國旗下演講稿小學生300字

　　演講稿作為演講者在演講時所依據的文稿,是演講成功的關鍵,也是一個成功的演講者所應具備的基本寫作功夫。關于國旗下演講稿小學生300字的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容，希望對你有幫助。

　　國旗下演講稿小學生300字篇一

　　日月如梭，光陰似箭。一個學期轉眼過去了，同學們在歡聲笑語中又長大了一歲。

　　在這學期里全體同學在各方面都取得了很大的成績，學校先后獲得了“蘇州市紅領巾現代化示范學校”、“蘇州市教育信息化先進學校”、“蘇州市德育示范學校”，近日又被命名為“江蘇省綠色學校“。在同學們的努力下，我們的舞蹈節目演到了蘇州開明大劇院，獲得吳中區藝術節一等獎;我們的女籃打到張家港獲得第五名;我們的田徑隊獲得區第七名;我們的美術興趣小組參加全國、省、市少兒書畫競賽中獲得5枚金牌、10多枚銀牌。音、體、美成績嬌人，語、數、外學科競賽同樣成績非凡：“姑蘇晚報當場作文大賽”小中組四(5)班鄒晨燁(93分)、四(2)班宋高緣(91分)、三(4)班陳舒凝(91分)、四(4)班褚虹(91分);小高組六(1)班曹思宇(97分)、五(5)班王穎婷(95分)、六(5)班錢勤(94分)、五(2)班金琰(93分)、六(5)班楊晟(93分);三小六(2)班的付萍萍也喜獲特等獎;數學、外語學科雖然市還沒有競賽，但我校組織的比賽中同樣涌現了許多優秀選手。這些成績說明一個道理，我們甪直這塊具有深厚文化底蘊土地上成長起來的葉圣陶實小的同學們，只要認真，只要下功夫就能做出好樣來。近一個來的“消滅垃圾”、“出操”、“跑步”，大家認真了，成效出來了。

　　這里更要表揚的是校衛生保健許老師及帶領的檢查小組的同學，認真負責;更要表揚的是一、二、三年級的玻璃窗保潔工作;更要表揚的`是六(7)班的跑步，整整齊齊、很有精神。誠然有進步取得的成績數不勝數。希望全體同學戒驕戒躁、再接再厲、踏踏實實做好每一件事，為班級、為學校再添新的榮譽。

　　國旗下演講稿小學生300字篇二

　　“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文，卻只懂得說，不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人，不會自夸自大，相反一個無修養、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”

　　文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個中學生，我們已經不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。

　　而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。

　　生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

　　讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創建一個美好的社會。

　　國旗下演講稿小學生300字篇三

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天是20XX年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。

　　我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

　　每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來，無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

　　每日四問，值得我們反復思考，應當做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

　　老師們，同學們，我們都要來養成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人，做一個對社會有用的人。
 

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