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為我心中的夢(mèng)想作文（通用50篇）
關(guān)于為我心中的夢(mèng)想作文有哪些呢?讓夢(mèng)想來(lái)烘托世界的精彩，夢(mèng)想的精彩吧!一個(gè)小嬰兒的微笑可以使一個(gè)人生機(jī)勃勃，也可以是一個(gè)人忘記自我。也可以使每一天過(guò)得幸福美滿(mǎn)。下面是小編精心整理的為我心中的夢(mèng)想作文，希望能夠幫到大家!
為我心中的夢(mèng)想作文 1
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了，我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師，而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生，我不敢承認(rèn)老師不喜歡我，也不敢承認(rèn)老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的.目的地還遠(yuǎn)著，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的!
三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)已到了下課的時(shí)間，我都會(huì)把自己控制在座位上，畫(huà)著許多新奇古怪的衣服，有些同學(xué)看了，都會(huì)笑出聲來(lái)，有的說(shuō)：“你這是什么服裝啊!這么奇怪?”還有的人說(shuō)：“就這種衣服?你想做設(shè)計(jì)師?別妄想了!”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，畫(huà)也畫(huà)不好，而且還那么奇怪。但是，我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變，誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件，讓我覺(jué)得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，既然已經(jīng)決定做一件事情，就必須做好，沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，就似乎半途而廢了。可我不想這樣，從此以后，只要一有時(shí)間，我都會(huì)自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)，不管是在什么時(shí)候，不論是在什么時(shí)間，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的設(shè)計(jì)師都能做到，我為什么不可以呢?這么久的時(shí)間了，說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準(zhǔn)確條紋與線(xiàn)形了。我相信，只要在繼續(xù)努力，那么我離我的夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望!
為我心中的夢(mèng)想作文 2
“同學(xué)們，這題會(huì)了嗎?這個(gè)懂了嗎?……”我正津津有味地講著，突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪，這種夢(mèng)我不知做了幾次了，每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這個(gè)夢(mèng)在我心中扎下了深根。
二十一世紀(jì)的青年，都覺(jué)得當(dāng)老師很累，而我認(rèn)為當(dāng)老師是一項(xiàng)神圣的工作。
老師是文化知識(shí)的傳播者，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，為我們奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和方法;老師是我們道德人格形成的導(dǎo)師，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?老師是我們心靈的保健醫(yī)生，體察我們的內(nèi)心，為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友，尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們;老師是我們的'榜樣，言傳身教，讓我們受益終身，老師的工作平凡，辛苦又責(zé)任重大。
在課程學(xué)習(xí)中，老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地。老師引導(dǎo)我們探索問(wèn)題，鼓勵(lì)我們提出創(chuàng)意，帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標(biāo)的途徑。我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了，學(xué)習(xí)過(guò)程更活潑有趣，也更有效果了。
在課外活動(dòng)中，老師常常只充當(dāng)指導(dǎo)者不是領(lǐng)導(dǎo)者。在民主的氣氛中，我們的能力、勇氣得到磨煉，參與活動(dòng)的積極性更高了，自信心更強(qiáng)了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”確實(shí)，老師對(duì)我們的貢獻(xiàn)的確很大。從古至今，老師都是神圣的形象，老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影，時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn);老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水，時(shí)常從我紅潤(rùn)的臉頰流過(guò)。這時(shí)，我甘愿是那把絲吐盡的春蠶，化成灰的蠟燭。所以我從現(xiàn)在立志：我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。
為我心中的夢(mèng)想作文 3
夢(mèng)，一個(gè)人的夢(mèng)境;想，一個(gè)人的思考。加起來(lái)，是一個(gè)人一生的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想接二連三，變來(lái)變?nèi)ィ瑪?shù)不勝數(shù)。
上幼兒園，我依稀記得每天都有夢(mèng)想，比如去花園、動(dòng)物園、買(mǎi)糖等。媽媽都能滿(mǎn)足。上小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想似乎是學(xué)習(xí)更好，回家更快，體育更強(qiáng)。
夢(mèng)想有時(shí)候很遠(yuǎn)大，解釋換個(gè)家督想想，其實(shí)就在你身邊。
想起剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)孤零零的，偶爾還被人欺負(fù)，那時(shí)我的夢(mèng)想就是有一位知心好友，跟我一起玩。雖然這樣想，可是我并沒(méi)有那樣做，學(xué)校是陌生的，樹(shù)、花、草也是陌生的，人也是陌生的，連肘子椅子都有一種陌生感，無(wú)形的可怕。在小說(shuō)中，我知道了怎么與人交流，這樣身邊的朋友就多了!
夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就沒(méi)有什么煩惱。簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，快樂(lè)，愉快。也有復(fù)雜，久遠(yuǎn)的`目標(biāo)。夢(mèng)想，那就是上一所好的高中，大學(xué)，找份好工作，孝敬家人。伴著憂(yōu)愁，我正在努力實(shí)行這艱難的目標(biāo)。
初中時(shí)，我想站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，光榮的領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)狀，好交代一下最近的學(xué)習(xí)狀況。海倫的夢(mèng)想是復(fù)明吧!她失明了，不過(guò)她還是沒(méi)有放棄。愛(ài)因斯坦的夢(mèng)想是長(zhǎng)壽吧!天才般的腦子，誰(shuí)不想多活呢?(以上都是猜測(cè))
不一定只有一個(gè)夢(mèng)想，多個(gè)夢(mèng)想。人生就會(huì)變換多姿。實(shí)現(xiàn)一個(gè)，有巨大的成就感，也會(huì)努力實(shí)行下一個(gè)。
夢(mèng)想，有如翅膀，載著我們展翅飛翔。
夢(mèng)想，猶如指南針，在人生路上，指引我們走向“遠(yuǎn)方”。
夢(mèng)想，猶如一個(gè)笑話(huà)，帶給我們歡樂(lè)。夢(mèng)想，猶如一個(gè)綠芽，在我們的心土中，滋長(zhǎng)發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。
為我心中的夢(mèng)想作文 4
除了爸爸、媽媽外，我最喜歡的人就是周周，因?yàn)樗臀覀円粯犹煺妗�(gè)性像小孩。他能了解我們的想法，可以像大人一樣的照顧我們，也可以像小孩子一樣和我們一起聊天、玩耍，我覺(jué)得有這樣的小舅舅，是世界上最幸運(yùn)的啦！
大人喜歡問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，但我很想知道周周的夢(mèng)想是什么。周周說(shuō)他以前希望當(dāng)一位記者，因?yàn)榭吹缴鐣?huì)上不正義、欺善怕惡，以及貧富差距等等的不公平的'事情，他可以用筆寫(xiě)出文章，為弱者打抱不平。因?yàn)橹苤苡X(jué)得自己很幸福，所以他希望能靠自己的力量，幫別人獲得幸福。
可是，周周現(xiàn)在自己開(kāi)店做生意，離他年輕時(shí)的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了，不過(guò)周周認(rèn)為，他雖然當(dāng)不成好記者，但是他至少可以當(dāng)一位好丈夫、好爸爸、好舅舅。他說(shuō)他認(rèn)真實(shí)在的做生意，雖然沒(méi)有把幸福傳給大多數(shù)人，但至少可以給他身邊的人滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，這也算是在傳播一種小小的幸福吧！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，從小到大可能都不一樣。例如：我幼兒園的時(shí)候，我想嫁給一位白馬王子；現(xiàn)在，我想成為一位畫(huà)家；長(zhǎng)大后，我可能還會(huì)有更多的夢(mèng)想，如果能一一達(dá)成，我一定會(huì)珍惜這些寶貴的機(jī)會(huì)。
為我心中的夢(mèng)想作文 5
我有一個(gè)很精致的小盒子，里面有一幅并不是很好看的畫(huà)。它是我的表弟雷乃彪畫(huà)的。這是他送化我的最后一幅畫(huà)。 表弟今年12歲，和我一樣大。我們總愛(ài)在一起玩兒，一起看書(shū)，經(jīng)常為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。 一次，我去他家，他正在畫(huà)畫(huà)。
我們就比誰(shuí)畫(huà)的丑。我們各自翻出了毛筆、鉛筆、鋼筆、圓珠筆、蠟筆……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。“完成！”表弟大叫一聲，“咦，你怎么沒(méi)畫(huà)呢？”“哈哈，上當(dāng)了吧。連我一直看你畫(huà)你都不知道！這都是什么呀？雞？不，是狗？還是龍？”“是混合版十二生肖！”表弟說(shuō)：“有一天，十二生肖太高興了，跳起了街舞，所以就蹦到了一起啦！”我高興地說(shuō)：“我要收著這幅畫(huà)。幾十年后，我等著你成為大畫(huà)家。”說(shuō)完，我倆都笑了。
過(guò)了幾個(gè)月，有一天，媽媽突然告訴我表弟得了白血病。我不敢相信，那么好的弟弟，怎么可能得這種病？我在屋里哭了很久……不久，表弟走了。他走 了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，這幅畫(huà)我一直珍藏著，因?yàn)槲乙戎蔀榇螽?huà)家，這是我們約好的'。
為我心中的夢(mèng)想作文 6
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，他們嘔心瀝血，甘為人梯，他們清貧一生為的是給國(guó)家培育更多人才。在那一刻，我找到了屬于我自己的夢(mèng)想——做一名教師，為祖國(guó)提供大批優(yōu)秀人才。
如若我是一名教師，我會(huì)讓原本沉悶的課堂變得有趣起來(lái)，想辦法讓每一位同學(xué)都會(huì)積極舉手發(fā)言，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)。我還會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓他們得到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
如若我是一名教師，我會(huì)在下課的時(shí)候帶領(lǐng)他們?nèi)プ鲞\(yùn)動(dòng)讓同學(xué)們都鍛煉出強(qiáng)健的`身體，并告訴他們沒(méi)有好的身體就沒(méi)有精力投入到學(xué)習(xí)中，身體是最重要的。
如若我是一名教師，我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史文化，使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化，為成為中國(guó)人而感到自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中華民族。
如若我是一名教師，我會(huì)讓同學(xué)們尋找自己的特長(zhǎng)，向這方面努力，這樣將來(lái)不論他們從事哪個(gè)行業(yè)，都能夠有一技之長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之才。
我相信在不久的將來(lái)，我會(huì)成為一名出色的人民教師。
為我心中的夢(mèng)想作文 7
人的夢(mèng)想有很多，真正能實(shí)現(xiàn)的卻很少。想完成夢(mèng)想的路上曲曲折折的，想要過(guò)去就要不怕辛苦、不怕累的精神。小時(shí)候我有很多的夢(mèng)想，比如當(dāng)宇航員、廚師、蛋糕師、老師、以及當(dāng)寫(xiě)小說(shuō)的作家。這些都是我的夢(mèng)想可是，我在長(zhǎng)大的路上發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想不是說(shuō)完成就能完成的。現(xiàn)在我夢(mèng)想只有一個(gè)，那就是當(dāng)作家。不是因?yàn)槲遗吕邸⒁膊皇桥虏幌雸?jiān)持，當(dāng)宇航員也要有不怕死的精神，這點(diǎn)我做不到，因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)我的父母他們需要我。當(dāng)老師就要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)到底，老師要準(zhǔn)備課上的課文、要總結(jié)。當(dāng)老師的責(zé)任太重了，我認(rèn)為我不能勝任這個(gè)職位。我選擇當(dāng)一名作家，我可以把我寫(xiě)的作文、小說(shuō)，發(fā)表在網(wǎng)上、空間、還可以編成書(shū)賣(mài)出去。我認(rèn)為我有當(dāng)作者的天賦，我想讓喜歡我寫(xiě)的作文、小說(shuō)的'讀者或是沒(méi)看到我寫(xiě)作文的讀者有看我有在堅(jiān)持！
我經(jīng)常寫(xiě)作文給老師看，每一次給老師看的作文。老師都會(huì)細(xì)心的把錯(cuò)給我圈出來(lái)，讓我知道哪里錯(cuò)了，好讓我以后不再犯錯(cuò)。每次給老師看的時(shí)候，老師都說(shuō)我很有進(jìn)步。我認(rèn)為我已經(jīng)跨出第一步了。接下來(lái)有很多步等我走。我要堅(jiān)持下去！
為我心中的夢(mèng)想作文 8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都不一樣。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，他就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一條沒(méi)有水的魚(yú)，這是沒(méi)有用的。我的夢(mèng)想就是成為一名畫(huà)家。
從小不知道為什么，但是特別喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)還可以。因此，我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名畫(huà)家。
有一次，我以前畫(huà)創(chuàng)意素描的時(shí)候，因?yàn)椴缓卯?huà)，很容易就放棄了，然后就再也沒(méi)有拿起畫(huà)筆。
但是有一天，我媽給我報(bào)了另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，這是我放棄的素描。我極力反抗，但還是被迫去了。
來(lái)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)畫(huà)素描這么簡(jiǎn)單。我一度覺(jué)得很難！漸漸地，我的'進(jìn)步很快，已經(jīng)畫(huà)出了五官。突然老師讓我們畫(huà)創(chuàng)意素描，這是我放棄了很久的東西。我別無(wú)選擇，只能開(kāi)始畫(huà)創(chuàng)意草圖。不知道為什么，我好像很擅長(zhǎng)。雖然我畫(huà)的不是特別好，但是比其他同學(xué)好很多，不知道為什么。
于是，我拿起放棄了很久的畫(huà)筆，重新開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
這是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，像推進(jìn)器，促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)；夢(mèng)，像一把大扇子，使火更旺。
夢(mèng)想是人的生命，是鳥(niǎo)的翅膀，是鷹的飛翔的翅膀。
夢(mèng)是這樣的。
為我心中的夢(mèng)想作文 9
夢(mèng)想有大有小，它讓我們變得與眾不同，因?yàn)椤叭祟?lèi)因夢(mèng)想而偉大，夢(mèng)想引領(lǐng)人生”。
夢(mèng)想給我們期待，讓我們相信進(jìn)步，憧憬美好，從而指導(dǎo)我們腳踏實(shí)地的生活，規(guī)范我們的言談舉止，因?yàn)閴?mèng)想可以讓虛擬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。很多人認(rèn)為，不切實(shí)際的叫幻想，不叫夢(mèng)想。可是科技證明，可能沒(méi)有什么是不切實(shí)際的，就像動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》一樣，過(guò)去幻想的很多科技，現(xiàn)在都變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。所以我們要敢想，這樣才有敢拼敢贏的可能。
夢(mèng)想如啟明星，點(diǎn)綴我們平淡甚至黯淡的`人生。夢(mèng)想是靈魂的燈塔，引領(lǐng)我們到達(dá)理想的彼岸。
古人早就告訴我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件。荀子認(rèn)為“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”，讓我們要著眼小事，腳踏實(shí)地。鄭板橋說(shuō)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，讓我們要堅(jiān)定理想，挫而不折。李白說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，啟迪我們要充滿(mǎn)信心，勇往直前。
夢(mèng)想讓我們每天多一分希望，多一些動(dòng)力，讓我們努力奮斗，早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
為我心中的夢(mèng)想作文 10
迎著和煦的陽(yáng)光，邁開(kāi)輕快的腳步。放起我們手上的風(fēng)箏，好似放飛心中的夢(mèng)想。2月18日 ，我放起了第一次布風(fēng)箏，也放飛了心中的夢(mèng)想。
爸爸、媽媽和我來(lái)到體育公園的.草地上放起了彩色的大風(fēng)箏，大風(fēng)箏真漂亮，像一座彩虹橋，又像一個(gè)大大的彩色夢(mèng)想。我迫不及待的拿起風(fēng)箏，沒(méi)想到剛要放起來(lái)就掉了下來(lái)，我毫不氣餒，一次次的重來(lái)，一次次的開(kāi)始，一次次的失敗讓我有些厭煩，我強(qiáng)忍著這些失敗，這些失敗的開(kāi)始，還是被心里可惡的思想給征服了，但我心里還蕩存這些許的繼續(xù)努力，這絲絲想法鼓動(dòng)著我，讓我重新站了起來(lái)。我再一次拿起風(fēng)箏，慢慢地放著線(xiàn)，雖然沒(méi)有風(fēng)，但我心里卻有著一股暖風(fēng)輕撫著風(fēng)箏，風(fēng)箏絲毫沒(méi)有掉下的意思，越飛越高，像放飛著我心中的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但有些人懂得努力，讓夢(mèng)想成真，這種人是有用之人。而有些人卻光知道想，不知道行動(dòng)，這樣的人只會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)，成不了有用之人，永遠(yuǎn)成為社會(huì)的敗餒。從今天開(kāi)始，我要兌現(xiàn)自己的諾言，讓“風(fēng)箏”—夢(mèng)想越飛越高永遠(yuǎn)也不要落下。“我要飛得更高，我要飛得更高……”
為我心中的夢(mèng)想作文 11
長(zhǎng)大，是每一個(gè)人必經(jīng)的歷程，除了”小飛俠”彼得潘，沒(méi)有人能例外。所以我常想著：假如我是大人，我該做個(gè)怎樣的大人呢？
假如我是大人，我想創(chuàng)辦一家大企業(yè)。也許有些人以為當(dāng)個(gè)董事長(zhǎng)，只要舒舒服服的坐在辦公室里吹冷氣，對(duì)別人頤指氣使，財(cái)源就會(huì)滾滾而來(lái)，但我可不這樣想。俗話(huà)說(shuō)：”天下沒(méi)有白吃的午餐”，每個(gè)人都要付出辛勤的血汗，才能享受得來(lái)不易的'成果，因此如果想要功成名就，就必須趁早努力。
假如我是大人，我要做個(gè)慈祥和藹的好爸爸。除了認(rèn)真工作，供給家人富足的生活之外，我還要利用假日時(shí)光，帶孩子們到各地旅游，讓他們?cè)鰪V見(jiàn)聞，俗話(huà)說(shuō)：”行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書(shū)”，而且經(jīng)常全家出游，還能增進(jìn)親子之間的情感交流，不是一舉兩得嗎？
假如我是大人，我希望自己能有一技之長(zhǎng)。有的人成天只會(huì)空想，虛度人生，古人說(shuō)：”少小不努力，老大徒傷悲。”，我們應(yīng)該要好好警惕！因此我要趁現(xiàn)在年紀(jì)還小時(shí)，把握時(shí)光，充實(shí)知識(shí)，穩(wěn)健的向自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)，相信我的夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天！
為我心中的夢(mèng)想作文 12
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想成為誨人不倦的教師；有人想成為明察秋毫的法官，有人想成為救死扶傷的醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是成為一名宇航員，坐在宇宙飛船里，在無(wú)邊無(wú)際的浩瀚的宇宙中遨游。
我從小就對(duì)太空充滿(mǎn)好奇。常幻想：太空是不是真的'有外星人存在，真的能看到UfＯ嗎？所以我一定要登上太空，看個(gè)究竟！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，每天回家寫(xiě)完作業(yè)之后，我總向媽媽要手機(jī)查看關(guān)于太空的信息。我也從中了解到了更多關(guān)于太空的奇妙之處。原來(lái)太空沒(méi)有氧氣，所有的事物都是失重的，想象著在太空艙里飄呀飄，吃飯睡覺(jué)，肯定是有趣極了！
聽(tīng)說(shuō)，每個(gè)宇航員上天之前都要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)重重選拔才能上天，所以為了我的理想，我一定會(huì)更加努力練習(xí)。如果有一天我被錄取了，登上太空的時(shí)候一定要看有沒(méi)有外星人和UFO，一定要告訴父母太空的樣子，一定要……
看，我的夢(mèng)想就這些，我喜歡我偉大的夢(mèng)想，我愛(ài)我的愿望，我希望我的努力能早日實(shí)現(xiàn)我的愿望。
為我心中的夢(mèng)想作文 13
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌星。
在我的生活中少不了音樂(lè)，音樂(lè)就像我生命中的快樂(lè)，陶冶著我的情操。
每次學(xué)校里有唱歌的比賽我都參加。
記得有一次學(xué)校里舉行＂慶圣誕迎新年＂的音樂(lè)會(huì)我高興極了。馬上就報(bào)了名。比賽先是海選，我很緊張，但是媽媽告訴我：＂只有鼓足了勇氣才能戰(zhàn)勝困難。＂于是我便又是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的了。最后的大角逐開(kāi)始了我還是很緊張但是一想到媽媽的那句話(huà)我就不緊張了。雖然前幾位同學(xué)歌唱得很好，但是我還是很放松。輪到我了，我深呼吸了一下，就投入到了歌曲之中。唱完我只見(jiàn)評(píng)委們都開(kāi)心的點(diǎn)著頭，似乎都沉醉在我的.歌聲中了。愛(ài)唱歌的我開(kāi)心的走下了臺(tái)。心里感覺(jué)樂(lè)滋滋的，就像吃了糖一樣，甜甜的。一小時(shí)過(guò)去了比賽結(jié)束了。該是宣布比賽結(jié)果先是優(yōu)秀選手，我沒(méi)聽(tīng)到我的名字，但到了第一名的時(shí)候我忽然聽(tīng)到＂王燕婷＂。我不驚站了起來(lái)說(shuō)道：＂是我嗎？真的是我嗎？＂我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
這件事以后我對(duì)音樂(lè)就更執(zhí)著了，以后在大的困難擺在我面前我都能克服過(guò)來(lái)了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)唱歌的我。
為我心中的夢(mèng)想作文 14
濟(jì)南的天氣總是這樣反反復(fù)復(fù)，讓人捉摸不定。昨天還是晴一陣兒，陰一陣兒的，今天立馬艷陽(yáng)高照，一邊欣喜一邊無(wú)奈。不過(guò)早晨醒來(lái)拉開(kāi)窗簾看到這個(gè)大太陽(yáng)，我倒真真是很喜歡。
總覺(jué)得晴天能給人一種力量，立馬精神飽滿(mǎn)，好心情滿(mǎn)格。怪不得植物要進(jìn)行光合作用才能健康茁壯地成長(zhǎng)呢。
吃過(guò)早飯，洗了幾件衣服，實(shí)在不忍心浪費(fèi)這樣的`好天氣，跟小伙伴兒去操場(chǎng)遛彎時(shí)候毅然決定騎車(chē)去兜風(fēng)，所以覺(jué)得有些時(shí)候，該沖動(dòng)的時(shí)候就別太理性，猶猶豫豫只會(huì)無(wú)果而終，但不如跟著感覺(jué)走，享受當(dāng)下的時(shí)光。
于是去學(xué)校附近的店家租了車(chē)子，查好了路線(xiàn)，就開(kāi)始趕路了，迎著陽(yáng)光，伴著秋風(fēng)，還有，慢慢的對(duì)未來(lái)的期望和向往。
記得以前有人說(shuō)：“年輕的時(shí)候我們總喜歡猶豫不決，東瞧瞧西看看，然后一不留神就容易跟原本握在手里的美好擦肩而過(guò)了。”所以我覺(jué)得，想到什么就去做吧，趁著還年輕，趁著還有所期待，就像夢(mèng)想也是一樣，敢想敢做那才配得上夢(mèng)想，不要因?yàn)樽约旱莫q豫不決而錯(cuò)過(guò)了。
為我心中的夢(mèng)想作文 15
小時(shí)侯無(wú)知的我，根本就不知道自己的夢(mèng)想是什么？
來(lái)到醫(yī)院，看到醫(yī)生為了拯救一個(gè)個(gè)寶貴的生命，獻(xiàn)上自己的青春，就異想天開(kāi)在10年后，15年后。我會(huì)成為一位白衣天使為世界上的人治病，讓人們都能健康。我出生在理發(fā)世家，我的'爸爸，媽媽都是理發(fā)師也曾紅過(guò)。我每天坐在椅子上，看著爸媽像魔術(shù)師一樣變著魔術(shù)，瞧！一個(gè)全身干凈，頭發(fā)卻長(zhǎng)得“茂密”的小伙子，一眨眼“茂密”的頭發(fā)不見(jiàn)了，帥氣的頭發(fā)讓小伙子變得的斯文，文雅；一位美麗的小姐配上秀美的長(zhǎng)發(fā)，更加美麗動(dòng)人。我就異想天開(kāi)長(zhǎng)大后成為一名最紅的理發(fā)師，為人們做出美麗的發(fā)形，讓人們的頭發(fā)為身體錦上添花，為世界增添光彩......
在電視上，我常常看見(jiàn)有一些慈善家，為貧窮的孩子們給予幫助。把自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)，向需要幫助的貧困山區(qū)里的人們貢獻(xiàn)自己的一份力量。我就異想天開(kāi)長(zhǎng)大后成為一位有智慧的慈善家，去幫助有困難的人，讓世界上的每個(gè)人都能快樂(lè)，不痛苦，每個(gè)人都能開(kāi)心，快樂(lè)。
雖然我現(xiàn)在沒(méi)有自己的餓夢(mèng)想，但夢(mèng)想是美好的，我應(yīng)該去為我的夢(mèng)想去努力，去拼搏，去追求。
為我心中的夢(mèng)想作文 16
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明許多許多可以為人類(lèi)改善環(huán)境的東西。
首先，我要發(fā)明一個(gè)可以制造淡水的機(jī)器，因?yàn)槭澜缛丝谠诓粩嗟脑黾樱搽S著世界人口的增加越來(lái)越少。將來(lái)萬(wàn)一沒(méi)有水喝了怎么辦呢？俗話(huà)說(shuō)：人可以三天不吃飯，但是不能三天不喝水。同樣水也是人類(lèi)最寶貴的資源之一。所以，我首先要發(fā)明一個(gè)可以制造淡水的機(jī)器。
其次，我要再發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何臟東西的機(jī)器，因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)污染環(huán)境污染的太厲害了，小河和大海大海都被人類(lèi)污染了，變得臟兮兮的，再也變不回原來(lái)清澈的樣子了。發(fā)明了這種可以過(guò)濾臟東西的機(jī)器以后，就再也不怕小河和大海被污染了。
我要再發(fā)明一種藥水，可以讓一粒種子瞬間就長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那種，是因?yàn)橛性S多人在沙漠里迷路或是被渴死，這樣就可以讓沙漠變成一片綠洲了。就不會(huì)有人在在沙漠里迷路或是渴死了。
這就是我的.夢(mèng)想———當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我一定會(huì)努力的完成并去實(shí)現(xiàn)的，你們也一定要加油啊！
為我心中的夢(mèng)想作文 17
喜歡和愛(ài)好不同，幻想和夢(mèng)想也不同!
幻想可以無(wú)邊無(wú)際的去構(gòu)想，可以忽略很多現(xiàn)實(shí)的東西，甚至都可以不用去努力。而夢(mèng)想?yún)s是我所急需的東西，一個(gè)夢(mèng)想可以支撐你走過(guò)最黑暗的階段，一個(gè)夢(mèng)想可以讓你變得十分強(qiáng)大，只是因?yàn)槟銥橹欠輭?mèng)想在前進(jìn)。
我也想做這樣一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，文學(xué)夢(mèng)。我喜歡沉浸在小說(shuō)里，感受書(shū)中人物的性格，心情，然后會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我喜歡的是這個(gè)作者，因?yàn)樗麜?huì)寫(xiě)很多我喜歡的人物，而不是這一本書(shū)里的人物。我喜歡用文字慢慢抒發(fā)我的心情，我的感慨，記錄我最真實(shí)的情感和心理。
但是我更喜歡啃書(shū)，那種一點(diǎn)一點(diǎn)把知識(shí)裝進(jìn)腦子里的充實(shí)感，無(wú)比美好。有時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些知識(shí)不僅是進(jìn)入了我腦子里，而是刻在了我的人生里。我想做一個(gè)教師，但卻不是一個(gè)碌碌無(wú)為的教師，我的學(xué)生可以考試不及格，但是一定要有獨(dú)立之人格，要有自己的思想，要是一個(gè)正直、善良的人。
我的`夢(mèng)想是做一個(gè)靈魂教師，我要用自己所有的思想和力氣喚醒每一個(gè)受我教育的靈魂，讓他們成為他們自己，成為這個(gè)世界上最真實(shí)的存在。
為我心中的夢(mèng)想作文 18
我徹頭徹尾變成一個(gè)好孩子了，在我二十三點(diǎn)半第三杯雀巢咖啡的間隙里，我撓著亂糟糟的頭發(fā)，輕輕的對(duì)自己說(shuō)，喂，你長(zhǎng)大了！
已經(jīng)做到第二十四頁(yè)的物理題了，看著我白色的稿紙上密密麻麻的草稿和公式，手臂突然堅(jiān)銳的疼了一下，我下意識(shí)的放下筆，看著窗外萬(wàn)家燈火醒目的點(diǎn)綴在沒(méi)有星星的黑夜！我想起了我流逝掉的青春年華和關(guān)于青春年華的一切，一幕一幕像是水中支離破碎的幻影，可是歡迎終究是幻影，我夢(mèng)的倒影卻清晰可見(jiàn)！
時(shí)光是不會(huì)停留在童年那段快樂(lè)的時(shí)光的，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了過(guò)平淡的生活，學(xué)會(huì)了寫(xiě)平淡的文字！每天要為了功課和遙不可及的夢(mèng)想忙碌，要在青春上刻下紋路，白紙黑字，難以磨滅！
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜我就沉默在深不可測(cè)的'書(shū)本里，看著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想蒸發(fā)了，凝華了，融化了，升華了，破滅了！而我還是要捧著課本，絞盡腦汁的去背公式，去作題，去寫(xiě)字！
這種充實(shí)的生活也很好，不會(huì)留給我大把大把時(shí)間傷春悲秋，也只有晚上累了的時(shí)候，打開(kāi)日記本寫(xiě)日記時(shí)，才會(huì)有淡淡的感傷埋在里面！
也許，這樣也很好！真的！
為我心中的夢(mèng)想作文 19
看過(guò)了世態(tài)炎涼，悟過(guò)了滄桑，總會(huì)懷念一種非常的東西，比如，那些年，我們的愛(ài)情。
也許是巧合，也許是命中注定，一些日子注定要過(guò)的不平凡。在某一天的某一瞬，也許你心中的最柔軟會(huì)怦然一動(dòng)，打破你簡(jiǎn)單的規(guī)則，之后，也許你會(huì)守護(hù)她，也許你會(huì)追求她，那時(shí)的.愛(ài)戀，真的簡(jiǎn)單的沒(méi)有理由，沒(méi)有借口，純粹的一種的東西。
后來(lái)，白云蒼狗，物是人非。等到繁華落盡，留下的只有一地的哀傷。我們終究輸給了現(xiàn)實(shí)，徹徹底底，完完全全。看到那些雖然愛(ài)著但不能在一起的結(jié)局時(shí)，心里總是會(huì)有很多的酸楚，很多的悵然。
每一個(gè)為什么的背后都會(huì)有一個(gè)故事，所以請(qǐng)不要問(wèn)為什么，也許年少的心太過(guò)柔軟，也許經(jīng)歷過(guò)后的心并沒(méi)有當(dāng)初的那么堅(jiān)強(qiáng)，只留下支字片語(yǔ)，難抒那份悲傷，那份失落。
夢(mèng)想，總是一個(gè)令人充滿(mǎn)斗志的詞，但有太多太多的不現(xiàn)實(shí)來(lái)我們前進(jìn)的心，當(dāng)回首往事，會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景依舊夢(mèng)未存，一種連綿不絕的惆悵會(huì)隨時(shí)光漸行漸今，有著現(xiàn)實(shí)與青春的長(zhǎng)度，緩緩地，慢慢的，永遠(yuǎn)存在心中的那份柔軟。
為我心中的夢(mèng)想作文 20
有一朵梅花，每天風(fēng)兒吹來(lái)的時(shí)候，它的伙伴們的花瓣就被吹落了。哎，多希望讓花瓣一直不掉啊，多希望不要讓小朋友們摘下來(lái)。這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)嗎？
一天它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里它的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。哎呀！我的夢(mèng)到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？我想知道一個(gè)準(zhǔn)確的答案。
嫦娥姐姐知道了它的夢(mèng)想，她對(duì)梅花說(shuō)：“我知道你的夢(mèng)想，可是不知道我能不能幫你實(shí)現(xiàn)。”“求求你讓我實(shí)現(xiàn)吧！”“那好吧！”于是她就從帽子上取下一支羽毛變了一個(gè)魔法，揮了一下閃出了五彩繽紛的光芒。太好了太好了！我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！
嫦娥姐姐對(duì)它說(shuō)：“你實(shí)現(xiàn)了愿望就不能再回到原來(lái)的`樣子了！”“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題，我不會(huì)后悔的。”說(shuō)著嫦娥姐姐就消失了。
從此以后，梅花一直這樣子。春天，百花盛開(kāi)的時(shí)候，它顯得特別地丑。夏天，葉子全綠的時(shí)候，它已經(jīng)被遮得看不見(jiàn)一切了。它覺(jué)得太沒(méi)意思了。它想到嫦娥姐姐說(shuō)的話(huà)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想就不能再回到以前了，它就嗚嗚地哭起來(lái)：“我為什么沒(méi)思考就答應(yīng)了嫦娥姐姐呢？”說(shuō)著，它嗚嗚地哭得更大聲了！我多想回到以前還是被風(fēng)兒吹落花瓣，重新和伙伴們鉆入泥土呀。
梅花太后悔了。
為我心中的夢(mèng)想作文 21
我常常想：如果能到太空中去游玩那該多好啊！每當(dāng)清晨，一輪紅日從東方冉冉升起，發(fā)出萬(wàn)道金光，它把光和熱帶給人間。它發(fā)出的光和熱帶來(lái)多少甜美和幸福。它發(fā)出的光和熱照亮了全世界，照亮了世界的一切生靈。每當(dāng)夜晚，皓月當(dāng)空，星斗閃爍，常常引起我無(wú)盡的遐想。媽媽曾給我講過(guò)蟬蛾姐姐在翩翩起舞，玉兔在桂花樹(shù)下?lián)v藥吧！
今天，我去天文館參觀(guān)，可真是大開(kāi)眼界呀！我坐在天文館內(nèi)半圓的大廳里，仿佛置身于神奇莫測(cè)的宇宙之中。在那里我只道了八大行星的情況 。這些星球之中，有的套著美麗的光環(huán)，冰川和山谷。有的表面高溫像巖漿，有的溫度太低，生物無(wú)法生存。一天夜晚，我做了一個(gè)金色的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐著宇宙飛船，飛上了天空。我們的宇宙船穿過(guò)了大氣層。我透過(guò)玻璃往下看，下面是一片云海，根本看不見(jiàn)陸地。啊！這些云朵各式各樣，五彩繽紛，變幻無(wú)奇。真是美極了。我正在甜甜的嘖嘖嘴呢。突然，一陣叫聲把我叫醒了。過(guò) 時(shí)，我要認(rèn)真地做一個(gè)我。我的'未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)
是的，只要我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，就沒(méi)有不成功的事情。
為我心中的夢(mèng)想作文 22
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想成為一個(gè)大明星，萬(wàn)眾矚目；有的人夢(mèng)想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，在奧運(yùn)會(huì)上爭(zhēng)奪金牌，為國(guó)爭(zhēng)光；還有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，研發(fā)高科技產(chǎn)品，造福人民
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師。因?yàn)槲矣X(jué)得舞蹈是美麗的、優(yōu)雅的，優(yōu)美的舞姿還可以表達(dá)自己心中的.想法。我從上幼兒園起就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。每一次跳舞，都感覺(jué)自己就像一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；每一次跳躍，都感覺(jué)自己就像一頭麋鹿在森林中歡快地奔跑。跳舞釋放了我的天性，讓我的身體和心靈得到了自由，讓我感到快樂(lè)無(wú)比。但我也有想放棄的時(shí)候，當(dāng)我壓腿、下腰痛地直掉眼淚的時(shí)候；當(dāng)我為練好一個(gè)動(dòng)作精疲力盡癱坐在地上的時(shí)候可是當(dāng)音樂(lè)一響起，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出電視里優(yōu)秀舞者盡情舞動(dòng)的畫(huà)面，我便抹去眼淚，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)練習(xí)，因?yàn)槲抑馈安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就必須刻苦練習(xí)。
我熱愛(ài)舞蹈，我喜歡跳舞，我想成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，有一天在耀眼的舞臺(tái)上，將自己美麗的舞姿展現(xiàn)給大家，這就是我的夢(mèng)想！
為我心中的夢(mèng)想作文 23
夢(mèng)想，字面意思就是連夢(mèng)中都會(huì)想的事。每個(gè)青年人都是激情澎湃地讀出這個(gè)詞的，它似乎承載了很多。
少年周恩來(lái)立下誓言“為中華之崛起而讀書(shū)”；萊特兄弟自幼有著飛翔之夢(mèng)，最終發(fā)明了飛機(jī)；海倫·凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻成就一生榮耀……
是什么促使他們擁有這般成就？是汗水，是鮮血，更是夢(mèng)想的激發(fā)。夢(mèng)想的選擇更是至關(guān)重要。由于時(shí)代的發(fā)展，夢(mèng)想被逐漸扭曲了，不再是一個(gè)神圣的火焰，而成了金錢(qián)的籮筐。
人為什么要有夢(mèng)想，難道僅僅是為了激勵(lì)自己更加努力去獲得未來(lái)的好生活，好薪水嗎？其實(shí)，夢(mèng)想的.存在是為了國(guó)家和民族。如果僅僅是為了個(gè)人，那么世界會(huì)變成什么？每個(gè)人都會(huì)去爭(zhēng)奪工資最高的崗位，而其他位置空無(wú)一人……這個(gè)結(jié)果將是無(wú)法想象的。
夢(mèng)想更是需要付諸行動(dòng)的，如果它只是一個(gè)靶子，而沒(méi)有任何細(xì)孔，就等于一張白紙。行動(dòng)就是飛鏢，一開(kāi)始，你甚至連邊都碰不到，但終有一天你會(huì)正中靶心。
夢(mèng)想是成功的基礎(chǔ)，是成才的根本，與其把它的位置空著，不如好好思考選擇。
為我心中的夢(mèng)想作文 24
每一個(gè)人都有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想。有的想當(dāng)律師，有的想當(dāng)醫(yī)生，還有的想當(dāng)營(yíng)業(yè)員。我也有自己獨(dú)特的夢(mèng)想。
一開(kāi)始，我想成為一名人民教師，把我的知識(shí)傳播給每一個(gè)學(xué)生，讓他們和我一起在知識(shí)的海洋里遨游。然后又想成為一名醫(yī)生，可以救死扶傷，使更多的患者沒(méi)有病痛的.折磨，讓更多的家庭回歸正常生活。后來(lái)，我又想成為一名優(yōu)秀的飛行員，駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)去保衛(wèi)我的祖國(guó)，駕駛著客機(jī)把全世界的人們安全地送達(dá)目的地，駕駛著運(yùn)輸機(jī)把各種各樣的貨物送到目的地……現(xiàn)在我的夢(mèng)想變得更實(shí)際就是先好好學(xué)習(xí)，努力考上一所自己心儀的大學(xué)，將來(lái)才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。人生每一個(gè)階段都有自己的想法，每個(gè)夢(mèng)想也都會(huì)有自己的原因，或偉大，或平常，我也更清楚想要實(shí)現(xiàn)每個(gè)夢(mèng)想都不容易，所以有了自己的目標(biāo)就一定要堅(jiān)持奮斗下去，才能得到想要的收獲。
夢(mèng)想就是心里的一粒種子，如果想讓這一粒種子成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，就必須每天為它澆水、施肥，讓它有充足的陽(yáng)光和雨水。我也要通過(guò)自己的努力和勤奮的學(xué)習(xí)，使我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
為我心中的夢(mèng)想作文 25
夢(mèng)想，是每一個(gè)人都會(huì)有的，它就像黑暗中照亮你前行道路的一盞明燈。
一個(gè)人怎么可能會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想呢？沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有前進(jìn)的方向；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有奮斗的力量；沒(méi)有夢(mèng)想，生活也就失去了樂(lè)趣。我們作為祖國(guó)未來(lái)的希望，從小就應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
著名武術(shù)演員李連杰，從小就追求夢(mèng)想，刻苦習(xí)武，想讓武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。成名后，他還創(chuàng)建了慈善基金會(huì)，向社會(huì)獻(xiàn)出了愛(ài)心，同時(shí)他還呼吁青少年要努力完成自己的夢(mèng)想，用感恩的心去回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有幫助過(guò)我們的'人。
阿里巴巴的創(chuàng)建者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾想考取名牌小學(xué)、名牌中學(xué)，但都失敗了，大學(xué)更是考了3年才考上，但他卻有堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，他正是通過(guò)這種頑強(qiáng)的精神，不達(dá)目標(biāo)不罷休的拼勁，最后取得了成功。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熆梢越逃嗟膶W(xué)生，讓他們成為有文化的人，讓更多的人成為國(guó)家未來(lái)的希望。所以，現(xiàn)在我一定要刻苦讀書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)，遇到挫折不回避，碰到困難不退縮，只有這樣，我的夢(mèng)想才能早日實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想，是要靠自己明確奮斗目標(biāo)，積極行動(dòng)起來(lái)，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈才能實(shí)現(xiàn)的！
為我心中的夢(mèng)想作文 26
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想不同，和我一樣大的孩子大部分人都?jí)粝肽茏嫌钪骘w船飛到太空上去，看看太空是什么樣的，銀河是什么樣的，月球是什么樣的，星球是什么樣的。而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名能治百病的神奇醫(yī)生。
聽(tīng)我的醫(yī)生爸爸說(shuō)天山雪蓮，生長(zhǎng)在氣候非常寒冷的天山山脈海拔4000米懸崖陡壁之上，它是“百草之王”、“藥中極品”。假如我是神奇醫(yī)生，把世界上最好的草藥都集中起來(lái)，把世界上最高的山峰頂上長(zhǎng)的和海底下最底層長(zhǎng)的人們一般采不到的珍奇名貴藥材集中起來(lái)，調(diào)配成治療各種各樣病的藥水。
我把藥水滴到盲人的眼睛里，他們的.眼睛奇跡般地睜開(kāi)了，看見(jiàn)了美麗的天空看見(jiàn)了繁華的城市；我把藥水滴到聾人的耳朵里，他們馬上就能聽(tīng)到世界上各種各樣動(dòng)聽(tīng)的聲音；我把藥水送到啞人的嘴里，他們開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)是：“謝謝！謝謝！”；我把藥水送到那些得了重病等待死亡的病人的嘴里，他們一個(gè)個(gè)神奇般地從病床上起來(lái)，精神抖擻的站在我的面前，唱起了最感人的歌曲：“我和你在一起，生活在一個(gè)地球上是多么美好……”。
假如我是一名神奇醫(yī)生那該多好！我長(zhǎng)大一定當(dāng)個(gè)藥到病除的好醫(yī)生!
為我心中的夢(mèng)想作文 27
從小到大，我有很多的夢(mèng)想，在3歲時(shí)我希望我能開(kāi)一個(gè)糖果店，每天沉浸在甜蜜的世界里，而我現(xiàn)在卻是想要當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家，可以每天都暢游在書(shū)的世界里，我喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)本能讓我知道秦始皇如何一統(tǒng)天下，李白的詩(shī)篇的美妙絕倫，可以知道保爾·柯察金，懷著一顆美好的`愛(ài)國(guó)之心而堅(jiān)持守護(hù)著國(guó)家，海倫·凱勒是什么樣的力量支撐著它，樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
我最喜愛(ài)的作家則是曹文軒。他寫(xiě)的作品不像別人寫(xiě)的美妙絕倫，言語(yǔ)中帶著平凡，樸素，他的作品中反映了鄉(xiāng)村人民的樸素，這就是我喜歡他的原因。
作家還可以放松身心，閑暇時(shí)，寫(xiě)幾句文字或品一杯沁人心脾的茗茶，或邀請(qǐng)朋友來(lái)家里一起讀書(shū)誦吟，更是一種閑情逸致，可以遠(yuǎn)離喧囂的城市，靜聽(tīng)泉水叮咚，樹(shù)葉搖曳的婆娑聲，感受書(shū)海的美麗景色，旅行過(guò)后更可以寫(xiě)出自己的所想所感，我喜歡當(dāng)作家的感覺(jué)。
我的夢(mèng)想不一定會(huì)出人頭地，但我熱愛(ài)，我熱衷于生活，我愿細(xì)細(xì)品味生活，我可以用文字寫(xiě)出世界的美。
為我心中的夢(mèng)想作文 28
今天，我看了“開(kāi)學(xué)第一課”電視節(jié)目，“開(kāi)學(xué)第一課”共分為三節(jié)，第一節(jié)“夢(mèng)想就是動(dòng)力”，第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，第三節(jié)“有夢(mèng)想人生就能出彩”。在這里面，讓我印象最深的就是付麗娟的事了。13歲的付麗娟參加傘兵的訓(xùn)練，每天清晨六個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練常常讓她累的'站都站不起來(lái)，可是付麗娟還是為了她的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。要知道傘兵最關(guān)鍵的就是跳傘了，當(dāng)我們坐在飛機(jī)上或快樂(lè)或眩暈的時(shí)候，她們卻為了自己的夢(mèng)想奮不顧身地往下跳，在跳的過(guò)程中如果傘沒(méi)有張開(kāi)，就會(huì)摔的粉身碎骨，可是付麗娟卻堅(jiān)持下來(lái)。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我也不例外，我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是去最好的大學(xué)，接受最好的教育，成為媽媽的驕傲，也成為中國(guó)人的自豪。
今天看了這個(gè)節(jié)目，我就想，我這個(gè)學(xué)期一定要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)，這樣，才能慢慢實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我想，以后上課我要更加認(rèn)真聽(tīng)課，家庭作業(yè)按時(shí)完成，這樣我才能慢慢向我的理想邁進(jìn)。媽媽剛給我報(bào)了一個(gè)外教班，本身我不想上的，但看了“開(kāi)學(xué)第一課”后，我就變得想上了，因此，我知道想要到國(guó)外接受良好的教育，第一步就是要聽(tīng)懂外國(guó)人講的話(huà)，所以，我要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ)，并逐步完成其它目標(biāo)。
為我心中的夢(mèng)想作文 29
人，都有希望與夢(mèng)想。我的希望與夢(mèng)想很平常。其一，我希望每人每天節(jié)約一滴水。請(qǐng)別小看這一滴水，全世界60多億人口，以10滴水1克計(jì)算，那么，一天就可以節(jié)約6000噸左右的水了，再乘以365天，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字了。可以灌溉多少的良田？可以解決多少人的日常用水？可以……不算不知道，一算嚇一跳。
我的第二個(gè)希望與夢(mèng)想是每人多植一棵樹(shù)。別看一年一人栽一棵樹(shù)是小事，可是，如果真的做到的'話(huà)，全世界60多億人口，每人栽一棵，就有60多億棵，可以形成一個(gè)無(wú)比大的森林了。這個(gè)森林不但能釋放出許許多多的新鮮的氧氣，而且還能吞噬汽車(chē)后面排出來(lái)的氣體了，多么了不起！
我的第三個(gè)希望與夢(mèng)想是每人每周少開(kāi)一次車(chē)。請(qǐng)別小看少開(kāi)一次車(chē)，全世界60多億人口，算60人一輛汽車(chē)，那也有一億多輛汽車(chē)。按照每輛汽車(chē)每周節(jié)省2升。一年就近百升，再乘以全世界的車(chē)輛，那么這個(gè)數(shù)字是多么可觀(guān)啊！還有，汽車(chē)尾排放的尾氣，所形成污云，就會(huì)下酸雨等一些災(zāi)害，多么可怕呀！
我把我的希望寫(xiě)下來(lái)，裝到漂流瓶里，放入小河里，愿這個(gè)漂流瓶，漂流到每個(gè)人的心中。讓我的希望與夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
為我心中的夢(mèng)想作文 30
我們每個(gè)人在童年都有不同的夢(mèng)想。一些人將成為太空旅行的宇航員，一些人將成為舉世矚目的明星，一些人將成為拯救生命、治愈傷者的'醫(yī)生，我的夢(mèng)想是成為一名乒乓球冠軍。
我三年級(jí)時(shí)，非常喜歡一些乒乓球冠軍。當(dāng)他們?cè)谫悎?chǎng)上為祖國(guó)的榮譽(yù)而努力時(shí)，當(dāng)他們通過(guò)努力贏得勝利時(shí)，當(dāng)人們?yōu)樗麄儏群皶r(shí)，我的心情會(huì)非常激動(dòng)和高興。我一直在想：什么時(shí)候我才能成為乒乓球冠軍，為祖國(guó)贏得更多榮譽(yù)！
從那以后，我請(qǐng)媽媽幫我報(bào)名并學(xué)習(xí)打乒乓球。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先認(rèn)真完成作業(yè)，然后去乒乓球俱樂(lè)部學(xué)習(xí)打乒乓球。一開(kāi)始，我的動(dòng)作很笨拙。在教練的細(xì)心指導(dǎo)下，我逐漸開(kāi)始練習(xí)。有時(shí)我背痛。我真的很想離開(kāi)乒乓球拍而不練習(xí)，但當(dāng)我想到我的夢(mèng)想時(shí)，我充滿(mǎn)了信心。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我的乒乓球技術(shù)有了很大的飛躍。我可以發(fā)球旋轉(zhuǎn)球，打長(zhǎng)球，打短球，并學(xué)習(xí)如何扣球。總之，我的努力是富有成效的。
我相信只要我繼續(xù)努力，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；乒乓球冠軍，為我的國(guó)家贏得榮譽(yù)。
為我心中的夢(mèng)想作文 31
今天，老師讓我們回家看《開(kāi)學(xué)第一課》，晚上我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視觀(guān)看這個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目的那個(gè)跳傘員真是一個(gè)能吃苦耐勞的人，他們那些挑戰(zhàn)身體極限的運(yùn)動(dòng)比起我們那些微不足道的作業(yè)難多了，我還嫌作業(yè)多，比起他們我可真是差遠(yuǎn)了。他們還有一個(gè)叫做跳傘動(dòng)作的那個(gè)測(cè)試可真是叫做一個(gè)難呀。我也試了一下，我比起他們真是笨手笨腳，我往板凳上一趴身子就哆哆嗦嗦的一下子就摔了下來(lái)。我可真應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉了。
我和他們一樣心中也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)九段的圍棋棋圣。我也在圍棋上付出了巨大的努力，我在周一到周五上學(xué)的時(shí)候也要上一節(jié)圍棋課。我想就這樣日積月累，我就可以超越對(duì)手，同時(shí)我也學(xué)到一些別人不知道的招數(shù)。我做的這些都是為了打段位賽那天，我就可以大顯身手把對(duì)手殺的落花流水，敗下陣來(lái)，得到那個(gè)我做夢(mèng)都想得到的稱(chēng)號(hào)——四段。這樣的話(huà)我就又向成為像古力那樣的棋手的那個(gè)遙遠(yuǎn)的`夢(mèng)想又進(jìn)了一步。不過(guò)，事情總不是那么一帆風(fēng)順，我在鄭州打四段的時(shí)候事情不是我想象的那樣，我被別人給打敗了，最后沒(méi)有成為四段。
不過(guò)我相信有了夢(mèng)想就有了無(wú)限的動(dòng)力，總有一天會(huì)成功的。這就是我的夢(mèng)想，成為棋圣。
為我心中的夢(mèng)想作文 32
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為一名科學(xué)家，有的人想成為一名畫(huà)家，有的人想成為一名昆蟲(chóng)家，有的人還想成為一名醫(yī)生……而我最想成為一名鋼琴老師。
在我的7歲生日那年，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快許個(gè)愿吧！”我說(shuō)：“我想成為一名鋼琴老師！”媽媽聽(tīng)了，便打開(kāi)了門(mén)，還讓我閉上眼睛，“1、2、3！把眼睛睜開(kāi)吧！”一臺(tái)黑色的鋼琴出現(xiàn)在我眼前。“哇，這是我眼花了嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在擁有了一架鋼琴，自己要自覺(jué)練習(xí)，明白嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更加下定決心要當(dāng)好一名鋼琴老師。
如果我是一名鋼琴老師，我會(huì)給我的.學(xué)生復(fù)習(xí)兩遍昨天學(xué)習(xí)的鋼琴曲讓她們更加熟練。如果我是一名鋼琴老師，我會(huì)定期在班里選一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)輔導(dǎo)，讓她們不僅懂得什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短，還能讓她們自己更加熟練。我還會(huì)給有進(jìn)步的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)，告訴家長(zhǎng)們，她們哪些人進(jìn)步了，是怎樣進(jìn)步的，我會(huì)帶她們?nèi)ゴ笞匀簧险n，讓她們愛(ài)上鋼琴。
如果我是一名鋼琴老師，我會(huì)……
為我心中的夢(mèng)想作文 33
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不同的人也有不同的夢(mèng)想。我小時(shí)候的夢(mèng)想，是能夠每天有花不完的錢(qián)，每天能夠開(kāi)開(kāi)心心的；長(zhǎng)大一點(diǎn)，到了小學(xué)一年級(jí)，我希望我是童話(huà)中的白雪公主，會(huì)有一個(gè)白馬王子來(lái)吻醒我；再長(zhǎng)大一點(diǎn)，到了小學(xué)六年級(jí)，我希望我的成績(jī)非常好，永遠(yuǎn)不會(huì)下降，我也永遠(yuǎn)不用會(huì)因?yàn)槌煽?jī)下降而擔(dān)心；到了現(xiàn)在，我只希望我能考上好的高中，再考上好的大學(xué)，平平淡淡得過(guò)完自己普普通通的一生。每個(gè)人的夢(mèng)想都不盡相同，但結(jié)果卻又不太一樣。
有的'人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，有的人則放棄了自己的夢(mèng)想，雖然在小的時(shí)候放出了豪言，但能不能實(shí)現(xiàn)最終還是要看自己的。就算你的天賦很高但如果不努力，這也是一場(chǎng)空。曾記得一部電影里面，主角朝天大喊：“我命由我不由天！”我是默許這句話(huà)的。對(duì)啊，命運(yùn)的船舵在我們自己的手中，何去何從，將由我們自己掌握。夢(mèng)想，是我們成長(zhǎng)路上必不可少的墊腳石。如果實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，那么就一定經(jīng)歷過(guò)了一個(gè)艱難而又痛苦的時(shí)期，再往后的日子里，經(jīng)歷的挫折必不會(huì)使人放棄。
相信自己，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，做最好的自己，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡！
為我心中的夢(mèng)想作文 34
夢(mèng)想要放飛，讓它飛得更高更快，不要害怕它會(huì)掉下，因?yàn)樗�會(huì)飛。夢(mèng)想要點(diǎn)燃，讓它燒得更火更旺，不要害怕它會(huì)熄滅，因?yàn)樗�會(huì)燃。夢(mèng)想要奔騰，讓它跑得更快更猛，不要害怕它會(huì)跑掉，因?yàn)樗�會(huì)來(lái)。
——題記
小夢(mèng)想叫調(diào)皮，它總喜歡在人們面前飛來(lái)飛去，讓人碰不到摸不著。但你卻愿意它在你面前嬉鬧，因?yàn)槟阒溃灰线~起第一步，就會(huì)追到追到它。大夢(mèng)想叫淘氣，它總喜歡離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)隱藏起來(lái)，讓人望不到追不著，但你卻愿意它在遠(yuǎn)方任性，因?yàn)槟阒溃灰线~出第一步，就會(huì)追到它。要相信一切皆有可能。
作為一個(gè)夢(mèng)想的追逐者，首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇，分層次的去選擇。因?yàn)閴?mèng)想有好有壞，有現(xiàn)實(shí)有虛擬也有荒誕的。夢(mèng)想不比理想，夢(mèng)想比理想還更為廣闊得多。所以我們要有意識(shí)的去準(zhǔn)求，要把握好奮斗的時(shí)間，去用行動(dòng)開(kāi)拓它。
所有抱負(fù)著遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人啊，請(qǐng)不要害怕失敗與挫折如果你在困難面前低頭，那么你也會(huì)在夢(mèng)想面前投降。要知道夢(mèng)想總在風(fēng)雨后，一帆風(fēng)順的能有幾個(gè)，那些也只是巧合罷了。只有在那崎嶇的'小路上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人，才能達(dá)到夢(mèng)想的頂點(diǎn)。
為我心中的夢(mèng)想作文 35
經(jīng)過(guò)多番努力后，我發(fā)明了一種新衣裳。這種衣服不但外形美觀(guān)，而且其功能無(wú)衣可比。什么，你不信？那好，本設(shè)計(jì)師來(lái)為你講解一番：首先，本服裝全部由純棉艷光布制成。
還添加了燈籠袖、水鉆、蕾絲、蝴蝶結(jié)等裝飾，女孩穿上后，好像成了穿越時(shí)空的中世紀(jì)公主，非常美麗、高貴。其次，衣服還很低碳環(huán)保。服裝表面經(jīng)過(guò)高科技處理，防臟防水。買(mǎi)了它，你就可以省下一大筆水電費(fèi)了。本服裝還可以一年四季天天穿。為什么呢？因?yàn)榉b內(nèi)安放了一個(gè)小空調(diào)。
空調(diào)可以根據(jù)周邊環(huán)境的溫度來(lái)選擇適宜的溫度。這樣，哪怕你在寒冷的'漠河，也能感受到西雙版納的溫暖。最讓我喜歡的，還是變色變香的程序。受變色龍的啟發(fā)，我利用太陽(yáng)能來(lái)改變衣服的顏色和味道，例如：在早晨，衣服變?yōu)榈希l(fā)出薰衣草香；中午，衣服變?yōu)榉凵l(fā)出草莓香；傍晚，衣服幻化為藍(lán)色，散發(fā)勿忘我的香味……于是，每一刻，都會(huì)有一個(gè)全新的你。
喜歡這種服裝嗎？我也喜歡，但這只是一個(gè)幻想，不過(guò)我相信，在科技發(fā)達(dá)的未來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真……
為我心中的夢(mèng)想作文 36
昨夜小雨，而今寒風(fēng)。可是心底，是無(wú)限的曖意，因?yàn)槲膶W(xué)社的社刊就要和大家如期見(jiàn)面了。當(dāng)你輕輕翻過(guò)這一頁(yè)，請(qǐng)不要太失望好嗎？因?yàn)檫@是我們夏宛文學(xué)社全體社員，還有指導(dǎo)老師們辛勤勞作的結(jié)晶。或許你覺(jué)得這些文字仍顯幼稚、淺顯。或許你覺(jué)得它沒(méi)有您想像中的這么漂亮。
但請(qǐng)你相信我們，我們是在用心去耕耘我們這塊文學(xué)小天地，真誠(chéng)的和你分享我們的勞動(dòng)果實(shí)。加入這個(gè)年輕的社團(tuán)，我處處感到的`是朝氣蓬勃，感到大家對(duì)文學(xué)夢(mèng)想的追尋的毅力，一路上我們一起歌唱，一起歡笑。因?yàn)樾@文學(xué)的春天，需要我們每一個(gè)同學(xué)付出更多的汗水去澆灌。我們有自己夢(mèng)想的一個(gè)空間，有自己美好理想的天堂，如果因?yàn)樯顔握{(diào)，那我們就用文學(xué)點(diǎn)綴家園。當(dāng)然，在這塊小天地中定會(huì)存在一些缺陷，敬請(qǐng)老師，同學(xué)們提出批評(píng)和意見(jiàn)，我們會(huì)盡心盡力，盡職盡責(zé)，使我們的《夏宛》更加完善，更加完美。
感謝諸位老師和全體社員的團(tuán)結(jié)協(xié)作。感謝同學(xué)們的支持。面對(duì)前方，我們期待。面對(duì)夢(mèng)想，我們繼續(xù)跋涉。
為我心中的夢(mèng)想作文 37
夢(mèng)想時(shí)時(shí)伴隨我成長(zhǎng)。一年級(jí)的時(shí)候，我指著水族箱對(duì)媽媽說(shuō)：“我想當(dāng)一條魚(yú)，自由自在的在水里游，不用做作業(yè)，不用上學(xué)。”三年級(jí)的時(shí)候，我想當(dāng)一名畫(huà)家，把藍(lán)天，白云，鮮花······全都畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里。
現(xiàn)在我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一部用人腦芯片組成的智能手機(jī)，更好的為我們服務(wù)。“手機(jī)又沒(méi)電了，怎么又有一條垃圾短信？”在我耳邊經(jīng)常聽(tīng)到一些抱怨手機(jī)出問(wèn)題的聲音。我真希望手機(jī)別總是出現(xiàn)問(wèn)題，正當(dāng)我想得入神的時(shí)候，突然自己飄了起來(lái)，好像坐在一間設(shè)計(jì)室里，生產(chǎn)自己設(shè)計(jì)的手機(jī)了，這款手機(jī)它可以自動(dòng)識(shí)別垃圾短信，并拒絕接收。另一款它有個(gè)令小朋友們喜歡的功能——充當(dāng)小老師。當(dāng)你遇到難題時(shí)，你把題念給它，他就能給你詳細(xì)的解答，不厭其煩，直到你明白了為止。
我設(shè)計(jì)的.手機(jī)電池經(jīng)久耐用，而且還是太陽(yáng)能充電的環(huán)保電池，只要放在有陽(yáng)光的地方就自動(dòng)充電，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在你打電話(huà)的過(guò)程中突然斷電的情況。
每一個(gè)人都用上了我設(shè)計(jì)的這款手機(jī)都非常喜歡，“垃圾短信”沒(méi)有了，小朋友們更是愛(ài)不釋手，看著大家滿(mǎn)意的樣子，人們都夸我做了一件好事。能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)，是多么令人高興的事啊。
為我心中的夢(mèng)想作文 38
我從小就有許多夢(mèng)想，渴望著它能實(shí)現(xiàn)。
從我上小學(xué)那天開(kāi)始，我一直想成為一名老師。因?yàn)槔蠋熆梢越绦∨笥褌冊(cè)S多知識(shí)，我一直很崇拜老師，所以我就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，相關(guān)夢(mèng)想何時(shí)實(shí)現(xiàn)。如果我當(dāng)了老師，我不會(huì)對(duì)同學(xué)很?chē)?yán)厲，如果小朋友做錯(cuò)什么事情也不會(huì)對(duì)他大吼大叫甚至?xí)䦟?duì)他微笑著說(shuō)人生中的大道理。下課時(shí)我會(huì)與他們一起做一些有趣的游戲和講一些笑話(huà)或故事，讓整個(gè)班級(jí)變成“快活林”！
我起初的夢(mèng)想是：老師。當(dāng)經(jīng)過(guò)一次班級(jí)討論會(huì)時(shí)我改變了夢(mèng)想，就是：服裝設(shè)計(jì)師。每次和家人去逛街時(shí)都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)服裝店里的漂亮又華麗的服裝。可真迷人。我想：如果我長(zhǎng)大真成為了有名的服裝設(shè)計(jì)師時(shí)，整個(gè)未來(lái)的世界的'人都會(huì)穿上我的服裝，穿上就美得像個(gè)公主，那世界就變成了另外一個(gè)世界了。“公證城”哈！真想快一點(diǎn)成真呀！
到了上四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我突喜歡上護(hù)士，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)上的第11課《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》時(shí)，葉欣這個(gè)舍己為人的品質(zhì)讓我們值得敬佩，我決定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名護(hù)士長(zhǎng)，為病人看病。
這就是我三大愿望，愿能實(shí)現(xiàn)呀！
為我心中的夢(mèng)想作文 39
夢(mèng)想，也要從娃娃做起，從小就要立志，而且不能讓困難所折服，所阻擋。
不要因種種困難而放棄自己的夢(mèng)想，既然有了志向，怎么就不能坦然面對(duì)困難呢？想一想古代的司馬遷，匡衡，還有鋼琴家郎朗，無(wú)一被困難所屈服的，他們都是勇敢地“沖鋒陷陣”。
司馬光的記憶力差，別人背一遍的他背二十幾遍也背不會(huì)，可司馬光不服輸，晚上熬夜也要把東西背下來(lái)，還設(shè)置了“警枕”，只要自己累了剛一躺下，圓枕頭就會(huì)滾下來(lái)。把司馬光弄醒，就這樣，他睡了又醒，最后終于把“背誦”這個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)十分頭疼的困難給解決了。
鋼琴家郎朗也受過(guò)別人的“打壓”，但他刻苦練習(xí)鋼琴，成了一名舉世聞名的.鋼琴家，駁倒了別人的理論。
有了志向是要行動(dòng)的，如果有了目標(biāo)還在原地發(fā)愣，成功又在何時(shí)呢？成功在于行動(dòng)，“天上掉餡餅”只是個(gè)童話(huà)。
行動(dòng)起來(lái)，也算是到達(dá)終點(diǎn)的一半把！付出行動(dòng)，即便不成功，也是有意義，因?yàn)榕^(guò)，付出過(guò)，不會(huì)后悔。
郎朗是我的偶像。我也是這樣勵(lì)志，成功地考了十級(jí)，還在幾項(xiàng)鋼琴大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，從而證明，付出了，成功，就有希望。
良好的開(kāi)端是成功的一半，先立下志向，成功就在等待著你，再勵(lì)志，成功就離你不遠(yuǎn)了！
為我心中的夢(mèng)想作文 40
夢(mèng)想就像一座燈塔，照亮你人生前方的道路；夢(mèng)想就像一艘大船，載著你在人生的海洋上航行。假如一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那他的生活就像一張白紙，不會(huì)創(chuàng)造出奇跡，也不會(huì)精彩。
我的夢(mèng)想并不簡(jiǎn)單，我希望可以成為一名作家，而且是一個(gè)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)小學(xué)生喜歡閱讀的小說(shuō)的女作家。我非常羨慕楊紅櫻阿姨，我不是羨慕她獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，而是羨慕她能懂孩子們的心，令孩子們?nèi)绱讼矚g她的作品。她說(shuō)過(guò)：“我雖然獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，但我最喜歡的獎(jiǎng)項(xiàng)還是那個(gè)‘孩子們最喜愛(ài)的作家獎(jiǎng)’。”如果我也當(dāng)了作家，我一定要當(dāng)楊紅櫻阿姨那樣的作家。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就要多去了解孩子們的心聲，寫(xiě)他們喜歡的文章。
每個(gè)人都知道，要想當(dāng)一個(gè)作家，最基本的就是要會(huì)寫(xiě)文章。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，還需要多看課外書(shū)。我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，更是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子。無(wú)論平時(shí)作業(yè)有多少，我都會(huì)擠出時(shí)間看自己喜歡的書(shū)；無(wú)論周末的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)有多忙，我都不會(huì)忘記我喜歡的`那本書(shū)。
當(dāng)然了，要想成為一名作家，光愛(ài)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還差很多。不過(guò)我一定會(huì)加倍努力，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
我相信，一個(gè)愿意為夢(mèng)想付出的人，總有一天會(huì)成為一位著名的女作家！
為我心中的夢(mèng)想作文 41
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是考古學(xué)家，一個(gè)是發(fā)明家。有人認(rèn)為我無(wú)法實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要我有毅力，我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我想成為一名考古學(xué)家，因?yàn)槲覍?duì)歷史有濃厚的'興趣。如果我能成為一名考古學(xué)家，我就能更多地了解古代。因?yàn)椋蔀榭脊艑W(xué)家之后，就可以進(jìn)入常人無(wú)法進(jìn)入的地方，比如秦始皇陵。因?yàn)榍厥蓟柿晔鞘澜缥幕z產(chǎn)之一，其中有許多重要的古代文物，如兵馬俑、青銅馬車(chē)等文物。但是考古學(xué)家可以進(jìn)去，因?yàn)榍厥蓟誓惯�沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)。
另外，我之所以相當(dāng)發(fā)明家，是因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一臺(tái)三維電腦。因?yàn)椋罱戳艘徊?030年的劇，劇中的技術(shù)很發(fā)達(dá)。比如打電話(huà)會(huì)有立體圖像。我想發(fā)明時(shí)間機(jī)器。因?yàn)椋蚁牖氐焦糯ンw驗(yàn)古代的新鮮空氣，也想體驗(yàn)古人的情懷。因?yàn)椋诠糯瑳](méi)有電視，沒(méi)有電腦，沒(méi)有工廠(chǎng)。所以，古代的空氣很清新。所以我發(fā)明了時(shí)光機(jī)，回到了古代。
很多人覺(jué)得我的夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)。但是我已經(jīng)決定的很難改變，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想直到最后。
為我心中的夢(mèng)想作文 42
媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候，由于每天都在畫(huà)畫(huà)，所以我呱呱墜地后，只要看到白紙就會(huì)想要畫(huà)畫(huà)，不只白紙，連墻上、角落、書(shū)桌都有我的涂鴉痕。有時(shí)不小心被哥哥發(fā)現(xiàn)，就會(huì)被爸爸、媽媽處罰，想逃也逃不了。
也許是遺傳的'關(guān)系，使我對(duì)畫(huà)畫(huà)特別感興趣。我的手掌上長(zhǎng)了一顆跟別人與眾不同的痣，媽媽說(shuō)：“手上有痣的人，表示手很巧。”世界上，我最喜歡的畫(huà)家是畢卡索，他創(chuàng)作出許多流傳千古、獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品，沒(méi)人可以復(fù)制，讓我十分佩服他。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)要升上五年級(jí)的小學(xué)生。可是就算功課再多、壓力再大，我永遠(yuǎn)不會(huì)和心愛(ài)的畫(huà)畫(huà)分離。我總是很珍惜美術(shù)課的每分每秒，不管是構(gòu)圖、技巧，我都努力要達(dá)最好。
假日，我最喜歡拿著白紙、畫(huà)筆，盡情歡樂(lè)的涂鴉，有時(shí)和朋友一起到公園里寫(xiě)生；有時(shí)在課本上涂顏色。我總是以自己的思考、想像、創(chuàng)意來(lái)完成一幅幅美麗的圖畫(huà)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。”我夢(mèng)想是當(dāng)畫(huà)家，我會(huì)不斷努力，讓這個(gè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
為我心中的夢(mèng)想作文 43
我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，太容易實(shí)現(xiàn)的，那不叫夢(mèng)想。摘自《你要去相信，沒(méi)有到不了的明天》
最近夢(mèng)想這個(gè)詞匯總是環(huán)繞在耳邊，而在今天我的夢(mèng)想似乎變得更“大”了，因?yàn)樗呀?jīng)不是一味滿(mǎn)足我自身的需求。
比如，我想開(kāi)一家書(shū)店。就像我之前十分鐘愛(ài)的`那家單向街一樣。
書(shū)店的老板許知遠(yuǎn)這樣描述單向街書(shū)店：“直到天花板的書(shū)架有30米長(zhǎng)，大約需要20分鐘，你才能從這頭走到那頭。如果你趕上陽(yáng)光明媚的日子，在此過(guò)程中，大約十束陽(yáng)光會(huì)暖洋洋、懶洋洋地打到你身上。冬日里曬曬太陽(yáng)，夏天露天坐在院子里，聽(tīng)莫扎特，喝啤酒，看迷惘一代作家的作品，身邊偶爾經(jīng)過(guò)像春天一樣的姑娘。”
而我總是喜歡在書(shū)架中流連，尋得一本對(duì)我胃口的書(shū)，點(diǎn)一杯冒著白霧的茶，坐在靠窗的位置。從窗外泄入的一縷縷陽(yáng)光透過(guò)那霧照射在書(shū)本上，身后還有一曲曲清新熟悉的歌謠，靈魂也解掉了束縛與枷鎖，也隨著那歌謠進(jìn)入了書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事。
那樣的人生多美好。
我想開(kāi)這樣一家的書(shū)店，讓每個(gè)人都體會(huì)到心靈的放松，人生的美好。
為我心中的夢(mèng)想作文 44
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初中生，六年小學(xué)生活結(jié)束了，童年的大門(mén)正在向我徐徐關(guān)閉，那是多么的讓人難以忘懷的童年，母校的老師，同學(xué)，母校的一花一草，一磚一瓦，我都難以忘懷，我都豈能忘懷？時(shí)間匆匆，還不及我懷念，它便匆匆的從我指尖溜去了……
回想過(guò)去，那些我們?cè)^(guò)，哭過(guò)，努力過(guò)，放棄過(guò)，成功過(guò)的日子，是多么的好笑又值得留念。流過(guò)了汗不會(huì)沒(méi)有回報(bào)，犯過(guò)的錯(cuò)不會(huì)犯第二次，努力過(guò)了就不會(huì)有遺憾！現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，分到了不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，也注定了不同的未來(lái)。將來(lái)，當(dāng)我們分隔了數(shù)十載春秋后又重聚一堂，必然有人輝煌騰達(dá)，有人家徒四壁，囊中羞澀，也定有人平平凡凡的過(guò)完平凡的人生，但不論怎樣，我們都不能向命運(yùn)低頭，我們或過(guò)的富有，或過(guò)的貧窮，但我始終相信：命是自己的.，一切財(cái)富都要靠自己來(lái)創(chuàng)造，什么“命由天定”，那都是懦弱的，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的人們用來(lái)自我安慰的理由！我們每個(gè)人都不能保證自己未來(lái)的生活會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)覀兛梢员ＷC不論遇到多大的難題都要對(duì)自己說(shuō)一句：“我能行！”正視現(xiàn)實(shí)，用我們的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富吧！
為我心中的夢(mèng)想作文 45
今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)輕輕地吹著小草，陽(yáng)光照射在每一個(gè)角落里，是個(gè)放飛夢(mèng)想的好日子。我拿出心愛(ài)的三角形風(fēng)箏，和媽媽一起寫(xiě)上了各自的夢(mèng)想。開(kāi)始放了，我拿著線(xiàn)，媽媽用手拿著風(fēng)箏，“一、二、三放”，媽媽把手放開(kāi)，我飛快地奔跑起來(lái)，心情十分舒暢。“哎呀，風(fēng)箏掛在樹(shù)上了。”
我尖叫道。“不怕，不怕，用力一拉就下來(lái)了。”在觀(guān)察風(fēng)箏的媽媽慢條斯理地說(shuō)。我用力一拉，風(fēng)箏果然下來(lái)了。“一、二、三。”風(fēng)箏又飛上天了，在碧藍(lán)的天空中，風(fēng)箏在翱翔。我快樂(lè)地奔跑，媽媽也眉開(kāi)眼笑。“呀，風(fēng)箏怎么掉下來(lái)了？”我疑惑不解。“風(fēng)箏風(fēng)箏，顧名思義，有風(fēng)才能飛，現(xiàn)在沒(méi)風(fēng)了，這風(fēng)箏當(dāng)然就飛不上去嘍！”“媽媽?zhuān)曳帕藘纱味紱](méi)成功，你來(lái)放吧。”“不用，難道你忘了我們的夢(mèng)想嗎？媽媽可把夢(mèng)想寫(xiě)在上面了，為了我們的夢(mèng)想，你再試一次吧！”第三次果然成功了，我和媽媽的夢(mèng)想被風(fēng)箏帶到天上去了。望著這只風(fēng)箏，我和媽媽快樂(lè)無(wú)比。風(fēng)箏，你帶走我的'夢(mèng)想吧，你是寄托愿望的仙女，美好的愿望都會(huì)被你到到天上去。
為我心中的夢(mèng)想作文 46
我叫周志鵬，周到的周，志氣的志，大鵬展翅的鵬。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。父母給我取這個(gè)名字，是想讓我在作家的道路上，有志者事竟成，一定可以大鵬展翅。
要問(wèn)我為什么會(huì)想成為作家，是因?yàn)橛幸惶欤彝蝗幌氲剑L(zhǎng)大以后我該走怎么樣的道路？。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，就在我閱讀的一本書(shū)里居然有我同學(xué)發(fā)表的一篇文章，而且這是我最喜歡的一本書(shū)。猛然間，我眼前一亮。我可以寫(xiě)小說(shuō)，而且可以把寫(xiě)得好的小說(shuō)賣(mài)出去，這樣不是既體現(xiàn)了自己的價(jià)值又可以賺錢(qián)嗎？
說(shuō)干就干，我拿了筆記本就寫(xiě)了起來(lái)。一段時(shí)間后，我把寫(xiě)了大半的小說(shuō)帶到學(xué)校里給同學(xué)看，結(jié)果被同學(xué)無(wú)情地嘲笑了，我很傷心。回家以后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)：“沒(méi)事的，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定可以的。”我覺(jué)得很有道理。
從那以后，我每次都認(rèn)真地聽(tīng)胡老師的`課，平時(shí)沒(méi)事就看書(shū)，寫(xiě)作時(shí)把好詞好句都用上，多讀多寫(xiě)多積累。有些人會(huì)問(wèn)我：“為什么要寫(xiě)作呢？”我會(huì)告訴他，如果有人覺(jué)得人生孤獨(dú)無(wú)趣，我希望我的書(shū)能給他帶來(lái)歡樂(lè)，讓他不再孤獨(dú)。
我相信功夫不負(fù)有心人，我一定要在寫(xiě)作的道路上努力前行，終有一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
為我心中的夢(mèng)想作文 47
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，也深深地藏著一棵孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師。有人也許會(huì)問(wèn)我：＂當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視。＂但你們想想，如果沒(méi)有老師教的辛勤培育，傳授的.知識(shí)，那我們又怎能懂得文明獲取知識(shí)，那豈不是很愚昧無(wú)知。，正是因?yàn)橛辛死蠋熃唤探o我們知識(shí)的鑰匙，讓我們打開(kāi)智慧的寶庫(kù)。我們?nèi)祟?lèi)大腦才能越來(lái)越聰明，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血地的講課；。夜晚，月亮己悄悄地經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下為我們批改作業(yè)。當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>
我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多運(yùn)，我也不會(huì)忘記自己最敬愛(ài)的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)下成人長(zhǎng)大成才的，所以我特別向往老師這個(gè)職業(yè)。
現(xiàn)在的我還是一名個(gè)小學(xué)生，正是長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)光我以后一定要勤奮，努力學(xué)習(xí)。只有積極鍛煉、勤奮好學(xué)學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)走向我夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
為我心中的夢(mèng)想作文 48
夢(mèng)想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大夢(mèng)想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想就是做一個(gè)發(fā)明家。
以往在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍堅(jiān)持用一只腳握著筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就能夠了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫忙殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻堅(jiān)持精力充沛，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我的第三項(xiàng)發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識(shí)別器，能夠讓人類(lèi)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲，讓人類(lèi)不再大肆捕殺鳥(niǎo)類(lèi)。第四項(xiàng)發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀，當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，它能夠幫忙我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的`東西很多很多……
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要從此刻做起，要認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地地為自我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
為我心中的夢(mèng)想作文 49
每個(gè)人都有自己各種各樣的夢(mèng)想，我在小時(shí)候的夢(mèng)想是做一名老師，用脆響亮的普通話(huà)給學(xué)生們講解知識(shí)，我又想成為一個(gè)歌唱家，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)，而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂(lè)，還能給觀(guān)眾以美的享受。
美好而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè)幸福。歌唱是我快樂(lè)的源泉，是我消除煩惱的最好方法。
我非常喜歡唱歌，在學(xué)校里還被選進(jìn)了合唱團(tuán)呢！但有些人認(rèn)為音樂(lè)了什么的.沒(méi)有任何意義，我可不這么認(rèn)為，又有些人認(rèn)為音樂(lè)很簡(jiǎn)單一學(xué)就會(huì)我也不這么認(rèn)為因?yàn)槲覀兌夹枰稽c(diǎn)一滴學(xué)起，唱歌可不是那么簡(jiǎn)單的一件事。就拿一個(gè)音來(lái)說(shuō)吧，為了唱好它必須每天不斷地反復(fù)的練習(xí)不懈努力才能練好它。我想既然被選進(jìn)了合唱團(tuán)，我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，
好好努力，讓自己的歌聲變成迷人的音符。雖然我現(xiàn)在還小，但我會(huì)不停地努力，我要向?qū)W校里的大哥哥大姐姐一樣唱出自己最動(dòng)聽(tīng)的歌給大家聽(tīng)。
我想成為一名歌唱家，每天都快樂(lè)的唱歌，唱出我美好的生活，唱出我遠(yuǎn)大的理想，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。我要朝著理想的方向前進(jìn)著。努力著……
為我心中的夢(mèng)想作文 50
夢(mèng)想，它就像是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它；可夢(mèng)想更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它。而我找到了我的夢(mèng)想是當(dāng)一名健美操運(yùn)動(dòng)員。
我之所以想成為一名健美操運(yùn)動(dòng)員，是因?yàn)樵趯W(xué)校的風(fēng)雨球場(chǎng)看到的那一瞬間。在那一瞬間這個(gè)夢(mèng)想在我心中萌芽。只見(jiàn)場(chǎng)上健美操運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽，穿著華麗的服裝，在太陽(yáng)光的照射下閃著亮光。她們六個(gè)人一組，每三人一橫排，隨著音樂(lè)響起，齊心協(xié)力地把手臂往上舉，一位健美操隊(duì)員昂著頭優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，下一秒輕輕地躺在了隊(duì)友的手臂上，動(dòng)作敏捷，團(tuán)隊(duì)配合默契，引得觀(guān)眾們拍手歡呼。
如果我成為一名健美操運(yùn)動(dòng)員，我將在舞臺(tái)上呈現(xiàn)我的精彩表演，精彩的`比賽。積極向上，堅(jiān)持不懈。正如一句名言警句：學(xué)而逆水行舟，不進(jìn)則退。夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。我期待我的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)努力，讓這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。正如《大夢(mèng)想家》的歌詞一樣：“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想使我們上進(jìn)。沒(méi)有夢(mèng)想的人的生活是空虛的，有夢(mèng)想的人的生活才是充足的。因此，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要為夢(mèng)想努力拼搏奮斗。
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