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上下五千年讀后感500字

時(shí)間:2023-08-29 22:20:09 曉麗 讀后感大全 我要投稿
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上下五千年讀后感500字(精選23篇)

  讀完一本書(shū)以后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的上下五千年讀后感500字,希望能夠幫助到大家。

上下五千年讀后感500字(精選23篇)

  上下五千年讀后感500字 1

  當(dāng)我讀完了《上下五千年》這一冊(cè)書(shū)以后,書(shū)中的那些精彩情節(jié)至今仍深刻地記憶在我的腦海中……

  本冊(cè)書(shū)主要是講了從約四千多年前傳說(shuō)中的黃帝堯舜、禹時(shí)期一直到公元1796—1805年白蓮教大起義這些憂久歷史中的大事件,以及一位位英雄人物發(fā)生的英雄故事。其中,在我的腦海里最深刻的就是公元208年的赤壁之戰(zhàn)了。孫權(quán)和劉備為了能夠讓自己國(guó)家的國(guó)民們過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活,不怕?tīng)奚⒅怯码p全,連軍奮不顧身地與曹軍對(duì)抗,最終打敗了他們,并取得了勝利。

  其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多的人被人們稱作為“英雄”,雖然他們做的英雄事件沒(méi)有書(shū)中的英雄那么大,但是在人們心中已經(jīng)非常的了不起了。前不久,我在觀看新聞時(shí),正好看到了這種類似的.事件。事情是發(fā)生在某公園內(nèi),幾位市民在公園里散步時(shí),被一名歹徒持刀搶劫,奪取了數(shù)百元元現(xiàn)金以及手機(jī)一部后逃跑,一位正在值班的保安發(fā)現(xiàn)以后立即朝犯罪分子逃跑的方向快速追去,面對(duì)歹徒手中的刺刀臨危不懼,在抓捕犯罪嫌疑人的過(guò)程中不辛受了傷。日后,受害者的家屬前來(lái)尉問(wèn)受傷的保安,并且送來(lái)了一面錦旗,還把這位保安稱為“人民的英雄”。

  看來(lái),我們身邊的“英雄”真是無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)

  上下五千年讀后感500字 2

  在寒假期間,我看了《中華上下五千年》這本書(shū),書(shū)是主要寫(xiě)了十八個(gè)朝代,里面的英雄人物給我留下了深刻的印象,其中有剛正不阿的海瑞、鐵面無(wú)私的包丞、抗金英雄岳飛、韓世忠.......。

  這本書(shū)里有一個(gè)故事特別給我啟發(fā),那就是“莫須有冤獄案”,故事主要講述了秦檜如何陷害岳飛。秦檜本來(lái)是北宋時(shí)期的大臣,當(dāng)徽欽二帝被金兵俘到北方去的時(shí)候,秦檜和妻子王氏一起被俘。金人見(jiàn)他們順從就決定重用他們,金人把秦檜和妻子王氏放回南宋,秦檜騙取了宋高宗的信任,當(dāng)了宰相,秦檜利用朝廷的.權(quán)力和地位,勾結(jié)金朝,千方百計(jì)破壞抗金將士的活動(dòng),秦檜聽(tīng)說(shuō)岳飛百戰(zhàn)百勝,秦檜就請(qǐng)宋高宗發(fā)出緊急金牌,強(qiáng)行讓岳飛撤兵,岳飛只能撤兵,秦檜又奪了岳飛的兵權(quán),還誣告岳飛、岳云。王氏勸秦檜早點(diǎn)害死岳飛,免得放虎歸山,岳飛在一個(gè)晚上被害。雖然岳飛很年輕就死了,但他的名聲卻流芳百世,秦檜的臭名遺臭萬(wàn)年。

  這個(gè)故事告訴我們做人不能貪小失大,要做一個(gè)有氣節(jié)、有正義的人。

  上下五千年讀后感500字 3

  暑假里,我看完了一本名為《中華上下午年》的書(shū)。

  從此之后,我知道了我國(guó)有許多愛(ài)國(guó)的仁人志士。例如:精忠報(bào)國(guó)岳飛讓金人發(fā)出“憾江山易,撼岳家軍難”的求饒聲;神機(jī)妙算、料事如神的諸葛亮草船借箭,使后人情不自禁地發(fā)出“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”的敬佩之音;文武雙全、英勇善戰(zhàn)的戚繼光掃除倭患,使人民過(guò)上安定的`日子;寧死不屈的文天祥發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)。

  我還知道我國(guó)有很多英明的君主領(lǐng)導(dǎo)人民過(guò)上國(guó)泰民安、五谷豐登的日子。例如:秦始皇造長(zhǎng)城,使中原一帶群眾免受北方匈奴入侵;漢武帝北伐匈奴,使全國(guó)統(tǒng)一;唐太宗自玄武門兵變后,勉勵(lì)治國(guó),勤勤懇懇;明成祖派遣鄭和七下西洋,鞏固了我國(guó)與各國(guó)的友好發(fā)展;康熙平定三藩,將人民從水深火熱之中解救出來(lái);一代天驕成吉思汗,建立了我國(guó)歷代疆域最廣的朝代……

  我為這些仁人志士使祖國(guó)統(tǒng)一、天下太平而自豪。請(qǐng)所有炎黃子孫一起來(lái)看這本凝聚著中華民族智慧結(jié)晶的書(shū)吧!

  上下五千年讀后感500字 4

  我們中國(guó)已經(jīng)有非常悠久的歷史了,在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,發(fā)生了許許多多有意義的事件,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人物,今天,我就在《上下五千年》一書(shū)中了解了很多,深有感觸。

  在書(shū)中,我知道了許多朝代,比如說(shuō):宋朝、遼朝、西夏、后唐……我還認(rèn)識(shí)了許多的英雄好漢,如:不怕身低微的狄青,大破兀術(shù)的岳飛,強(qiáng)攻頭魚(yú)宴的完顏阿骨打,統(tǒng)一蒙古的成吉思汗……他們個(gè)個(gè)除強(qiáng)扶弱、保家衛(wèi)國(guó),對(duì)他們的主公忠心耿耿;他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拼命殺敵,但卻有人被認(rèn)為另有圖謀,最終被奸人所害,英勇地犧牲了。

  當(dāng)我讀完這幾篇文章后,流下了晶瑩的淚花,同時(shí)一串串問(wèn)號(hào)從心底冒出來(lái),讓我百思不得其解:那些英雄好漢那么英勇奮戰(zhàn),那么拼命地保護(hù)國(guó)家,卻要被殺害,而那些只會(huì)在皇帝面前說(shuō)那些虛假的'話的大臣卻可以不被殺害,真讓人氣憤,真恨不得為那些英雄好漢報(bào)仇雪恨,讓他們?cè)诰湃逻^(guò)得安寧些。

  中華五千年文明燦爛輝煌,我才了解了一小段,以后我要多讀書(shū),從中了解更多的歷史,學(xué)到更多的知識(shí)。

  上下五千年讀后感500字 5

  近來(lái),我忽然發(fā)覺(jué)我對(duì)歷史的東西很感興趣,無(wú)論是歷史題材的影視劇,還是有關(guān)歷史的讀物,我都忍不住想嘗試著了解。于是,媽媽便給我買來(lái)了一本書(shū)——《中華上下五千年》。

  這本書(shū)是一個(gè)故事化的歷史讀物,里面重點(diǎn)選擇重要的人與物來(lái)進(jìn)行描寫(xiě),它不僅僅局限于歷史,還涉及到哲學(xué)、軍事、藝術(shù)、教育領(lǐng)域,詳細(xì)地介紹著歷史的改變,讓人深深感受到中華文化的'博大精深。

  通過(guò)這本書(shū)的閱讀,讓我明白了歷史的滄桑,從上古時(shí)期開(kāi)天辟地的神話,再到夏商西周、春秋戰(zhàn)國(guó),再經(jīng)數(shù)百年到秦漢、隋唐、宋元,再經(jīng)帝皇變化,直到最后的晚清,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、戊戌變法以及各種不平等條約。有時(shí)讀著會(huì)情不自禁忘了自己,跟著故事情節(jié)一起感受,時(shí)而振奮不已,時(shí)而潸然淚下,時(shí)而激情憤慨……讀著遠(yuǎn)古,想著現(xiàn)在;感受戰(zhàn)爭(zhēng),體會(huì)和平。

  自從我看了這本書(shū)后,我對(duì)歷史方面了解了許多。看了這本書(shū)后,也對(duì)讀書(shū)增強(qiáng)了興趣,比如,我以前看一本書(shū),一直囫圇吞棗得看,現(xiàn)在知道看一本書(shū)要認(rèn)真得對(duì)待,要仔細(xì)的看,不然不了解書(shū)的意思就等于白看。

  這本書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),了解了許多成語(yǔ)故事的由來(lái),還讓我懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習(xí)。這樣,將來(lái)才能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大。

  上下五千年讀后感500字 6

  讀《上下五千年》有感作文500字

  今天,我早早的做完了家庭作業(yè),便隨手拿起幾本書(shū),興致勃勃地看了起來(lái)。其中的一本《上下五千年》我特別喜歡,太令我感慨了。

  《上下五千年》這本書(shū)寫(xiě)了我們中華民族悠久的歷史,以及我國(guó)歷代的輝煌成就,記錄著我們古代發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是一本非常值得看的課外書(shū)。當(dāng)我看到蘇武牧羊時(shí),我的心情悲憤交加,對(duì)蘇武的遭遇憤憤不平.而當(dāng)我看到劉邦引蟻排字殺項(xiàng)羽時(shí),我又思慮萬(wàn)千,對(duì)劉邦的`睿智敬佩不已。《上下五千年》這本書(shū)告訴了我們?cè)S多中國(guó)的歷史故事,讓我們了解了歷史的輝煌與悲涼,讓我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,因?yàn)槭嵌嗌倌瑹o(wú)聞的古代勞動(dòng)者通過(guò)艱苦的努力才創(chuàng)造了我們今天美好的`生活呀!我們一定要努力學(xué)習(xí),為我們的歷史添上一幅更加美麗的畫(huà)卷,我們是中國(guó)人,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人!為了我們的美好未來(lái),我們要努力啊!

  合上書(shū),想起平時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)不冷不熱,我真是太不應(yīng)該了,古代勞動(dòng)者辛苦地創(chuàng)造了我們的今天,而我卻使用他們努力創(chuàng)造的結(jié)果來(lái)游戲每天,一點(diǎn)也不在乎學(xué)習(xí),現(xiàn)在看了這本書(shū),想想我的態(tài)度,我真對(duì)不起我們歷史的創(chuàng)造者啊!

  我們是中國(guó)人,我們要為國(guó)家的歷史而感到自豪!我們要做好創(chuàng)造歷史的后來(lái)人,讓我們共同努力吧!

  上下五千年讀后感500字 7

  在這個(gè)世界上,時(shí)間無(wú)疑是最永恒的,一切事物都會(huì)改變,時(shí)間則永遠(yuǎn)不會(huì)改變。如果把中國(guó)的年齡總計(jì)起來(lái),就有五千年了,這雖只是時(shí)間長(zhǎng)河里的一朵浪花,可是在這記錄中華民族興衰的五千年中,發(fā)生了多少故事呀!中華歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是世界四大文明古國(guó)之一。而在幾千年前,在廣袤的華夏土地上,曾上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的故事。這些天,我閱讀了關(guān)于中國(guó)古代的一本書(shū)――《上下五千年》。這不,我就懷著澎湃的激情閱讀了《上下五千年》。

  《上下五千年》分為3冊(cè),共821千字,記述了我國(guó)古代盤古開(kāi)天地至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)這段故事。本書(shū)主要寫(xiě)了中國(guó)從古至今,從民族創(chuàng)建到現(xiàn)代這五千年間的歷史。夏啟創(chuàng)建夏朝、秦王贏政統(tǒng)一六國(guó)、三國(guó)時(shí)期群雄紛爭(zhēng)、林則徐虎門銷煙、建立新中國(guó)等等,故事內(nèi)容十分精彩,一波三折,有將士出謀劃策,如巧施連環(huán)計(jì)的王允,火燒連營(yíng)的陸遜。有將士善于戰(zhàn)斗,如單騎退敵兵的郭子儀,統(tǒng)一北方的李存勖。有愛(ài)國(guó)的勇士,如投江而盡的'愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,無(wú)辜而死的岳飛……這些人物都令我十分敬佩。這都是我國(guó)歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。另外,也有我感到憎恨的人。如殺人不眨眼的商紂王,殘害無(wú)辜的秦檜,樂(lè)不思蜀的阿斗――劉禪。其中,有一件事令我十分難忘,說(shuō)的是司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》的故事。

  漢朝的司馬談立志要編一部完整而詳實(shí)的編年史,他的兒子司馬遷承接了父親的遺志,繼續(xù)編寫(xiě)這部史書(shū)。就在司馬遷全力以赴地編寫(xiě)這部史書(shū)的時(shí)候,一件令他自己都意想不到的事情降臨到他的頭上。由于漢朝一位高級(jí)將領(lǐng)自行出征,討伐匈奴,結(jié)果慘敗被虜,漢武帝大發(fā)雷霆,司馬遷勇敢地為這位將軍辯護(hù),卻因此受到了漢武帝的酷刑。他痛不欲生,悲憤交加,想要了此殘生,但他想到父親的遺志,想到了史書(shū)還沒(méi)有編完,又想到“人,固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”的道理,于是咬緊牙冠,堅(jiān)持下來(lái),最終完成了前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的《史記》。

  悠悠五千年,彈指一揮間。《上下五千年》真是一部古代人民的杰作!它傳承著一段段嘆為觀之的文明,進(jìn)入了美好的21世紀(jì),啟迪我們走向社會(huì)。它是華夏子孫不可磨滅的記憶!

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我明白了只要堅(jiān)持不懈、不屈不撓,無(wú)論多難的事情,多么不可超越的困難,都會(huì)被我們解決。想到這里,我就不禁想起一件事情。一個(gè)下午,我正在寫(xiě)卷子,眼看著就要寫(xiě)完,已經(jīng)寫(xiě)到了思考題時(shí),我被難住了,隨后我想出了一種方法,卻發(fā)現(xiàn)還是不對(duì),之后又想了好幾種方法,做了好幾遍,但是都不成功。最后,我忍不住了,把筆往桌子上狠狠地一扔,大喊:“我不做了!”事后,想起《上下五千年》中那些國(guó)君、名人的成功之路上有多少挫折呀,他們不都是通過(guò)堅(jiān)持不懈才成功的嗎?

  上下五千年讀后感500字 8

  歷史是一面鏡子,里面有大約50的歷史。古代皇帝李世民說(shuō)過(guò):以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

  這本書(shū)中最讓我記憶深刻的就是大名鼎鼎的銷煙的英雄――林則徐。

  走投無(wú)路的'鴉片販子在中國(guó)受到熱捧,沿海官兵甚至出動(dòng)兵船在近海與毒販交易,再由兵船運(yùn)回內(nèi)陸,開(kāi)設(shè)煙館傾銷毒資全是國(guó)民所為。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)先把紡織品輸往印度,然后把印度的鴉片輸往中國(guó),再?gòu)闹袊?guó)把茶葉、生絲等輸往英國(guó),英國(guó)人在這種三角貿(mào)易中大獲其利。毒販如蠅群而來(lái),除了英國(guó),美國(guó)也從土耳其向中國(guó)輸入鴉片,俄國(guó)從中亞向中國(guó)北方輸入鴉片。由于鴉片的急劇增加道光帝決定銷煙,由林則徐負(fù)責(zé)在廣州虎門銷煙。

  三月十九(1839年5月12日),民間繳煙完畢,拘捕吸毒者、煙販一千六百人,收繳煙膏四十六萬(wàn)一千五百二十六兩、煙槍四萬(wàn)二千七百四十一桿、煙鍋二百一十二口。四月初六(1839年5月18日),煙販繳煙完畢,共收一萬(wàn)九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一(1839年5月23日),蘭士祿顛地等英國(guó)商販被驅(qū)逐出境,次日義律亦將十三行的英國(guó)人撤到澳門。這就是著名的虎門銷煙。

  讀完這本書(shū)后我感觸很深,我們要向林則徐學(xué)習(xí)那種“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”的愛(ài)國(guó)精神。因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻焉c國(guó)家利益結(jié)合在了一起。

  上下五千年讀后感500字 9

  暑假期間,媽媽給我買了一本《上下五千年》,書(shū)中精彩的故事深深地吸引了我。每天我都纏著媽媽讓她陪我一起閱讀。通過(guò)閱讀,我了解到中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史,豐富文化的民族,我還知道在這漫長(zhǎng)的歷史中,有許多杰出的人物以及動(dòng)人的事跡。

  在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了為醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的名醫(yī)李時(shí)珍;發(fā)明了地動(dòng)儀的著名天文學(xué)家張衡;能治疑難病癥的神醫(yī)華佗;還認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮;出口成章的詩(shī)人李白……我還知道了姜太公釣魚(yú)、堯舜讓位、大禹治水、火燒赤壁……這一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的'故事。

  在這么多的故事中,我最喜歡的一篇就是《書(shū)圣王羲之》。他七歲開(kāi)始練習(xí)毛筆字,為了寫(xiě)好字,他天天坐在家門前的水池旁練字,練完就在水池里洗筆,一天天、一月月、一年年,不知過(guò)了多久,他竟然把一潭池水都染成黑色了,最終成了一位大書(shū)法家。我也非常喜歡寫(xiě)毛筆字,但是我沒(méi)有他的勤奮、努力和堅(jiān)持不懈的精神,我要向他學(xué)習(xí),刻苦練字,以后也成為一名書(shū)法家。

  讀了這本書(shū),我對(duì)中國(guó)歷史有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我更加熱愛(ài)祖國(guó),我為自己是中華民族的兒女感到自豪,我為能生活在這樣一個(gè)有燦爛文化的國(guó)家感到驕傲!我要和這些優(yōu)秀的人物一樣,有才能、有智慧、有勇氣、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)!

  上下五千年讀后感500字 10

  這個(gè)寒假我讀了《上下五千年》,它有上中下三冊(cè)。這里面寫(xiě)了中國(guó)的歷史,人們都稱它為“上下五千年”。

  傳說(shuō),很早以前,有個(gè)盤古氏,他用一把斧頭把宇宙的這一團(tuán)混沌給劈開(kāi),輕的氣往上浮,重的氣往下沉,就形成了天和地。盤古死后,他的身軀就變成了世間萬(wàn)物……地球上最早的是猿,后來(lái)逐漸演化成現(xiàn)在的人。

  炎帝和皇帝是我國(guó)古代兩個(gè)著名的部落首領(lǐng),這兩個(gè)部落慢慢地就聯(lián)合了起來(lái),形成了華夏族,是中華民族的主體部分。炎帝和皇帝工業(yè)偉大,被后代尊奉為中華民族的祖先,這樣,我們就稱自己為炎黃子孫。還有一個(gè)部落的首領(lǐng)叫堯,他因年邁,便讓老百姓們開(kāi)一個(gè)會(huì),討論出讓誰(shuí)來(lái)繼承他自己的位置。老百姓們說(shuō)了很多人,不是這個(gè)不好就是那個(gè)不好。突然,有人提出舜來(lái),他心地善良,即使他的家人想陷害他,他也同樣對(duì)待家人。堯聽(tīng)了這件事之后,立馬就讓舜來(lái)繼承他的位置。過(guò)了很多年,舜也老了,他像堯一樣,把老百姓叫來(lái),最后聽(tīng)了大禹治水的事跡,就把這個(gè)位置讓給了禹……就這樣過(guò)了幾百年、幾千年等,人類的生活越來(lái)越豐富,科技在不斷的.發(fā)展,在這過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的事。

  《上下五千年》讓我了解到,我們的祖先是怎樣生存的,以前的生活環(huán)境是什么樣的……我們想知道的知識(shí),都在其中。

  上下五千年讀后感500字 11

  最近,我讀了《上下五千年》這本介紹我國(guó)五千年發(fā)展的歷史書(shū)。

  這本歷史故事書(shū),主要講了五千年來(lái)在華夏大地,上演了一幕幕激動(dòng)人心的故事,出現(xiàn)一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物,留下了許多可歌可泣的事跡。既有統(tǒng)一霸業(yè)、文治武功等榮華的記錄;又有血雨腥風(fēng)、悲涼殺戮等殘酷的烙印。其間的強(qiáng)盛輝煌令人驕傲不已;其間的陰霾敗落同樣使人汗顏痛苦。往事如過(guò)眼云煙,《上下五千年》是一面歷史的'鏡子,更是一部五花八門,包羅萬(wàn)千的大百科全書(shū)。

  這本書(shū)令我印象比較深刻的幾個(gè)故事有:大禹治水、千金一笑、臥薪嘗膽、三顧茅廬、鄭和下西洋和中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)等等,內(nèi)容是家喻戶曉了,我就不多介紹了。

  這是一套故事化的`歷史讀物,除了引人入勝的故事之外,還適當(dāng)加了一些有欣賞價(jià)值的插圖,如紫砂壺、陶器、青銅鼎、編鐘等古代出土文物,十分精美、好看。

  讀了《上下五千年》這本書(shū),使我粗略的了解了許多的歷史故事,今后有時(shí)間我還要更加詳細(xì)的了解書(shū)中的故事。

  上下五千年讀后感500字 12

  中華歷史悠悠五千年,從盤古開(kāi)天辟地起,華夏大地上出現(xiàn)了文明的火種。從夏啟即位到周平王遷都,歷史從青銅時(shí)代進(jìn)入了春秋戰(zhàn)國(guó),最后秦始皇統(tǒng)一六國(guó),秦漢兩代實(shí)現(xiàn)了中原的大統(tǒng)一。黃巾起義暴發(fā)后,中國(guó)迎來(lái)了三國(guó)兩晉南北朝近三百年的大動(dòng)蕩。隋唐是我國(guó)古代歷史中最昌盛的時(shí)代,唐朝滅亡后,歷史經(jīng)過(guò)五代十國(guó)的分裂,跨入了宋代。后來(lái),封建社會(huì)漸漸衰落,便暴發(fā)了一次又一次的革命戰(zhàn)爭(zhēng)。

  歷史像一面鏡子,反映了封建社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)與千古不變的'道理。而且《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我讀到《夸父追日》,我不禁肅然起敬;當(dāng)我讀到《林則徐虎門銷煙》時(shí),我又為當(dāng)時(shí)“東亞病夫”的稱號(hào)而嘆息;當(dāng)我讀到岳飛抗金勝利歸來(lái)時(shí),臉上泛出淡淡的喜色……

  《中華上下五千年》讀完后,我覺(jué)得我已經(jīng)五千歲了,我穿越在古代與現(xiàn)代,經(jīng)歷了歷史上所有的事,這本書(shū)帶給我的聯(lián)想一直縈繞在夢(mèng)里。

  上下五千年讀后感500字 13

  讀了《中華上下五千年》這本歷史記載書(shū),我了解了許多名家:書(shū)法名家柳公權(quán)、王羲之,儒學(xué)名家老子,政治名臣韓信,著名武將岳飛,神箭手“飛將軍”李廣,作詩(shī)神仙李白,愛(ài)國(guó)君臣文天祥,愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游。也知道了許多著名統(tǒng)治者:唐太宗李世民……還有許多貪君:貪圖享樂(lè)的商紂王,大貪王紳。還有許多奸臣:有名的`大奸臣嚴(yán)嵩和他的兒子……還有許多名詩(shī):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。”“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”

  “至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”……還知道許多名書(shū):《論語(yǔ)》、《春秋》、《墨子》、《四庫(kù)全書(shū)》、《老子》……通過(guò)讀這本歷史記載書(shū),我更明白了,今天的事情,絕對(duì)不拖到明天做,明天得到的幸福,要靠今天來(lái)修成,先干該做的事情,干完、干好了,才能做想干的事情。

  上下五千年讀后感500字 14

  有人說(shuō):“一本書(shū)就是一個(gè)小小的階梯,拾級(jí)而上,總有到達(dá)頂級(jí)的那一天;一本書(shū)就是一個(gè)大大的太陽(yáng),陽(yáng)光照耀,總會(huì)獲得溫暖。”我說(shuō):“一本書(shū)像一粒藥,吃起來(lái)雖苦,卻是你有了知識(shí)。”這幾天,我讀了一本書(shū),名叫《中華上下五千年》。

  這本書(shū)講的是我們中華民族從上古時(shí)期到晚清及民國(guó)時(shí)所發(fā)生的歷史事件、改革、戰(zhàn)亂、成就與輝煌。如千金一笑、楚漢之爭(zhēng)等。說(shuō):戰(zhàn)亂頻繁的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。在這期間,千金一笑是一個(gè)典型的故事。這個(gè)故事講的是周幽王為了讓褒姒笑的一個(gè)陷阱罷了。后來(lái)敵軍真的來(lái)了,周幽王點(diǎn)燃烽火,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái),亡國(guó)了。從這件事上我有感而發(fā):千金一笑的意義跟狼來(lái)了的故事是一樣的,將自己的'快樂(lè)建立在別人的戲弄之上,最終只能害了自己。

  《中華上下五千年》這本書(shū)反映了這五千年來(lái),舊社會(huì)冷酷的一面,王朝腐敗無(wú)能和人們的愛(ài)國(guó)精神。有愛(ài)國(guó)的孫中山,無(wú)能的周幽王,野心勃勃的曹操等。

  我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),珍惜祖先為我們創(chuàng)造的美好生活。我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

  上下五千年讀后感500字 15

  我看了《上下五千年》這本書(shū),這本書(shū)是寫(xiě)歷史文化物的,內(nèi)容大概是這樣子的:

  “五千年”,對(duì)于時(shí)空無(wú)限的茫茫宇宙來(lái)說(shuō),不過(guò)是“滄海一粟”;對(duì)于人類歷史的`漫漫長(zhǎng)河,也不過(guò)是“彈指一揮間”;然而,具體到我們個(gè)人來(lái)說(shuō),即使是能活到100歲的世紀(jì)老人,也只不過(guò)是1/50!由此看來(lái),面對(duì)茫茫宇宙、漫漫長(zhǎng)河,我們個(gè)人又是多么地渺小和微不足道。但這絕不能成為悲觀嘆息的理由,恰恰相反,而應(yīng)成為我們更加珍惜生命、有所作為的積極動(dòng)力。

  正因?yàn)闅v史是活生生的一面鏡子――可以給我們以借鑒;一本巨書(shū)――可以給我們知識(shí);一座舞臺(tái)――我們的先人前輩都曾在這塊土地上演出過(guò)一幕幕驚天動(dòng)地、泣鬼神的活劇。因此,不了解我們民族的歷史,不了解她曾有過(guò)的強(qiáng)盛與輝煌、曾遭遇的屈辱與苦難,那么,“愛(ài)國(guó)”就只不過(guò)是一句漂亮的空話!

  而這正是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)歷史知識(shí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  我們深知:我們不能為了一個(gè)小小的權(quán)利,而走進(jìn)了歧途,我們都是在同一個(gè)地球上;在同一個(gè)家園上;在同一塊陸地上。為什么?我們要自相殘殺?為什么?我們就不能為我們的家園――地球,做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?這究竟是為什么??我們要攜起手來(lái),一起保衛(wèi)我們的家園――地球!

  上下五千年讀后感500字 16

  我從中華上下五千年這本書(shū)中看到了遠(yuǎn)古的神話故事,比如:盤古開(kāi)天辟地、女?huà)z補(bǔ)天、鉆木取火等,知道了遠(yuǎn)古時(shí)期人類的智慧和聰明的頭腦。還讀到了夏商周朝代的故事,如太康失國(guó)、武乙射天神、最早的機(jī)器人等故事,看到了朝代人民的智慧和狂妄自大。

  不僅知道了遠(yuǎn)古的故事,朝代的故事,還知道了戰(zhàn)國(guó)的故事,如:臥薪嘗膽,秦滅六國(guó),孟母三遷等。

  就從古代的`夸父追日講起吧。從前有個(gè)人叫夸父,她長(zhǎng)得非常奇怪,禿禿的大額頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,濃密的雙眉,高大無(wú)比的身軀,還有著驚人的食量。

  有一天他突然想要抓住太陽(yáng),就一直追,一直追,追了九九八十一天,他又累又渴,把水都喝光了,可是不管她喝下多少水,都沒(méi)有辦法阻止渴,實(shí)在受不了了,他無(wú)助地抬頭,一望發(fā)現(xiàn)現(xiàn)前面有一大片,美麗的大澤,他實(shí)在太高興了,拼命的往那跑去,不料路上有很多石頭,夸父很難飛快的跑過(guò)去,他跑呀跑,一不小心被一塊大石頭絆倒了,夸父這樣一摔,頭部被撞出了一個(gè)大洞,鮮紅的血流的滿地都是他的手和腳都被摔斷了,夸父努力掙扎著,想要爬起來(lái),可是一點(diǎn)力氣也使不出來(lái)。最后他因?yàn)轶w力不支倒地死去,許多年后,他的左眼變成了太陽(yáng),右眼變成了月亮,頭發(fā)變成了樹(shù)木,他的肌肉變成了連綿起伏的大山,他呼出的氣就變成了風(fēng),就這樣夸父變成了萬(wàn)物!

  還有夏商周朝的故事。比如武乙射天神,這個(gè)故事講的就是有個(gè)人叫武乙,他狂妄自大,從來(lái)就不知道懼怕,就連天神都不怕。他的妻子經(jīng)常告訴他,不能惹怒天神,要不然會(huì)死定的!可是武乙不聽(tīng),還說(shuō)天神算什么,來(lái)十個(gè)他都不怕,說(shuō)著就拿起弓箭向天上射去。有一天他出去打獵,突然下起了大雨,他只好躲到樹(shù)下避雨,轟隆一聲,一道閃電劈了下來(lái),把武乙劈成了灰,人們覺(jué)得這是理所當(dāng)然的事,因?yàn)樗|怒了天神,天神才會(huì)這樣懲罰他。

  這個(gè)故事告訴我們,不能狂妄自大,做人要謙虛。

  再說(shuō)一個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事,秦滅六國(guó),講的是秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),秦國(guó)用了十年的時(shí)間,相繼滅掉了韓趙魏楚燕齊六個(gè)國(guó)家,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。秦王贏政乘趙攻燕,兵分兩路大舉攻趙,拉開(kāi)了統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)。秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)之所以取得勝利,是由于秦國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中,的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的很好,所以會(huì)取得勝利!

  這個(gè)故事告訴我們,遇事不要慌,要懂得策略,就一定可以取得勝利!

  這本書(shū)里面還有很多歷史事件和風(fēng)云人物的介紹,讀完可以使我開(kāi)闊視野,提高文化素養(yǎng),增強(qiáng)民族自尊心,激發(fā)愛(ài)國(guó)的熱情。

  上下五千年讀后感500字 17

  中華上下五千年的歷史孕育著中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)――公正無(wú)私、孝敬父母、刻苦學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信、天下興亡,匹夫有責(zé).......這些美德不僅是古代人民良知的體現(xiàn),是現(xiàn)代人民學(xué)習(xí)的榜樣。

  《上下五千年》這般舒適我深有感觸,激發(fā)了我內(nèi)在的潛力。我一定要學(xué)習(xí)古人的勤奮好學(xué)精神,現(xiàn)在少吃一點(diǎn),少睡一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn)。將來(lái)成為有用的人,報(bào)效祖國(guó),為人民服務(wù)。

  古人學(xué)習(xí)精神就非常刻苦。例如,漢代的匡衡,家里貧困,無(wú)依無(wú)靠,但是這些挫折并未打斷他學(xué)習(xí)的念頭――鑿壁借光。西漢期間孫敬,為了防止自己讀書(shū)打盹,于是就用繩子吊在梁上,繩子拴著頭發(fā)。這樣,就不容易睡覺(jué)。除此之外,還有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,勤奮好學(xué),每次在困倦走神時(shí),就用錐子次自己的大腿,這樣,每一次的痛苦都鞭打著他向前的'動(dòng)力。這,就是著名的懸梁刺股。

  讀了以上這卷文人的故事,我也感受頗深。現(xiàn)在,我作為一名初三的學(xué)生,眼前擺著的不僅是學(xué)習(xí),還有做人做事。在學(xué)習(xí)中,要時(shí)刻的努力,不放松懈怠。只有這樣成績(jī)才能提上來(lái)。

  初三的中考,不僅是成績(jī)質(zhì)量上的檢測(cè),也是對(duì)一個(gè)學(xué)生,綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。所以,我建議初三的每一位莘莘學(xué)子,好好學(xué)習(xí),好好做人。

  最后,我想每一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生,提一個(gè)建議,努力抓住每一秒,不放過(guò)每一節(jié)課,等待明年的中考。

  上下五千年讀后感500字 18

  中國(guó),一個(gè)泱泱大國(guó),存在著五千年的歷史和文化。不過(guò),悠長(zhǎng)又深遠(yuǎn)的歷史正是中國(guó)古城的魅力所在。

  歷史就像一條寬闊的大河,它溝通了以前和未來(lái)。作為一個(gè)炎黃子孫,為了尋找我們國(guó)家漫長(zhǎng)的文明歷程、審查千百年來(lái)的坎坷和輝煌,為了感受我們國(guó)家的發(fā)展之迅速,我捧起《中國(guó)上下五千年》,去尋找歷史中的秘密。

  中華民族的歷史被稱之為有文字記錄的五千年文明史,其歷史文獻(xiàn)資料浩如煙海,古藏品實(shí)物猶如繁星,不可勝數(shù)。從彩陶文符號(hào)到甲骨文記事,再到司馬遷的《史記》、諸家史書(shū)以及各種史存、史稿、通志、通鑒、通典、圖書(shū)等,他們都是中華民族悠久歷史的文化瑰寶。還有不可移動(dòng)的古建筑、石窟寺、古遺址、古墓葬、摩崖造像、石刻以及博物館、圖書(shū)館、文史館、研究所、文物保管所等,所保存的各類文物藏品,充分展現(xiàn)了中國(guó)文明長(zhǎng)久的歷史。

  偉人的話在我耳邊回響:人民是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力。是的,是那些樸實(shí)的平民大眾,他們用心血熔煉成秦皇兵馬俑;用汗水建成古萬(wàn)里長(zhǎng)城……是的,是人民的力量推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。我佩服歷史長(zhǎng)河中那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰,因?yàn)槭撬麄冄菔局嗣竦膲雅e!

  歷史是一個(gè)國(guó)家的見(jiàn)證!通過(guò)讀《中國(guó)上下五千年》我明白了國(guó)家的'過(guò)去。一個(gè)國(guó)家或民族失去了歷史,也就失去了存在的.意義,歷史之重要不可言喻!

  《中國(guó)上下五千年》就像一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī),讓我們回到了許多許多年前;又好像一位歷史老師,在不厭其煩的為我講述中華民族悠久的歷史故事。我想,雖然現(xiàn)在我們還沒(méi)有開(kāi)設(shè)歷史課程,等到不久的將來(lái),我將會(huì)把自己融入到歷史的海洋中的,那時(shí)我就可以置身于過(guò)去的古文明的時(shí)代,想起來(lái)是多么幸福啊!

  上下五千年讀后感500字 19

  這個(gè)暑假,我讀了《上下五千年(下)》這本書(shū),它和《上下五千年(上)》和《上下五千年(中)》類型一樣,它告訴我們?cè)S多中國(guó)的歷史,讓我更加了解中國(guó)的文化,同時(shí)懂得了許多道理。

  這本書(shū)按照時(shí)間的順序來(lái)描述中國(guó)的歷史,全本書(shū)中有很多的歷史故事。以前聽(tīng)別人說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧。”現(xiàn)在我才知道歷史故事確實(shí)是有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,對(duì)我們有借鑒作用。

  這本書(shū)中讓我印象最深刻的是――司馬光寫(xiě)《通鑒》這個(gè)故事。這個(gè)故事是以司馬光寫(xiě)《資治通鑒》為主線,從而寫(xiě)出了司馬光的一生。他在很小的時(shí)候就很聰明,以“司馬光砸缸”而聞名天下。之后他飽覽全書(shū),學(xué)富五車,他成為了著名的翰林學(xué)士。在中年時(shí),他決定編寫(xiě)一本從戰(zhàn)國(guó)到五代的史書(shū),后來(lái)命名為《資治通鑒》,這本書(shū)記載了一千三百六十二年的歷史。司馬光耗費(fèi)了他畢生的精力來(lái)撰寫(xiě)這本史書(shū)。這段讓我感受到學(xué)習(xí)的重要性,我要以司馬光做為我人生的榜樣,在未來(lái)的'生活里一直學(xué)習(xí)奮斗,成為有用的人才。在編寫(xiě)《資治通鑒》的過(guò)程中,他一直反對(duì)王安石變法,雖然他們是好朋友但司馬光還是堅(jiān)持自己的觀念,他具有一生正氣。

  這個(gè)暑假我讀了本書(shū)后,讓我受益匪淺,以后我一定會(huì)繼續(xù)閱讀更多的歷史書(shū)!

  上下五千年讀后感500字 20

  中國(guó)歷史悠久,常被稱為世界四大文明古國(guó)之一,目前發(fā)現(xiàn)最早的遠(yuǎn)古人類遺址距今約170萬(wàn)年。作為一個(gè)炎黃子孫,了解中國(guó)歷史是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模谡J(rèn)識(shí)中國(guó)歷史的過(guò)程中,《中華上下五千年》便成了我的良師益友。

  《中華上下五千年》是林漢達(dá)教授的一份未完成的遺稿,由于他過(guò)早地離開(kāi)了人世,所以只寫(xiě)到東漢以前的部分。這本書(shū)記述了我國(guó)從遠(yuǎn)古時(shí)代到中華人民共和國(guó)成立的歷史進(jìn)程,涵蓋了政治、軍事、文化、科技、藝術(shù)等諸多領(lǐng)域。在這一路以來(lái),有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的道路上留下了自己的足跡:荊軻刺殺秦始皇的壯舉;辦事公平,執(zhí)法嚴(yán)明的狄仁杰;名醫(yī)李時(shí)珍;被稱為“詩(shī)仙”李白;女皇武則天;中國(guó)封建王朝的第一個(gè)皇帝秦始皇……

  這本書(shū)讓我們了解歷史,感受歷史,用心來(lái)思考?xì)v史,領(lǐng)悟歷史。悠悠歲月,在這五千年滄海歲月,中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜,卻又繁衍生息千年不衰,不過(guò)這都已成為歷史,現(xiàn)在的中國(guó)正在向世界崛起。奧運(yùn)會(huì)的.圓滿成功,中國(guó)金牌的總數(shù)位于世界第一;神舟七號(hào)升天使得中國(guó)成為世界第三個(gè)飛向太空的國(guó)家,這都是中國(guó)人民努力的成果,民族的驕傲,只有民富國(guó)強(qiáng),外國(guó)人才不敢欺負(fù)我們。我們這些炎黃子孫不僅僅要了解過(guò)去的歷史,將來(lái)還要書(shū)寫(xiě)嶄新的歷史。

  《中華上下五千年》就好像一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī),讓我回到了許多年前,也好像一位歷史老師,不厭其煩的為我講述中華悠久的歷史故事。

  上下五千年讀后感500字 21

  代代精英嘔心瀝血,終于創(chuàng)造了我們中華民族的光輝歷史,演繹出了無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人故事,形成了厚重的中華民族文化的積淀。這種積淀是無(wú)形的,但無(wú)處不在,無(wú)處不起作用。每一個(gè)炎黃子孫一出生就會(huì)受到這種文化的熏陶,使他們的整個(gè)身心都逐漸融入中華民族的大集體。因此,厚重的優(yōu)秀民族文化積淀是我們中華民族的驕傲,也是我們民族賴以生存和發(fā)展的根基。

  從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)在,我們中國(guó)已經(jīng)有五千年左右的悠久歷史了;從盤古開(kāi)天辟地到中華人民共和國(guó)成立,中國(guó)經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的。有許多膾炙人口、名垂青史、至今傳頌的'民族英雄和歷史名人故事。在歷史的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的一生只是短暫的。縱觀古今中外,凡名垂青史而被后人景仰者,莫不有遠(yuǎn)大的抱負(fù)、憂國(guó)憂民的胸懷。

  只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想,才能有百折不撓的毅力,才能成就偉大的事業(yè)。我們不能忘記那些優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),不能忘記前人為我們樹(shù)立的光輝榜樣!五千年對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)只是一瞬間,可是。對(duì)于世世代代在地球的東方繁衍生息的中華民族來(lái)說(shuō),卻是非常漫長(zhǎng)的歷史。現(xiàn)在我們進(jìn)入了21世紀(jì),人類社會(huì)在高科技的沖擊下正在發(fā)生深刻的變化。

  我們不僅要接受新思想,學(xué)習(xí)新科技,而且要懂得中華民族的歷史文化,從而處分發(fā)揮自己的聰明才智。知識(shí)猶如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,我們不僅要學(xué)好文化課,還要多了解一些歷史知識(shí)。我們,要成為祖國(guó)的棟梁,為打造繁榮昌盛,大家一起努力吧!

  上下五千年讀后感500字 22

  暑假,我如饑似渴地讀完了《上下五千年》,書(shū)中讓我欽佩的英雄人物數(shù)不勝數(shù),其中大禹的故事對(duì)我觸動(dòng)最大。

  傳說(shuō)四千多年前,黃河常常決口泛濫,鯀負(fù)責(zé)治水很多年都沒(méi)有成效,便被處死。鯀的兒子禹接過(guò)治水的重任,最終他憑借智慧、勇敢和超乎常人的毅力,治好了黃河的水患,使人們過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活,深受大家的`愛(ài)戴,舜死后,把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置禪讓給了他。

  大禹成功的秘訣到底有哪些呢?首先,他能深入一線、身體力行。他親自跋山涉水,翻山越嶺,把源頭、上游、下游詳細(xì)考察了一遍;親自參加艱苦的勞動(dòng),腳趾甲也因長(zhǎng)期泡在水里而脫落,腿上的汗毛都被堿水腐蝕了。總指揮都能深入一線勘探、勞動(dòng),身邊的工作人員又怎么會(huì)怠工瀆職呢?這就是他治水成果的先決條件。

  其次,他不墨守成規(guī)、善于思考。鯀治水多年,都采用造堤筑壩的傳統(tǒng)方法,但由于洪水非常兇猛,造好沒(méi)多久就被沖垮了。大禹總結(jié)了父親失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)洪水不一味采取堵的方法,創(chuàng)造性地想出了疏浚洪水的妙招,他率領(lǐng)人們挖通一座座高山,疏通一條條渠道。這是他獲得成功的核心要素。

  再次,他公而忘私、堅(jiān)持不懈。大禹留給后人最經(jīng)典的就是“三過(guò)家門而不入”,大禹接下治水任務(wù)時(shí),剛和妻子結(jié)婚,在他和洪水抗?fàn)庨L(zhǎng)達(dá)十年的時(shí)間里,三次路過(guò)自己的家門口,因?yàn)楹ε卵诱`工程,都沒(méi)有進(jìn)去見(jiàn)一見(jiàn)妻子和兒子。再比如他的父親因?yàn)橹嗡焕惶幩溃軓?qiáng)忍悲痛、不計(jì)前嫌。他的成功同樣源于他有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

  《上下五千年》的故事就像歷史的車輪滾滾而過(guò),一去不返,但其中每個(gè)英雄人物的壯舉,在人類文明中留下了不朽的詩(shī)篇,永遠(yuǎn)值得后人學(xué)習(xí)。

  上下五千年讀后感500字 23

  這個(gè)暑假,我閱讀了《中華上下五千年》這本書(shū),它介紹了從黃帝到清朝末年還有中國(guó)近代、中國(guó)現(xiàn)代這五千年悠久的歷史,從中我知道了許多古代英雄的事跡。

  《中華上下五千年》中,神農(nóng)嘗百草,大禹治水,少康復(fù)國(guó),太公釣魚(yú),楚莊王一鳴驚人,千古一帝秦始皇,孝莊太后和康熙皇帝平三藩這一個(gè)個(gè)故事中,我們?cè)谫潎@歷史的悠久,和故事中蘊(yùn)含的道理和無(wú)限的智慧。同時(shí)還有那些反面故事,告誡著我們,不要犯像他們一樣的錯(cuò)誤。

  這本歷史讀物,記述中華上下五千年的歷史進(jìn)程,涵蓋了政治、軍事、文化、科技、藝術(shù)等領(lǐng)域,選取史上重要的事件、人物。這些性格鮮明的歷史人物,展現(xiàn)了中華民族的歷史發(fā)展軌跡。我國(guó)在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,發(fā)生了太多事件,不斷涌現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的人,這些歷史事件和叱咤風(fēng)云的人物開(kāi)拓了我的視野,增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)熱情。滔滔黃河孕育了一代代英雄人物,他們都是我們的表率;巍巍長(zhǎng)城記錄了一個(gè)又一個(gè)歷史故事,激勵(lì)一代代炎黃子孫。這五十年的強(qiáng)盛輝煌讓我們贊嘆,陰霾衰落讓人嘆息,這些可歌可泣的篇章造就中華民族的輝煌,在這五千年的.文明史上寫(xiě)下詩(shī)篇。

  以史為鏡,可以知興替。理解現(xiàn)實(shí)前要先熟讀歷史,借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做到古為今用,才是我們讀歷史的意義,歷史的長(zhǎng)河中,有許多取之不盡用之不竭的智慧,等待著我們?nèi)ダ盟鼈儭?/p>

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