新青年下鄉(xiāng)自我小結(jié)
導(dǎo)語：實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。以下是小編為大家整理的新青年下鄉(xiāng)自我小結(jié)，歡迎大家閱讀與借鑒！
新青年下鄉(xiāng)自我小結(jié)（1）
在xx-xx學(xué)年下學(xué)期暑假中，我參加了南昌工程學(xué)院外國語言文學(xué)系大學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，針對“沙村鎮(zhèn)鄉(xiāng)村英語教育狀況”和“當(dāng)?shù)卮迕駥Φ吞肌h(huán)保世博的認(rèn)識與了解程度”做了問卷調(diào)查報告。在此期間，我們通過問卷調(diào)查、深入走訪等形式充分了解當(dāng)?shù)氐慕逃闆r，并走進(jìn)當(dāng)?shù)貙W(xué)校支教，開展環(huán)保世博的圖片宣傳等活動，引起當(dāng)?shù)亟逃块T對教育的加倍重視，積極倡導(dǎo)村民開始新的環(huán)保生活模式。
“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，是我們大學(xué)生開始逐步了解社會，開闊視野，增長才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
在此次實踐活動中，我服務(wù)團(tuán)作了詳細(xì)和明確的分工合作，確保了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動工作有序的開展和圓滿的結(jié)束。在這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐中，我學(xué)會了很多做人的道理和處事的方法。應(yīng)該怎樣和別人交流，注重餐桌上的禮儀，交談之間幽默又不失嚴(yán)肅……在這幾天支教中，我發(fā)現(xiàn)了那里的孩子們對知識充滿了熱情和渴望，他們很希望能有更多的高素質(zhì)大學(xué)生來輔導(dǎo)和幫助他們，跟他們講講外面的世界，講講我們大學(xué)的生活。但是我們首先還需要學(xué)好自己的專業(yè)知識，打好基礎(chǔ)了，才能為社會做貢獻(xiàn)。正如我們的廖露莎同學(xué)所說的一樣，“現(xiàn)在我還是大一剛讀完，自知知識能力各方面還有很大的欠缺，但如果畢業(yè)后真的有機會的話，真的想為鄉(xiāng)村英語教育做點貢獻(xiàn)。前提是自己的專業(yè)知識要牢固扎實，千萬不能空喊口號，誤人子弟！”最后，我想說一句：“這些小朋友是最可愛的人，這些下鄉(xiāng)的大學(xué)生也是最可愛的人，當(dāng)然還有我們親愛的老師，都是最可愛的人。”
新青年下鄉(xiāng)自我小結(jié)（2）
一個酷暑的季節(jié)，一次難忘的經(jīng)歷，一份無聞的付出，在這驕陽烈似火的七月,他們演繹著親者親為樂于奉獻(xiàn)給予的角色，唱出了心中真情豪邁的歌聲，為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖，滋潤一方。
伴隨著暑假的到來，為響應(yīng)上級團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生暑期社會實踐鍛煉”的號召，我校各學(xué)院拉開了“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐”的序幕，踏上了“下鄉(xiāng)奉獻(xiàn)與鍛煉成長”的旅程。會計學(xué)院團(tuán)委暑假三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)隊云南分隊在李夏老師的組織領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真準(zhǔn)備了前期工作，并在實際的踐行中將所學(xué)的理論知識與實際情況相結(jié)合，展現(xiàn)自我，奉獻(xiàn)了小我，一并取得了奉獻(xiàn)與成長的雙豐收。作為其中一名隊員的我，很榮幸堅持了自己當(dāng)初的選擇，并為下鄉(xiāng)付出了自己小小的努力。為期一個星期的下鄉(xiāng)之旅，讓我感慨良多。
為扎實做好三下鄉(xiāng)的`準(zhǔn)備工作，在下鄉(xiāng)之前將一切所能先行準(zhǔn)備好的東西備齊，避免在下鄉(xiāng)實踐過程中出現(xiàn)狀況，我們服務(wù)隊在下鄉(xiāng)之前一連開了幾個會議，商討有關(guān)下鄉(xiāng)事宜，并在討論中做出決策，落實每項工作。此次我們服務(wù)隊主要赴XX市石林鎮(zhèn)調(diào)研關(guān)于新農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，普及各項與農(nóng)民息息相關(guān)的法規(guī)政策，推動新農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，同時進(jìn)行農(nóng)村支教服務(wù)。為此，我們將工作細(xì)分到每一個隊員手中，根據(jù)安排的內(nèi)容不同，有的負(fù)責(zé)聯(lián)系目的點及安排食宿問題，有的負(fù)責(zé)制定調(diào)查問卷及宣傳小冊子，負(fù)責(zé)文娛的同學(xué)準(zhǔn)備文藝表演及會議的主持等。我負(fù)責(zé)的是關(guān)于宣傳板塊的內(nèi)容，相關(guān)的新聞寫作和宣傳板報的準(zhǔn)備等由我和另一個同學(xué)負(fù)責(zé)。準(zhǔn)備工作的落實是實踐工作良好開展的開端，在這一塊上，我們做得比較充足。
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