寫雨的初中學(xué)生作文
雨景是美麗的，它向我們展示了妖嬈的一面，周圍的一切都在雨中變得朦朧起來(lái)，非花非霧，像步入仙境一般。以下是百分網(wǎng)小編為大家整理的寫雨的初中學(xué)生作文，歡迎大家參考閱讀。
寫雨的初中學(xué)生作文篇1
今年夏天，不知怎么的，我們德惠縣一連幾十天一滴雨也不落。氣溫居高不下，每天都是30多度，20幾度都很少有。剛出土的小苗，一棵棵都沒(méi)了精神，有一些已經(jīng)旱死了，耷拉著腦袋。人們用水也很困難，自來(lái)水公司每天只能按時(shí)分片供水，現(xiàn)在一滴水對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是非常寶貴的。唉，老天，開(kāi)開(kāi)恩吧!
晚上10點(diǎn)多鐘，我們?nèi)胰藷岬盟恢X(jué)，正坐在電視機(jī)前，吹著電風(fēng)扇，吃著剛從電冰箱里拿出來(lái)的西瓜，看電視。
忽然，隱隱的雷聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，接著是一陣噼里啪啦的聲音，下雨了!我按捺不住心中的喜悅，怕自己聽(tīng)錯(cuò)了，又仔細(xì)聽(tīng)了一遍，沒(méi)錯(cuò)，是下雨了!我激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)：“快聽(tīng)，下雨了!”爸爸媽媽有點(diǎn)不相信，問(wèn)我：“是真的嗎?”我大聲回答：“真的!”全家人的視線立刻從電視機(jī)轉(zhuǎn)移到了窗外。
只見(jiàn)窗外下著瓢潑似的大雨，黃豆粒兒般的大雨點(diǎn)不停地落下來(lái)，打在玻璃上，噼里啪啦!我真擔(dān)心玻璃會(huì)被打碎。小樹(shù)在風(fēng)中搖擺著，一會(huì)兒被風(fēng)壓彎了腰，一會(huì)兒又挺起來(lái)，好像在與狂風(fēng)反復(fù)地較量著。雨點(diǎn)落在房頂上，濺起珠子，漸漸地連成一條線。地上的水越來(lái)越多，匯成一條條小溪。天空黑沉沉、陰森森的。閃電像一把閃著寒光的利劍，在天空中飛舞，一個(gè)接著一個(gè)閃亮，把大地照得如同白晝一般。震耳欲聾的雷聲不斷地在我的耳邊響起。天地白茫茫的一片，推開(kāi)窗戶，空氣格外清新，全身頓時(shí)感到舒暢、涼爽。媽媽高興地說(shuō)：“俗語(yǔ)說(shuō)：‘大旱不過(guò)五月十三。’真是說(shuō)對(duì)了。”
春雨貴如油，夏雨又何嘗不是呢?這場(chǎng)雨的價(jià)值甚至遠(yuǎn)超過(guò)了油!爸爸高興地說(shuō)：“這可真是下金子啊!”
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽去睡覺(jué)了，可我和爸爸卻沒(méi)有一絲睡意，站在窗前欣賞雨景。
過(guò)了30多分鐘，雨漸漸小了，雨簾也斜了。我焦急地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看看，那邊還有沒(méi)有烏云?”爸爸借著閃電的光亮，看了看遠(yuǎn)方，遺憾地說(shuō)：“沒(méi)多少嘍。”我非常著急，哪怕再下1個(gè)小時(shí)也行啊!聽(tīng)太姥姥說(shuō)，老佛最靈，他可以操縱一切，呼風(fēng)喚雨。于是，我照平時(shí)姥姥給老佛燒香的作法做了起來(lái)。先跪下磕9個(gè)響頭，把自己的愿望說(shuō)一下，再站起來(lái)行3個(gè)禮。我心想：老佛啊，人們都說(shuō)靈，你可千萬(wàn)別讓雨停啊!
可到了后來(lái)，傾盆大雨變成毛毛細(xì)雨。我嘆了口氣，說(shuō)：“唉!我的9個(gè)響頭是白磕了，老佛也不靈呀!”但我還不放棄一線希望，仍然站在窗前，等待著下場(chǎng)雨的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一陣雨聲又傳入我的耳朵。爸爸高興地說(shuō)：“第二撥雨又來(lái)了。”果真，雨又大了起來(lái)。
透過(guò)朦朧的雨簾，我仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯那高興的神態(tài)，仿佛看見(jiàn)小苗痛快地吮吸著雨水，仿佛看見(jiàn)建筑物、樹(shù)木被雨水沖刷得一塵不染……
到了深夜，爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“睡覺(jué)去吧!”我才戀戀不舍地離開(kāi)了窗前。
寫雨的初中學(xué)生作文篇2
雨在淅淅瀝瀝的下著，人們都行色匆匆的在大街上走著，沒(méi)人會(huì)注意到雨景的美麗。如果他們不躲在傘里，而是在傘中探出腦袋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)像斷了線的珍珠似的雨，也一定會(huì)不約而同的贊嘆雨景的美麗!
不同的雨有著不同的味道。小雨是草莓味的`，柔和地打在小草葉上，發(fā)出叮咚叮咚的聲響。大雨是牛奶糖味的，香甜可口，但有時(shí)也會(huì)粘牙。它拯救了干旱的農(nóng)田，有時(shí)也會(huì)把農(nóng)田淹沒(méi)。暴雨是辣椒味的，只要它稍一用力，就會(huì)沖倒房屋，沖毀大堤。他就像七彩非洲的音樂(lè)一樣，粗獷、有力!令人驚嘆。
雨景是美麗的，它向我們展示了妖嬈的一面。周圍的一切都在雨中變得朦朧起來(lái)，非花非霧，像步入仙境一般。一道道雨，一顆顆水珠，密密麻麻，構(gòu)成了一道水簾，而被水簾籠罩著的建筑物，是否在你眼中，已變成了童話中美麗的宮殿?即使你躲在屋子里，那雨天也是有趣的。各種各樣的傘，在雨滴的滋潤(rùn)下，竟變成了美麗的花朵。五彩繽紛、姹紫嫣紅。雨珠打在傘上、地上，發(fā)出清脆悅耳的聲響，和著遠(yuǎn)處汽車的鳴笛聲，匯成了一首雨中交響曲。
聞著泥土的清香，人們禁不住在傘中探出了頭，欣賞雨的英姿，聆聽(tīng)雨的歌唱。
寫雨的初中學(xué)生作文篇3
無(wú)盡的愁絲似乎化作了綿綿細(xì)雨夾雜微微寒意流回人們的心田。使離人落淚，讓異客傷情。仰天長(zhǎng)嘯，想趕走胸中的郁悶，卻嘗到了秋雨的味道。咸咸的，不禁埋怨秋雨為何如此不解風(fēng)情，鬧得人人心碎是何意圖
雨依舊不停，良久亦未得答復(fù)，自嘲地笑了笑，秋雨無(wú)聲，何苦無(wú)病呻吟呢。雨就是雨，我就是我嗎!
寫到這里，想到了稼軒那首《丑奴兒》：“少年不識(shí)愁滋味愛(ài)上層樓愛(ài)上層樓為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味欲說(shuō)還休欲說(shuō)還休卻道天涼好個(gè)秋。”雨中漫步也許是很傻的，仔細(xì)體會(huì)卻也不失一種享受。
無(wú)意間看到了一棵光禿禿地梧桐樹(shù)，滿地落葉被秋雨摩挲地沙沙直響。漸漸地，梧桐似又長(zhǎng)出了新葉，在雨水的滋潤(rùn)中慢慢地綠了。梧桐樹(shù)恢復(fù)了生機(jī)，搖擺著綠得耀眼的枝葉和秋雨一同歡呼。好景不長(zhǎng)，梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，枯萎了，被秋雨打落。我的心不由一緊，難以接受這轉(zhuǎn)瞬間的變化。正值傷神，梧桐芽又悄然冒出……葉生葉落間我仿佛明白了什么，看那棵樹(shù)的心也變得平靜了許多。
秋天的心是愁苦的，也許只是因?yàn)榍锾?冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎那么，秋天到了，只要走過(guò)冬天，還怕春天不會(huì)來(lái)嗎秋雨亦有聲，只不過(guò)那并不是失意的凄訴，而是希望的贊歌!
人的一生總有不如意的時(shí)候，只要不在失落中沉淪，努力一搏總會(huì)看到希望的曙光。就讓我們從失意的那一刻起，享受秋雨為我們的行禮吧!
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