描寫我的奇思妙想的作文

　　每個(gè)人心中都有自己的奇思妙想，我也不例外，那么，下面請(qǐng)看小編給大家整理收集的描寫我的奇思妙想的作文，供大家閱讀參考。

　　篇一：描寫我的奇思妙想的作文

　　我想發(fā)明一支智能鋼筆。它的外觀和普通鋼筆差不多，有筆桿、筆尖和筆帽三部分組成，不過內(nèi)部設(shè)計(jì)巧妙，安全實(shí)用，非同凡響。

　　首先，它不怕摔。筆桿底部安裝微型降落傘，用廢紙真空壓縮而成，外形就像一枚小螺絲。當(dāng)它受到外力從高空墜落時(shí)，安全系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng)，快速打開微型壓縮降落傘，讓鋼筆輕飄飄著陸，保證完好無(wú)損。

　　其次，它可以防盜。筆身具有指紋識(shí)別系統(tǒng)，小主人拿住安然無(wú)恙，如果是陌生人拿住它，它就會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)。

　　最神奇是它不用吸鋼筆水，筆桿內(nèi)部裝有自動(dòng)調(diào)色盤，能吸收空氣中的水分，在內(nèi)部混合調(diào)出需要的顏色，使用起來(lái)又衛(wèi)生又方便。

　　我的智能鋼筆神奇吧？雖然它現(xiàn)在只是我的奇思妙想，但是，只要我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能夢(mèng)想成真。

　　篇二：描寫我的奇思妙想的作文

　　我想長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家，發(fā)明許多東西，其中我最想發(fā)明的就是萬(wàn)能鉛筆！

　　萬(wàn)能鉛筆是圓柱形的，上面有五顏六色的擦頭，筆尖是灰色的。它有三個(gè)按鈕，分別是紅黃藍(lán)三種顏色。你可不要小瞧這三個(gè)按鈕，它們可是萬(wàn)能鉛筆中最重要的部分；黃色是移動(dòng)鍵，只要你輕輕按下它，并說(shuō)出你想去的地方，它就會(huì)在五秒鐘之內(nèi)將你平安送到目的地；紅色是食物鍵，只要你按下它，并說(shuō)出你想吃的食物，食物就會(huì)立刻到你的面前；綠色是種樹鍵，只要你按下它，并說(shuō)出你想種的樹，它便會(huì)種出許多許多樹。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方水土大量流失，于是變按下黃色鍵飛到哪里。經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)是人們亂砍濫伐造成的，于是按下綠色鍵，這時(shí)頓時(shí)出現(xiàn)一片茂密的樹林。完成任務(wù)后，我的肚子開始咕咕叫了，這時(shí)我毫不猶豫地按下紅色鍵，說(shuō)了一句“烤雞”，一只香噴噴的烤雞就出現(xiàn)在我的面前。吃完烤雞，我快快樂了地回家了！

　　希望不久的將來(lái)，我的奇思妙想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　篇三：描寫我的奇思妙想的作文

　　每個(gè)人都有自己的奇思妙想。今天我給大家介紹一下我的奇思妙想吧。

　　我想，在二十五世紀(jì)人類將移居月球和火星，那里有許多新型的物品。我是邱科學(xué)家。先說(shuō)月球吧！人們每天在月球上放好多五顏六色的彩燈，你去了以后看見月球空蕩蕩的，其實(shí)因?yàn)槿祟惖姆孔邮请[形的，剛開始房子是空的。上面有好多個(gè)場(chǎng)景按鈕。比如你想進(jìn)去到野外，按綠色按鈕，就有野外的景象。你還可以釣魚，捉蝴蝶，吃烤魚……這里的學(xué)校高級(jí)的很，外面有一個(gè)大噴泉，上面的水珠匯成了“天津路小學(xué)”幾個(gè)字。如果你上四年級(jí)就要上到一個(gè)星星上面，它像一條鏈子一樣上升。因?yàn)楹芨吆芸膳拢�所以如果你想調(diào)整心態(tài)的話，一跳說(shuō)出來(lái)就好了。這里的教室也與眾不同，你會(huì)不知道書在哪兒？它們?yōu)槭裁闯晕淖帜兀科鋵?shí)這是荊老師發(fā)明的一種神氣藥水。一吃文字就把這個(gè)字的所有資料記住了。這里的老師是一根粉筆誰(shuí)上課說(shuō)話就往誰(shuí)臉上畫紅叉。

　　再說(shuō)火星它們每天不需要吃什么，只吃一個(gè)五顏六色的小花就可以了。它們的天空上有各式各樣翅膀，這是小孩在上學(xué)的路上。這里的房子像城堡一樣，里面有五彩繽紛的`小花和小寵物。來(lái)到動(dòng)物園你可以看到早已滅絕的恐龍。因?yàn)樗鼈冄芯砍隽丝铸埖幕�因，克隆出�?lái)的，很厲害的。你再看這里的寶貝紛紛活動(dòng)。忘了介紹這里的寶貝手上有一對(duì)手鏈，它們只要把手放在圍兜上拍拍肚皮獲勝的小寶寶就可以去寶寶樂園免費(fèi)玩一個(gè)星期。這里的成人是樣樣精通，他們可都是經(jīng)過特殊訓(xùn)練的。

　　怎么樣我的想象力豐富吧！不過在不久的將來(lái)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，我們共同努力吧！

　　篇四：描寫我的奇思妙想的作文

　　有很多奇妙的想法和愿望，可我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就是發(fā)明一輛“氣電太陽(yáng)能車”。

　　要想發(fā)明這輛奇特的車子，必須要用特制的環(huán)保形材料做配件，這種車子不僅能在道路上行走，而且還可以在沼澤地上行走，也能在低空中飛行，保證絕對(duì)安全，這輛車的車頭必須安裝噴氣孔，可以發(fā)現(xiàn)前面有沒有障礙物，如果兩輛車子對(duì)著開，車頭的噴氣設(shè)備會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，就會(huì)馬上把兩輛車子分開，不會(huì)發(fā)生車禍，車上還安裝了感應(yīng)系統(tǒng)，人們只要把路程輸入“車電腦”里，不用踩油門和剎車，就可以自動(dòng)行駛了，這輛車子太神奇了，我做夢(mèng)都在想著一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想。

　　我心中的夢(mèng)想太美妙了，從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)我的美好夢(mèng)想做貢獻(xiàn)。

　　篇五：描寫我的奇思妙想的作文

　　我的奇思妙想有很能夠多：多功能汽車、奇特的自行車、備忘錄照相機(jī)、返回貼畫等等。

　　奇特的自行車它利用太陽(yáng)能光板吸收太陽(yáng)能作為能量，在車頭裝一個(gè)電腦系統(tǒng)，如果一個(gè)人累了，直接按紅按鈕，改成電腦控制，不需要人控制，然后控一下綠按鈕，自行車后立即出現(xiàn)一個(gè)圓桌，利用嗓聲感應(yīng)器，說(shuō)轉(zhuǎn)就行了，最后按一下黃按扭，機(jī)械手立即從隨身食品保鮮柜里用微型微觀經(jīng)濟(jì)波爐熱一下，接著放在圓桌上，如果是大夏天，機(jī)械手會(huì)用自動(dòng)冰淇淋包制做出各種口味的冰淇淋。如果是陰天，那也用不著擔(dān)心，太陽(yáng)能光板換成風(fēng)能電板，而且電力很大。哪天，歹徒開汽車抓你，你只要?jiǎng)幼欤�電腦就能感應(yīng)，接著自行車的輪胎里會(huì)現(xiàn)幾門小火炮，使用激光敵人（壞蛋）或車胎兩旁出現(xiàn)能量筒，以超光速逃跑。如果你想在天空翱翔，只需做一個(gè)飛的樣子，自行車的坐墊兩旁會(huì)有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飛機(jī)翅膀，飛向天空，這時(shí)機(jī)械手會(huì)拿一個(gè)超清楚眼鏡，戴在你的眼睛上面，下面的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。還有一個(gè)更奇特的功能，如果要到宇宙里的話，要按下藍(lán)色按鈕，自行車會(huì)形成一層保護(hù)“屋圈”，不僅可以穿過大氣層，還可以不停地制造氧氣。自行車的管子里，有一臺(tái)微型時(shí)光機(jī)，只要用光筆在上面寫上隨便你的地方，自行車會(huì)以超超超超超超超光速到達(dá)地點(diǎn)。

　　雖然我這是想像，但是我相信人類經(jīng)過不斷努力，我認(rèn)為應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)的。

　　篇六：描寫我的奇思妙想的作文

　　每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽聽我的這些奇思妙想吧！

　　首先，我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，也能當(dāng)隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí)，會(huì)給大家做出美味可口的飯菜，它還會(huì)拖地，它的右手會(huì)變成拖把或掃把，左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì)拳擊和武功，眼睛會(huì)射出紅外線，手上裝有小刀和。

　　然后我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí)，它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車，達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了！

　　怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧！我相信不久的將來(lái)，我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。

　　篇七：描寫我的奇思妙想的作文

　　一件奇思妙想就是一顆星星，我的奇思妙想多得像一片天空。現(xiàn)在我隨意摘下一顆，請(qǐng)大家隨著我進(jìn)入時(shí)光隧道，一起來(lái)看看我想像中的課桌吧。

　　我的課桌是用透明的玻璃做的，看上去和普通的課桌沒有什么不同之處，其實(shí)它蘊(yùn)藏著“無(wú)窮的力量”。

　　這張課桌有一個(gè)功能，那就是：如果你坐姿不正確，自動(dòng)顯示儀就會(huì)顯示出七個(gè)大字“你的姿勢(shì)不正確！”這樣就能使學(xué)生們很快糾正，及早預(yù)防駝背！

　　另外，要是在上課時(shí)，你不認(rèn)真聽講或思想開小差，它就會(huì)發(fā)出聲音警告你，讓你好好學(xué)習(xí)，安心聽講。如果你要是上課偷偷吃東西，課桌的鼻子聞見氣味，它就會(huì)提醒你“不要再吃東西了，下課有的是時(shí)間。”上音樂課了，你在課桌上寫下“音樂”這兩個(gè)字，它就又會(huì)出現(xiàn)很多按鈕，就是音樂課上用的器材，要是老師今天要教彈鋼琴，你一按“鋼琴”，這個(gè)神奇的課桌就會(huì)變成鋼琴，你就可以盡情地彈了。而上電腦課時(shí)，你只要一寫“電腦”，這個(gè)課桌就又變成了一臺(tái)高檔筆記本電腦了。

　　有人一定會(huì)問，桌子是玻璃做的，萬(wàn)一壓碎了怎么辦？這你就是杞人憂天了。告訴你吧，桌子的玻璃可全是用高科技材料制成的，牢不可破，至少能承受20噸以上的重量，即使全班同學(xué)擠在一張玻璃桌上，它也安然無(wú)恙。這種課桌至少可以使用上百年。若能廣泛使用，就能節(jié)約大量的木材資源，保護(hù)森林。怎么樣，這個(gè)發(fā)明不錯(cuò)吧。

　　篇八：描寫我的奇思妙想的作文

　　我有一個(gè)奇思妙想，就是將來(lái)能擁有一輛奇特的自行車。

　　這個(gè)奇特的自行車是利用按鈕來(lái)操作。如果一個(gè)人累了，按一下棕按鈕，自行車會(huì)讓你用筆在紙上寫出始點(diǎn)和終點(diǎn)，自行車便會(huì)在馬路上飛快地奔跑；如果用的環(huán)保汽油沒了，按一下黑按鈕，太陽(yáng)能光板便會(huì)張開，以吸收太陽(yáng)能作為能量；如果想轉(zhuǎn)頭，按一下紫按鈕，再用手一指，自行車就會(huì)自己轉(zhuǎn)頭；如果你餓了，想吃東西，按一下黃按鈕，再說(shuō)一聲想吃什么，機(jī)械手立即從食品保鮮柜里拿出來(lái)你想要吃的東西，用微型微波爐熱一下，放在你手里；如果是天氣炎熱的夏天，按一下白按鈕，機(jī)械手便會(huì)用自動(dòng)的冰淇淋制作器做出各種口味的冰淇淋，你愛吃什么口味就拿什么口味的；如果有一天，歹徒開著汽車抓你，你按一下紅按鈕，自行車就會(huì)用最快的速度把敵人（壞蛋）甩在后面；如果你想在天空中翱翔，只需做一個(gè)飛的樣子，自行車就會(huì)插上翅膀，飛向天空；如果你想到宇宙里的話，按一下藍(lán)按鈕，自行車就會(huì)像飛船一樣穿過大氣層；如果氧氣不夠用了，按一下藍(lán)按鈕，氧氣箱便會(huì)放出氧氣；如果你想穿越時(shí)空，只要說(shuō)出年份和地點(diǎn)，自行車便會(huì)以最快的速度到達(dá)目的地。

　　雖然我這是想象，但是我相信經(jīng)過我們?nèi)祟惖牟粩嗯�力，所有的想象肯定都�?huì)成為現(xiàn)實(shí)。

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