追風(fēng)箏的人讀后感600字3篇
追風(fēng)箏的人全書整篇都圍繞著追風(fēng)箏這個活動展開來講，而貫穿全書的主線則是主人公阿米爾同他的仆人哈桑的情感糾結(jié)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的追風(fēng)箏的人讀后感600字，希望對您有用。
追風(fēng)箏的人讀后感600字1
暑假已經(jīng)過去四分之一，讀書小組的書友們一起都在追風(fēng)箏。《追風(fēng)箏的人》是我們上次書會約定討論的書，因暑假期間書友們外出旅游或回國，6月25日的讀書會改為各自寫讀后感。
如果你還沒有來得及閱讀此書，如果你想在一分鐘之內(nèi)了解它的全部內(nèi)容，如果你還在猶豫要不要看這本書的時候，那么我的讀后感可以回答你的疑問。如果你想對故事情節(jié)有更多的了解，如果你正在考慮怎么寫讀書筆記，如果你還想從文學(xué)的角度了解一下該書的價值，那就看看君梅的讀書筆記可以給你一些參考。而我對一本書的評價標(biāo)準(zhǔn)很簡單，就是好看和不好看。回想一下自己看書的過程，覺得可以用兩個字來總結(jié)：好看!
6月底在回國的飛機(jī)上，隨身包里帶上這書，心想如果飛機(jī)上沒有想看的電影，那就看書打發(fā)10多小時的空中時間吧。起飛前后的“動蕩”漸漸平靜下來，飛機(jī)進(jìn)入平飛狀態(tài)，打開機(jī)上娛樂節(jié)目，簡單瀏覽了一下沒有找到想看的內(nèi)容，于是拿出書來準(zhǔn)備“完成任務(wù)”。飛機(jī)上狹小的空間，右邊是兒子看著動畫片哈哈大笑，左邊走廊對面是一中年男人毫無顧忌地咔嚓咔嚓地嚼著蘋果，前面幾個月的寶寶咿咿呀呀地叫著，后面還有一小男生時不時地猛踢一下椅背，反正閱讀環(huán)境十分“惡劣”。就是在這樣“艱難”的環(huán)境下，我的閱讀狀態(tài)漸進(jìn)深入。
故事中的兩個小伙伴一個是Amir，一個是Hassan, 還有個壞蛋叫Assef, Hassan的爸爸Ali是在Amir家當(dāng)了多年的傭人, Amir爸爸還有個好朋友叫Rahim Khan, 整個故事的前半段都是發(fā)生在Kabul的。后來 Amir跟爸爸去了美國，再然后，突然有一天接到爸爸的朋友 Rahim Khan的電話，接著故事就精彩了，Amir又回到Kabul去救一個叫Sohrab的男孩，從Rahim Khan那里得知原來Hassan是他同父異母的兄弟，Sohrab是Hassan的'兒子，也就是Amir的侄子。我一口氣讀下去，想盡快看到故事的結(jié)局是怎樣的，連機(jī)上用餐時間我都嫌長，心里埋冤著怎么還不把餐盤收走?餐后機(jī)艙里慢慢安靜下來，燈光調(diào)暗了，孩子們也入睡了。當(dāng)看到Amir因心里愧疚故意陷害 Hassan偷了他的錢和手表，讓他爸爸把Hassan趕走時，居然看得我淚流滿面，淚水模糊了雙眼。我的讀后感很簡短，就是：真的好看!
追風(fēng)箏的人讀后感600字2
我是被這本書的封面吸引的，一片絢爛的晚霞，粉色和紫色的霞光占據(jù)了整本書的封面，一條長長的風(fēng)箏線輕柔的牽扯著菱形風(fēng)箏，那么唯美純凈的畫面，美得令人窒息。
剛看完小說的第一章，盡管內(nèi)容不多，但我還是被卡勒德胡賽尼優(yōu)美的文筆，深深地吸引了進(jìn)去，我被阿米爾和哈桑而感動，小說是以阿富汗戰(zhàn)爭為背景的12歲的富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，無法面對哈桑，于是用計逼走了哈桑不久阿富汗發(fā)生事變，自己跟隨父親逃往。
成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言，兒時好友竟然是和自己同父異母的兄弟。
寫到這，回憶小說到這，我感到自己被騙局包圍起來，阿米爾欺騙了哈桑，阿米爾的父親和拉辛汗又欺騙了阿米爾和哈桑還有可憐的阿里(哈桑的爸爸)。
我并不喜歡童年的阿米爾，對父親對哈桑的關(guān)愛似乎感到忌妒，或許是阿塞夫的挑唆，或許是骨子里種族的不和，宗教派別的歧視，在那年風(fēng)箏節(jié)，，對于哈桑被阿塞夫的欺凌置之不理的是他，把哈桑和阿里趕走的也是他。我更愛戴走上贖罪道路他，面對成為塔利班的阿塞夫，面對即將駕鶴西去的拉辛汗的坦白，面對哈桑的死，面對哈桑的兒子索拉博，面對多年來自己的錯誤去彌補(bǔ)的人，那么他現(xiàn)在是對的。
我喜歡哈桑，喜歡他忠誠的性格，喜歡他對于友誼所一貫的執(zhí)著，喜歡他的那句話"為你千千萬萬遍。"
喜歡他對《沙納瑪》的崇敬，在我眼里，也許他不是兔唇，不是那個像中國娃娃的哈扎拉人，那個被普什圖人叫做"吃老鼠的人","塌鼻子","載貨蠢驢","巴巴魯"的男孩，他勇敢強(qiáng)壯，機(jī)靈懂事，有普通男孩所沒有的純樸，在某一角度，也許勝過他的"阿米爾少爺".他最終被塔利班無情的殺害。
巧妙，驚人的情節(jié)交錯，讓我想到了我的朋友。我想到了在故鄉(xiāng)，在那個有許多種族之分的城市，我離開了那，來到了一個陌生城市。
大城市的繁華，的確令我迷亂了眼睛，但在寂靜之時，我想到了我的朋友，校園里最矚目的五個人。我與她們?yōu)橛眩屛易兊酶鼉?yōu)秀起來。
這本小說告訴我的，就是去珍惜自己的朋友，自己的家人，還有愛你的人，當(dāng)你離開他們或者他們離開你時，你便會清楚地發(fā)現(xiàn)，原來愛已融進(jìn)時間里，變成刻骨的記憶。
追風(fēng)箏的人讀后感600字3
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩 的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時，我聽到了心碎的聲音。可命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時，悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他卻不顧危險，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時也見到了兒時的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……，
一場救贖再次開始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應(yīng)，是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。
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