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幼兒園周工作計劃范文
幼兒園周計劃以時間概念為基礎,綜合考慮各種因素,從而制訂出符合個幼兒園實際情況的計劃。下面是小編精心為大家準備的幼兒園周工作計劃范文,希望大家喜歡。
幼兒園周工作計劃范文篇1
生活活動:
1. 引導幼兒大膽用語言與他人交往。
2. 鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。
3. 引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。
美工:
引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。
益智:
引導幼兒熟悉簡單圖形。
周一:
1. 引導幼兒正確發出兔、褲字音。
2. 引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。
周二:
1. 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。
2. 引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。
周三:
1. 鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。
2. 練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發展彈跳能力及調和能力。
周四:
1. 引導幼兒不和陌生人說話。
2. 引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。
1. 社會《小兔乖乖》
2. 數學《給正方形涂色》
周五:
嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。
童心畫語《打電話》
戶外活動
目標
1.會玩球、小車等多種中小型運動器材。
2.引導幼兒按規則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。
預備
安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。
集體游戲
游戲名稱
游戲玩法
敲小鑼
教師發出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導者為勝。
扔沙包
幼兒聽口令,進行肩上投擲。
分散活動
小推車、大車輪、羊角球、沙包。
家園共育
1. 家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。
2. 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
3. 家長可利用四周環境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。
計劃三:幼兒園小班周工作計劃
幼兒園小班周計劃
主題:高高興興上幼兒園
第_6、7_周
10月 8 日—— 10 月 14日
本周
主題目標
1、開開心心上幼兒園,能主動向老師講述自己的假期見聞
2、能跟著老師做模仿操
相關目標
推薦內容
1、彩旗飄飄(涂色)
2、制作紅旗
3、高高興興上幼兒園(故事)
4、把相同顏色的玩具放在一起
生成與調整
環 境 創 設
家 教 提 示
墻面布置
活動準備
1、天氣漸漸變涼,請您注意隨時為寶寶增減衣服。
2、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。
把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上
幼兒畫好的畫
游戲材料投放與觀察重點
材料投放:
1、 圖書區:各種不同的圖書
2、建構區:我喜歡的玩具 (提供各色的玩具)
觀察、指導要點:
1、圖書角:指導幼兒看書,讓孩子知道要愛護圖書
2、建構區:學會收玩具
生活運動重點觀察與指導
生活(內容和指導策略)
1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。
運動(內容和指導策略)
愿意與老師一起做模仿操。
周 次
第十九周
日期
1月4日—1月8日
一周工
工作重點
1、鼓勵幼兒不怕冷,堅持上幼兒園;
2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結束一個學期的生活。
家長工作
1、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品;
2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間,準時將孩子送到幼兒園不要遲到。
幼兒園周工作計劃范文篇2
為進一步提高廣大師生的法制安全意識,不斷加強學校法制安全教育工作,切實保障廣大師生生命及學校財產安全,努力打造“平安校園”,根據上級要求,開學第一周為“安全教育周”,現將安全教育周安排如下:
一、活動目的:
根據上級文件,按照“安全第一、預防為主”的指導方針,以創建“平安校園”為載體,進一步增強師生的安全防范意識,全面提高學生的安全意識,增強學生的自護能力,通過喜聞樂見的形式開展內容豐富實在的安全教育,切實加強安全管理。提高學生的防范意識和自我保護能力。
二、活動時間:
8月31日至9月6日
三、活動主題:
強化安全管理,共建和諧校園
四、具體活動安排:
(1)、創新形式,上好“開學第一課”。
新學期開學第一天,學校要堅持“以人為本,安全第一”的管理理念,班主任教師為學生上好“開學第一課”,要創新教育形式,改變過去的老師唱獨角戲的模式,開展內容新穎豐富、師生喜聞樂見的安全教育活動,作為“法制安全教育周”的.啟動儀式。
(2)、廣泛宣傳,營造“安全教育周”活動氛圍。
以“求真務實,確保安全”為宗旨,大規模開展校園安全宣傳活動。通過開學典禮、國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式,讓全體師生明確本次活動的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語,擺放學校安全宣傳刊板,設置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報,廣泛宣傳,加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講,為活動的開展營造良好氛圍。
(3)、加強法制安全教育,提高師生的安全意識。
根據學生的年齡特點,結合學校安全工作現狀制定學校的法制安全教育方案,方案要有針對性,實效性,要對“法制安全活動周”的教育活動進行科學安排,對教育內容、教育形式提出詳細要求,按照方案扎實開展安全教育活動。
(4)、抓好落實,開展應急演練活動。
積極組織開展應對突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練,真正提高師生應對突發事件的能力。演練前要制定詳細的應急預案并組織師生認真學習,做到認識、組織、措施“三到位”,做好各項防范措施,確保演練安全。
(5)、組織安全隱患拉網式排查。
學校要組織力量,對學校進行一次拉網式安全隱患排查行動。并對發現的安全隱患進行整改,責任到人,留好記錄,確保給學生一個舒適的學習、生活環境。一是對學校的教室、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查。二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進行一次排查。三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查,準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環節,立即進行整改,不能馬上整改的,要采取有效措施,確保安全。
五、活動要求:
(1)、加強組織領導。成立“法制法制安全教育周”活動領導小組,確保領導到位、措施到位、責任到位。
(2)、務求活動實效。圍繞主題,本著突出重點、務求實效的原則,采用學生喜聞樂見的形式,積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動,增強活動的針對性、知識性和吸引力。
(3)、搞好活動總結。“安全教育周”活動結束后,要結合學校安全檢查整改落實情況,對本次活動開展情況進行總結。
幼兒園周工作計劃范文篇3
主題名稱:
不一樣的我主題目標:
1、進一步認識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。
時間 內容
周一周二周三周四周五
上午活動
晨間
活動滑滑梯
(安全教育)荷花幾月開
(禮貌教育)踩高蹺
(衛生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教學
活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我
我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別
游戲
活動智游:我們去玩球區域活動體游:老狼老狼幾點鐘區域活動音游:你的名字叫什么:
下午
活動游戲
活動象棋:
復習一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:
復習二安全教育
戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動
環境創設
1、布置“我的面具”展示欄,引導幼兒關注自己與他人面部特征的區別。
2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。
家長工作有意識地去發現、贊美孩子的優點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。
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