- 相關推薦
2017年大學排名、熱門專業、就業前景分析匯總
高考過后，又到了一年志愿填報的時，每位同學家長都在想怎么考慮志愿填報，選擇什么樣的大學和專業，在院校和專業不可兼得的情況下怎樣平衡決策而感到焦慮。以下是百分網小編為你整理的2017年大學排名、熱門專業、就業前景分析匯總，希望能幫到你。
2017年大學排名、熱門專業、就業前景分析匯總
想要選擇到合適的專業，家長和考生必須選擇統一的標準。一般來說，家長和考生可以選擇以下三種標準中的一種：興趣導向、就業導向、學業成功。
(1)興趣導向
興趣導向就是將考生興趣作為專業篩選的第一標準。家長和考生在對專業充分了解之后選擇其中考生最感興趣的。這一標準非常容易操作，只需要考生根據對專業的了解做出判斷即可。比如，中文，不感興趣，歷史，有點感興趣，哲學，感興趣。最終選哲學。
這一標準適合具有較強自我驅動力的考生，考生可以憑借自身評價而非外在評價對自己的行為進行判斷，同時可以根據自我意愿管理自己未來的學習。
這一標準的優勢在于易于操作，同時考生在專業選擇之后到真正入讀之間是非常快樂的，畢竟選擇的是自己喜歡的。
這一標準的問題則有很多：首先，考生對專業的了解程度很難做出合理的判斷，通過十幾天的片面了解去判斷未來四年的生活是非常困難的;其次，考生未來將會遇到更多的挫敗感，考生感興趣的并不一定是擅長的，因此未來可能會遇到很多困難，會有很多挫敗感。如果考生自我驅動力不強，極有可能自暴自棄;第三，對考生家境有一定的要求，如今很多專業出現了“畢業即失業”的情況，不少專業就業方向的薪酬水平并不高，這就要求考生有良好的家境，能夠對考生未來的生活進行經濟支持。
(2)就業導向
就業導向就是將專業未來就業薪酬及發展空間作為專業篩選的第一標準。一般來說，就業導向會將考生是否擅長當做專業篩選的第二標準。家長和考生在報考時完全不必了解考生的興趣及專業的實際情況，只需要知道該專業畢業生未來的薪酬及發展空間即可。比如，金融學專業畢業生的薪酬及發展空間普遍高于其他專業，那么就選擇金融學專業。實際上，熱門專業的出現就是受到就業導向的影響。
這一標準適合具有較強自控力或者成就動機較強的考生。這是因為考生可能不喜歡也不擅長自己的專業，想要獲得學業方面的成功獲取更好的成績，就需要考生能夠控制住自己，即使不喜歡也要硬著頭皮學下來，或者考生有非常強烈的成就動機，即為了未來能夠“出人頭地”可以放棄其他。
這一標準的優勢在于一旦選擇成功，只要考生未來不犯較大的錯誤，就可以獲得超過其他專業的回報。
這一標準的問題同樣非常明顯，那就是大多數人都不知道四年后或者九年后什么才是真正的熱門。四年后考生本科畢業，九年后本科畢業考生具有較為豐富的行業經驗能夠有較大的躍升。現在選擇的專業可能四年后不再熱門了，甚至有一些根據當下情況開設的新興專業甚至存在不了四年。
(3)學業成功
學業成功就是將學業上成功的可能性作為專業篩選的第一標準。學業成功與能力導向不同，考生目前的能力并不能夠推導出學業上的成功，判斷學業上的成功需要進行更復雜的推理，參考學生的興趣、個性、能力等多方面因素。
相對于興趣導向和就業導向來說，學業成功是更為科學同時也是更為穩妥的標準。因為，興趣導向主觀性太強，考生當時的心境以及過去的經歷都可能對興趣造成影響，做出錯誤的判斷;就業導向則過于難以預測，考生的能力也會影響到未來的就業，可以說現在的選擇與未來的結果之間的聯系并不穩定。
學業成功則是在考慮考生興趣、能力與專業要求的匹配度之上做出的評價標準，同時，學業成功的考生即使選擇了就業薪酬及發展空間一般的專業，也會因為自身學業的成績獲得高于專業平均水平的薪酬，可能與基于就業導向標準選擇的專業處于持平的狀態，甚至超過后者。
這一標準的問題是學業成功需要參考多項要素，而家長和考生往往缺乏足夠的時間、經驗以及能力做出學業成功的判斷。不過，這依舊不能否認，對于大多數考生來說，以學業成功為標準去選擇專業是最為科學的選擇。
【大學排名、專業、就業前景分析】相關文章：
機械專業就業方向與就業前景分析02-16
林學專業就業方向與就業前景分析02-16
測控專業就業方向及就業前景分析01-25
動畫專業就業方向與就業前景分析04-19
車輛工程專業就業前景分析03-18
英語專業就業前景的分析01-28
小語種專業的就業前景分析01-19
小學教育專業就業前景分析10-17
旅游管理專業就業前景分析03-18
冰島語專業就業前景分析08-03