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大學生會計專業(yè)實習目的

時間:2022-08-03 06:06:48 實習目的 我要投稿
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大學生會計專業(yè)實習目的

  對于一名會計專業(yè)的大學生來說,畢業(yè)實習是一門必須的課程,又是一個很關鍵的學習內(nèi)容,也是一個很好的實踐鍛煉機會。下文是百分網(wǎng)小編為大家搜集整理的大學生會計專業(yè)實習目的的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!

大學生會計專業(yè)實習目的

  大學生會計專業(yè)實習目的篇1

  作為一名會計專業(yè)的學生,我即將結束學生生涯,告別校園,走入社會。在攻讀專業(yè)碩士的兩年里,我學到了很多財會理論知識和會計實務技巧,作為偏向應用型的專碩研究生,實習對我們來說是很有必要的。為了更好的完成學校的教學計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,同時,也是理論與實際相結合相比較的最好機會,2015年12月26日——2016年3月1日我在天健會計師事務所進行了專業(yè)實習。通過這次實習,我對會計師事務所機構組成、人員職責、基本業(yè)務有所了解, 熟悉事務所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務,并配合工作人員完成一些辦公室日常工作,F(xiàn)將此次實習活動的有關情況報告于下:

  一、單位簡介

  天健會計師事務所成立于1983年12月,是由我國一批資深注冊會計師投資創(chuàng)辦的具有h股審計資格的全國性大型專業(yè)會計中介服務機構,收入規(guī)模逾十億元,綜合實力位列全國前四。天健擁有從業(yè)人員3800余名,其中擁有博士、碩士學位和會計、審計、經(jīng)濟、工程技術等高級專業(yè)職稱的人員500余名,注冊會計師1300余名,注冊會計師行業(yè)領軍人才23名,有60余位從業(yè)人員擁有境外執(zhí)業(yè)會計師資格。員工平均年齡27歲。天健會計師事務所主要提供:審計、審閱、稅務、咨詢和培訓等專業(yè)服務。通過提供這些服務,可提高企業(yè)信息披露的可信度,幫助投資者作出決策。

  二、實習內(nèi)容

  一來到事務所所在的商務大廈就被投入了緊張的事務所工作中,在簡短的報到流程之后,被告知馬上就要跟隨項目組出差因此在今日之內(nèi)就必須要完成所有的準備工作,軟件的注冊于安裝,相應人員的對接,以及對于底稿的基本認識。

  天健會計師事務所自有一套審計軟件,事務所內(nèi)所有的工作都是基于這個平臺,安裝軟件,用自己的相應的名字和部門登錄之后就能夠打開在平臺,平臺下分報表審計、賬冊查詢、軟件更新、審慎調(diào)查、盈利預測、財務數(shù)據(jù)、募集資金、外匯收支、資本驗證九個部分,我主要使用的是報表審計和賬冊查詢兩部分。登錄系統(tǒng)一次之后就能夠持續(xù)打開下平臺下創(chuàng)建的帳套文件以及審計底稿包等,即使沒有聯(lián)網(wǎng)也能夠使用。并且平臺下創(chuàng)建的審計底稿是以excel通用格式儲存的,方便了表格的制作和計算過程的留存,并且在應急情況下也能夠一定程度的'保護底稿。我主要參加了兩個項目的審計工作:

  1.湖北省新華書店年審工作

  在進行正式的審計程序之前,尤其是對規(guī)模較大的企業(yè)會有預查這一步的程序,以前在課本上的一個步驟,到現(xiàn)在終于變?yōu)榱藢嶋H的行動而變得特別生動。我主要負責了銀行存款相關科目和財務、管理和銷售費用的預查工作,主要內(nèi)容是創(chuàng)建本年度審計底稿,并且將本年季報的數(shù)據(jù)導入本年年報底稿中同時補充已經(jīng)能夠取得的 12年度后三月的數(shù)據(jù)。同時抽測憑證,實地查看了記帳憑證的裝訂以及整理過程,對于憑證的真實性和有效性也建立起了判斷的標準;核對銀行對賬單,由于是第一次核對效率很低,對于經(jīng)常發(fā)生的幾筆款項合計成一筆大的款項以及有時候銀行到帳時間與財務記賬時間的差異的理解也不夠深刻,在多次實踐之后有明顯的改善。這三天,我深刻理解了審計底稿是什么,對審計軟件也有了更深入的了解,很多操作上的問題不再是難題,很多的第一次都發(fā)生在這三天,第一次找憑證,第一次對賬, 第一次測試憑證,忽然審計就從書本中走出來,由每天的一件又一件的具體事務漸漸的越來越清晰的組成了現(xiàn)在對于審計和財務的認識。

  2.湖北新視線審計工作

  在這個項目中,我獨立完成了該公司的固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和營業(yè)外收支四個科目的底稿,并協(xié)同其他審計人員復核了一些數(shù)字。第一次獨立完成底稿心情自然是復雜的,好在雖然資產(chǎn)類的科目難度比較大,但是預查已經(jīng)創(chuàng)建了很大一部分的底稿,我所做的工作主要是核實相關的證件,勾稽相關變動值和復核固定資產(chǎn)的折舊。在完成資產(chǎn)類科目底稿過程中,我在鞏固固定資產(chǎn)會計處理知識的同時,切實體會到了會計科目之間的聯(lián)系性,“勾稽核符”四字寫來容易,卻包含了你對于其他科目與自身負責科目數(shù)字聯(lián)系的肯定,這種肯定有將影響到一系列的審計判斷。

  而這個項目中最辛苦的一項工作就是分公司實地盤點,我是第一次體驗、理解了盤點的意義,作為當?shù)氐囊患掖笮凸饫w企業(yè), 由于本年度涉及上市申請的相關事宜,因此這次的盤點比例和準確性也相應的要求比較高。我首先負責的是倉庫的盤點,我所負責的倉庫儲存的基本都是價值低的墊片、線圈等低值配件,但是由于數(shù)量巨大因此整體價值在總比例中還是占有一定的份額,數(shù)量動輒幾千幾萬,所以并不能實地檢數(shù),主要采用的是抽查的方法,抽查價值相對較高的配件,五百個以下的就現(xiàn)場點數(shù),數(shù)額太大的,完整包裝的就以整包的數(shù)額為準,然后抽檢零散的企業(yè)方面的盤點數(shù)額,抽測相符的則認可該種零件的全部數(shù)量,若不符則按比例推算差異,差異較大的繼續(xù)抽檢,以求準確。

  而后我負責了主要機器設備的盤點,設備同類型的有多臺,銘牌被機油沾污,并且使用地點分散,對盤點造成了一定的難度,并且有的器械還在使用中,比如說叉車和行車等,由于不斷在移動,其型號差別在外觀上又不好區(qū)別,也對盤點效率造成了一定的影響。 通過此次的盤點經(jīng)歷,我切實走到了企業(yè)的生產(chǎn)一線,看到了摸到了實際的生產(chǎn)設備和生產(chǎn)資料,并且了解了工業(yè)企業(yè)的一些基本的車間構架和工藝流程,領會了固定資產(chǎn)銘牌管理的一套流程,并且在實踐中運用了數(shù)學抽樣知識,收獲頗豐。

  三、實習心得

  整個實習期間我出差時間占了絕大多數(shù),真正在所里的時間不過短短三天,但是將要離去的時候對這個地方依然是充滿了眷戀之情。此次實習我從審計角度了解到了各類企業(yè)的財務工作流程,對工業(yè)企業(yè)和貿(mào)易企業(yè)的財務工作流程有了一定的基本認識,使我對會計的知識有了更加全面與深入的理解和感知,書本上的概念步驟變得具體了,科目的對應關系也有了更多的實際例子的支撐,對于倉庫管理的復雜性導致的成本核算問題也在多次的盤點中有了深入的體會,一些會計規(guī)章制度的必要性也漸漸能夠理解,不再將其當成冗余的步驟而心有抵觸。

  當然,我也更能從審計的角度重新審視和體會會計工作對于會計人員的謹慎細致的要求,每一筆賬目都是有來源的,都是有結果的,必須謹慎處理每一個數(shù)字,并能從數(shù)字中提取出它的現(xiàn)實意義,才能能敏銳地認識到錯誤與風險。也更加深切地體會到財務人員,無論是會計還是審計,責任都不止于對自身利益和自身組織利益的追求,更在于對整個社會的責任感,而其責任感就體現(xiàn)在每一筆賬的真實性與合法性上,正是因這份責任感,而讓整個經(jīng)濟社會更加健康、有序,且富有生命力地往前。

  大學生會計專業(yè)實習目的篇2

  一、 實習目的

  階段實習是專業(yè)教學方案的重要組成部分,是實現(xiàn)本科教學培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié),實現(xiàn)理論教學與社會實踐相結合的重要方式。通過階段實習學生可以了解社會,接觸實際,增強建設社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)心和責任感;通過階段實習,學生可以加深對專業(yè)的認識,獲得與本專業(yè)相關的實際知識和感性認識;通過理論與實際相結合的訓練,培養(yǎng)學生的實際工作能力和專業(yè)技能,為今后工作打下基礎。

  二、 實習安排

  階段實習安排從至,共四周,計劃安排如下:

  第一周,熟悉工作環(huán)境,了解公司情況和目前印刷行業(yè)的背景,熟悉公司的生產(chǎn)流程,做一些后勤工作,處理與公司相關人員的人際關系。

  第二周,觀察財務人員是如何工作的,查看公司往年的賬簿,了解會計工作流程,掌握實際用到的會計科目等相關知識。

  第三周,跟隨出納學習,在出納指導下,開入庫單,出庫單,整理發(fā)票,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。

  第四周,跟隨會計學習,看會計如何處理會計業(yè)務,如何操作會計電算化,熟悉整個記賬流程。

  三、 實習單位簡介

  海寧市正達印刷有限公司創(chuàng)辦于1996年,公司規(guī)模不大,但十多年來的探索和發(fā)展,使其積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,具備6色以內(nèi)印刷能力,能承擔從產(chǎn)品設計到制版再到生產(chǎn)的任務。主要生產(chǎn)以塑料包裝為主的產(chǎn)品,包括三邊封塑料袋、蒸煮袋、印刷成品卷膜、禮品袋包裝紙、糖果紙、宣傳小旗幟等。

  四、 實習過程和內(nèi)容

  轉眼兩年大學生活結束了,而真正學到的專業(yè)知識并不多,更沒有一點實踐經(jīng)驗,真不知道畢業(yè)后拿什么作為自己的競爭資本。趁著這次階段實習的機會,我捏著學生階段實習手冊,帶著丁點的專業(yè)知識敲響了海寧正達印刷有限公司的大門。

  實習第一周主要是了解這家公司的基本情況,包括生產(chǎn)流程、機構設置、人員配置以及所處的行業(yè)背景。公司安排經(jīng)驗豐富的出納許阿姨作為我的指導老師。這家公司規(guī)模較小,生產(chǎn)部門分為印刷車間、復合車間和制袋車間三個部門,在車間主任的帶領下,我參觀了各個車間,并了解到原材料(油墨、薄膜、膠水等)如何經(jīng)過各道工序變成產(chǎn)成品的.,我也觀察到其他材料,如下腳料、周轉材料廢料等,思忖著這些材料該是如何記賬的。從公司負責人許經(jīng)理那了解到,目前海寧市的印刷企業(yè)很多,競爭激烈,再加上受美國次貸危機和國內(nèi)通貨膨脹的影響,原材料價格上漲,但產(chǎn)成品的價格上漲幅度不大,所以同比前幾年,今年的生產(chǎn)效益并不好。中國的中小企業(yè)能生存下來真不容易啊。空閑時間我就在公司里干一些力所能及的事情,還跟出納和車間主任聊聊天,看看出納是如何工作的。我利用周日休息時間把學過的會計知識溫習和鞏固了,以便下周實習有點熟悉感,理論聯(lián)系實際。

  實習第二周,許阿姨先讓我在財務部看財務人員如何工作的,主要是結合學過的會計和審計知識,查看核對公司往年的賬簿。許阿姨拿出一大疊賬簿讓我慢慢研究,這些賬簿都是按照時間順序整理好的,每年都有12本冊子,分別是一月到12月的賬簿,每本都有原始憑證、記賬憑證和資產(chǎn)負債表、損益表、應交增值稅明細表。于是我饒有興趣的研究起了這些會計信息,我試著用審計的思維查看資產(chǎn)負債表和損益表上的數(shù)字,并逆著去查明細賬和總賬,看看科目和數(shù)據(jù)是否相符。有時候對于某些科目,我要不停地按著計算器,反復計算直到數(shù)據(jù)相符為止。

  遇到不理解的地方,及時詢問許阿姨,當我查看損益表和企業(yè)所得稅納稅申報表時,發(fā)現(xiàn)這兩張表上的所得稅不一致,經(jīng)我仔細查看,原來損益表上的所得稅是主營業(yè)務收入的1%,是實際繳納的所得稅,而納稅申報表上的所得稅是利潤總額的18%,是應納稅所得額。經(jīng)一詢問,原因是該公司實行“預征”辦法來繳納企業(yè)所得稅,預征率為1%,即營業(yè)收入的1%。我很高興學到了課本以外的知識。接下來幾天,我還是把大部分時間花在賬簿上,弄明白了地方稅和國稅的區(qū)別,了解了鎮(zhèn)財政資金和村集體資本金等相關會計明細科目。

  實習第三周,主要是跟隨出納學習,在許阿姨的指導下,開入庫單、出庫單,開發(fā)票,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。許阿姨先操作一遍,邊做邊講解,然后讓我親自實踐。我先把原始憑證,包括發(fā)票、支票等按時間順序整理好,根據(jù)憑證上的項目登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,再在發(fā)票等憑證上編號,以便登記記賬憑證。接著又登記了入庫單和出庫單。第一次記賬時,生怕出錯,我小心翼翼地寫上金額,核對兩遍才放心,接下來幾天,我就加快了速度,結果就漏記了一筆業(yè)務,在登記完銀行存款賬后,沒有登記現(xiàn)金日記賬,幸虧許阿姨及時發(fā)現(xiàn),我慚愧極了。以后幾次就不敢麻痹大意了。登記完日記賬和入庫單、出庫單后,把原始憑證仍按時間順序整理好,用夾子夾好,放在專門的地方,日記賬也同樣如此,及時用鑰匙鎖好。這周實習讓我意識到不可小看簡單的工作,一定得細心謹慎。

  實習最后一周,主要是跟隨會計學習,因為公司規(guī)模小,業(yè)務也比較少,會計并不是公司的專職會計,來公司的次數(shù)不多。許阿姨就讓我隨會計去會計公司見習一下會計電算化。朱會計拿來一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是他每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。朱會計平時不忙,就耐心地向我講解,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關內(nèi)容等等。接下來幾天,朱會計就讓我嘗試地做了幾張,因我在學校里學過一些財務軟件的知識,也通過了會計電算化的考試,所以這些操作起來不是很難應付,當然還是得把握那條原則:細心。朱會計教我如何根據(jù)明細賬和總賬登記會計報表,雖然沒有獨立地實踐操作,但朱會計耐心地解釋,也讓我熟悉了整個會計流程。

  五、 實習心得

  實踐是檢驗真理的唯一標準,也是催我成長的最佳手段。短短四個星期的實習,讓我受益匪淺,無論是專業(yè)知識的運用,還是人際交往能力都得到了鍛煉和提高。以下是我此次實習比較深的體會:

  第一,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,細心謹慎,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

  第二,要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

  第三,戒驕戒躁。會計工作很多是非常枯燥的基礎性工作。面對千篇一律的工作內(nèi)容和眼花繚亂的數(shù)據(jù),只有耐心,一絲不茍的精神才能保證有效地完成工作,這是我的親身體驗。思想總是在經(jīng)歷中成熟起來。

  第四,中國的政策。我所實習的是一家小企業(yè),由于受美國次貸危機和國內(nèi)通貨膨脹的影響,經(jīng)營環(huán)境受到?jīng)_擊,不少類似的中小企業(yè)已經(jīng)停產(chǎn)了,我想,政府應該給予這些企業(yè)優(yōu)惠政策,幫助他們渡過難關。

  “有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。”“讓我們都加油去超越自己。”以前的我對未來一片迷茫,不知道自己的努力方向,對于將來的種種都充滿了恐慌。經(jīng)過一個月的實習,我對自己的未來有了更多的思考,明確了自己的努力方向。

  我相信每一粒種子,都在享受著陽光雨露的滋潤中追求著自己的果實;我相信每一只雄鷹,都在享受這云天萬里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀;我相信我們每一個人都在享受著美好多彩的生活中正一步步地把夢想變成人生的輝煌。我的未來不是夢。

  大學生會計專業(yè)實習目的篇3

  實習的目的與意義:

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此, 在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標準"下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在2005年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。把所學的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?偨Y一下所學專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

  實習的內(nèi)容:

  先了解公司的發(fā)展史以及各個機構的設置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學習;最后是跟著會計實習,看會計如何處理業(yè)務。

  實習心得體會:

  剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

  在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

  對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

  跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務,還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

  有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

  實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解。

  發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順利,若無影響的.話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應該會很有利的(考試吧)。

  我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

  綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合,既鞏固了專業(yè)知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業(yè)找工作指明了方向。

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