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2017成人高考化學沖刺復(fù)習技巧
今年的成考化學考試就快要開始了，現(xiàn)在開始著手準備成考化學沖刺很重要，在此之前，我們應(yīng)該了解相應(yīng)的復(fù)習技巧。那么關(guān)于成人高考化學沖刺復(fù)習技巧有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考化學沖刺復(fù)習技巧，希望大家喜歡。
明確目標，架構(gòu)網(wǎng)絡(luò)
同學們應(yīng)在通讀、精讀教材的基礎(chǔ)上梳理、歸納知識，按教材中每章小結(jié)的知識網(wǎng)絡(luò)圖形成本章的知識結(jié)構(gòu);將教材章與章之間的知識網(wǎng)絡(luò)按知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，形成中學化學學科的知識體系和網(wǎng)絡(luò)，以便應(yīng)用時能快速、準確地提取相關(guān)知識，解決化學問題。
同學們應(yīng)熟練用“結(jié)構(gòu)———位置———性質(zhì)”、“原理———裝置———操作———現(xiàn)象———結(jié)論———分析———評價”、“類比、邏輯推理”、“實驗探究”、“建模思想(將化學問題抽象成為數(shù)學等量關(guān)系，運用數(shù)學方法解決)”等化學學習方法，復(fù)習掌握化學知識，提升學科四大能力。
注重基礎(chǔ)，落實細節(jié)
第一輪復(fù)習注重基礎(chǔ)要突出教材。注重教材章、節(jié)之間知識內(nèi)在聯(lián)系、規(guī)律的揭示，應(yīng)盡快形成知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)。如無機元素及其化合物知識(內(nèi)容多、涉及面廣，學生往往死記硬背，不易掌握)，復(fù)習時應(yīng)以元素周期律的性質(zhì)遞變規(guī)律作為知識主線，以化學基本理論作為知識網(wǎng)絡(luò)，理解、掌握相關(guān)內(nèi)容，形成相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)。即根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期表，逐一地判斷某主族元素及其化合物的通性，同主族元素或同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律;根據(jù)強弱電解質(zhì)理論推知一種鹽的水溶液是酸性還是堿性;根據(jù)離子反應(yīng)發(fā)生的條件和金屬活動性順序或非金屬活潑性順序，推測某一反應(yīng)是否發(fā)生;根據(jù)化學平衡和勒夏特列原理，知道如何促進或抑制某一反應(yīng)的進行等。
與此同時，還應(yīng)適度重視高中教材中的閱讀材料、常識介紹，它們往往是高考考查的盲點。
“章節(jié)+專題”，章節(jié)為主
進入高三化學復(fù)習階段，不少同學容易走進一個怪圈：“迷戀”復(fù)習資料，陷入“題海”。對此，師老師提醒同學，在高三化學復(fù)習過程中必須時刻保持清醒的頭腦，處理好教材和復(fù)習資料的關(guān)系、重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的關(guān)系、化學與其他學科的關(guān)系、練習量和復(fù)習效率的關(guān)系。
在第一輪復(fù)習中，建議采取“章節(jié)+專題”，以章節(jié)為主的復(fù)習策略。在上完整個高中化學課的內(nèi)容之后，按照高中課本必修內(nèi)容，逐章進行復(fù)習，并將選修內(nèi)容適當穿插進去，根據(jù)課本內(nèi)容適當打亂章節(jié)順序集中專題復(fù)習，不能只單純照課本內(nèi)容簡單地重復(fù)一遍，而是要抓住課本的知識點，牢牢緊扣課本每一章的重點和難點，進行整理、分類、回憶、對比、聯(lián)想，搞清課本章與章、節(jié)與節(jié)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，全面抓好知識點和考點。
具體做法是：在老師的引導(dǎo)下，按照高中課本的章次順序，根據(jù)大綱和考綱以及歷年的高考情況，將每一章的考點一一列出，并注明標記在那些重點應(yīng)熟練掌握的知識點和考點以及高考的熱點，如此一來，只需花費較少的時間，就可以掌握本章的重要內(nèi)容。
成考化學復(fù)習知識點
1. 下列各物理量中，哪一組皆屬體系的強度性質(zhì)?C
(A) H 、Vm (B) Cp 、T
(C) Vm、T (D) V、r
2.熱力學第一定律的數(shù)學表達式只適用于：B
(A) 理想氣體 (B) 封閉體系
(C) 孤立體系 (D) 敞開體系
3.工作在100 °C和25°C的兩個大熱源間的卡諾熱機的效率為：A
(A) 20% (B) 25%
(C) 75% (D) 100%
4.H2和O2在絕熱的'鋼瓶中反應(yīng)生成水，在該過程中B
(A) DH=0 (B) DU=0
(C) DT=0 (D) Dp=0
5.反應(yīng)H2(g)+O2(g)=H2O(g) 的恒壓熱效應(yīng)為 DH，則該反應(yīng)熱為：B
(A) H2(g)的燃燒熱 (B) H2O(g)的生成熱
(C) H2O(l)的生成熱 (D) H2O的生成熱
成考化學復(fù)習資料
化學用語
1、元素符號表示意義有：
①表示某種元素
②表示該元素的一個原子
③有些還可以表示單質(zhì)的化學式(金屬和稀有氣體)
2、化學式表示的意義有：
①表示某物質(zhì)
②表示該物質(zhì)的.一個分子(想一想哪些不符合)
③表示該物質(zhì)由何種元素組成
④表示一個某某分子由幾個某某原子構(gòu)成
3、離子符號表示某離子
4、化學方程式可知：
①該化學反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物，以及反應(yīng)條件
②各物質(zhì)間的質(zhì)量比
③參加反應(yīng)的粒子數(shù)(計量數(shù))
5、活用：
①元素符號前的數(shù)字表示原子的個數(shù)
②元素符號右下角的數(shù)字表示一個某分子由幾個某原子構(gòu)成(即原子的個數(shù)比)
③元素符號右上角的數(shù)字表示一個某離子帶幾個單位的正(或負)電荷
④元素符號正上方的數(shù)字表示該元素的化合價
6、化學式前的數(shù)字表示分子的個數(shù)
7、離子符號前的數(shù)字表示離子的個數(shù)
8、化學方程式的書寫原則：①以客觀事實為基礎(chǔ) ②遵守質(zhì)量守恒定律
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