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勵志演講稿

高中勵志演講稿

時間:2021-11-24 15:10:30 勵志演講稿 我要投稿

高中勵志500字演講稿

  演講稿作為演講者在演講時所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵,也是一個成功的演講者所應(yīng)具備的基本寫作功夫。關(guān)于高中勵志500字演講稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容,希望對你有幫助。

高中勵志500字演講稿

  高中勵志500字演講稿篇一

  在那個炎炎夏日,你懷著新奇、懷著忐忑,跨入了現(xiàn)代的校門,從此,你成為一名現(xiàn)代的學(xué)子。

  在現(xiàn)代,我們從陌生到熟悉,從相識到相知。但是也許從小到大,你從沒有離開過家,沒有離開過爸爸媽媽獨(dú)自生活,所以來到陌生的學(xué)校、陌生的環(huán)境,你變得小心翼翼,是嗎?

  總是怕說錯了話,讓同學(xué)們?nèi)⌒?總是怕考試考砸了,讓老師嚴(yán)厲的批評、總是怕寢室里衛(wèi)生沒打掃干凈,生活阿姨會找班主任、還怕萬一有個閃失,老師會告到爸爸媽媽那里,那么,周末回家又是一頓教訓(xùn)……

  但是我想告訴你:其實你不用有那么多顧慮、其實你應(yīng)該讓自己變得自信起來,因為在現(xiàn)代,我們都是一家人,老師和同學(xué)們都是我們的師長和朋友——你不必有那么多的擔(dān)心,好嗎?

  如果你做錯了事,勇于承擔(dān),改正了,就是好學(xué)生;如果這次考試失敗了,真的沒關(guān)系,找出失誤的原因,再努力下功夫,爭取下次比這次有進(jìn)步,你就會有意想不到的收獲;如果寢室里衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)沒有達(dá)到要求,那么記得重新打掃一邊,看到潔凈的環(huán)境,相信你的心情也會隨之明亮起來;如果真的有一次過錯,也不用把心思藏在心里,好好的與老師溝通、與爸爸媽媽溝通,那么我相信,你一定會得到他們的理解,所以,所有的一切,都要靠你自己,靠你自己去面對,而且我相信,你一定行!

  在我們現(xiàn)代,有太多太對優(yōu)秀的學(xué)生,和他們相比,也許你不出眾,也找不到閃光點,但是,你想聽嗎?我告訴你:

  你一定知道牛頓吧,人們可能認(rèn)為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實不然,牛頓童年身體瘦弱,頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時候,一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學(xué)勤思。加上平時善于開動腦經(jīng),喜歡動手制作。慢慢終于得到了很多人的認(rèn)可,最終成為一名偉大的科學(xué)家。

  再講個小故事給你聽:知道微軟帝國的創(chuàng)始人、連續(xù)13年的世界首富比爾•蓋茨嗎?小時候也不是個讓人喜歡的家伙。他做事磨磨蹭蹭,經(jīng)常遲到,總是咬鉛筆頭,吃飯時讀書,很少疊被子,不愿意與同學(xué)交往。小時候的比爾.蓋茨一點不能理解父母的良苦用心,而且有很多同學(xué)和大人無法接受和理解的習(xí)慣,倔強(qiáng)的他曾一度交不到朋友,但是他卻又是一個非常愛讀書的孩子,長期的閱讀和知識積累,讓他從此變得與眾不同,而最終能成為世界上無人不曉的奇人。

  還有我們認(rèn)識的魯迅先生,中國現(xiàn)代文學(xué)史上名聲最響的人物。童年的魯迅,曾經(jīng)在上課時趁先生讀書入神,偷偷地描《西游記》、《蕩寇志》的畫像;曾經(jīng)和其他小伙伴一起到三味書屋后面的花壇去折蠟梅花;也曾經(jīng)把弟弟親手做的蝴蝶風(fēng)箏折斷,讓弟弟痛苦、絕望,等等……可以列舉種種很多名人小時候都曾調(diào)皮、搗蛋,也曾被老師看作是“問題兒童”,最讓家長和老師頭疼,在大人們的眼里簡直就是“無法救藥”了,所以在他們的成長過程中也經(jīng)歷過很多挫折和坎坷。但是,漸漸長大的這些孩子們,往往會更加具有拼搏精神,有一股韌勁兒,有敢闖敢做的勁頭。他們之所以能取得偉大成就,能成為眾人矚目的名人,就在于他們后天的勤奮努力和勇于創(chuàng)新的精神。

  聽到這里,你會為之震撼嗎?我相信,你雖不善言語,但是你的內(nèi)心是豐富的,你非常希望自己能變得開朗、自信、陽光起來。所以從現(xiàn)在開始,讓自己帶著微笑,去面對每個同學(xué)和老師;帶著縱容,去面對一次次的挫折和失敗;帶著友好,去包容周圍的同伴;帶著感恩,去接受老師和爸爸媽媽對于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣,去克服自己身上一些膽小、懦弱、害怕失敗的缺點,讓自己成熟成長起來!

  我們知道,參天大樹,可以成為森林、可以為人們遮風(fēng)擋雨;但是,一棵小苗,同樣會給大地帶來一抹春意、賦予大地生機(jī)。我相信,你就是我們現(xiàn)代學(xué)校的那一抹春的綠意——你雖默默無聞,但是,你心地善良、待人真誠;你雖不是學(xué)習(xí)上的尖子,但是你仍是運(yùn)動場上矯健的身影;你雖然說話慢聲細(xì)語,但是你嫻熟的彈奏,為我們的現(xiàn)代大舞臺增添了動聽的樂曲。我更相信:你就是你,一個與眾不同的你,你會在現(xiàn)代的土壤里,陽光、快樂、自信的成長,長大成為我們現(xiàn)代一道獨(dú)特的風(fēng)景!

  相信自己,好嗎?因為你能行!相信自己,因為你是最棒的!

  高中勵志500字演講稿篇二

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!首先,我深感榮幸能參加這次演講比賽。我是一個極為平凡的女孩。才能比不上鳳姐,相貌比不上可卿,文墨比不上黛玉。但我并沒有放棄上天給我的任何一個機(jī)會,正如這次演講。今天,我演講的題目是<讓青春蕩起夢想的雙槳>!

  青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳,實現(xiàn)人生的價值!

  在韓國首爾,有一位姑娘,她的名字叫李喜芽。并不是因為她的牙齒長得特別惹人喜歡而叫喜牙,而是因為她出生時不足2。5公斤,像豆芽一樣那么脆弱易斷。她沒有膝蓋,沒有小腿,沒有腳掌,最令人驚異的地方是她一只手只有兩根手指。如此丑陋的她,卻揚(yáng)言要當(dāng)世界著名的鋼琴家!然而,對于只有1米03的她,根本就不可能踏到鋼琴的踏板。面隊命運(yùn)的殘酷。喜芽始終充滿希望。為了能夠得著踏板,母親特意做了一臺踏板的輔助器。為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果,喜芽雷打不動地坐在改良的座椅上一練就10個小時。日復(fù)一日,披星戴月,她終于迎著舞臺的燈光,挪動著殘缺的大腿,蹣跚地步入了首場的個人演奏會!這位四指鋼琴家終于在青春的柔波里蕩起了夢想的雙槳!實現(xiàn)人生的價值!

  青春稍縱即逝,朋友們,聽到這里。你又怎樣為你的青春下一個詮釋呢?或許你以為花有重開日,人無再少年。此生難得這個好機(jī)會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉呢?

  我曾經(jīng)也是如此,踏著青春的節(jié)拍,步上青春的舞臺,唱一首《青青少年是樣樣紅》,捧著最新的雜志,三五成群喝著可口可樂,撩著最新的電影。或者無所事事,面對黑板,倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來得更舒暢,那日子多快活!

  可是一場車禍把我之前所有的想法砍得不留余地。當(dāng)車子翻側(cè)的瞬間,面對生與死,我大徹大悟!現(xiàn)在,即使身上遺留下疤痕,手指也經(jīng)歷數(shù)次的手術(shù),甚至截肢!但,命運(yùn)就如同掌紋,無論你怎樣彎曲,它始終掌握在自己手中。只有擁有生命。只有擁有青春,只有擁有夢想!就擁有希望,還有什么難事做不了呢?

  如今,高二的我們,等于一只腳已經(jīng)跨入了高考的門檻。面對高考,面對這個不見硝煙卻充滿殘酷的戰(zhàn)場。如果,我們的頭腦不多裝點知識,手上不多拿點 “武器”,如何應(yīng)付那千萬道耀武揚(yáng)威的題目?如何應(yīng)付那狡猾多變的題型?當(dāng)它們向我們奔來時,你只能是那些高考勝利者的`犧牲品!

  同學(xué)們!高考不遠(yuǎn)了!用知識武裝自己吧。只要有所付出,就永不會落下空白!讓青春的我們,插上夢想之翼,展翅翱翔,盡情馳騁;讓青春的我們,蕩起夢想的雙槳,中流擊水,乘風(fēng)破浪,奮起吧。點燃起你的激情,放飛你的夢想,成功向我們招手了!

  高中勵志500字演講稿篇三

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

  我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。” 當(dāng)我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實,細(xì)心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實——告別學(xué)生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗,打好堅實的基礎(chǔ),用實際行動實現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。

  細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時,學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當(dāng)一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因為我們的人生會因為奉獻(xiàn)而變得充實美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。

  我的演講完了,謝謝大家 !

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