2017廣東高考物理動(dòng)量守恒定律復(fù)習(xí)選擇題
動(dòng)量守恒定律是高考物理考試的的核心考點(diǎn)，也是高考考試中比較容易丟分的地方。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考物理動(dòng)量守恒定律復(fù)習(xí)選擇題，希望大家喜歡。
廣東高考物理動(dòng)量守恒定律復(fù)習(xí)選擇題
1、甲球與乙球相碰，甲球的速度減少5m/s，乙球的速度增加了3m/s，則甲、乙兩球質(zhì)量之比m甲∶m乙是[]
A、2∶1B、3∶5C、5∶3D、1∶2
2、A、B兩球在光滑水平面上相向運(yùn)動(dòng)，兩球相碰后有一球停止運(yùn)動(dòng)，則下述說(shuō)法中正確的是[]
A、若碰后，A球速度為0，則碰前A的動(dòng)量一定大于B的動(dòng)量
B、若碰后，A球速度為0，則碰前A的動(dòng)量一定小于B的動(dòng)量
C、若碰后，B球速度為0，則碰前A的動(dòng)量一定大于B的動(dòng)量
D、若碰后，B球速度為0，則碰前A的動(dòng)量一定小于B的動(dòng)量
3、質(zhì)量為M的原子核，原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)它以速度V放出一個(gè)質(zhì)量為m的粒子時(shí)，剩余部分的速度為[]
A、mV/(M-m)B、-mV/(M—m)
C、mV/(M+m)D、-mV/(M+m)
4、小車靜止在光滑的水平面上，A、B二人分別站在車的左、右兩端，A、B二人同時(shí)相向運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小車向左運(yùn)動(dòng)，下述情況可能是[]
A、A、B質(zhì)量相等，速率相等
B、A、B質(zhì)量相等，A的速度小
C、A、B速率相等，A的質(zhì)量大
D、A、B速率相等，B的質(zhì)量大
5、在光滑水平面上有兩輛車，上面分別站著A、B兩個(gè)人，人與車的質(zhì)量總和相等，在A的手中拿有一個(gè)球，兩車均保持靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)A將手中球拋給B，B接到后，又拋給A，如此反復(fù)多次，最后球落在B的.手中，則關(guān)于A、B速率大小是[]
A、A、B兩車速率相等B、A車速率大
C、A車速率小D、兩車均保持靜止?fàn)顟B(tài)
高考物理成績(jī)提高的方法
掌握知識(shí)點(diǎn)
物理這門學(xué)科是一門非常圖特的學(xué)科，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在今后的做題的過(guò)程中都能夠體現(xiàn)，只有掌握了所有的知識(shí)點(diǎn)之后，才能夠完整地解出一道物理題目，現(xiàn)在高中物理學(xué)習(xí)技巧到底有哪些呢?首先這些學(xué)生需要掌握詳細(xì)的物理知識(shí)。每年高考考查物理的知識(shí)點(diǎn)比較固定，物理的幾大板塊也非常明顯。
物理的這幾大板塊在高考題目中都會(huì)有所體現(xiàn)，而且很多的題型都是環(huán)環(huán)相扣，在一道物理題目中，會(huì)體現(xiàn)出不同板塊的知識(shí)點(diǎn)，考生只有對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都詳細(xì)地掌握之后，才能夠做出這些物理題目，高中生只有全面掌握高考的知識(shí)點(diǎn)之后，分出相對(duì)應(yīng)的板塊，才能夠順利的通過(guò)高考。
專項(xiàng)練習(xí)
高考物理考察的是學(xué)生綜合應(yīng)用能力，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)進(jìn)行考察，高中生要想學(xué)好高中物理，需要學(xué)習(xí)哪些技巧呢!高中生需要每一次學(xué)習(xí)完一個(gè)版塊之后進(jìn)行專項(xiàng)的練習(xí)，鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)，這樣才能夠幫助自己學(xué)好物理的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)專項(xiàng)練習(xí)能夠提升自己的應(yīng)用能力。
不同板塊的專項(xiàng)練習(xí)的難度是不同的，在做物理專項(xiàng)練習(xí)時(shí)，考生需要更有耐心一些，不同的板塊的提醒是多變的，每年為你的體型都會(huì)發(fā)生一些改變，考生需要適應(yīng)這種變化。只有掌握了這些知識(shí)點(diǎn)之后，才能夠更好的接觸這些物理題目，每年都固定題目都需要這些考生仔細(xì)的去研究，這樣才能夠發(fā)現(xiàn)這些題目的共同點(diǎn)。
差缺補(bǔ)漏
高考生在每一次參加考試之后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的物理知識(shí)會(huì)有一些缺漏，需要及時(shí)的彌補(bǔ)。查缺補(bǔ)漏，也是在高中物理學(xué)習(xí)過(guò)程中需要掌握的關(guān)鍵技巧，只有掌握自己所缺失的一些知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)的進(jìn)行彌補(bǔ)，這樣高中生才能夠?qū)W好物理知識(shí)，同時(shí)也能夠掌握更多的做題技巧，掌握自己做題的方法。
高考物理考試高分原則
(1)帶著問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)物理。
比如說(shuō)聽(tīng)課的時(shí)候，咱們可以略作預(yù)習(xí)，搞明白這節(jié)課主要講解哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)?常見(jiàn)的考題都有哪些?常見(jiàn)的錯(cuò)誤都有哪些?這樣，你的聽(tīng)課就要很強(qiáng)的目的性，效率就會(huì)提高很多。
另外，在考試中常遇到的考點(diǎn)，特別是自己在考場(chǎng)上耽誤時(shí)間的地方，同學(xué)們應(yīng)該在課下做一個(gè)統(tǒng)計(jì)。比如，有電源E情況下的安培力(BIL)做功(如電磁炮)中反電動(dòng)勢(shì)(BLv)的考察;動(dòng)能定理的幾個(gè)典型應(yīng)用場(chǎng)景;非純電阻電路(閉合電路歐姆定律wuli.in)功率關(guān)系，等等。這些考點(diǎn)很常見(jiàn)，同時(shí)也是高考物理的重難點(diǎn)，在以后課堂上物理老師再講解相關(guān)的例題時(shí)，同學(xué)們一定要引起重視來(lái)。
總之，要帶著問(wèn)題，有目的性的聽(tīng)課，提高課堂聽(tīng)課效率;有目的性的做題，提高做題的收獲。
(2)課后多進(jìn)行習(xí)題演練。
高中物理想學(xué)好，考好，做題是必不可少的。我還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)學(xué)生在高考中物理考了高分，做的題是特別少的。
想提高自己的物理成績(jī)，同學(xué)們要付出行動(dòng)，不能夸夸其談紙上談兵，課下適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行做題演練是必須的。所有的物理學(xué)霸，都是做題狂。我推薦我寫的物理自診斷這本書給同學(xué)們，這本書最大的特點(diǎn)是每道題都配有我的視頻講解，遇到?jīng)]有思路的題或自己做的和答案不一致，掃題下方的二維碼就能看我的視頻。這樣通過(guò)做題，就能快速診斷出自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題和考點(diǎn)漏洞，并快速?gòu)浹a(bǔ)起來(lái)。做題遇到問(wèn)題要及時(shí)解決，同學(xué)們不要把問(wèn)題往后拖。很多時(shí)候我們?cè)诳紙?chǎng)上遇到的問(wèn)題，都是我們平時(shí)作業(yè)中沒(méi)有重視起來(lái)，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待徹底解決掉的問(wèn)題。同學(xué)們不妨回想一下最近的幾次考試，是不是這樣的。
(3)鍛煉邏輯分析能力。
想考好物理，邏輯分析能力是非常重要的。從近幾年的高考物理試卷來(lái)看，對(duì)邏輯分析能力的考察一直在強(qiáng)化。
總有學(xué)生抱怨，遇到物理難題覺(jué)得無(wú)從下手，其實(shí)是你的邏輯分析能力不過(guò)關(guān)。通過(guò)讀題展開(kāi)分析并找到解題的突破口，是解決任何一道物理難題的必經(jīng)之路。邏輯分析能力從來(lái)自哪里?其實(shí)都源自課堂老師的講解與思路引導(dǎo)。物理自診斷的每道題都有我的視頻解析，遇到一道題沒(méi)有思路了，掃碼就能看我的視頻講解，跟著我的思路認(rèn)真思考我是怎么結(jié)合題意條件一步步分析找到突破口的，特別是哪個(gè)地方困住自己了。
提高分析能力，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是遇到難題知道怎么去下手找突破口，把學(xué)過(guò)的東西用起來(lái)。
分析能力的提高，不是一朝一夕的，需要日積月累，成績(jī)好的學(xué)生也都是經(jīng)歷了這樣的過(guò)程，沒(méi)有什么捷徑需要不斷這樣去聽(tīng)，去思考，去總結(jié)。物理自診斷中的任何一道題同學(xué)們看視頻還有疑惑，都可微信給我留言，所有的留言我都會(huì)回復(fù)。只要你肯付出努力，投入時(shí)間，我確保你能把這本書中所有的題都吃透，消滅掉。此外我還會(huì)在期中期末高考等考試前進(jìn)行重難點(diǎn)預(yù)測(cè)以及一些難點(diǎn)的專題講解，幫同學(xué)們臨陣再磨刀，提高考試成績(jī)。
最后，還是回歸文章標(biāo)題：平時(shí)多流汗，考場(chǎng)少扣分。從筆者教學(xué)經(jīng)歷來(lái)看，很多學(xué)生總是幻想一種靈丹妙藥，能夠讓自己物理學(xué)習(xí)一勞永逸。
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