學(xué)前班幼兒做學(xué)生評(píng)語
幼兒員大班的孩子們畢業(yè)之前，老師會(huì)給每個(gè)孩子寫評(píng)語，下面整理了一些，希望對(duì)您有幫助~
學(xué)前班幼兒做學(xué)生評(píng)語（一）
張?zhí)烊?
你在幼兒園的表現(xiàn)很棒，能做到自已的事情自已做。課堂上也很認(rèn)真聽講，能積極回答老師提出的問題。聰明的你，只要老師教新的知識(shí)和本領(lǐng)。你都能很快吸引，希望你再接再勵(lì)，期待看到寶貝更加出色的表現(xiàn)。
建議:希望家長晚上能抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)過的內(nèi)容。比如，拼音，手腦速算， 直映認(rèn)字等。
陳威:
你很像個(gè)小大人一樣，經(jīng)常會(huì)問老師一些意想不到的問題。讓老師驚嘆不己，還經(jīng)常把自已的小秘密和老師分享。希望寶貝在家也和在幼兒園一樣棒，做個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好寶寶。
建議:家長在有空閑的時(shí)間可以帶寶寶去書店逛逛，買一些故事書給寶寶看。
吳坤雅:
你是一個(gè)乖巧的小女孩，你做事情特別細(xì)心。上課時(shí)能夠?qū)Ｐ穆犞v，有時(shí)也能積極舉手發(fā)言。 在這一個(gè)月里你各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)，不過，在用餐方面特別慢。希望寶貝以后在用餐時(shí)能夠加快速度，好嗎？
建議:希望家長晚上抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)過的內(nèi)容。
陳苗::
在這一個(gè)月里，老師發(fā)現(xiàn)你不僅是一個(gè)可愛的孩子，更是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。游戲時(shí)你是那么的投入，真不錯(cuò)。老師真的好喜歡你哦！如果你在學(xué)習(xí)方面再提高一些，上課時(shí)能夠多動(dòng)手，操作練習(xí)。那就更好了，寶貝，加油哦！
建議:希望家長晚上能抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。比如，手腦速算，拼音，直映認(rèn)字。
王景攀:
調(diào)皮的你是一個(gè)懂禮貌的孩子。在這兩個(gè)月里的努力，你獲得了很大的進(jìn)步，值得老師表揚(yáng)。午餐時(shí)，你很認(rèn)真地吃完自已的飯菜，獨(dú)立完成自已的事情。更證明你是一個(gè)了不起的孩子。如果你在學(xué)習(xí)方面能夠?qū)Ｐ模J(rèn)真地學(xué)，那就更棒！
建議:希望家長在家的時(shí)候多鼓動(dòng)寶寶與別人溝通，讓寶寶變得更開朗些。
王昌駿:
你是一個(gè)活潑，好動(dòng)的小男孩。老師很喜歡你。這一個(gè)月以來，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在直映認(rèn)字方面進(jìn)步很大。希望寶貝繼續(xù)加油，特別手腦速算方面一定要多多下苦功夫。
建議:希望家長晚上抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，陪寶寶一起完成親子作業(yè)，多操作手腦速算題日。
莫雅婷:
你是一個(gè)可愛的小女孩，你能夠和同伴友好相處。還有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在這一個(gè)月里，你也有了很大的進(jìn)步。上課認(rèn)真聽講，但你不能夠積極舉手發(fā)言。老師希望你在以后的日子里，更加勇敢，自信。做一個(gè)全面發(fā)展的好寶寶！
建議:希望家長晚上在家多輔導(dǎo)寶寶手腦速算作業(yè)，只有多練習(xí)，多操作才會(huì)有進(jìn)步。
陳益鈞:
你是一個(gè)聰明的小男孩。每天，你都能夠快樂地跟老師打招呼，但有時(shí)候會(huì)耍小脾氣。寶貝，這個(gè)習(xí)慣可不好哦，老師期待你能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。在這一個(gè)月里，你學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，善于表現(xiàn)的你也學(xué)會(huì)了自已的事情自已做。玩游戲時(shí)你很投入，如果你在課堂能夠像玩游戲時(shí)那么認(rèn)真去聽講，那就更好了。
建議:希望家長平時(shí)不要太溺愛寶寶，盲目的寵愛并不是愛孩子的一種方式。
胡駁:
你對(duì)老師有禮貌，語言表達(dá)能力也很好。每天你總是第一個(gè)來幼兒園，能主動(dòng)幫肋老師做一些力所能及的事情，是老師的小幫手。寶貝，謝謝你！老師最喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，上課專心聽講，能夠極舉手發(fā)言。看到你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師真的很欣慰！
建議:希望家長能夠多多陪伴在寶寶身邊，有空的時(shí)候和寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)過的內(nèi)容。
陳穎:
臉上總是帶著微笑的你，老師好喜歡你。好像任何事情在你的面前都不是難事，因此你在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)總是表現(xiàn)得那么出色。課堂上回答問題也很積極，無論是直映認(rèn)字，拼音，或許手腦速算等方面的知識(shí)，你都表現(xiàn)得特別優(yōu)秀。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的你還是老師的好幫手。寶貝，繼續(xù)加油哦！
建議:希望家長能買些故事圖書給寶寶自已閱讀，因?yàn)閷殞毜淖R(shí)字量掌握得很棒。
葉長斌:
你是一個(gè)活潑，好動(dòng)的小男孩。和你相處快到一年的時(shí)間 了，老師可喜歡你了。你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在數(shù)學(xué)方面你表現(xiàn)得特別出色。看到你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師真的為你感到很欣慰。如果寶貝以后在上課的時(shí)候能夠再認(rèn)真點(diǎn)，那么老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。
建議:希望寶寶在書寫作業(yè)的時(shí)候，家長能在旁邊多督促寶寶。晚上，快樂半個(gè)小時(shí)陪伴寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
孫安駿:
在老師的眼里，你是一個(gè)很可愛的小男孩。你很懂禮貌，每天都能和老師打招呼，真是進(jìn)步了不少。你的自理能力也很強(qiáng)，老師可喜歡你了。但是上課有時(shí)不專心聽講，老師還發(fā)現(xiàn)你一個(gè)小秘密。那就是你有點(diǎn)挑食，寶貝這個(gè)習(xí)慣可不好。如果你能把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉，那么你會(huì)更加討人喜歡的。
建議:希望家長在家能鼓勵(lì)寶寶多和別人溝通，讓寶貝變得更開朗些。
吳佳歷:
通過兩個(gè)月來的相處，老師很佩服你。因?yàn)槟闶侵芡械膶殞殻械娜粘Ｗ岳砩疃家磕阕砸褋硗瓿伞Ｄ愕膱?jiān)強(qiáng)和勇敢都值得其他小伙伴學(xué)習(xí)。要是你以后在課堂中能夠多舉手回答老師的問題，更好地遵守紀(jì)律，老師會(huì)更加喜歡你的。
建議:希望家長利用周末的時(shí)間陪伴寶寶一起復(fù)習(xí)每周學(xué)習(xí)過的內(nèi)容。比如:手腦速算，拼音，直映認(rèn)字，英語等課程。
學(xué)前班幼兒做學(xué)生評(píng)語（二）
1、你是一個(gè)熱心的孩子，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)和小朋友，喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動(dòng)，在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動(dòng)腦筋方面你進(jìn)步很大，就是還欠專心一些。最后老師再給你提個(gè)小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭取更大的成績。
2、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時(shí)愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點(diǎn)，爭取做個(gè)三好學(xué)生。
3、你是一個(gè)聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累，樂意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的問題。希望你在一年級(jí)更加自信些，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
4、你是一個(gè)不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，爭取更大的進(jìn)步。
5、張少杰：你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子，每天早上老師都能聽到你那響亮的“老師早上好”的問候;你有一雙能干的小手，吃飯的時(shí)候，數(shù)你最快，吃得最多，穿衣服的時(shí)候，你的動(dòng)作也很快，每當(dāng)老師叫你做的事情，你也總是很快就能完成，小朋友都以你為榜樣;上課的時(shí)候，你喜歡表演舞蹈、歌曲，大家都會(huì)給你熱烈的掌聲。在新的學(xué)期里。老師希望你能有更大的進(jìn)步，上課能多舉手發(fā)言，你能做到嗎?
6、張宇宸：你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯(cuò)。級(jí)也許是精力太充沛的緣故，你太好動(dòng)了，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生，這樣，老師和小朋友們就會(huì)更喜歡你了，你愿意嗎?
7、張弛：你是個(gè)很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細(xì)，總能想到其他小朋友所想不到的問題。上課你能專心地聽老師講故事、學(xué)兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但是，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了 8、趙菲:你是個(gè)活潑聰明的小女孩,對(duì)老師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能干，自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情，是老師的小幫手。平時(shí)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)都能積極主動(dòng)地參加，大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，有主見。哦，你的畫畫特別棒!好好努力，一定能當(dāng)個(gè)小畫家。
9、王凱： 你是一個(gè)帥氣、活潑的小男孩，樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認(rèn)真聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀!老師希望王凱小朋友在新學(xué)期里改掉不愛舉手的壞毛病，多吃點(diǎn)飯，長成一個(gè)真正的小小男子漢，好嗎?
10、楊皖通: 你是個(gè)可愛又頑皮的孩子，和小伙伴一起參與體育活動(dòng)時(shí)總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習(xí)慣很好，有時(shí)會(huì)幫助別人。希望你今后能認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，鍛煉動(dòng)手能力，做事要細(xì)心、耐心。讓自己變得更加能干。
11、何陽:你是個(gè)聰明、活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。繪畫、折紙和作業(yè)等動(dòng)手方面很突出。平時(shí)你和老師很親近，和同伴也能友好相處，生活習(xí)慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言，和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣，你的本領(lǐng)一定學(xué)得更好。
12、馬天賜：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對(duì)老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，喜歡看圖書、玩玩具，對(duì)周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，希望馬天賜小朋友在新的一年里上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎?
13、王鑫：你是一個(gè)聰明可愛的小男孩，你很能干，會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服，還經(jīng)常幫助其他小朋友，還會(huì)自己吃飯，你上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
14、倪好，你是一個(gè)聰明、可愛、活潑的女孩。每天早上老師喜歡看到你那燦爛的笑臉，喜歡聽到你那一聲“good morning”的問候;你有一雙能干的.小手，能自己穿衣服、鞋襪，還會(huì)幫老師把玩具、圖書收拾得整整齊齊，小朋友都以你為榜樣;老師喜歡聽你念詩歌，喜歡看你做操，你做操的動(dòng)作是那么有力、到位;你還是一位小小畫家，能畫出許多漂亮的圖畫;你是老師的小助手，幫助老師做力所能及的事情，當(dāng)老師跟你說聲：“thank you 。”你就有禮貌的說一聲：“that's all right。”在新的學(xué)期里，老師希望你有更多的進(jìn)步，好嗎?
15、盧宇航：你是一個(gè)聰明、活潑、懂事的孩子。在這個(gè)學(xué)期里，老師很高興看見你有了很多的進(jìn)步，大家都說你的小手很能干，不但自己的事情自己做，還能畫出許多有趣的圖畫，也會(huì)折出不同的小玩意;上課的時(shí)候，你總會(huì)用響亮的聲音回答問題，大家都為你鼓掌;老師也喜歡聽你唱歌、念詩歌，你學(xué)會(huì)了更關(guān)心別人，更愛護(hù)班級(jí)體;你還經(jīng)常給小朋友講故事，大家都聽得津津有味的，可高興了，老師也表揚(yáng)你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。在新的學(xué)期里，希望你的表現(xiàn)更出色。
16、沙思軒：你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子。每天早上老師都能聽到你那聲“老師早上好”的問候;你會(huì)和好伙伴們一起共同游戲，玩得可高興了，小朋友都說：“有進(jìn)步。”你有一雙能干的小手，吃飯時(shí)，你的小桌子保持得干干凈凈，起床時(shí)，你能穿好自己的衣服鞋襪，老師教新的書寫，你還能寫出整齊的作業(yè);你喜歡告訴老師你看到的新鮮事情，你的表達(dá)能力又有提高了。在新的學(xué)期里，老師希望你做事能更快一點(diǎn)，你能做到嗎?
17、王昊：你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，上課有時(shí)積極舉手發(fā)言，平時(shí)你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進(jìn)步。不過，你的數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，新的一年里老師希望你上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎?
18、楊威：你是一個(gè)比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個(gè)人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動(dòng)與別人交流，新的一年，老師希望你能勇敢些，好嗎?
19、黃菁：你是一個(gè)文靜、可愛的小女孩，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進(jìn)步，你上課能認(rèn)真聽講，特別喜歡唱歌、跳舞，老師希望你以后更大膽些，能主動(dòng)與老師和同伴交談，做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
20、馬濤;你是一個(gè)活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做，在生活方面有了很大的進(jìn)步，課堂上有時(shí)能大膽發(fā)言，積極主動(dòng)地參加游戲活動(dòng)。能主動(dòng)與老師交談，希望你以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動(dòng)手能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
21、張?jiān)虑?你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園生活習(xí)慣非常好，與小伙伴們能和睦相處，你上課和游戲活動(dòng)都很認(rèn)真，也能回答老師提出的一些問題，老師和小朋友們最愛看你表演的節(jié)目了，希望你以后能表現(xiàn)得更出色。
22、陳雨迪：你是個(gè)天真活潑可愛的小姑娘，你的剪紙、拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高，生活自理能力也增強(qiáng)了。唱歌、畫畫等都有了進(jìn)步，課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動(dòng)告訴老師，你長大了，會(huì)交往了，真棒!老師希望能夠自己的事自己做，這樣你就會(huì)越來越聰明，對(duì)嗎?
23、張旭：你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。你對(duì)老師很有禮貌，對(duì)小伙伴很有愛心，從不欺負(fù)別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)也寫的很棒，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。張旭，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。
24、徐慧鑫：你是個(gè)聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀(jì)律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手;你上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面，做小朋友們的好榜樣。
25. 剛開學(xué)的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信、聰明、好學(xué)、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭取更大的成績。
26、 你活潑可愛，熱情大方，平時(shí)愛勞動(dòng)，樂于助人，是個(gè)善良的小女孩。上課時(shí)經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音;你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己，爭做三好學(xué)生。
27、你是一個(gè)靦腆、不愛說話、講文明、懂禮貌的好孩子。你每天都能微笑著來上學(xué)，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。老師想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中，是不是?你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來越棒的!。
28、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友也能友好的相處。老師希望你到一年級(jí)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
29、你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。課堂上你能認(rèn)真地聽老師講課，然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對(duì)人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了!
30、你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。上課時(shí)能較認(rèn)真聽講，我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己，爭做三好學(xué)生。
31、你是一個(gè)聰明、文靜而懂事的孩子，你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服，上課也特別的認(rèn)真，但你總是很少舉手發(fā)言。希望你到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己，爭做一名三好學(xué)生。
32、你是一個(gè)不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì)，老師布置的作業(yè)總能按時(shí)完成。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候，你總是第一個(gè)坐正;每當(dāng)所有人作業(yè)交上來的時(shí)候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。上課你能認(rèn)真聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師、小朋友交流，馬上要做小學(xué)生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動(dòng)一些，好嗎?
33、你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請(qǐng)你做的事，你都能認(rèn)真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動(dòng)腦筋，能大膽講述自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題。但你有時(shí)也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽，這樣可不好哦!如果你能改掉這個(gè)小小的缺點(diǎn)，老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的!
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