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幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(精選10篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到倡議書,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書 1
尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:
又是一年3月,到處可以感受到春天的氣息,記得去年,也是3月,我園方領(lǐng)導(dǎo)帶著大家的愛心捐物到了慈善機(jī)構(gòu),當(dāng)我們把凝聚著大家愛心的`物品交到他們有關(guān)負(fù)責(zé)人手里時(shí),他們的眼里充滿了感激。雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字;雷鋒,一位平凡卻又偉大的戰(zhàn)士。小朋友們,你們知道雷鋒叔叔嗎?讓我來告訴你們,雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!四十多年過去了,也許我們已經(jīng)模糊了他的樣子,卻從來不曾忘記他的精神。雷鋒,一直在感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,感動(dòng)著所有的小朋友。
時(shí)值3月5日,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒“助人為樂”的精神,三月,學(xué)雷鋒月,讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧!在此,我們幼兒園全體成員向全園小朋友和家長發(fā)出倡議:以“關(guān)注孤兒,奉獻(xiàn)愛心“為主題的捐贈(zèng)活動(dòng)”現(xiàn)在正式啟動(dòng)!讓我們?cè)俅蝸砀惺芾卒h助人為樂的精神!(音樂起)
1、從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園、家庭;
2、在幼兒園中,從小事做起,自覺做到不亂吐痰,不亂扔果皮紙屑,并能主動(dòng)拾起地上的臟物,保持每一處清潔。
幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書 2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)三月的春風(fēng)將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊(duì)員中,讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責(zé)任三個(gè)一”活動(dòng)結(jié)合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨(dú),用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的.精神。
熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,尊重他人,為營造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實(shí),發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。
積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng),節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物,在日常生活中適度合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國家“共建節(jié)約型低碳型社會(huì)”的號(hào)召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。
立足校園,做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級(jí)的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小學(xué)生。
同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學(xué)習(xí)雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動(dòng)起來吧!在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息。
謝謝大家!
幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書 3
幼兒園黨員同志及老師們:
春回大地、萬物吐翠的三月,雷鋒精神之歌便唱響大江南北。雷鋒精神集中體現(xiàn)了華夏民族的傳統(tǒng)美德,順應(yīng)著時(shí)代前行的步伐。同時(shí),突顯了一個(gè)偉大民族的先進(jìn)本色,其內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)深刻,是一面永不褪色,永放光芒的精神旗幟。為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,更好地發(fā)揮黨支部的組織能力和黨員的先鋒模范作用,共同為鳳凰街道的精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)力量,我社區(qū)學(xué)校支部謹(jǐn)向街道各幼兒園黨員同志及教師們發(fā)出如下倡議:
1、我們要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,做到為人師表,精心施教、敬業(yè)愛生、恪盡職守、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn),做一個(gè)深受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
2、我們要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,鼓勵(lì)帶動(dòng)周圍的人,加入并壯大學(xué)雷鋒活動(dòng)志愿者隊(duì)伍,開展志愿服務(wù)理念等宣傳活動(dòng),帶動(dòng)社區(qū)、學(xué)校及身邊的人“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
3、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的作風(fēng),大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,珍惜他人的勞動(dòng)成果,并以此好作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生,影響他人;
4、學(xué)習(xí)雷鋒“螺絲釘”的敬業(yè)精神,干一行,愛一行,鉆一行,精通一行,充實(shí)自己、提高自己、完善自己、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精。立足崗位當(dāng)先鋒,教書育人做楷模,黨員教師更要率先垂范、銳意進(jìn)取,為街道的幼兒園教育發(fā)展增光添彩。
雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。每一位黨員每一名教師都應(yīng)該把這種奉獻(xiàn)精神傳承下去,用行動(dòng)去溫暖身邊的人、感動(dòng)身邊的人,讓生活永遠(yuǎn)充滿愛,讓社會(huì)更加和諧、溫暖。讓我們守住道德底線,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,做社會(huì)道德的標(biāo)桿,為學(xué)生做表率,為社會(huì)做示范。讓這種傳統(tǒng)美德在煙花三月里,向陽開放
活動(dòng)步驟安排:
第一階段:學(xué)習(xí)宣傳階段:(20xx年3月3日—20xx年3月7日)
1、各幼兒園召開全體教工大會(huì),組織開展“雷鋒精神”宣傳宣講活動(dòng)。
2、舉行師德承諾簽訂儀式,學(xué)校與全體教師簽訂師德師風(fēng)承諾書。
3、幼兒園教師在班級(jí)開展各種形式的學(xué)雷鋒主題班會(huì)。
第二階段:組織活動(dòng)以及自查階段(20xx年3月10日—20xx年6月20日)。
1、各幼兒園組織黨員及教師做一次義務(wù)清理校園或社區(qū)垃圾的志愿活動(dòng)。
2、組織一次關(guān)愛、扶助老年人,并與老年人交流、互動(dòng)的愛心放送活動(dòng);顒(dòng)應(yīng)充分考慮老年人的興趣愛好、生活習(xí)慣和精神需求,以孩子的.童真、童趣為老年人營造歡笑和快樂的氛圍。
3、開展走進(jìn)學(xué)生、走訪家長,解困難、做實(shí)事活動(dòng)。
4、布置幼兒園老師讀一本好書,寫一篇心得體會(huì),提高教師的思想認(rèn)識(shí)和文化底蘊(yùn)。
5、全體教師都要突出圍繞自己在思想政治、教育目標(biāo)、教育思想、工作方式方法、言談舉止等方面的情況反省自查,認(rèn)真改進(jìn)提高。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取調(diào)查問卷等方式,深入廣泛地征求學(xué)生和家長及社會(huì)對(duì)學(xué)校每一位教職工在師德方面的意見和建議,匯總分析作出評(píng)定,對(duì)反映出來的問題督促其認(rèn)真整改。
第三階段:總結(jié)驗(yàn)收階段(20xx年6月21日—7月10日)
各幼兒園形成書面總結(jié),召開全體教工大會(huì),對(duì)一學(xué)期以來在學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現(xiàn)突出的干部、黨員、教師提出表揚(yáng),并作為本年度評(píng)先爭優(yōu)的考核項(xiàng)目之一,作為評(píng)選優(yōu)秀黨員的重要依據(jù)。
幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書 4
各位同學(xué):
三月,是一年一度的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月,在和煦的春風(fēng)里,讓我們與雷鋒同行!
雷鋒的身上集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德。學(xué)習(xí)雷鋒精神積極適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的要求,順應(yīng)了國家倡導(dǎo)的建設(shè)文明和諧社會(huì)的意愿,也發(fā)展為推進(jìn)道德進(jìn)步的需要,是傳承弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)美德的先鋒軍。
學(xué)習(xí)雷鋒,重在堅(jiān)持和實(shí)踐。踐行雷鋒精神,將其融入到我們的生活中,將雷鋒精神真正寫入生活的文本。也許,你只是不經(jīng)意的一次扶起,一個(gè)小小的撿起垃圾的舉動(dòng),一句鼓勵(lì),一次掌聲,一個(gè)微笑就能在這洋溢著無限活力的三月,讓溫暖的溪流流淌過塵封的心靈,為我們的社區(qū),我們的城市,我們的社會(huì),增添一道和諧的美麗的'風(fēng)景。
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入持續(xù)開展,引導(dǎo)社區(qū)青年朋友們積極投身創(chuàng)建生態(tài)文明城市的熱潮,值此學(xué)雷鋒活動(dòng)月來臨之際,我街道社區(qū)學(xué)校發(fā)出如下倡議:
一、爭做“學(xué)雷鋒”活動(dòng)踐行者。
雷鋒精神,是我們的一面鏡子。我們應(yīng)提高自己的精神境界和綜合素質(zhì),展現(xiàn)時(shí)代嶄新的精神風(fēng)貌,養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣;踴躍參加社區(qū)內(nèi)環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療衛(wèi)生、科技法律、應(yīng)急救援、關(guān)愛空巢老人、幫助留守兒童等各類志愿者服務(wù)活動(dòng),奉獻(xiàn)他人,提升自己。并通過自己的行動(dòng),來帶動(dòng)身邊更多的人參與到活動(dòng)中來,將愛心事業(yè)和志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行下去。
二、爭做“三治”活動(dòng)的先行者。
做到“九不”:不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂晾曬衣物,不亂停放車輛,不亂擺設(shè)攤點(diǎn),不亂貼亂畫,不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜,不損害樹木綠地和綠化設(shè)施,不在房前屋后和其他共用場(chǎng)地上亂搭亂建。
三、人人行動(dòng)起來,爭做文明風(fēng)尚的宣傳者。
做到“三要”:要自覺摒棄不文明行為,倡導(dǎo)文明新風(fēng);要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領(lǐng)身邊人,形成人人關(guān)心泰州、人人愛護(hù)泰州、人人建設(shè)泰州的良好氛圍。
四、爭做“文明出行”的推動(dòng)者。
“關(guān)愛生命,文明出行”。自覺樹立文明交通意識(shí),維護(hù)交通秩序;駕車行路按標(biāo)志標(biāo)線,各行其道;行車不闖紅燈,不違章變更車道,不爭道搶行,不亂鳴喇叭,不酒后駕駛,不亂停亂放。自覺養(yǎng)成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通習(xí)慣。
青年朋友們,從現(xiàn)在起,讓我們重新踏上征途,一起追尋雷鋒的足跡,再一次接受靈魂的洗禮與心靈的升華。
幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書 5
敬愛的教師們、親愛的同學(xué)們:
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日。那么什么是雷鋒精神呢?有人誤以為雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點(diǎn)滴小事,其實(shí),雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。雷鋒就在我們身邊,只要你為別人著想了,為大家默默無聞的做事了,你就是雷鋒。只要你助人為樂,大公無私,多為別人著想了,你就是雷鋒。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)了,你就是雷鋒。
同學(xué)們,我們學(xué)生的職責(zé)和使命就是努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。在成長的道路上,我們必須學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:
第一,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心他人、助人為樂的精神,做一個(gè)和諧的人。
尊敬長輩,尊敬教師,關(guān)心同學(xué),幫忙身邊有困難的同學(xué),熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手。積極參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng),貢獻(xiàn)我們每個(gè)人的微薄力量。
第二,學(xué)習(xí)雷鋒熱愛團(tuán)體的精神。
用我們的行動(dòng)美化學(xué)校風(fēng)貌,共創(chuàng)禮貌、和諧的學(xué)校環(huán)境。使用禮貌語言,遵守紀(jì)律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節(jié)儉每一滴水,每一度電。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木以及公共財(cái)產(chǎn),見到有損壞公物的'行為要及時(shí)制止,把學(xué)校當(dāng)成自我的家。
第三,學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神。
在日常學(xué)習(xí)中,像雷鋒那樣,有一股擠勁和鉆勁,進(jìn)取鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,進(jìn)取動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成作業(yè)。作業(yè)規(guī)范、字跡端正,遇到疑難問題向教師請(qǐng)教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
同學(xué)們,向雷鋒學(xué)習(xí)不是簡單地做幾件好事,做做樣貌,刮一陣風(fēng),而是要學(xué)習(xí)雷鋒的精神實(shí)質(zhì)。要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于日常行動(dòng)。讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)新一代的“活雷鋒”!
幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書 6
各位同學(xué):
三月,一年一度的學(xué)雷鋒月又來到了。人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒是這么說的,同時(shí)也是這么做的。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數(shù)個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,又出現(xiàn)了雷鋒的影子;也許在困難無助的時(shí)候,雷鋒又站在你的`面前。雷鋒精神在中華大地上永遠(yuǎn)不會(huì)抹滅。
今天,在全社會(huì)大力推進(jìn)精神文明建設(shè)的時(shí)候,在全校重點(diǎn)開展校園環(huán)境整治的時(shí)候,在文明、禮貌、守紀(jì)月活動(dòng)進(jìn)一步深入的時(shí)候,校大隊(duì)部鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
2、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的釘子精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、愛護(hù)公共財(cái)物,自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔和安寧,樹立校園是我家的主人翁意識(shí),人人爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
4、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
5、3月8日國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),各班開展感恩活動(dòng),感謝老師之情,感激父母之恩。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,就在這特殊的月份,在無時(shí)無刻中,好像雷鋒,好像身邊無數(shù)雷鋒的影子那樣為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),獻(xiàn)出自己的一份力量,響應(yīng)雷鋒的號(hào)召,走在學(xué)雷鋒活動(dòng)的最前線!珍惜時(shí)光,振奮精神,把握好機(jī)遇,努力使自己成為學(xué)有所成,思想高尚的優(yōu)秀學(xué)生,最終成為有用之才。
幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書 7
全市志愿者朋友們:
雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)的楷模,雷鋒精神精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,生動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。值此第xx個(gè)“學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念日”暨第xx個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”到來之際,市文明辦、團(tuán)市委向全市廣大志愿者朋友們發(fā)出倡議:
1、彰顯榜樣力量,爭當(dāng)志愿服務(wù)活動(dòng)排頭兵。
“志愿者”是一面旗幟、一張名片。在全社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)蓬勃開展、志愿服務(wù)精神蔚然成風(fēng)的大潮中,作為一名志愿者,要爭當(dāng)志愿服務(wù)活動(dòng)的“排頭兵”,帶頭參加志愿服務(wù)活動(dòng),帶頭投身志愿服務(wù)事業(yè),為全社會(huì)做出積極表率,始終走在志愿服務(wù)的最前列。
2、引領(lǐng)文明風(fēng)尚,爭做志愿服務(wù)精神踐行者。
“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是志愿者共同的追求,讓我們?cè)谥驹阜⻊?wù)的旗幟下匯聚集結(jié),爭當(dāng)志愿服務(wù)精神的倡導(dǎo)者、弘揚(yáng)者、踐行者,要把志愿服務(wù)作為培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`重要平臺(tái)和載體。用雙手塑造美好,用智慧服務(wù)社會(huì),用行動(dòng)傳播愛心,營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會(huì)風(fēng)氣,使核心價(jià)值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤群眾心底,融入日常生活。
3、從你從我做起,掀起志愿服務(wù)活動(dòng)新熱潮。
全市志愿者要從自己做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導(dǎo)文明、維護(hù)秩序、愛護(hù)環(huán)境等社會(huì)公益性志愿服務(wù)活動(dòng)中。進(jìn)社區(qū)、進(jìn)基層,圍繞弱勢(shì)群體、困難群體開展志愿服務(wù),真正把服務(wù)送到群眾家門,把援助送到群眾手中,把愛心送進(jìn)群眾心里,匯集強(qiáng)大正能量,奏響時(shí)代主旋律。
4、立足本職崗位,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)新發(fā)展。
深化志愿服務(wù)是時(shí)代所需、社會(huì)所盼、人民所愿。志愿者要在重大活動(dòng)、重要會(huì)議、大型賽事中擔(dān)當(dāng)主力軍,發(fā)揮自身業(yè)務(wù)特長、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、技術(shù)資源,在科技、文化、法律、醫(yī)療等領(lǐng)域,主動(dòng)開展普及、傳播、援助、服務(wù)類志愿服務(wù)活動(dòng),大力宣傳黨的理論創(chuàng)新成果,普及科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,實(shí)施法律援助,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)在新的歷史時(shí)期實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
廣大志愿者朋友們,關(guān)注日常事、身邊人,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和積德行善的行為習(xí)慣,讓“學(xué)習(xí)雷鋒精神,隨手公益,奉獻(xiàn)他人,提升自己”真正融入生活、融入社會(huì),為白銀改革發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)力量!
幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書 8
廣大青年朋友們:
今年是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞周xx年,團(tuán)縣委向全縣青年發(fā)出倡議:
讓我們成為志愿服務(wù)的倡導(dǎo)者。進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,鼓勵(lì)和帶動(dòng)身邊的人加入商南青年志愿者協(xié)會(huì),使志愿服務(wù)得到越來越多人的接受和認(rèn)同,讓志愿服務(wù)成為人們的一種習(xí)慣、一種生活方式、一種社會(huì)時(shí)尚。
讓我們成為志愿服務(wù)的踐行者。身體力行,從現(xiàn)在點(diǎn)滴做起,發(fā)揮自己所學(xué)所長,參與文明倡導(dǎo)、扶弱助殘、社區(qū)平安、普法宣傳、美化環(huán)境等志愿服務(wù)活動(dòng),讓志愿服務(wù)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū),用實(shí)際行動(dòng)為商南建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
讓我們成為志愿服務(wù)的推動(dòng)者。激勵(lì)更多的.人愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂,以力所能及的助人、點(diǎn)滴之間的奉獻(xiàn)、持之以恒的堅(jiān)守來支持志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。
志愿服務(wù)時(shí)時(shí)可為,事事可為,人人可為,志愿行動(dòng)不分先后、不限年齡性別,讓我們一起用微笑和服務(wù)投身志愿行動(dòng),用真情譜寫幸福新商南。
幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書 9
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——"向雷鋒同志學(xué)習(xí)!"xx年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,在此,阜陽十中校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生會(huì)發(fā)出以下倡議:
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
在學(xué)習(xí)與生活中,對(duì)待身邊的`同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人與生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》。我們?nèi)w校學(xué)生會(huì)成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺愛護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級(jí)爭光,為我們美麗的阜陽十中爭光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的三月五日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動(dòng)起來吧,阜陽十中全體同學(xué)!
幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書 10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
說起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。
要說最知名的一位,當(dāng)然非徐世華莫屬了。平日里,他不僅經(jīng)常幫助同學(xué)們解答難題,還主動(dòng)要求擔(dān)任班里的值日班長的.職務(wù)。自從他 “走馬上任”以后,每天都早早來到班里,把掃帚擺放的整整齊齊。因此,老師經(jīng)?渌胸(zé)任心。
那一天,夕會(huì)課前,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來。只有徐世華一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),徐世華已經(jīng)撿了匯成商學(xué)院一袋的垃圾。我們問他:“你不嫌臟呀!”徐世華嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了!甭犃怂脑,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
何思敏也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看她成績不好,做起作業(yè)慢吞吞,但卻非常有責(zé)任心。每次當(dāng)同學(xué)們離開教室時(shí),她就會(huì)及時(shí)將燈關(guān)掉。每次打掃衛(wèi)生,她都積極主動(dòng),搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶。因?yàn)榇皯舯容^高,她為了擦到高處的灰塵她經(jīng)常要爬上窗臺(tái),進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染,而她卻沾了一身灰,可是她卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:成績優(yōu)異的周泉燁,憨厚樸實(shí)的潘楊濤……我就不一一介紹了,正是因?yàn)樗麄兊母冻,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們,就到我們班來吧!
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