我的小伙伴寫特點作文（通用40篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的小伙伴寫特點作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的小伙伴寫特點作文 1

　　我有一個愛集體的小伙伴，她的名字叫鄒璧而。在暑假里，我們一起參加了夏令營。夏令營活動中，讓我記憶猶新又十分有趣的事，就是拔河比賽。

　　那天下午，天氣晴朗，萬里無云，我們在操場上準備舉行一場拔河比賽。運動員們正在熱身，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，像是在為我們加油喝彩的！

　　“預備—開始！”裁判喊道。我們領隊的宋子超同學助陣“一、二、三、加油”隊員也跟著齊聲吶喊。其中，我的小伙伴璧而喊得那么聲嘶力竭。特別是喊到“加油”的時候，聲音那么洪亮，這聲音仿佛充滿著幾分信心。好像是山被震塌似的，氣勢磅礴到無法阻擋的地步！

　　拔河的時候，每隊左右兩人都交錯地站著，手也交錯地抓著繩子。只見，璧而跨著“弓”字步，手緊抓著繩子不放，手上暴出一道道青筋的`，咬著牙齒，使勁地拔。

　　繩子上的紅飄帶一會傾向這邊，一會倒向那邊。只見繩子被1隊隊員慢慢地拉了過去，讓璧而使出渾身力氣，繩子再次被我們拉了過來。1隊隊員也不灰心，“一、二、三、加油！”從他們隊伍傳出，像正在咆哮的河水。頓時，紅飄帶又被1隊隊員拉了過去。“停—”裁判喊道，“第一局，1隊勝利！”聽到這句話，同學們都垂頭喪氣，就像頭上有頂烏云。

　　隊員趁著交換場地，互相切磋，互相擊掌鼓勵。璧而對我們說“別灰心，下場我們一定取回勝利！”

　　裁判一場預備哨響，隊員們緊握著繩子，仿佛握緊了勝利的希望。等到裁判喊“開始”！璧而大聲領叫著“我們必勝”！只見豆大般的汗珠從她的臉頰不停地流下來。

　　紅飄帶馬上就要過界了，只見璧而大聲喊道“一——二——三——！”其他同學也加大了聲音，仿佛喊著“必勝”！。紅飄帶終于過來了。裁判再次喊道“停——，第2局2隊隊員獲勝，1比1打平！”“耶——”隊伍里傳來一片熱鬧的歡呼聲的。

　　賽后大家都很很感謝璧而為我們隊吶喊助威，還讓我們重拾信心，獲取勝利。

　　后來，璧而還對我們說：“團結就是力量！有了你們的配合，還有你們一顆團結的心，才能成功地獲取勝利！

　　我的小伙伴寫特點作文 2

　　說起我的同桌林鑫，那是無人不知、無人不曉！和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優生作業……如果來個損事排行榜的，他準獨占鰲頭！

　　就拿上次來說吧。我的橡皮上粘了一點兒墨水，我想用膠帶粘掉，結果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的一層橡皮切下來，沒想到他自告奮勇說幫我切。半分鐘后，那情景讓我大跌眼鏡：橡皮被他折騰得“死無全尸”——全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹：“你瞧，這是長方體，這是正方體，這是梯形，還有這個，這個是金字塔耶！”

　　上課時林鑫向我借尺子，用完后問我：“你能把它折成五段嗎？”我搖搖頭說：“我不能。你能嗎？”沒想到，林鑫信以為真的，只聽“喀嚓喀嚓”幾聲，我的尺子頃刻間被“五馬分尸”。他指著尺子，居然得意揚揚地對我說：“怎么樣，功夫不錯吧？”我真是哭笑不得。

　　但最近，我發現林鑫同學似乎換了個人。

　　上午英語課，林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲慘遭遇”，不想借給他，又怕他“打擊報復”，很不情愿地借給了他，時不時地偷偷瞟他幾眼，生怕他又做出什么出格的事情。沒想到，他竟然在認真地畫線寫短語，一點兒也沒有糟蹋尺子的`意思。過了一會兒，我要用剪刀，想找林鑫借。可轉念一想：我真傻的，號稱“天下第一小氣鬼”的林鑫怎么會把剪刀借給我呢？這時，林鑫主動問我：“怎么了？”我支支吾吾地說：“把你剪刀借我用一下可以嗎？”林鑫立刻從文具盒里拿出剪刀遞給我。

　　吃完午飯，我不知被誰推了一下，正好撞到林鑫。按照慣例的，他一定會暴跳如雷地站起來，先是一拳，接著是一腳，最后還要來一頓臭罵。可這次林鑫不但沒打我，連罵也沒罵一聲，只是說了聲：“你沒事吧？”這家伙，吃錯藥了吧！

　　真是大幸，林鑫競能“改邪歸正”了！但愿他能一直這樣下去，那么，作為同桌的我日子也就舒心多了。

　　我的小伙伴寫特點作文 3

　　愛讀書，是個好習慣，我也很喜歡讀書，因為它可以豐富我們的知識。

　　我有一個很要好的朋友，她完全就是一個“小書蟲”，一看起書來就沒完沒了，不管我怎么搖她、捏她，她都無動于衷，她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架著紅框眼鏡，還有一雙能說會道的嘴。

　　記得有一天，我想別人借了一本書，我無聊的翻了一下后，就想還給那個人，我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的'看著一本書，就走到她的身邊，看了看她的書，竟然和我借的那本書一樣，我也煩到那一頁，認真的看了起來，才發現這本書還挺有趣的。

　　我看書看得有點暈了，就想出去玩，我第一次覺得看書有點無趣，可郭雨卓還在專心的看書，她可真行，我就大喊了一聲：“郭雨卓，我們出去玩吧!”見她不理我，就接著喊：“小書蟲，我們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過她手里的書，糟糕，她發怒了!“還給我!”一聲獅子吼，可把我給嚇到了，看著她的表情，好像要和我拼了命一樣。我沒辦法，只好還給她了。

　　在她的影響下，我也對書增加了更濃厚的感情。哈哈，這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。

　　我的小伙伴寫特點作文 4

　　在日常生活中，我們有很多的小伙伴。除了身邊的朋友外，告訴你們，玩具也是我形影不離的朋友啊，下面，我就給你介紹一下我的小伙伴吧！

　　今天楊桃老師給我們帶來了一份神秘大禮，那就是一個看起來十分可愛的小皮球。小皮球的身子十分輕盈，像一個胖胖的運動員，他身穿一件紅黑相間的'戰袍，看上去十分酷炫，多么像一個久經沙場的戰士呀。

　　“好了，今天我們要玩皮球接力賽。”楊桃老師說道。同學們聽了高興得一蹦三尺高。

　　話不多說，下面就開始我們今天的游戲環節，我們組先來，讓燕子老師幫忙計時。小皮球像個犯人被我們這些“保安”困在這里。從第一個人開始，只見第一個同學輕輕一拍，“犯人”聽話地點了點頭，傳給我的時候，小皮球就不老實了，好像在說：“嘿嘿，我就不傳給你。”于是，我便跟這位“犯人”來了一場苦戰，我左拍右防，不讓它再有逃脫的機會，幾個回合后“犯人”總算善罷甘休，聽話地跑到了我的同桌那兒。隨著時間的流逝，我們組堅持到底，以15·88秒：17。43秒的優勢贏得了這場比賽的勝利。那個組因為踢的力量過猛，所以球彈出去了。

　　這個游戲讓我明白了：愛人者人恒愛之，敬者人恒敬之。我會永遠銘記這個道理。

　　我的小伙伴寫特點作文 5

　　他有點憨似的跑著，呲牙咧嘴，一股諧星的既視感，別人看他很好笑，我看覺得那就是他自己。

　　他從小學開始就跟我是同學，他人感覺很笨，學習很不好，別人都嫌棄他，甚至當面罵他，笨蛋，傻瓜。我一開始也是，直到在跆拳道館以后……

　　那時，我倆已經初步認識，并成為朋友，但我還是一般情況不跟他在一起。那次上課我被教練罵了，還給我壓叉，壓的'很疼，我下課很生氣，但又不敢跟別人分享，看到他，我就想跟他說，結果，剛一碰面：“你沒事吧，剛才教練那么說你，我也感到很傷心，不過，下次咱好好練不就可以了嗎？是不是，哥們。”我頓時眼里直冒水花，他真的笨嗎？“你不是也被教練給……”“那算啥，下次練好了，不就行了。”我看見他笑著，露出那純真的笑容，我才看到他也有點流淚，黑色頭發上全是汗，衣服都濕透了，他真的什么都不是嗎？我也望著他笑。

　　從那以后，我把他當成弟弟一樣，和他說笑，和他散步，他那樂觀向上又誠實的笑容，似乎又一次掛在了臉上，他那很憨的跑步，如同巨人般在我面前，震撼著我，他那么在乎朋友，他真的不笨。

　　我的小伙伴寫特點作文 6

　　我們第一次相見是在開學典禮。那時其他同學都找到了伴，只有我呆呆的站在那里舉目四望……“你……你好！我叫伍疑琳，見到你很高興”。

　　當我聽到這個名字的時候，心里蕩漾起一股暖流。

　　“你好！很高興認識你！”

　　我們共同的向對方握手，表示友好。從此以后我們成了對方的知己。我們一起學習，一起快樂，一起享受屬于我們的`喜怒哀樂。我記得有一次，我被人欺負，是她來幫我。我被人嘲笑，是她幫我出面。在我傷心的時候，是她來安慰我。在我生病的時候，她來照顧我。在我遇到困難時，是她來幫我克服。我犯了錯，她總是原諒我……

　　我們就是這樣相互的溫暖彼此。當她被人欺負，被人嘲笑，受到別人的歧視，生病了，傷心了，考砸了，當她遇到困難了………這時，作為她的朋友，怎么能不管？！我的心燃了起來，爆發吧！我親愛的小宇宙！我想對你說：“不要再壓抑自己了，遇到困難說出來，遇到挫折告訴我，心里難過，傷心就大聲哭出來！讓我來為你消除這些痛苦！你的開心就是我的快樂，我是你永遠的伙伴！”

　　也許別人都討厭你，都憎恨你，都不相信你，都與你為敵。但我都會站在你這一邊！無論發生什么，我都會與你共同面對！

　　因為你是我的伙伴！

　　我的小伙伴寫特點作文 7

　　要說我最優秀的小伙伴，那當屬徐靖姝了。她個子高高的，眼晴大大的，扎著高高的馬尾辮，比我大7個月，是我小舅爺爺的女兒。

　　她就讀于青陽縣實驗小學508班，成績特別拔尖，實在令我羨慕不已，最了不起的是她竟每門功課都考滿分。令我驚訝的是她們班語文考98分的同學都被老師說學習出了問題，語文考98分啊！這可是我夢寐以求而求之不得的分數，自然她也成了我們家孩子中學習的.優秀典范。

　　徐靖姝不僅成績優秀，愛好也很廣泛，比如拉小提琴、畫畫、游泳、寫作等。她最大的愛好就是看各種課外書，只要有時間，她都在知識的海洋中遨游。因此，她們家的書籍很多，有時候我也會向她借閱。

　　雖然她是我的小阿姨，但我和她有很多共同愛好，所以我們成了非常要好的好朋友。她自律性很高，每次放學回家都有作業要寫。徐靖姝總是很快地完成各項作業，然后和她爸爸媽媽一起下樓散步。而我呢？寫作業總是磨磨蹭蹭，還慢吞吞的，基本上沒有時間下樓去散步。

　　除了讀書，她平時也愛玩游戲，但她總能控制得恰到好處。也不知道徐靖姝有什么秘密法寶可以每次都考100分，我想她也許就是大家口中所稱贊的天才吧

　　這就是和我從小一起長大、一起玩耍的小伙伴徐靖姝。

　　我的小伙伴寫特點作文 8

　　在我的成長道路上，有許許多多的小伙伴，有的情同手足，有的莫逆之交，還有的肝膽相照。我有個小伙伴，我們一起干過好多有趣有意義的事，他的一件小事讓我印象深刻……

　　我的小伙伴名字叫李竫遠。他戴著一副眼鏡，微胖，他為人很和善，總是笑瞇瞇的。有一次，我邀請他來我家玩，我們一起用照相機拍了一個小視頻。我只把要拍的`內容跟他說了一下，他就立馬心領神會，拍攝很順利，我們的合作很棒。

　　當我們準備回去的時候，看見一個小孩子腳下冒著白煙。于是我問李竫遠：“你說那個小孩腳下冒白煙的是什么啊？”“先不管是什么，一看就是很危險的。”他說道。剛說完，他就腳下踩風似的，立馬把那個小孩拉開，也就幾秒的時間，那個冒白煙的東西就爆炸了。要不及時發現，后果真不堪設想。小孩禮貌地跟李竫遠說：“大哥哥，謝謝你！”他笑笑回復：“沒關系。”

　　這就是我的小伙伴，他喜歡助人為樂，品學兼優。這雖然是件小事，讓我印象深刻。他不僅是我的小伙伴，也是我學習的榜樣。

　　我的小伙伴寫特點作文 9

　　在我們班里，有一只“變色龍”，她就是我的好朋友——朱朱。

　　為什么說可愛的朱朱是“變色龍”呢？那是因為她對我，和對別人的色系是完全不一樣的！首先呢，是她看見了老師，朱朱會變成黃色——活力的黃色！她能從大老遠蹦到老師面前和老師打招呼，然后就扔下我跟老師說說笑笑地走進教室。

　　當她看見隔壁班那幾個同學的時候，朱朱會自動轉換為黑色——高冷的黑色，生人勿近的'黑色！那眼神好像要把那個男生“殺”了。

　　在她遇到我們班人見人愛的拉拉時，她又要變色了，變成了粉色——可愛、呆萌的粉色。那甜甜的聲音，一眨一眨的大眼睛，可愛極了！

　　但是，在她遇到我不聽話的時候，她會變成紅色——暴力的紅色，“慘無人道”的紅色。一個勁催我交作業，一個勁催我字寫好一點。我有一個字寫大了點，她就怒目圓睜，臉紅脖子粗地吼道：“不行！絕對不行，必須重寫！”你瞧，一大早剛進教室，就要拍我的頭，嘮叨著別忘記交作業……

　　雖然我有時很厭煩她的嘮叨，但是當我看到作業本上鮮紅的一百分時，心里由衷地喜歡她，不過，我不想告訴她。這就是我的“變色龍”好朋友——朱朱！

　　我的小伙伴寫特點作文 10

　　生活中大家都有自己的小伙伴。有些小伙伴總是在身邊，有些小伙伴卻不在身邊。你想知道我的小伙伴是誰嗎?

　　我的小伙伴叫做“毛毛”。它的毛是黃色的;頭上耷拉下來一雙大耳朵;一對眼睛圓溜溜的;鼻子濕濕的，就像一塊烏黑發亮的小黑布;他嗅覺很靈敏;嘴巴像月牙兒形的，吃起肉、骨頭來很方便;四只很長，走起路來一點兒也沒有聲音，跑起來又輕又快。

　　有一天我做好作業跟“毛毛”去玩，一不小心把腳給摔傷了。爸爸回來看見了，拿起棒子向它打去，它躲在一個角落里嗚嗚地叫，用乞求的目光看著我們，好像在說：“不要打我，我下次不敢了。”

　　“毛毛”很聰明，也很頑皮，別人給它的它絕對不吃。有一次我拿了它最喜歡的'骨頭來逗它玩。他看見骨頭馬上興奮起來，我把骨頭拿在它的正上方。它一撲，我就把骨頭向上一提，它撲了個空，連續好幾次，都撲空了。最后它坐在地上看著我，好像在說：“不要再玩我了。”我就把那根骨頭給它吃了。

　　“毛毛”可愛又聰明，真是我的好伙伴，你喜歡嗎?

　　我的小伙伴寫特點作文 11

　　在一扇明亮的窗戶旁邊，有一架黑色的鋼琴。在鋼琴上，一雙白色的手在黑白琴鍵上舞動，一個接一個地彈奏著優美的歌曲。

　　彈鋼琴的女孩是我最好的朋友，張喜燕。

　　她有一雙水靈靈的眼睛，一個筆直的鼻子，一張健談的嘴，和一對小耳朵。她的美麗之處在于她的鼻子上經常有一座橋。

　　張希燕愛好廣泛，彈鋼琴就是其中之一。

　　有一次，我去張喜燕那里借書。她正在彈鋼琴，所以我靜靜地坐在旁邊，沒有打擾她。優美的旋律從鋼琴中流淌出來。我是如此的著迷以至于我忘記了我來到她的'家。歌曲結束時，我還沉浸在剛才的音樂中。張希燕問我：“你在這里干什么？”我拍了拍額頭說：“嗯？我在這里做什么？哦，順便說一下，我是來借書的！”

　　張喜燕不僅喜歡彈鋼琴，她也很善良。

　　有一次，我們在去學校的路上遇見了一只饑餓的流浪貓。它不停地向過往的行人“喵”地叫著，好像在說：“我好餓，請給我點吃的！”他一看見我們，就立刻跑過來，圍著我們吠叫，用臉蹭我們的腿，好像在賣弄風騷。

　　張希燕的心是柔軟的。她用零用錢買了些火腿腸喂貓。他一邊吃，一邊喵喵叫，好像在感謝她！

　　看，這是我的小朋友張喜燕。她喜歡彈鋼琴，心地善良。

　　我的小伙伴寫特點作文 12

　　今年的八月二十號，爸爸帶著我們去外面吃飯，我和弟弟吃完就想著下去玩，在下樓梯的時候我們注意到了幾只倉鼠，弟弟看見了趕緊去懇求爸爸，經不住弟弟撒嬌的爸爸，終于同意了我們的請求，于是倉鼠寶寶正式的入住了我家。

　　看，我家的倉鼠多可愛，它的臉圓圓的，身子胖胖的，像一個蓬松的球，眼睛水汪汪的，讓人看到便忍俊不禁的想笑。

　　吃飯時，它為了不讓人搶它的食物，把東西全部塞進嘴里，腮幫子鼓鼓囊囊的`，可愛極了。

　　它還是一個非常害羞的“孩子”，不喜歡別人的觸碰，除非在吃東西時去摸它，不然你一靠近，它就逃跑。

　　有一次，我去給它弄食物時忘記關籠子了，等我回來的時候，它不見了，我急得就像熱鍋上的螞蟻一般，到處翻翻找找都找不到，霎時，我的眼淚就下來了，心想著萬一它被別人踩死了怎么辦。

　　正在這時，我發現它的窩里面發出了細微的響聲，我翻開一看，它躲在窩里正伸出腦袋對著我笑呢！

　　這就是我家調皮可愛的小倉鼠，我是多么喜愛它呀！

　　我的小伙伴寫特點作文 13

　　我的小伙伴叫聶帥，他雖然很胖，不過他有一顆樂于助人的心，我才和他成為了好朋友。

　　我跟他成為了好朋友，是因為他英雄救男的事跡。

　　那一次，我在路上玩，聶帥說：“我們一起走吧。”我說：“好吧。”我跟他走到半路上，看到一個欺負小朋友的惡霸，聶帥看見了，急忙走過去，把惡霸推開，把小朋友扶起來，并說：“不要讓我再看見你欺負小朋友。”惡霸爬了起來，跑掉了。

　　還有一次，聶帥買兩個冰激凌，我問他要一個吃，同學看見了，也問他要，然后聶帥給我一個，也給了那一個同學一個，自己卻只能看著我們吃，我把冰激凌再給聶帥，聶帥說：“你吃吧，我已經吃了。”其實我們心里知道，聶帥根本就沒有吃，聶帥還說：“等一下我們再買一個就是的”，我說：“好的。”聶帥就是這樣，為自己想得少，為別人想得多。別人都已經回家了，聶帥還教我做數學作業。還說：一定要等著我回家。我說：“你快點回家吧，不然你爸爸媽媽會罵你的.。聶帥說我今天一定要等你回家。

　　我的小伙伴寫特點作文 14

　　在我的朋友中，有一個我最要好的小伙伴，她的名字叫張尚俊熙。

　　她擁有著一張瓜子臉，臉上有一雙大大的眼睛，遠看像兩顆閃閃發亮的`、晶瑩透亮的黑寶石。黑寶石下面有一個小鼻梁，鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。

　　她平時喜歡學習和畫畫，我記得有一次，她突然在一處難題上停住了，她眉頭緊皺，她上的筆不停的寫啊算啊，看著她著急的樣子，我想走過去幫她，可她卻突然起身，向老師辦公室走去，待她從辦公室出來，臉上還帶著滿意的笑容。我跑過去問：“張尚俊熙，你剛剛去辦公室干什么啊？”她一本正經的說：“我去把那道題拿給數學老師看了，老師細心幫助了我，還給我出了幾道類似的題，我做完后老師說讓我把這種類似的題多練，多記，考試可能會出呢！”她這么說著，臉上的笑容像綻開了一朵花一般，然后她拿著卷子不停地給我講著這道題的思路。

　　她在美術課上的時候，畫畫也畫得非常漂亮，盡管遇到了很多困難，有的時候會畫錯或涂錯，可她卻仍然沒有放棄，還是一點一點，慢慢地有耐心地修正過來，最終完成了一副完美無缺的畫。

　　我知道我們在小學相處的時間不多，但我希望我們之間的友誼能夠長長久久，不會斷絕。

　　我的小伙伴寫特點作文 15

　　他有著一雙炯炯有神的大眼睛，像女孩子一樣有又細嫩又白的皮膚，兩條長長的腿，他留在我心里的印象是打抱不平，見義勇為的一個人，他就是我的好伙伴——王梓宇。

　　記得那一次我九歲，王梓宇十歲了，那天他說要來我們家玩，我便一蹦三尺高！到了下午我拿了爸爸給我新買的玩具飛機，在我們小區樓下等他，這時我旁邊出現了三個比我大一些的男孩，對我說：“可以借我們玩一會嗎？”我就借了他們玩，可是他們一玩起來就不給我了，還說那是他們的玩具飛機，我一時不知道該怎么辦？便哭了起來，不知過了多久，我覺得身邊忽然傳來一陣風，轉頭一看，原來是王梓宇來了，他走到那三個男孩面前說：“把飛機還給他，”那三個男孩見他只有一個人，便不怕他了，王梓宇見他們沒有反應，便對他們說：“你們這樣做是不對的，如果你們現在搶他的東西，以后被人搶你們的'東西，你們又會怎么樣呢？”說完，他又舉了很多例子，那三個男孩漸漸知道自己錯了，便走了過來，把飛機還給我道了個歉，便一溜煙走了。

　　他就是我的好朋友——王梓宇，一個愛打抱不平，見義勇為的人。

　　我的小伙伴寫特點作文 16

　　每當我看見我手上的那塊疤痕，我就會想到小伙伴——汪博賢。

　　他長的十分英俊，整個臉呈圓形，笑起來有兩個小小的酒窩，他的眉毛又濃又黑，眼睛瞇起來就像一個月牙兒。

　　他非常愛寫字，不僅上課寫，下課也會安安靜靜的坐在位子上寫，有一次下課，我跑去看汪博賢寫字，他一筆一劃都寫得非常到位，而且也挑不出一點兒毛病，簡直是爐火純青，我看了不禁“嘖嘖”稱贊：“汪博賢，你寫的字太好啦！”他卻不以為然地說：“哪里，哪里，我寫的哪有你說的這么好看！”我一邊看他的作品一邊說：“不不不，你寫的字可太好看了呀！”

　　汪博賢寫得不僅很好看，而且他還很樂于助人呢！

　　有一次，我和汪博賢還有其他同學一起玩游戲，玩得興致勃勃，激動萬分時，忽然我一個不小心絆到了樹枝，“撲通”一聲摔倒了，血流不止，汪博賢見狀連忙扶起我，并且跑去找了老師過來，老師立刻把我送進了醫院。事件過后我立刻找到汪博賢，握緊他的.手，感激不盡地說：“上次真是謝謝你啊！”他卻擺擺手說道：“沒關系，小事。”

　　直到現在，每當看到這疤痕，我都會想起那曾經的伙伴——汪博賢。

　　我的小伙伴寫特點作文 17

　　我有一個可愛的朋友，她有一雙大大的.眼睛，每天都束起高高的馬尾。她就是——姜夢遙。

　　我和她就像油條和豆漿，缺一不可。我們兩個有許多共同愛好，最大的愛好就是追星。她每天圍著我說：“戴亦佳，鹿晗好帥！他又出新專輯了！”我也大叫：“楊洋又拍新的電視劇了！好有型。”不是誰說了一句：“鹿晗長得沒我帥！”姜夢遙沖上去，使出她的獨門絕技——擰耳朵。十秒鐘后，那位男生的耳朵變成了血紅色。我們還喜歡下課時間坐在座位上唱歌。我們有時還會邊看書邊吃東西。有一次，我和她一起去小賣部買吃的。我和她買了許多零食，倆人說說笑笑地上樓。她哼著歌，看起來很快活。我無奈地說：“有人說你唱歌好聽嗎？”姜夢遙說：“沒有。”“沒有就別唱了，這么難聽！”我大叫。隨即，我被姜夢遙從一樓追到四樓，氣都喘不贏。我裝可憐，說：“姜大女俠，你……你就放過我吧。”

　　她笑了笑說：“我今天心情好，算了。”我們兩個又握手言和了。我和我的小伙伴寸步不離，可是現在馬上就要畢業了，我們也要分離了，我該怎么辦呢？

　　我的小伙伴寫特點作文 18

　　劉昕宇是我最好的小伙伴，她個子雖然不高卻非常機靈，你看：她烏黑的頭發，濃眉大眼，洋溢著一種青春的活力。

　　劉昕宇活潑得足以讓人嫉妒，你看她一下課，就主動擦黑板，見著紙屑，她總能自覺撿起來放進垃圾桶，看見講臺臟了，馬上去擦抹，她還把自己好幾本心愛的書捐給了班里的'圖書柜……要是選熱愛集體的人，大家準會異口同聲地說：“劉昕宇！”

　　說劉昕宇很能干，一點也不假。有一次我和媽媽去她家做客，劉昕宇連忙泡茶給我們喝，手腳是那么靈敏利索，莞爾一笑對我們說：“我們家的茶葉是咱爸從東莞帶回來的，這可是名牌哦！”她說得那么眉飛色舞，臉上的小酒窩格外迷人，這簡直就像在給我們表演一個生活話劇。

　　聽她媽媽講到，她在家里做很多家務活，比如：拖地、擦桌子……她很幽默，她問我一個問題：從前有座山，叫我“登山”，山上有座廟，叫我“佛廟”，那房子里面有把箭，叫什么？我說：“那就叫我‘真箭’呀！”我剛說完，她就笑個不停，連連說：“你不賤，你不賤。”我回想起來，也笑了個不停。

　　你們看一看，我這個小伙伴是不是很有趣呀？

　　我的小伙伴寫特點作文 19

　　你知道我的小伙伴是誰嗎？那就是我家里養著的一條小泥鰍。那你知道它是怎么來的.嗎？下面讓我來告訴你吧。

　　一天傍晚，我和媽媽去柯子嶺菜市場買菜。我們走到一個店鋪門口時，看到地上有個黑乎乎的東西在扭來扭去，仔細一看，原來是條小泥鰍。我看到它可憐兮兮地躺在地上，覺得挺可憐。媽媽問：你要不要把它帶回家養起來？我回答：好啊！正好，當時媽媽買了一瓶水，我想把它抓起來放進水瓶里。可是它粘乎乎的，一抓就滑了。我好不容易才把它抓起來放進水瓶里，帶回家了。

　　現在這條小泥鰍在我家快樂地生活著。我們把它養在一個泡沫箱里，有空我就去樓下的小河里給它帶水上來，再給它找些沙蟲。它每天躺在水里，好像在睡覺。只要我動一下泡沫箱子，它就飛快得游來游去，好像有危險。要是我伸手要抓它，它馬上就閃開了。好像在說：小主人，別摸我！我害怕！

　　小泥鰍的尾巴長長的，它有兩只小眼睛，還有六根小胡須，短短的。它的身體滑滑的，我把這個小伙伴叫作——滑溜溜好了。

　　我很喜歡這個小伙伴，它太可愛了。

　　我的小伙伴寫特點作文 20

　　我的小伙伴，是一個和我從小學一年級就在一起的好朋友好閨蜜，我和他一見如故，就交了好朋友，雖然現在在不同的班級，但是我和他在周末的時候會經常聚在一起出去外面玩。

　　他長得雖然不是很漂亮，但是卻有很的男生在追她，在其中的男生中，有一個是她喜歡的，所以他們兩個有情人終成終成眷屬。成了一對男女朋友。

　　我的閨蜜——濃濃的眉毛下掛著一雙水汪汪的大眼睛，顯得她可愛、迷人、有魅力。最重要的是，她很善良，善解人意。

　　記得有一次，我約她一起去公園玩滑冰，他也答應了，我們剛開始玩的時候很流暢，正在我們溜的舒服的'時候，中間忽然就竄出一個年紀差不多五歲的小男孩，我很機靈，連忙剎住了，可是我那閨蜜的剎車好像失靈了，他還害怕撞到小弟弟，就跳到旁邊，不小心就給撞到石頭了。膝蓋上面都流出了鮮艷的血，他雖然疼得嗷嗷叫，但是還關切的對小弟弟說：“小弟弟，你沒有事吧，有沒有嚇到啊！你媽媽呢？快去找你的媽媽吧！”小弟弟聽了就跑去找他媽媽了。這時候，我過來對他說：“你為什么要這樣子做啊，你這個樣子，會傷害了你自己啊。”我那閨蜜也只是笑了笑。

　　這就是我的好閨蜜——善良的、善解人意的小女孩。

　　我的小伙伴寫特點作文 21

　　她是我最好的伙伴。她閃閃發光的大眼睛里好像有兩個黑色的葡萄。最近她的眼睛交了朋友——眼鏡，她的'鼻子要跟著眼鏡走。

　　她擅長跑步，也很喜歡跑步。學校舉行了學校運動會，我和她都參加了跑步。學校舉行了學校運動會，我和她都參加了跑步，但她參加了200米的跑步。我參加了百米賽跑我們有約會她將獲得第一名，我也將獲得第一名。

　　上午200米比賽開始后，槍聲一響，選手們就像箭一樣沖了出去，她遙遙領先，但快到終點時，她被推開，獲得了第二名。

　　她很失望我安慰她“不要失望，這只是預備比賽，下一場才是真正的決賽。”“你說得對，我得為下一場比賽做準備。說起來，她臉上露出了希望，變得更加自信了。

　　決賽開始了。起初，她還是像上次一樣遙遙領先，但過了一會兒又被別人超越了。但是她沒有放棄，用雙手握緊拳頭，迅速揮動胳膊，咬緊牙關，大步向前，快到終點的時候，她終于超過了前面的那個人，獲得了第一名。

　　她是我最好的伙伴——李錫。

　　我的小伙伴寫特點作文 22

　　我有一位小伙伴，它就是小金魚，是我上個星期在生態園掉回來的。

　　小金魚看起來活潑、自在，而且可愛極了！它的眼睛大大的，就像瑪瑙石，明亮閃爍，還水汪汪的。它的嘴巴一張一合，不停地吐著泡泡，好像在跟我說話，又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴，像一把小扇子，在水里游來游去，當它鼓起肚子的時候，特別神氣。

　　我告訴你們一些我觀察到的小秘密哦！小金魚是睜著眼睛睡覺的，你們知道是為什么嗎？那是因為它沒有眼皮，所以睡覺的.時候都睜著眼睛。另外，它得嘴巴張開，就可以直接吞食，只有細心的小朋友才能觀察到哦！

　　我和小金魚還有一段小故事呢！記得那天早上打算讓小金魚吃上一頓美食。剛來到桌子旁邊，我就大叫一聲，媽媽聽到之后，頭發亂亂的跑過來喊道：“寶貝，你怎么了？”我傷心地說：“小金魚死了。”后來，我再觀察了一會兒，突然，小金魚動了一動。原來它沒有死，只是睡著了，害我剛剛那么傷心。

　　我喜歡小金魚，因為它很可愛，給我生活帶來了許多樂趣和回憶！

　　我的小伙伴寫特點作文 23

　　我的小伙伴叫李鑫泉，他高高的個子，圓圓的臉上有一雙烏黑發亮的大眼睛，他喜歡看書、寫字、做運動……其中他最擅長打籃球。

　　記得有一天，我與他來到家附近的小廣場上打籃球，我們比賽投籃，看十分鐘內誰投得更多，我先投，我搓了搓手，拿起球瞄準籃框，使勁往上拋出去，“嘭”一聲，球砸在了籃框上，我急忙撿起球再次投籃，費了九牛二虎之力，總算投進了十五個球，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗。

　　接下來輪到李鑫泉了，只見他不慌不忙縱身一躍，球被拋出一個完美的弧度，穩穩當當地落進了籃框，那身姿輕盈有力，動作恰到好處，一點也不拖泥帶水，我頓時目瞪口呆，心想：這大塊頭還挺厲害的`嘛！“一個、兩個……”他邊投邊笑嘻嘻地朝我做鬼臉，很快，十分鐘過去了，他總共投進了六十球，真是太厲害了，我佩服得五體投地。

　　他還會帶球上籃，他熟練地運著球，三步并作兩步，來到籃下，起跳、投籃、落地，所有的動作一氣呵成，說來也怪，籃球就像被施了魔法一樣，乖乖地鉆進了籃框。真是太精彩了，我不禁鼓起了掌，大聲喊道：“你真棒！”他聽了靦腆地笑了。

　　這就是我的小伙伴，一個愛笑愛運動的陽光男孩。

　　我的小伙伴寫特點作文 24

　　“咦，人呢，怎么一眨眼就給不見了？”“嘿，我在這著呢。”我一抬頭，發現他不知什么時候，盡然爬到樹上了，這速度簡直是超神的節奏啊！

　　我的這位小伙伴，你先別看他瘦瘦的，好像弱不經風的樣子，可是如果你要是敢和他比起速度來，我敢包全票你是必輸無疑的，看起來瘦瘦的'，可是速度可快了，而且體內就有無限的能量，可以使他抱持住久戰的體力，可是最好別把它給惹急了，把它熱火了，他的拳頭可不是蓋地。

　　他的速度極快，會使你還沒有反應過來，就會突然間的消失，上次我和他在樹下乘涼，我和他在說話呢，他突然對我說：“我們就在這個地方玩捉迷藏吧？”我爽快的答應了，于是他藏起來，我在這個地方立刻尋找，結果我累了滿頭的大漢，可就是沒有他的蹤跡，沒辦法了，只能給他人輸了，我想每個地方都喊了一遍，正要我回去的時候，看見他從那里出來了，“這不可能，我明明把每個地方都找了一遍，你怎么可能有從那里出來！”難不成他有隱身術么？他最終告訴了我原來他是在那樹上呢，天呢！我怎么就沒有想到呢？他非常的敏捷的，這點小事怎么可能會做不出來哪！我恍然大悟，就痛恨自幾沒有想到這一點。

　　這就是我的小伙伴，他叫做王霞憶。

　　我的小伙伴寫特點作文 25

　　我有個特別要好的小伙伴，他叫陳思陽。在一年級的時候我們就是同班同學。

　　他有著一頭烏黑的短發，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副黑藍的眼鏡。

　　他的.個頭比較大顯得很厚道、溫和，上課時他常常趴在桌子上睡覺。記得在一年級的時候經常受到老師的批評。有一回上數學課時，老師叫他上來回答問題。過了一會兒，他還沒有反應。于是我就轉過身去叫他，才發現他正在睡著了。我立刻搖醒了他，他問我怎么了？我對他說：“老師叫你起來回答問題，快點站起來。”他呆呆地站了起來，結果被老師嚴厲了批評了一頓。

　　他雖然喜歡睡覺，但是他也很很樂于助人。記得有一次正在考試，我的筆芯突然沒了墨水。正焦急地左顧右盼，突然有一支筆放在了我的桌子上，原來是思陽主動借給我。考完試后，我萬分感激對他說了聲謝謝，他卻對我說：“沒關系，都是同學嘛。”

　　他不僅樂于助人，對人也很溫和。記得我的生日在周一，我帶了一包糖果去班里與同學分享。下午我的桌子底下有一份神秘的禮物，是一些文具用品。上面的留言條寫到：“生日快樂！你的好朋友——陳思陽，祝你天天開心、快樂！”

　　這就是我的好朋友——陳思陽。

　　我的小伙伴寫特點作文 26

　　有一天，爸爸帶我去買了一只小貓咪，它渾身都是灰色的，所以叫“灰灰”。

　　灰灰有一雙三角形的耳朵，黑色的大眼睛，像兩塊黑寶石，還有一個三瓣嘴，非常可愛。

　　灰灰非常調皮，老把家里弄得亂七八糟，總是愛撕襪子。家里的襪子就像它的敵人一樣。它只要一看到襪子，就會一下子跑過去，叼著到處亂甩，襪子上沾滿了土。然后再用爪子按住襪子，用嘴咬著襪子角，用力往后拽，直到把襪子撕了一個洞才算結束。

　　等我回家時，再次發現我的襪子被它撕壞了，我氣得火冒三丈，剛想打它，它眼淚汪汪地看著我，好像在說：“小主人，對不起，我再也不敢了。”我一看它的可憐樣，心里的火就馬上不見了，抱起它說：“沒事，下次不要再這樣了。”說著就抱著它玩去了。

　　灰灰還是我們家的'“小睡神”。一天當中，中午時候它最有精神，其它時間大多是在睡大覺，而且它每次都睡得非常香。有一次，它睡著了，我故意掂了掂它的耳朵，它動了下耳朵，睜開眼睛看我一眼，又馬上閉上了。我感覺它像在說：“小主人，不要打攪擾我的美夢。”

　　我家的灰灰真可愛，我希望它能永遠陪伴著我。

　　我的小伙伴寫特點作文 27

　　看，那個高高帥帥的小男孩兒！他的身高有一米五五。一到美術課都會畫上一番。這就是我的好朋友王博。

　　王博的'學習也是不錯的，上次期末考上了全班前二十名。而且他還愛看書。他們家里有《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《增廣賢文》、《草房子、《西游記》等等。王博看書的時候非常的入迷，有時候叫他，他都沒有反應。

　　有一次，他媽媽叫王博去買可樂，他只是回答了一聲：“好！”就又捧起書津津有味的看了起來。過了一會兒，我來到王博家玩時，看見王博在津津有味地看書，我便問：“王博，你在看什么書？”王博笑了笑說：“是《哈利波特與混血王子》啊。”這時，他媽媽聽到了，從房間走了出來，正好看見我，我連忙向王博媽媽說：“阿姨好，我來這里和王博玩一小會兒。”阿姨看見王博還在這里看書，便問：“王博你買可樂了嗎？”“啊……沒有，我這就去買回來。”王博笑著說，也許王博還沉浸在書里了吧，竟然忘了把可樂買回來，我和阿姨哭笑不得。我說：“王博，你可真是個小說迷呀！”

　　王博不僅喜歡看書，還喜歡跑步、打籃球、踢足球。

　　這就是我的好朋友王博。

　　我的小伙伴寫特點作文 28

　　我與我的小伙伴，有緣即會相見。每次與他們，都在冥冥之中，緣分這根長線將我們的生活牽在一起，讓我們的生活有了彼此的交際，有了彼此的相見。

　　與同學剛聚完餐，從熱鬧的餐廳出來走走逛逛。在你一言我一句的'不知不覺中走了些許的路程，而現在正打算從馬路的一旁走到另一旁。

　　可剛沒踏出幾步就又立馬跑回來了，原來走了幾步后，我竟然發現原本十分熟悉的馬路的對面竟現在立著一個紅綠燈。而在它的上面亮著的是紅燈，而令我們萬萬沒有想到的是因為這個紅燈，我們能與另外幾個同學小伙伴相逢。

　　是他們原在我們身后依著步行街與一旁河流分割的石欄桿。不知是緣分還是眼尖，看到了我們這群正在等紅綠燈的老同學，小伙伴于是大笑著喊出我們的名字，而我們聽到這帶著熟悉感覺的叫聲就又都回了頭，就是這紅綠燈讓我們這群小伙伴有緣分再相見。

　　我們彼此打著招呼，然后相聚一起去玩耍。路上滿是對。中學生活的懷念。幾個人講的，都是中學時候的故事。這就是我與我小伙伴的故事。

　　我的小伙伴寫特點作文 29

　　我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數我們班的學習委員——棁棁，她也是我最知己的'小伙伴。

　　棁棁長著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發亮的頭發，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長得漂亮，學習也很好呢！有一次老師叫我們在課堂上認真完成第四單元單元習作，只見大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫作文。這時，我看見我們班的學習委員——棁棁正在思考，過了一會兒，悅悅她便認真了起來，而其他的同學有的在說話，有的在玩，有的在畫畫。“叮叮”下課鈴響了，只見棁棁看了一遍自己寫的作文，信心滿滿的走上講臺將作文交給老師。過了幾天，老師抱著一大堆作文本走進了教室對我們說：“這次作文大家完成的不好，但棁棁這次寫的十分好。”說完老師便拿起她的作文給我們讀了起來，老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲，后來老師還在全班展示她的作文。

　　還有一次，我們正在檢測考試，有一位同學的鋼筆壞了，而大家都沒有借給他，只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他，還對他說：“你以后，要準備兩支鋼筆，不然一只壞了你就沒有鋼筆用了。”

　　棁棁的學習和品質都值得我學習。

　　我的小伙伴寫特點作文 30

　　小咪米是一個特別好的同學，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學習，有許多美好的回憶。

　　她有一頭烏黑的頭發，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是炯炯有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的.語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！

　　記得在這三年里，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發生有一場傳染病“麻腮風”，好多同學都被傳染上了，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們作為班干部，要維持紀律，同學們總是發出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個“川”字，拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學們一愣，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的表示佩服。

　　我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀！

　　我的小伙伴寫特點作文 31

　　我的小伙伴是一條可愛的小狗狗，它叫“黑咪”。它長了一張圓圓的臉，小小的腦袋有我手掌那么大，大大的耳朵神氣地挺立著，卷起的.尾巴像個小毛球。最引人的，是它那雙玻璃球一樣的大眼睛，經常會一眨一眨的，逗人喜愛！

　　“黑咪”最喜歡和我玩捉迷藏了。每次它藏得特別隱秘，如果不下一番“苦功”，總是很難找到它。有時，無奈之下，我只好拿出一塊香噴噴的骨頭來引誘它。

　　說起啃骨頭，這可是“黑咪”的最愛了。只要你留心，就會發現它在啃骨頭時，前爪總是死死地抱著，生怕誰要給它搶去，而且邊啃邊流口水，每次都會逗得我捧腹大笑。

　　“黑咪”智商特別高。有一次，小姨帶我去一個陌生的公園玩。我們走啊走啊，不知什么時候，我感覺好像迷了路。正在我和小姨著急地商量著怎么回家時，“黑咪”好像聽懂了我們的話。于是，它在我們前面邊聞邊叫，一路向前跑去。我和小姨好奇地跟在“黑咪”的身后，不一會兒我們就跑到了公園出口。看著我們哈哈大笑，“黑咪”對著我和小姨使勁地搖著尾巴，似乎在對我們說：“看！我多棒！”

　　這就是我的“小伙伴”——“黑咪”。

　　我的小伙伴寫特點作文 32

　　他的個子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡單，看起來干凈利落。

　　別看他個子小小的，但是他卻有超強的耐力和堅韌的性格。有一次上體育課時，跑完步后集合，老師突然發現他的臉很紅，就摸了摸他的額頭，然后才發現他居然發燒了。可是他卻很有精神，一點發燒的樣子都沒有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅持繼續上課。

　　下課后我問他為什么發燒都不請假，還堅持上課，他說“因為做什么事都要堅持，不要因為一點小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經吃藥了，所以要堅持上課。”他說完后，我心頭一震，想到平時自己的表現，一道難題，一件困難的事都會讓我退縮，我在他面前顯得多么微不足道啊！

　　后來有一次考試時，我發現最后一道題不會做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時，我想起了他之前對我說的話，我堅持了下去，換了一種方法，終于做出來了。

　　在這之后，我還遇到過很多的困難，每當我想要退縮時，耳邊就會回想起他對我說過的'話，于是繼續堅持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恒心，不要遇到一點點困難就退縮，而應該迎難而上。

　　這就是我的小伙伴，不僅給我友誼，更教會我道理的人——吳運潔。

　　我的小伙伴寫特點作文 33

　　每次我回到教室時，就會看到已經的破舊的筆，每當看到了它，我就會想起我最好的朋友。

　　那天，我和我的好伙伴一起去商店買筆。我們說著就到了商店，我們一人買了一枝，她的是黃色，我的`是粉色，就到了家她的鉛筆就不見了，沒辦法我只好把我的筆遞給她，我便對她說我把我的筆借她幾天，在學校里我總看見她用我的筆，還摔在地上過，我也沒注意，有一天，她請我到她家玩，還給我吃了很多零食，當我要走時，我發現了桌上那枝粉色的筆，我走近一瞧，沒想到是我的筆，它已經破的不行了，我對她說：“這是我的筆，對嗎？你，你，你不但把它弄壞了，你還不告訴我，我沒聽她的解釋，生氣的跑了回去，從那以后就沒和她說過話，一個多月過去了，我們還是沒和好。有一天放學，我走在回家的路上，聽到有人叫我，我回頭一望原來是她，她把那枝筆用膠水粘好遞給我，對我說她要轉學了，在這之前向我道歉原來，那枝筆是她妹妹摔破的，她本想去買一枝還給我，可已經沒有了。她用膠水粘好還沒來得急解釋我就拿走了，聽到這我的淚水流以了下來。

　　你瞧，這就是我的小伙伴。

　　我的小伙伴寫特點作文 34

　　今天，我盼望已久的螽斯終于乘快遞小哥的順豐快遞送到我們家了。

　　我飛快地拿起剪刀把快遞包裝剪開，發現里面有一個碗型的塑料盒子，上面有許多用針頭扎的小洞，我數了數大概有二十多個，盒子里面是我朝思暮想的小昆蟲－螽斯。

　　螽斯體長大約三厘米，有六條又細又長的腿，像鋼絲一樣。它的嘴上有四個觸須，吃東西時張開嘴巴有四個鋸齒樣的大牙，嘴是淡紅色的。頭很小，最上端是一對漂亮的角須，緊挨著的是芝麻大小的'眼睛和鎧甲一樣的脖子。脖子后面是長長的翅膀，它的翅膀是復翅，外面是深綠色，里面是淡綠色透明的薄翅。尾巴向上翹著，像飛機的尾翼，漂亮極啦，我仔細地觀察著，它就像一個紳士。

　　螽斯不但長得帥氣，而且活潑可愛。一天放學回家，我發現它不見啦，找了很久才在我的書架上發現了它，它一動不動地盯著我的故事書，正看得津津有味呢！突然它張開翅膀，“噌”的一聲飛到我胳膊上，不住的點頭，好像對我說：“我給你講個故事吧？我給你唱首歌吧？”然后就滋滋滋唱個不停，我樂呵呵的笑啦。

　　這就是我的小伙伴螽斯，它給我的生活增添了許多樂趣。

　　我的小伙伴寫特點作文 35

　　在我們班有這樣一個。她，高高的個子，長長的頭發，頭發上扎著兩個小球，斜斜的劉海，一雙迷人的眼睛，她一瞪人，那直勾勾的眼神真嚇人，一對狗尾草是的.彎彎的眉毛。她就是我的好伙伴——項晨溪。

　　她是一個熱愛學習的人。一次上完語文課，老師布置了一大堆的家庭作業。下課后，大家都紛紛離開教室去外面玩了，我就對項晨溪說：“喂，項晨溪，我們也去玩吧！”她一聲不吭，我繼續大聲叫道：“溪丞相，快走吧！”她輕輕應了一下：“哦，你去吧。”我說：“我們一起走啊，反正下節體育課。”她說：“我等下再走。”我很不高興，就把她的作業本拿走了，她一臉怒氣，放下筆就直追著我，我當然跑不過她啊，她可是我們班的飛毛腿，我把作業本還給她，她就立馬一本正經地做起來。

　　項晨溪不僅熱愛學習，還是一名運動健將呢！在這個學期校第37屆運動會上，她可是厲害得不得了呢，拿了兩個第一。她還代表學校參加了縣運動會，奪得三項冠軍，真是了不起。

　　怎么樣？我的朋友不錯吧！

　　我的小伙伴寫特點作文 36

　　我的小伙伴有著一張和善的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一對龍飛鳳舞的眉毛，一張張能說會道的嘴巴。扁平的鼻子上駕著一副黑白相間的.黑框眼鏡。他每天笑嘻嘻的，人稱“笑佛”。最滑稽的是，他長著一對招風耳，身材圓滾滾的，走起路來，渾身上下的肉都在抖動，看著很喜感，我叫他胖哥。

　　胖哥的愛好是踢足球，我很敬佩他。

　　有一次學校舉行足球比賽。球賽開始了，雙方打得非常激烈。當球傳到胖哥的腳下時，他猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。守門員立刻反撲，接住了球！他的表情仿佛告訴我：“唉！真是出師不利呀！”

　　球在我的腳下傳來傳去，我一次射門的機會都沒有，真讓人著急！我忍不住大聲喊到：“胖哥，傳過來！傳過來！”胖哥果然把球傳了過來！這時，我緊張極了，心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機會，來了個“倒掛金鉤”。哎，球好像長了眼睛似的，不偏不倚進了球門……

　　胖哥，是我球場上的最佳搭檔，也是我最鐵的小伙伴！

　　我的小伙伴寫特點作文 37

　　我家養了一只小狗，它是我生日的時候媽媽送給我的，因為它很貪吃，所以我給它起了一個有趣的名字叫貪吃鬼。

　　貪吃鬼長得非常可愛。胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，像在臉上鑲了兩顆亮晶晶的.黑色寶石，兩只三角形的大耳朵，長長的尾巴。

　　它喜歡吃肉和骨頭。有一次，我帶它去買肉，它看見肉高興極了，圍著我邊跑邊叫，好像在說：“我想吃肉。”我說：“不能給你吃，我還要給爸爸煮飯炒菜的呢！”回到家，我把肉放在了桌子上，就去做作業了。爸爸回來問我肉在哪里？我說：“在桌子上啊。”爸爸說：“沒有呀。”我急忙跑下去找，找了半天都沒找著。忽然，我看見貪吃鬼在角落里吃肉，我一個箭步跑過去，貪吃鬼看見我撒腿就跑，跑得比誰都快。我把肉拿起來一看，就剩下一小塊了，肉被它吃了一大半。于是我只好又問爸爸拿了15塊錢去買肉，這次，我把肉放在高高的地方，放到貪吃鬼拿不到的地方。

　　貪吃鬼是我最好的動物伙伴，它給我家的生活帶來了許多歡樂，我想和它快快樂樂地生活在一起，永遠不分開。

　　我的小伙伴寫特點作文 38

　　在我五年級的時候有一個書城伙伴——蘭夢，她喜歡看課外書，坐車時總要帶本書看。

　　就是星期六的一個上午，太陽格外耀眼，天空上不時飛過一群歸鳥。空氣中含著喜悅，愉快的心情。興高采烈地蘭夢背著一個帆布袋，一蹦一跳的走向車站。蘭夢上的人越少的公交車，她立馬奔向座位坐下，打開帆布袋，拿出一本厚重的《西游記》，翻開書，津津有味地看著書。蘭夢早已沉醉在西天取經的情節里，無論什么聲音都無法叫醒她這個取經夢。

　　不知過了多久，駕駛員叔叔走了過來，說：“小妹妹到了。”“沒有到西天呢！”蘭夢擺著手說。“哈哈”駕駛員仰天長笑起來，“是到終點啦！”蘭夢立馬一驚，抬起頭來，合上書，急匆匆的下了車。原來她今天要上閱讀培訓班。蘭夢立馬擠上了往回走的車，一到站她便飛奔下車。一路狂奔，最后走進了一個窄窄的小巷里。今天老師講的.也是南夢最愛的《西游記》認真學習的蘭焚又馬上坐車坐往奧數班。

　　家長都有望子成龍的心態！在周末，大多數孩子是上完這個班又馬上去那個班，讓多少孩子被競爭壓得喘不過氣，連閱讀都沒有時間了，這就是快樂的童年嗎？當然先苦后甜，沒有錯，可如此的競爭真的好嗎？

　　我的小伙伴寫特點作文 39

　　我向大家介紹一下我高中最好的朋友。她有著烏黑濃密，有些自然卷的頭發，總是戴著一雙圓框眼鏡，因為先天因素，，她天生近視度數就很高，所以我幾乎沒有見過她摘下眼睛的樣子。她的眼睛很大，有著長長的`睫毛，看起來很靈動。

　　她是一個很有文藝氣息的女孩，很喜歡讀書，總是在下課時間和休息之前看書，很快就能看完一整本。她對歷史也有所研究，懂得很多詩詞。因而她的語文成績很好，很多次在大考中考全班第一。她還是一個很樂于助人的女孩，在我遇到困難時她總能主動幫助我。讓我映像深刻的是有一次我把要上課的書忘在了寢室，在已經打預備鈴的時候到別的班幫我借書。還有一次我因為忘帶眼鏡看不清黑板，她立馬察覺到了，把她抄好的筆記給我看。她總是很貼心，讓人感覺很溫暖。

　　她可能沒有那么優秀，也是平平凡凡的普通人，但是她對我而言就是不可或缺的一個朋友。他不僅在生活中幫助我，還在學習上幫助我，如果我有任何不會的問題，他都會盡力幫我解決。她從來都不會不耐煩，總是用最大的助人之心對待他人。他不是驚為天人的美人，但是確實心靈十分美的女孩。在遇到他之前我一直認為人不會真的善良到這種地步，她不僅讓我看到了人性的美，也成為我學習對象。

　　我的小伙伴寫特點作文 40

　　她一高高的個子，身材偏瘦，黃里透白的皮膚，兩只小眼睛一眨一眨的仿佛會說話；睫毛短短的，小小的嘴巴從沒見停過，好像有著說不完的話一樣。

　　她非常貪吃，遇到自己喜歡吃的東西時嘴巴就管不住了，拼了命的往里塞。有一次食堂里吃莜面，那正好是她的最愛。她一走進食堂，靈敏的小鼻子就聞到了莜面的香氣，一轉眼就跑沒影兒了。回頭一看，原來早就已經跑到了打飯的'窗口前了。打完以后還覺得不夠，怕等一會兒吃完后再去打時沒了，于是就又打了一碗放在了旁邊。就是俗話說的：吃著碗里的，望著鍋里的吧。她這回吃飯時突然變得話少了許多，以前吃飯的時候她簡直就是一個超級大話癆，但變得話少以后我們還真的不習慣。只見她一個人在那里狼吞虎咽，活像餓了好幾天的狼，一個勁兒的往嘴里塞，最逗的是她在狼吞虎咽時把自己給嗆著了；那種想咽卻咽不下去，想吐但不能吐的表情別提有多狼狽了！就連隔壁桌的同學看到了以后，也把嘴里的飯笑的噴了出來。我剛吃完一碗的功夫，她都已經吃完兩碗了！我們在吃飽后回宿舍的途中，我問她吃了多少？她摸著肚子悄悄伸了個五！

　　唉！她真是一個大吃貨啊！

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