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護士實習報告書寫格式
時間稍縱即逝,充滿意義的實習生活結束了,想必你學習了很多新技巧,為此就要認真思考實習報告如何寫了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的實習報告,下面是小編為大家整理的護士實習報告書寫格式,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護士實習報告書寫格式 篇1
一、實習報告格式
1、內容要求
1)實習報告內容應包括實習項目,指導教師,目的與要求,實習內容,實習日記,實習報告和總結等方面;
2)具體內容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真。(填寫時括號中的說明內容應刪除)
2、評閱要求
實習報告應有教師評語,批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見,評語要有針對性,書寫工整,紅筆批閱;
3、格式與裝訂
實習報告內容均用A4紙填寫,內容手寫打印均可,左側裝訂。如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內容字體宋體,字號小四號;單倍行距。
二、實習報告的寫作
一)實習報告的資料收集
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料:
1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習,內容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。
2、專業知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業,注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結案率的;秘書專業的學生可以直接將秘書實務,應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。
3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也是實習的一種收獲。
4、實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作,發展自己,提高自己有什么啟發;某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業會有怎樣的影響。
5、實習單位的部門職能發揮如何。對不同職能部門的工作作風,履行職能的情況有什么看法和認識。
二)實習報告寫作流程
去單位實習之前一定要先跟指導老師聯系,相互留下聯系方式。實習一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字數最好能在 800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構架內容,由指導老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導老師聯系,最好在實習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學院統一印制的實習報告本上。
3)實習報告寫作要點
根據本專業特點,可以全面地寫。如法律專業,去法院實習,獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質材料,這時,可以將所實習的全部內容,包括法律工作者的政治素質要求,業務素質要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業作為一個辦公室文員,實習中工作性質內容可能涉及所學大部分骨干課程,如會議(會議之前的準備工作,會議過程中服務工作,會后的總結工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領導對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據實習的內容確定某一局部的工作,就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需
要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學習的地方等等。
四)實習報告結構安排:
第一部分:以實習時間,地點,任務作為引子,或把實習過程的感受,結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。
第二部分:實習過程(實習內容,環節,做法)
1、將學校里學到的理論,方式方法變成實踐的行為;
2、觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的。比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發了你對職能部門的'了解。再比如人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等。
第三部分:實習體會,經驗教訓,今后努力的方向等。
文章也可以以實習體會,經驗為條目來結構全文。如,在實踐中發現自己的優勢:團隊協作意識強;善于根據自己的知識,能力挑戰新工作;事后善于總結等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內容串起來。
不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實習報告寫作要求
1、報告必須寫自己的實習經歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發現一律作為零分處理。
2、如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,書寫順序為:如著作類:著者,書名,出版地,出版者,出版年,起止頁碼;如期刊類:作者,論文名,刊名,出版地,出版者,卷號或期號,起止頁碼。
3、文章開頭有內容摘要和關鍵詞。
4、語言要求簡練,符合公務文書的要求。不要過多的說"我"如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現人稱。字數要在1000以上。
1、封面:寫明系別、專業、班級、姓名、指導教師、實習報告題目等。
2、摘要:作為實習報告部分的第一頁,為中文摘要,字數一般為150字,是實習報告的中心思想。
3、目錄:應是實習報告的提綱,也是實習報告組成部分的小標題。
4、正文:是實習報告的核心。寫作內容可根據實習內容和性質而不同。
(1)實習目的或研究目的
(介紹實習目的和意義,選題的發展情況及背景簡介,方案論證,或實習單位的發展情況及實習要求等)
(2)實習內容
(3)實習結果
(4)實習總結或體會 (是對實習的體會和最終的、總體的結論,不是正文中各段小結的簡單重復。)
(5)參考文獻:是實習過程中查閱過的,對實習過程和實習報告有直接作用或有影響的書籍與論文。
護士實習報告書寫格式 篇2
實習報告格式
實習內容
專業(本/專)年級班級
學 號
姓 名
指導教師
實習單位
時 間
基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
封面
指定封面樣稿 紙張 B5紙 標題:字體—黑體;大小—小三~小四 正文內容:字體—宋體;大小—小四 左右頁邊距:2厘米
內容提綱
前言
一、 實習目的
二、 實習時間
三、 實習地點
四、 實習單位和部門
五、 實習內容:要求字數不低于5000字
六、 實習總結
附:指導教師評語:
實 習 報 告 成 績:
指 導 老 師 簽 名:
年 月 日
XXXXXXX學院應用技術學院
排版
要求用A4紙輸出,左邊界3,上邊界3,下邊界2.5,右邊界2.5
正文:宋體,小四,行間距1.5倍
正文標題:黑體小二號 段后:1行
實習報告范文:
xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日,我在海南省海口市瓊山區人民檢察院實習。實習期間,將理論與實際結合,把課堂上學到的知識用到具體案件中,從而對課本上的東西理解得更深刻,也學到了很多書本上學不到的東西。同時,在現實生活中我也了解了國家司法機關的相關職能,對社會基層人民的法律意識也有了大致的了解。以下是我對實習的總結報告:
一、實習概況
我在瓊山區人民檢察院實習了兩個月,實習的過程中,在科長及幾位叔叔的熱心幫助下,我努力將自己在學校所學的理論知識用于現實生活中的具體案件。在這短暫而又充實的實習過程中,我雖順利完成了每一項任務,收獲頗豐,但也發現了許多問題。
在檢察院,我被分配到了控告申訴科,這是檢察院最基層的部門,可是說是窗口,大多數案子都是從這里開始的。這個部門的工作職責就是負責并受理公民的舉報、控告和申訴;受理公民的報案、舉報、控告申訴和犯罪嫌疑人的自首;對舉報線索進行分流或初查,對分流到本院各業務部門及基層檢察院的舉報線索和控告、申訴進行催辦、督辦;依法復查由本院管轄的申訴案件并負責抗訴和出庭工作,承辦由本院管轄的刑事賠償案件;負責實施保護、獎勵舉報人等等。期間,我們接待了很多來舉報、申訴的.群眾。對于屬于檢察院管理的案件進行了登記、分流;對于沒有管轄權的案件,根據所學知識給予一定的解釋和回答,再告知其應該找的有關部門。例如:一個老人敲開了控申科的門,說要申訴。他的兩個兒子占了他的房子,致使老人有家不能回,有病無人管,現在住在女兒家中。老二媳婦還扣下了老人的一些生活用品,并揚言要養老也可以,但要老人跟老大斷絕父子關系(老大和老二之間有過節),這讓老人忍無可忍。以前曾因贍養糾紛訴至法院過,判決兩兒子輪流贍養老人,可至今未能實現。老人很可憐,但此事不屬于控申科的管轄范圍,所以我們不能對此加以干涉,安慰了老人之后,我們建議老人到法院的執行局申請強制執行。
舉報控申科的工作繁雜又是規范化的,不能憑個人任意發揮。在這過程中我學會了登錄檢察院個人系統處理文件,雖然操作程序開始時有一定難度,煩而雜,但慢慢熟悉之后我也懂得如何快速處理了,這是一個嘗試的結果。待領導把文件批示下來后,就需要我進行分類處理,包括舉報和控申的材料,打印登記表并分類整理儲存,在系統上建立一張又一張的登記表和移送函然后填寫相關信息,分流到本院的還需要打印移送函加上蓋章然后移送,交到基層院的需要更多的操作:區分寄信的信封樣式和大小,信封太多,寄信的信封有一定的要求,不能隨意,區分之后要在信封上打印寄信的地址;區分寄信地址然后分別整理要寄出的信件,里邊要附上檢察院的小信件,小信件也要區分舉報和控申的以及附上蓋章;待整理好之后要登記寄出的信件編號以待日后存查;如果有人大的紅頭文件的話還要復印與登記表一起儲存,不得遺失。在月末,需要對本月的登記情況做一個匯總即做報表。雖然不需要像專業會計那樣一步一步地計算,但也需要一絲不茍,填寫登記卡,有舉報和控申的,然后再按照已有程序操作,完成報表的制作,移交領導簽字移交辦公室審核。這才算完成工作了。
這次在人民檢察院的實習生活,我受益匪淺。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握,提高了自己在法律方面的認知能力。
二、思想及業務收獲
每個星期的實習,我都會有一點出奇的收獲。不知道其他同學有沒有同感。我所在的控告申訴科是人民檢察院的窗口,又是聯系人民群眾的橋梁和紐帶,是來信來訪者舉報和申訴的第一站,是群眾維護自身合法權益的重要部門,同時與本院其他部門以及基層檢察院保持密切聯系,以配合檢察院各項工作的開展與完成。所以,舉報控申科在檢察院擔任重要角色,不可或缺。控申科做到了實事求是,有錯必糾,維護了司法公正和當事人的合法權益,樹立了檢察機關的良好形象,贏得了人民群眾對檢察工作的理解與支持。 處理集體訪、告急訪是政法機關的頭等大事,也是檢察機關的一項重要職責。在控申工作崗位上,科長他們用自己的實際行動為維護社會穩定和保護好人民群眾的利益作出了積極貢獻。控申工作是扇窗,使檢察機關與人民群眾的關系連得更緊了。
在接訪室,我們看到前來為維護公平正義為維護自己合法權益的群眾,他們對法律懷著崇高的敬意,希望法律能為他們排憂解難、能給他們最滿意的答復。我們不能為他們解決問題,因為我們只是實習生,沒有實際操作能力,但在與他們交談的過程中我們發現老百姓對法律是信任的,他們只希望法律是公正的,但就有一些法律工作者對法律的運用不當造成老百姓的權益得不到維護、犯罪分子得不到應有的懲罰,社會秩序還是如此混亂,和諧社會更是遙遙無期,他們氣憤、失望地來到檢察院,寄希望于檢察院,希望法律的運用能還他們公道。法律是理性的,是以人為本的,但法律又是死的,只是文字表示而已,能不能很好地貫徹,讓法律變成活的,關鍵在于運用法律的人。
千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣即將進入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。
三、實習中存在的問題
在實習過程中有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
四、實習建議
高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
護士實習報告書寫格式 篇3
格式要求:
1、正文一律用小4號字,宋體,行間距固定值20磅,實習報告格式。
2、各級標題不要使用自動編號。
3、正文中的標題采用范例格式(縮進2個漢字,各級標題后不要加任何標點)。
4、封面格式見范例。
字數要求:3000字以上
頁面設置要求:
1、統一A4紙打印。頁面設置上下頁邊距2.54cm,左邊距3.0cm,右邊距2.5cm。
2、頁碼從正文開始,阿拉伯數字,在頁腳處居中, 用5號字,宋體。
裝訂要求:
1、 裝訂次序:實習報告封面----實習報告正文-
2、 左側裝訂。
實習報告范例見:
封面:
XX大學XX學院(三號字體)
本科實習報告(初號字體,加粗)
實 習 名 稱: 畢 業 實 習 (小三字體,下同)
實 習 時 間:
實 習 地 點:xxxxxxxxxxxxxxxx
學生 姓 名:xxxxxxxxxxxxxxx
學 號:xxxxxxxxxxxxxxxx
專業、班級:
指 導 教 師:xxxxxxxxxxxxxxxx
20XX 年 X月 X 日(三號,加粗)
報告正文:
一、實習目的.(宋體四號加粗)
(介紹實習目的和意義,實習單位的發展情況及實習要求等)
1、XXXXXXX
2、XXXXXXX(頂頭寫,下同)
3、實習要求
二、實習內容
1、XXXXXXX
2、XXXXXXX(頂頭寫,下同)
3、XXXXXXX
三、實習結果
(通過畢業實習,對本專業的專業知識,課程結構有什么建議和想法)
……………
四、實習總結和體會
護士實習報告書寫格式 篇4
一、報告內容
頂崗實習報告應包括以下內容:實習單位簡介(對實習單位的性質、總體發展狀態作簡要報告)、實習目的、實習任務要求、實習崗位的基本業務流程與所需知識技能、實習主要過程和任務完成情況、所在崗位問題分析與建議等、實習總結(對實習過程和內容的感受、收獲,應突出實習過程中本人在職業素質和崗位綜合能力等方面提高的內容)。
各系(部)可根據專業崗位特色對內容進行適當調整。需進行大范圍調整的必須報教務處審批存檔。
二、書寫格式要求
1、目錄的書寫要求,單獨占一頁
目錄樣例如下所示,目錄的字體字號要求見樣例括號中的內容。該樣例僅供作目錄格式參考,學生可以根據頂崗實習的具體情況安排內容。
目錄(字體字號為小三黑體)
一、實習單位介紹(字體字號為四號宋體)……………………1
1、計算機(字體字號為小四宋)……………………………………1
2、計算機(字體字號為小四宋)……………………………………5
二、實習崗位及主要內容(字體字號為四號宋體)………………8
1、計算機(字體字號為小四宋)……………………………………8
2、計算機(字體字號為小四宋)……………………………………12
三、實習主要過程(字體字號為四號宋體)………………………20
1、計算機(字體字號為小四宋)……………………………………20
2、計算機(字體字號為小四宋)…………………………………22
四、實習總結(字體字號為四號宋體)…………………24
1、計算機(字體字號為小四宋)……………………………………24
2、計算機(字體字號為小四宋)……………………………………25
參考文獻(四號宋體)…………………………………………29
致謝(四號宋體)………………………………………………30
附錄(四號宋體)………………………………………………31
頂崗實習記錄表(四號宋體)…………………………………32
頂崗實習考核鑒定表(四號宋體)……………………………33
2、正文的書寫及打印要求
正文另起一頁,頁碼從1開始編號,一律用A4紙打印,一般在6000-10000字左右。大張圖紙要縮成可以看清的圖或照片,統一編號,如圖1.1
XXXXX、圖1.2
XXXXXX,表2.1
XXXXXX、表2.1
XXXXXX,注意把圖名標注在圖的下方,表名標注在表的上方。報告中出現的圖、表應放在報告內對應的位置,無法放下的.大圖等資料作為附錄出現,無論采取哪種方式,圖名或表名都必須至少在正文中出現一次。
1)頁面設置
頁邊距:上:3.0cm,下:2.0cm,左:2.8cm,右:2.2cm,頁眉:2.2cm,頁腳1.5cm;
行間距:1.5倍行距(具體操作:格式→段落→行距→1.5倍行距);
字間距:加寬0.3磅(具體操作:格式→字體→字符間距→間距→加寬→磅值0.3磅)。
2)字體、字號
大標題:黑體、小三號;一級標題:黑體、四號;二級標題:黑體、四號;三級標題:黑體、小四號;正文及參考文獻、致謝等部分:宋體、小四號。
3)段落及行間距要求
①正文段落和標題一律取1.5倍行距。
②按照標題的不同,分別采用不同的段后間距
標題級別
斷后間距
大標題
30pt
一級節標題
18pt
二級節標題
12pt
三級節標題
6pt
注:可適當調節上述標題的段后行距,以利于控制正文合適的換頁位置
③參考文獻的標題的段后間距同前,注意不要在一篇文獻段落的中間換頁。按報告中參考文獻出現的先后順序用阿拉伯數字連續編號,將序號置于方括號內。
參考文獻中每條項目齊全,各種參考文獻的其格式如下:
Ⅰ、連續出版物
[序號]作者,文題,刊名,年,卷號(期號):起~止頁碼
Ⅱ、專(譯)著
[序號]作者,書名(,譯者),出版地:出版者,出版年,起~止頁碼
Ⅲ、論文集
[序號]作者,題目,編者,編名,出版地:出版者
樣例:
[1]張昆、馮立群、余昌鈺等,機器人柔性手腕的球面齒輪設計研究,清華大學學報,1994,34(2):1~7
4)論文附錄編號依次為附錄1,附錄2,附錄中的圖表公式另編排序號,與正文分開(字體字號為小四宋)。
三、裝訂格式要求
頂崗實習報告應按下列順序裝訂:
1.封面(獨占1頁,見下頁)
2.目錄(獨占1頁)
3.正文
4.參考文獻(獨占1頁)
5.附錄
6.廣東理工職業學院學生頂崗實習記錄表
7.廣東理工職業學院頂崗實習考核表
四、其他
本報告撰寫規范僅適用于學生頂崗實習階段。
檔號:
專業代碼:
20xx年x月x日
護士實習報告書寫格式 篇5
(一)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規范,具有鮮明的針對性和創新性,正文字數一般不少于2000字。
(二)內容提綱
前言
一、 實習目的
二、 實習時間
三、 實習地點
四、 實習單位和部門,實習單位的'生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求
五、 實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;
六、 實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議
七、對母校教學實習工作的建議
(三)格式
標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。
標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題,應簡短明了,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用“一、(一)1.(1)”編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)
正文內容:字體—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。
左右頁邊距:自動
(四)表格應采用三線表,可適當加注輔助線。
(五)插圖(含照片)應采用計算機制作,插圖下方應注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。
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