小鹿斑比讀后感作文

　　《小鹿斑比》講的是一只小鹿的成長故事，相信你們看完之后都會深受啟發(fā)。下面是小編整理的小鹿斑比讀后感，供大家參閱。

　　小鹿斑比讀后感(一)

　　我曾經(jīng)讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時候就震驚了。

　　這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思考思考時，就會覺得主人公很近，好像就是我們自己一樣。

　　《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時，也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險的獵人都有了一場艱難的認(rèn)識。

　　其實我自己想想，我也像斑比，在剛生下來的`時候，父母對我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)簡單的自理，時間也過的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，一會兒的工夫，就上小學(xué)了，再過不久我就會上初中，將來還要上高中大學(xué)。這段時間，就要自己管自己了，能照顧自己了。

　　想到這里，我不禁記起了以前看到的一個故事：

　　第一個子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來!”然后用鼓勵的眼神望著孩子，直到孩子自己站起來;

　　第二個孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動作，以無聲的行動教孩子自己站起來;

　　第三個孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有?”

　　而這些就有了下面的結(jié)果：

　　第一個孩子獨立堅強(qiáng)，從小就學(xué)會了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己;第二個孩子也能自己照顧自己，他們能獨自去闖生活，面對生活中的風(fēng)雨;而第三個孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去面對。

　　溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動物，其生活中的各個方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會面對、對付挫折的人，會活得更好。所以，我們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。

　　小鹿斑比讀后感(二)

　　我從第一眼看這本書的時候就震驚了，我想要看這本書的欲望迫使我在每天家庭作業(yè)做完后擠牙膏似的來看這本書。

　　我承認(rèn)，這個奧地利的作家費利克斯·薩爾騰的作品是輕而易舉的把我征服了，我每天用一點點的時間貪婪的讀著，一天幾十頁，躺在床上思索一會兒，又令人回味。這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思考思考時，就會覺得主人公很近，好像就是我們自己一樣。

　　《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時，也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮，對動物，對神秘的“他”都有了一場艱難的認(rèn)識。

　　其實我自己想想，我也像主人公，在剛生下來的時候，爸爸媽媽對我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)簡單的自理，時間也過的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，一會兒的工夫，就上小學(xué)了。這段時間，就要自己管自己了，能照顧自己了。爸爸媽媽也有工夫休息一會兒了。

　　我真是要感謝我的父母，他們把我護(hù)養(yǎng)長大，我也要努力拼搏，我還有好長一段路哩!

　　小鹿斑比讀后感(三)

　　寒假期間，媽媽給我買了一本書，名字叫《小鹿班比》，一直就非常想看，剛翻開書就喜歡上了，這本書以小鹿斑比的成長為線索，以極富人性化的故事和生動的語言講述了動物們相互扶持相處，竭力謳歌愛、生命與和諧，非常精彩。

　　這本書主要講述了小鹿斑比降生在森林的灌木叢中，只容得下母親和他，非常狹小。母親很愛班比，但對他的身世卻很隱瞞。伴著新鮮的葉子、鮮花、綠樹和潤土的芳香，媽媽從來不提起他的父親——鹿王。班比一直和媽媽、姨媽及姨媽家的兩只小鹿生活在一起，直到有一天，在人類捕殺動物時，媽媽消失了，班比非常傷心，在這期間，鹿王出現(xiàn)過，總是班比遇到危險的時候幫助他，并給班比一些啟迪和教育的話，慢慢的，班比長大了，在老鹿王的教育下變得和鹿王一樣強(qiáng)壯、聰慧，最后成為了鹿王。

　　這本書不僅表現(xiàn)了森林中和諧氣氛，動物之間相互溫馨的扶持和相處，也表現(xiàn)了動物之間的嫉妒及面對惡劣環(huán)境和人類捕殺時的迷茫與無助。

　　讀完這本書，我明白了：面對困難一定要學(xué)會堅強(qiáng)、獨立，要多學(xué)知識、增長本領(lǐng)，只有不斷努力，才能讓自己有一對強(qiáng)勁的翅膀，在人生的天空中自由飛翔!比如：我原來踢毽子，一分鐘只能踢40——50個，當(dāng)時我就想就這樣吧，但我想到小鹿斑比成長的路上充滿了艱辛與困難，他卻不畏艱難，最終獲得了成功，于是我就多加練習(xí)，抽空就加強(qiáng)聯(lián)系，最終踢到60——70個，有了良好的成績。
 

【小鹿斑比讀后感作文】相關(guān)文章：

小鹿斑比讀書筆記05-30

小鹿斑比讀書筆記心得感悟作文11-24

小鹿斑比讀書筆記（精選10篇）05-20

《小鹿斑比》讀書筆記（精選10篇）05-20

小鹿斑比的讀后感08-04

《小鹿斑比》讀后感08-25

小鹿斑比讀后感06-27

小鹿斑比讀后感06-15

《小鹿斑比》讀后感09-01