愛的記事本優秀作文五篇
在這里，我們曾經高談闊論，把各自的未來編織的如夢似幻，色彩斑斕：在這里曾經也有過我們的辛酸……于是，我們把這段歷史，寫入了各自的記事本，現在，讓我們翻開記事本，感受你我之間的愛吧。
篇一：愛的記事本
在別人的眼里我是個很堅強，心地善良的大孩子，他們都羨慕我。
是啊，以前的我對生活充滿信心，一心只想好好學習。在爸的眼里，我是三個孩子中最乖巧的，在家我就是小公主似地，為此大姐為我買了一筆記本電腦。爸很疼我，每次外出回來總少不了給我買好吃的，爸對我無法用語言來表達，我看在眼里疼在心里。記得上高一不久的一周，我們放學遲了，而且是寒冬，天黑的很早，放學后，我沒顧得上給爸打電話報平安，就急匆匆的跑去車站，整整等了半個多小時才看見遠處車子的緩緩而來，那會感覺有希望了，可是等我回過神，車子前擁滿了人，又沒希望了，剛想去打電話說我這周不回家了，身邊過來你輛小車，沒顧得上想是否安全就上車了，到我們家路口時已經很黑了，就連人都看不清，下車后我摸黑走進路口，突然看見有煙的火光，走進時看見是爸蹲在路邊吸煙，不知什么時候淚水早已模糊了我的雙眼，爸突然起身接過我的書包拉著我冰冷的手說：“我剛出來，你就回來了，你沒打電話，我就知道你一定會回來的，就來等你了，我們得快點回家，你媽還有你弟都在等你呢。”我心里難受極了，跟在他身后只能小聲的抽泣，回家后爸問我在學校的事，我們聊的很開心。吃完飯我拿著書包進我房間后又出去了，等我再進來時看見電腦開著網都連接好了，爸坐在一旁看我的書。我感覺自己好幸福，在別人面前我只提父親，很少提起母親。爸是個不善于表達的人，每次回家，看不到我就會坐在我的書桌前寫封信，然后壓在我的枕頭底下，每周回家都能收到，而且我會回他一份，放在老地方，爸是我的第一任老師，每當我不開心時他都會第一時間關心我，幫我解決，我感覺好幸福，這就是所謂的父愛。我讀懂了，我領悟了。我又是個不聽話的孩子，我不止一次讓他傷心了。偶然的機會爸發現我上網聊天，而且很愛很愛，學習不如以前用心了，沒有以前那么開朗了，有事情總是放在心里，跟他交流的時間少了……
那天他終于忍不住了，在我房間門口徘徊了好久之后進來坐在沙發上說：“艷最近學習咋樣啊，有沒有看不懂的？爸還是希望你能好好學習，明天爸要出趟遠門……”出遠門？這句話好像晴天霹靂似地，我突然轉身問，爸卻平靜的說去寧夏拉煤。這次他一連去了七天我好想他。可是每周五回家一如既往晚上上網聊天玩游戲到凌晨一兩點，第二天早晨幾乎沒有早起過。暑假里幾乎沒怎么看書。上網聊天成了我的家常便飯。那個假期我變了，變得不可理喻了。茫茫人海中我們在網絡里邂逅，我們網戀了……
好了，不想再說了。爸，對不起，今夜是中秋節我鄭重向您道歉：對不起，我錯了，過去的就讓它走，我會好好學習的，我沒有忘記我的夢想，我的目標。我的夢想：19歲考上蘭州大學；30歲之前去愛琴海；40歲之前去巴黎的普羅旺斯……艷該起飛了，墮落不是你的本性，不是你的風格，一切都順其自然吧，回憶是過去的橋，卻通向寂寞的牢。夢醒時分誰又是誰的誰爸還在期待那個有夢想，有魄力的艷呢，為了夢將愛先放下。
篇二：愛的記事本
她是我的紅顏知己，在我極需要被幫助的時候，她會奇跡般地出現在我的眼前。因為升學，新學期來臨，也意味著我們的離別。當時我真的好難過，肝腸寸斷，而她卻若無其事，反來安慰我，叫我不要難過，說我們之間不要用淚水來告別，鼓勵我努力學習，讓我們相逢在綠樹成蔭的時候。在她臨走的前夕我們一起在我們的”樂園“里栽下了一顆紫羅蘭，并許下心愿——當它開花的時候，也就是我們相會之時，并約定一起聞花香，聽鳥語，唱那首我們最愛唱的歌-，同桌的你》……臨走時，你含淚又唱了”明天你是否會想起，曾經最愛哭的我……“但你沒有讓眼淚掉出來，強忍著笑對我說：”一定要努力學習，考上你心中向往的高中，一定要相見在紫羅蘭旁……“列車緩緩啟動，你消失在我朦朧的視線里。
你一直都在寫信鼓勵我，這是我努力學習的不竭動力。可不知怎么的，后來接連好幾個星期你都沒有給我寫過信，我接連給你寫了好多封，卻仍不見回音，我以為你不和我做朋友了，好傷心。我還是沒有放棄，一直都在盼著你的回音，有一天，我終于收到了你的來信，我迫不及待地打開信，可那并不是你的字跡，”啊？怎么可能？不會的。”我喃喃自語。這是她媽媽寫的，說她在兩個星期前就離開了人世，她在臨死前千叮萬囑她媽媽，不要把這件事情告訴我，但阿姨不忍心讓我如此焦急的等待，就把真相告訴了我。我聽后猶如晴天霹靂，為什么命運竟如此弄人？其實一年前她就得了不可醫治的病，她為了不給所有的親人和朋友增加心理負擔，所以她一直保持樂觀，一個人默默承受著。
如今，綠樹成蔭，紫羅蘭也繁茂，散發出陣陣清香，兩只蝴蝶翩翩起舞，唯有我孤身一人呆呆的看著紫羅蘭，我在等待，等待她的歸來，曾經的山盟海誓，已隨風飄散。此時，人是物非，一片紫羅蘭葉子上有顆晶瑩的露珠，也許是你的淚吧，我摘下它，夾在了記事本里，翻開隨身攜帶的記事本，想起了《同桌的你》。我終于讀懂了你，也明白人生最幸福的事，并非是幸福，卻是人生的辛酸。
路迢迢/心凄凄/傷離別/何感嘆
風蕭蕭/夜長長/明月夜/短松岡
篇三：愛的記事本
生活是生命的日記。不可不寫的日記。“事如春夢了無痕，茍不以筆墨記之，未免有辜彼蒼之厚。”
的確，浮生若夢。我只要一個夢的腳本。
————寫在前面
晚上自習完回到宿舍，雜七雜八的事情收拾完之后，終于得空坐到書桌前。抬眼無意間，再次看到夾在各種書本之間的日記本。回想一下，這是我初三那年從爸爸的書柜里翻出來的他當年沒用過的舊記事本，當時很是喜歡，便據為己有。
封皮是深重的玫瑰色，燙金的“記事本”三個楷體字已遠不如當年清晰明亮。就連手指翻過內頁的時候，泛黃甚至生出些霉點的紙張在并不清脆的“沙沙”聲中送來微微刺鼻的味道，一種仿佛時間在上面沉淀了很久很久的清香。這樣一個被時光遺漏的舊記事本，我用她來承載那些容易被遺漏的時光。
還記得從高一開始，每每到教室中嘈雜喧嘩聲漸漸散去的放學午后，我會從抽屜里抽出她，在上面記錄下青春期花雨季獨有的“小感觸”、“小心思”。夏季飄絮的木棉、冠盛蔭濃的欖仁、還有不復存在的一號樓前樹影斑駁的香樟、狀元廣場上粗枝老干的榕樹、鋪滿余暉的教學樓道、陰天的云和晴天的云、課堂上口沫橫飛的老師、親密女友間的閨中秘事，甚至課間偶爾經過教室門口的某個人，都成為了印在“記事本”之上的斑斑墨跡。此時再翻開她，看著上面時而雋秀時而鳳舞的字跡，自己都會被當時的自己逗得笑出聲來。
新近的一篇是今年二月份寫的，關于麗江。我能看到彼時的心境，卻無法再切身去感受到，這不是很神奇？就像在看別人的故事一般看著自己的過去。日記中所涉及的人我從來都用化名，有時時間隔得久了，還要花時間去想想日記中的每個人物都是誰。其實也沒必要去想了，過去的事情，并不是想通過日記去詳細得像新聞六要素那樣去記載，而是當時微妙感觸的復制。發生了什么不重要，感受到什么才需要用心地體會、記錄。
寫日記的次數越來越少了。但我不會放棄她。當這本厚重的載體不再有容量之時，我會為曾經的生活而感嘆、微笑、滿足。
在這一場夢中，生活便是日記，而日記，是夢的`腳本。
篇四：愛的記事本
我突然發現，自己變得喜歡一個人靜靜沉思；喜歡在大半夜穿著睡衣在客廳亂轉；喜歡穿很少的衣服打開窗子肆無忌憚的吹冷風；喜歡將自己滿肚子的愁容寫進你心里。希望你永遠不會離去，我也是。
——題記
總覺得自己需要一個依靠，卻不知需要什么樣的依靠，就像那虛無縹緲的棉絮，隨風而逝。我找啊找，翻遍了心靈的每一個角落，都空空如也，唯有一個滿是灰塵的記事本，懶散的耷拉在我的心頭。
哦，原來我早已有這么一個依靠，沒想到偌大的心房，只是為了塵封這記事本。我拾起它，像抱起一個易碎的瓷瓶那樣小心——原來我苦苦尋找的寄托，不過早已在等我發現罷了。
每個人的心底都有這么一個記事本，有的人臨近死亡才參透這其中的道理，于是他奮筆疾書，把一生的思想積蓄和偉大創舉一一列下，他滿意的看著已滿的記事本，安心的走了，他一定不會把本子留下，就像他深刻而犀利的眼光，伴他入眠。
有的人早已發現這本子，激動地竟不知如何落筆，他茫然地盯著自己的心，一遍遍的質問自己，為什么他的人生如此空白？他毅然把記事本重新放回，準備等到年事已高或不知所措時寫下生命的樂章。
這個本子是有生命的，他隨你出生，隨你而逝；待你走到生命的盡頭時，所有的東西都會背叛你繼續為他人所用，唯有它對你不離不棄，讓你寫進煩憂寫進成就，寫進生命。當你是一個乳臭未干的孩童時，它與你共同玩耍；當你長成了一個青春少年，它伴隨你寫下誰也看不懂的詩篇；當你成為一個遲暮的老人，面對已然逝去的韶光，它會陪你靜靜回首；當你在親人的痛哭聲中悄然離去，它會緊緊靠在你的心頭。
懷揣著它，就像揣著一個暖爐，驅散寒冷；
懷揣著它，就像揣著一把糖果，滋甜心靈；
懷揣著它，就像揣著整個世界，不會孤單。
這心靈的記事本，就像幾粒種子，軟軟的灑在我的心田，我用淚水和汗水來細心澆灌，收獲了一生的感嘆。
我和這記事本共同成長，一起向前。
篇五：愛的記事本
淡藍的時光是屬于少年時代的。
淡淡的天，淺淺的云，你就出現在這里，不早不遲，不緊不慢。像早已排演過數百次，你微笑著向我走來。你就像天使從天而降，而我，什么都不是。可你牽過我的手，微笑著說：相信我，你也是天使。你如此輕松的把我帶領到一個并不陡峭的高度。從此，我便相信，我們，命中注定要攜手走過這段年歲。溫暖的天，鋪滿我們的笑靨；靜謐的夜，載滿我們的密語。
空中飄凌著蒲公英，落滿了記憶。
可是突然有一天，你變成了我不認識的模樣。時光的更迭流下琥珀的厚重的汁水。定格作剎那間的悸動心傷。宛如新雨初霽，聽一朵花開的聲音。曾經的美好，如今卻成為了我們彼此傷害的武器。我們可笑的堅守著自己的陣地。結果呢？我們都敗得一塌涂地，傷痕累累。然后緊緊抱住對方哭泣，把所有的委屈傷痛苦累都哭出來。之后，依舊牽住對方的手，視如珍寶，惺惺相惜。
如今，我們相隔著并不遙遠的距離。我們守著距離拉成的相思，偶爾的相見卻更加舍不得分開。無法割舍的我愛你。卻終究無法解釋當初為何要彼此傷害。這便是青春吧，來不及細想。來生定要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢。
我想躺在向日葵上，這樣就可以永遠面對陽光。
陽光下，我們綻放成燦爛的樣子；藍天里，我們笑成明媚的光影。汗水留下，不禁抱怨教官的嚴厲。休息時，卻又不安分的嘻嘻哈哈。那個雨天，我們改為室內課，五十多個女生坐在教室，您微紅著臉，一首《彩虹》，博得了大家的掌聲。您說：大家也為我唱首歌吧，我已經兩年沒有和社會接觸了……我們動容，眼中閃著淚光為您唱了《童話》。您笑著說：這么老的歌，我都聽過了。
…………
往后的幾天，再看到您的背影，依舊挺拔，卻多了幾分溫暖，少了幾分抱怨。也隱隱感受到了您身上的責任。與您分別的前一夜，每個人都為您寫了一封信。忍不住流淚。這個年紀的我們，為了僅相處了10天的教官，哭到一塌糊涂。沒理由。心里想著，就做了。
您看到了么？如今的我們都綻放成最燦爛的向日葵，大朵大朵地盛開。
青春是一本太倉促的書。只是。還未來得及記下只言片語。
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