期末考試動員大會講話稿范文

　　動員會一般是指發(fā)動參會人員參與某項活動的會議。解釋動員會一般是指發(fā)動參會人員參與某項活動的會議。小編為你整理了期末考試動員大會講話稿范文，希望對你有所參考幫助。

　　篇一：期末考試動員會講話稿

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學期的工作已進入尾聲。在過四天就是20xxx年元旦，值此辭舊迎新之際，預祝同學們新年快樂，學業(yè)有成！根據(jù)教育局工作的整體安排，20xx年1月10日左右進行期末檢測，本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫助同學們搞好期末復習，并在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個時間給大家提幾點建議和要求：

　　1、提高認識，重視檢測。作為檢測性的考試側(cè)重于檢驗教學效果，其目的在于了解過去，發(fā)現(xiàn)問題，以便為同學們改進和完善學習方法，提高學習效率提供可靠的依據(jù)；為廣大教師有針對性地制訂下學期的教學計劃，調(diào)整今后的教學措施，改進教學方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對同學們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學生都成為優(yōu)勝者，但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰(zhàn)自我的勇士。

　　2、搞好復習，查漏補缺。期末檢測成績的優(yōu)劣，取決于平時知識的積累，但與期末復習的效果也有直接關(guān)系。為搞好復習，我們要求廣大教師要認真制定復習計劃，研究復習內(nèi)容，改進復習方法，全面梳理和總結(jié)本學期的知識，幫助學生溫故知新，此外，同學們也應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶，更應對其進行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據(jù)個人的'實際情況，合理分配復習時間，有側(cè)重的利用有限的時間和精力。總之，我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最后一次檢測。

　　3、實事求是，誠信應考。檢測也是對我們誠實守信品格的測驗，誠就是要誠實待人，不說謊、不抄襲，不作弊；信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績，只能麻痹自己，欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是，誠信應考，自尊自愛，不弄虛作假，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。同時，我也要直言的告知大家，為了嚴肅考紀，使檢測公平、公正，我們將嚴格執(zhí)行和落實《華陽九年制學校考試管理規(guī)定》，對作弊學生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴肅處理，給予處分，并記入學生檔案。

　　另外，我們真誠的希望廣大教師在考務工作中，認真負責、一絲不茍，使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。最后，祝全體教師工作順利，身體健康！祝同學們期末檢測取得優(yōu)異成績！

　　篇二：高二學生期末考試動員大會發(fā)言稿

　　親愛的同學們：大家下午好!

　　很高興有機會和大家交流，今天到會的俱是英才，屬于“文能提筆安天下，武能上馬定乾坤”的主。你看一個個“眼角眉梢千般的英氣，身前背后百倍的聰明”。說到聰明，我想和大家一起玩?zhèn)�拆字游戲。比如：“鴻是江邊鳥，蠶為天下蟲”。第一個字是“聰”。用耳聽、用眼看、用口說、用心想，即為“聰”， “明”“日”積“月”累，堅持不懈，即為“明” 就是說：“日”積“月”累，堅持不懈，用耳聽、用眼看、用口說、用心想，即為聰明。有這兩點，便能達到第三個字“贏”。『贏』字可拆成『亡』/『口』/『月』/『貝』/『凡』五個字，包含了五個贏家所需具備的態(tài)度。即：危機意識--溝通能力--時間觀念---效率至上---平常心態(tài)。我交流的主題是---“贏”在轉(zhuǎn)折點。

　　有人曾經(jīng)說：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因為它每走一步，都要做一次小結(jié)。我們的學習亦當如是。大家都知道，高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。高二年級承前啟后，繼往開來，至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點。因為在高二這一時期正處于高中學習的高原時期。此時，由于離高考尚遠，沒有大考的壓力，因此學生最容易在潛意識中放松自己，這是高中學習的一個危險期。但是，越是人們?nèi)菀姿尚感�率低下的時候，也就是我們趕超對手的最有利時機。因此，我們要“不動搖、不懈怠、不折騰”，這將決定我們以什么樣的姿態(tài)揮手高二，走向高三，因為我們已經(jīng)是準高三。 為此，我對同學們提幾點要求。

　　1、確定一個能激勵自己的目標

　　有一個傳說，大唐貞觀年間，在長安城的一家磨坊里有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，經(jīng)常在一起談心。馬負責為主人拉車運貨，驢子的工作是在屋里拉磨。貞觀四年，這匹馬被玄奘大師選中，接受了一項艱巨的任務，與大師一起動身去天竺國大雷音寺取三藏真經(jīng)。

　　13年后，這匹馬跟著大師經(jīng)歷了千辛萬苦，馱著佛經(jīng)回到長安。大師受到重賞，而馬也被人們精心打扮一番與大師跟隨大師去全國各地講經(jīng)。不久，朋友見面，老馬跟驢子談起了旅途的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠、高入云霄的峻嶺、火焰山的熱浪驢子聽了神話般的故事，大為驚異。

　　驢子驚嘆說：“馬大哥，你的知識多么豐富呀!那么遙遠的路程，那種神奇的景色，我連想都不敢想。”馬思索了一下，感嘆道：“老弟，其實這幾年來我們走過的路程是差不多的。”   驢子不理解：“哪里?我的確一點兒見識都沒有長!”   馬說：“你想，我在往西域走的時候，你不是一天也沒有停止拉磨嗎?不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠而明確的目標，始終按照一貫的方向前進，所以我們開了眼界；而你卻被人蒙住了眼睛，一直圍著磨盤打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，所以總也無法走出這個狹隘的天地。”

　　我希望同學們要盡快確立自己的人生目標、期末考試目標，并把這些目標寫下來，貼在課桌上，時時提醒自己，時時鞭策自己。有了目標，你們就不會非假日跑去上網(wǎng)，早讀、晚自習趴在桌上假寐 、看小說、玩手機，各科作業(yè)不能按時交，更不會去談戀愛，同學們：同是求學人，相戀何太急啊。請記住：人生不是贏在起點而是贏在轉(zhuǎn)折點，人生沒有如果，只有后果和結(jié)果。

　　2、制定一個切實可行的復習計劃

　　凡事預則立，不預則廢。我們每一個備課組，都已將期末的復習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求復習外，還應根據(jù)自己的情況，給自己的薄弱學科，或各學科中的薄弱章節(jié)適當?shù)脑黾訌土晻r間和練習。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學在完成了老師布置的作業(yè)之后，晚自習就無所事事，不知道該干什么，甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律，晚休上床即“過電影”---回顧一天所學，而不是開什么“臥談會”---什么“東家長，西家短，三個蛤蟆六只眼”的。這是我們不愿看到，也不能容忍的。所以，每個同學一定要訂好一個復習計劃，讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強，最好能請老師或同學監(jiān)督自己。

　　3、 要有腳踏實地的有效行動

　　無論多么激動人心的目標，如果不付諸于行動，至多是一個念頭或一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。縱觀名校的學生，一個很重要的特點就是用功、刻苦。流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。進校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進校學習，不是進網(wǎng)吧，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學習，就意味著吃大苦，流大汗，我們要“見時間之縫，插學習之針”，雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學到熄燈”的苦行僧式的學習，但我想問一句：你真的夠努力了么？

　　關(guān)注過NBA的人一定知道科比，曾經(jīng)有個記者問他為何能如此成功的秘訣，科比問他：“你知道洛杉磯清晨四點鐘的樣子么？”記者說不知道，科比說：“我知道洛杉磯每一天清晨四點鐘的樣子。”

　　美國前任女國務卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣，她簡明扼要地說：因為我付出了“八倍的辛勞”。其實，大部分人只是看似努力而已，如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣，不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?如果你還在困惑，那么我想問你第二句：你堅持了么？

　　鍥而不舍，鐵樹也開花。還是舉科比的例子，其實那句著名的“四點鐘”后面還有一段話：“每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變；兩天過去了，黑暗依然沒有半點改變；十多年過去了，洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運動員。”

　　其實，成功有時候很簡單，那就是“復雜的事情簡單化，簡單的事情正確化，正確的事情重復做，重復的事情堅持做”。我觀察，其實我們級部有很多具有潛力的學生，他們有著聰明的大腦，扎實的知識，可是成績卻考不過那些天賦平常，但勤奮刻苦的學生，因為他們不愿意吃苦，不愿意付出，清晨無精打采、課下作業(yè)不按時完成、周測不認真參加、午休看課外書、限時訓練說閑話、很難做到像科比那樣專心學習，導致成績不理想。而還有一些同學，則讓我感動，他們瞌睡的時候站起來背書，這種態(tài)度讓我明白了有一種精神叫振奮，有一種頑強叫挺立。

　　4、利用好手中的“吉祥三寶”

　　三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題本。復習要回歸課本，無論是哪一門學科，在考前仔細地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時，務必要隨時記下記憶模糊的內(nèi)容。在回歸課本的同時，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點進行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。

　　筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復習筆記時，要重點看書本知識點的延伸部分，建議大家用雙色筆，邊看筆記邊補充內(nèi)容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。

　　錯題本我們年級用的.比較成熟，重點應放在針對性地補缺。狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，“舉一反三”，更要“舉三反一”。打造“學的自如輕松，練得爐火純青，考的成竹在胸”金剛不壞之軀。

　　5、同一個世界，同一個夢想

　　同學們，作為老師，我們不能承諾的東西很多，我們不能保證在你完不成作業(yè)時不生氣，我們不能保證在你上網(wǎng)墮落時不憤怒。教育是很主觀的事，所以你們別指望我們所有的老師會用你喜歡的方式培養(yǎng)你，教育你。我們會最大程度地保護你的安全，保護你的自尊，保護你成長中脆弱的心靈，但同時我們相信教育對一個人成才的重要性。尤其是經(jīng)過成人禮的你，我們必須用各種教育，把你五花大綁起來才不會使你在這個光怪陸離、充滿各種誘惑的社會中長得歪歪扭扭。我們現(xiàn)在所做的一切，都是在為未來鋪路！而不是拆路！你真正的壓力不是別人比你努力，而是比你牛幾倍的人仍然在努力！所以，你必須要努力！耐得住寂寞才能守得住繁華，取得勝利的方法永遠只是一個，那就是實力。別抱怨各種大考、小考之類的測試，那是證明你能力的很好的東西。也是鍛煉你強大的心理素質(zhì)的絕好機會！       同學們，“學習沒有旁觀者，高考沒有局外人”。作為老師，我想和大家說一句情話—————魚和水的情話：

　　魚對水說:你看不見我的眼淚，因為我在水中。                 水對魚說;我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。     今后的日子，我們會像水關(guān)心魚一樣，把你們裝在心里，感知你的苦，分享你的樂，用我們的雙手，撫慰你們化蛹成蝶時掙破繭殼的痛苦，助你們展開五彩雙翅，飛過叢林，心系六月，飛翔你們一生一世的美麗！預祝全體同學“百舸爭流拼當先，才情滿懷迎高三”。謝謝大家！

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