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我的閱讀生活初一作文
關(guān)于我的閱讀生活初一作文有哪些呢?書是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說(shuō)：“書——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。”下面是小編為您整理的我的閱讀生活初一作文，歡迎閱讀參考!
我的閱讀生活初一作文篇一
我的讀書生活是漫長(zhǎng)的，也是不可缺少的，因?yàn)闀俏业牧紟煟俏业膿从眩彩俏业囊粋�(gè)隨時(shí)“想去就去的樂園”，它把我的童年生活“點(diǎn)綴”得五彩斑斕。
記得我剛剛“遇到”書時(shí)，我才上學(xué)前班，爸爸出差洛陽(yáng)時(shí)給我?guī)Щ匾幌鋬和瘓D書，上面既有拼音又有圖畫，讓我愛不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個(gè)書上的故事，才能安然入睡。后來(lái)，他們說(shuō)我長(zhǎng)大了，馬上上小學(xué)了，再說(shuō)拼音我也差不多會(huì)了一半，所以爸爸媽媽不給我讀了，要我自己看，但那樣做可吃力了，有的不會(huì)只能跳過(guò)去，有時(shí)剛把一句拼出來(lái)，上一句就忘了，拼了半天一個(gè)故事也記不全。那時(shí)我就想：“一個(gè)小故事就這么難讀，別講大本的小說(shuō)了呢!算了，不讀了，以后再讀吧。”就這樣，那一大箱圖書被我遺忘在柜子里了。
后來(lái)我上了小學(xué)二年級(jí)，已經(jīng)學(xué)會(huì)不少漢字了，于是我把柜子里的書全部翻出來(lái)，移到床頭的小木桌上。每天寫完作業(yè)時(shí)，我就坐在床邊靜靜地看會(huì)兒書。這下可比看拼音閱讀輕松多了，可有時(shí)遇到?jīng)]學(xué)過(guò)的字還是要靠拼音的。看著這些故事，我可真興奮呀，恨不得一下子把它們?nèi)x完。雖然有“不求甚解”的味道，可我已經(jīng)非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書，把它們帶到班上，和同學(xué)們一道分享，同學(xué)們可羨慕了呢。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)會(huì)了邊學(xué)邊品味的讀書方法，而且讀書時(shí)還把好詞佳句摘錄下來(lái)，日積月累，作文成績(jī)便慢慢提高了，以前作文只有“五顆星”的我，居然得了“六顆星”，甚至“七顆星”!這都是書的功勞呀!
我喜歡讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，而我就是這樣一步一步地走過(guò)來(lái)的。
我的閱讀生活初一作文篇二
書，是一片一望無(wú)際的汪洋，你游得越遠(yuǎn)，收獲的知識(shí)越豐富;書，是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù)，你開采得越深，得到的知識(shí)越淵博;書，就像一位誨人不倦的老師，你向他求教得越多，你的知識(shí)積累得越廣泛。
《三國(guó)演義》就是這樣一本不可多得的好書，從3歲的時(shí)候看《三國(guó)演義》連環(huán)畫開始，我就深深地迷上了它，到現(xiàn)在，更是常常利用一切該用的、不該用的時(shí)間，廢寢忘食地讀這本書。有一天，我正在做作業(yè)，無(wú)意中一抬頭，余光瞄上了書架上的《三國(guó)演義》，我的心頭頓時(shí)癢癢的，思想斗爭(zhēng)了很久，還是忍不住偷偷從書架上抽了一本，貪婪地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，突然，一聲“炸雷”在耳邊響起，媽媽來(lái)了!“崔皓為，作業(yè)寫完沒有?10點(diǎn)啦!”啊?我大吃一驚，急忙扔下書，開始奮筆疾書，可那天運(yùn)氣實(shí)在不佳，作業(yè)偏偏又特別多，一直寫到12點(diǎn)才在媽媽的批評(píng)聲中疲憊地爬上了床。那天夜里，趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場(chǎng)面一遍遍在我的夢(mèng)中回放……
就這樣，《三國(guó)演義》我讀了很多遍，對(duì)書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流，從中也得到很多啟示，最重要的一點(diǎn)，就是：知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)，在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無(wú)敵!看來(lái)，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!
同樣，當(dāng)今世界，誰(shuí)領(lǐng)先，誰(shuí)獲勝;誰(shuí)落后，誰(shuí)挨打。一個(gè)個(gè)慘痛的例子告訴我們：只有發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，才能掌握更多的`知識(shí)，才能學(xué)到更多的新科技，才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
我的閱讀生活初一作文篇三
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句格言：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。”這句話說(shuō)得并沒錯(cuò)，光明，給予人們的是人生的許多經(jīng)驗(yàn)，而讀書，給人們的是許多用不盡的財(cái)富。
第一次接觸書籍，應(yīng)該是上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)，媽媽總會(huì)給我買連環(huán)畫和故事書，因?yàn)樽R(shí)字不多，所以媽媽都是一頁(yè)一頁(yè)地念給我聽，給我分析。盡管還小，但我聽得津津有味。
上了小學(xué)后，我漸漸不用別人的幫助，就能自己閱讀理解文章了。在書中，我學(xué)會(huì)了寫作的技巧，學(xué)會(huì)了許許多多的道理。我逐漸癡迷上了這位不會(huì)說(shuō)話的朋友了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不滿足于只看作文選了，我開始閱讀古今中外的名著，在書中，我走進(jìn)了作者，走進(jìn)了作者的生活，仿佛在與他交流著生活的酸，甜，苦，辣，咸。在書中，我認(rèn)識(shí)了許多英雄人物海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)而熱生活使我倍受鼓勵(lì);魯賓遜的勇敢使我深感敬佩……在書中，我還懂得怎樣做人，怎樣待人……讀了《追風(fēng)箏的人》我體會(huì)到了主人公對(duì)生活那種飽滿的熱情;讀了《茶花女》，我體會(huì)到了人世間的世態(tài)炎涼;讀了《苦澀巧克力》，我體會(huì)到了可以給人溫暖……
書籍，就是我的一位朋友，它在我氣餒時(shí)，幫助我重拾信心;它在我難怪時(shí)，幫我重新綻開笑容;它在我遇到困難時(shí)，幫我解決……我感謝書籍，是它為我的生活增添了新的色彩，為我的人生繪畫著美麗的圖畫，為我的生活譜寫著一曲美妙動(dòng)聽的樂曲。
書籍，它就像高爾基所說(shuō)的，是青年人不可分離的人生伴侶和導(dǎo)師。熱愛讀書吧朋友，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書籍，是一位旅途中不可缺失的伙伴!
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