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幼兒園法律法規(guī)培訓(xùn)心得

時間:2023-03-25 12:16:48 各種心得體會范文 我要投稿
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幼兒園法律法規(guī)培訓(xùn)心得

  幼兒園應(yīng)該要讓幼兒教師明白依法治教的重要性,以及依法治教的必要性。定期開展法律法規(guī)的相關(guān)培訓(xùn)十分重要。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園法律法規(guī)培訓(xùn)心得的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀。

幼兒園法律法規(guī)培訓(xùn)心得

  幼兒園法律法規(guī)培訓(xùn)心得1

  當(dāng)今社會,既是“以人為本”的和諧社會,又是人們法制觀念和法律意識逐漸加強(qiáng)的法制社會。這是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。這個進(jìn)步的過程既讓我們看到了黎明的曙光,又給我們平時的教學(xué)活動帶來了困擾。作為幼兒園的一線老師,經(jīng)常面臨著怎樣妥善處理各種事情的問題。為了更好地處理這些事情,今天通過學(xué)習(xí)陳全英老師主講的《幼兒園教育法規(guī)》的課程后,如云開霧日,豁然開朗。下面我談?wù)剬W(xué)習(xí)《幼兒園教育法規(guī)》后的幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。

  一、法制意識增強(qiáng),心里有底。

  在平時的日常管理教學(xué)活動中,我們難免會碰到大大小小的安全事故,但總是理不直,氣不壯。因?yàn)闊o法拿出客觀可行的準(zhǔn)繩,再加上我國法律對弱勢群體的偏袒,家長拿似是而非的法律依據(jù)來理論,混淆了我們的判斷力。結(jié)果總是基于良心和人道主義思想來處理事故。這樣處理的后果既給幼兒園帶來了經(jīng)濟(jì)上的損失和名譽(yù)上的損害,又滋長了家長們,蠻不講理的霸氣。極不利于幼兒園的發(fā)展和辦園水平的提高。

  通過這次學(xué)習(xí),讓我了解了法律的概念是什么?法和法律的詞義,法律的本質(zhì)以及國家頒布的教育法的作用。作為一名一線教師,只有用法律的武器來武裝自己的頭腦,依規(guī)辦事,依法執(zhí)教。通過學(xué)習(xí)法規(guī),讓我認(rèn)識到法律就是一把尺子,一根準(zhǔn)繩,借助這把尺子和準(zhǔn)繩,對以后處理各種事故和糾紛心里有底了。

  二、加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí),以理入手。

  本次農(nóng)村幼兒園省級骨干教師培訓(xùn),其目的是將培訓(xùn)的內(nèi)容真正落實(shí)到幼兒園的平時管理中,而幼兒園的主體是教師。國家的教育方針,教學(xué)動態(tài),教育理念,教育政策老師都要熟知、熟讀。我們只有領(lǐng)會了精神,才能將教育方針落到實(shí)處。所以,我想這次回家后,在園本培訓(xùn)教學(xué)教研活動中,就《幼兒園教育法規(guī)》這一內(nèi)容作為重要內(nèi)容和同行姐妹們進(jìn)行溝通。將這次學(xué)習(xí)內(nèi)容有的放矢,學(xué)以致用。

  三、以例說理,共促成長。

  陳全英老師深入淺出,循序漸進(jìn)的講課,既高度濃縮了《幼兒園教育法規(guī)》的相關(guān)法律知識,又理論與實(shí)踐相結(jié)合的靈活形式將本來枯燥乏味的法律課生動明了地傳授給我們,讓我們受益匪淺,印象深刻。

  幼兒園法律法規(guī)培訓(xùn)心得2

  11月19日在順德參加了《幼兒園法律法規(guī)培訓(xùn)》,主講嘉賓是廣東省華譽(yù)律師事務(wù)所的廖燕芳律師。在這個法制制度不斷完善的年代,人們的法律意識在不斷的加強(qiáng),希望通過法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益,生活在幼兒園這片凈土里的老師和小朋友們同樣也需要來自法律的保護(hù),希望做到“依法治教”。但是我們對幼兒園相關(guān)的法律法規(guī)具體的內(nèi)容不是十分的了解,這次的培訓(xùn)活動就象一場及時雨,讓我們幼教工作者及時的了解了相關(guān)的法律法規(guī),知道應(yīng)該怎么樣去面對發(fā)生在幼兒園的一些糾紛,同時也提醒我們應(yīng)該更加認(rèn)真細(xì)致的做好每一項工作,消除幼兒園內(nèi)存在的不安全因素,保證幼兒是在一個和諧、安全的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)的,對幼兒進(jìn)行安全教育是非常重要的,提高幼兒的自我保護(hù)能力也是十分必要的。

  就培訓(xùn)內(nèi)容來看,廖律師提到了“為什么要依法治教,共建優(yōu)質(zhì)幼兒園?”突出的說明了依法治教的重要性,以及依法治教的必要性。何為優(yōu)質(zhì)幼兒園呢?在我們的理解里應(yīng)該就是要有自己的品牌文化,硬件設(shè)施有自己的優(yōu)勢,更重要的應(yīng)該是幼兒園軟件設(shè)施的建設(shè),教育理念應(yīng)該具備先進(jìn)性和遠(yuǎn)瞻性,教師隊伍的思想和專業(yè)素質(zhì)要過硬,教育教學(xué)要有自己的特色,以及特色的延續(xù)性,另外重要的一點(diǎn)是突出幼兒園對家長和小朋友的優(yōu)質(zhì)服務(wù)等等。其實(shí)幼教就是要求我們用一顆顆真摯的心鑄就“愛心、和諧、搭建快樂的橋梁”讓更多的人從橋上走過,走向教育的理想彼岸。

  另外廖律師重點(diǎn)向我們講解了有關(guān)幼兒園事故的相關(guān)事項,從什么是幼兒園事故以及事故的類型、幼兒園存在的不安全因素,還有事故的應(yīng)對及處理措施做了詳細(xì)的講解。而且還通過案例分析,具體形象的讓我們了解了案件的過程,增強(qiáng)了我們運(yùn)用法律保護(hù)自己權(quán)益的意識。一直以來我園對安全工作都非常的重視,新《綱要》中也指出幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,在做好幼兒安全工作方面我園有相應(yīng)的措施,跟廖律師所提的異曲同工,如我園成立了專門的安全小組,負(fù)責(zé)幼兒園的安全工作;每個學(xué)期開學(xué)的第一個月為“安全教育月”不僅是教師對幼兒進(jìn)行全面的安全教育,其中還包括園領(lǐng)導(dǎo)對老師進(jìn)行的安全教育培訓(xùn),怎么樣應(yīng)對幼兒的突發(fā)事故?出現(xiàn)安全事故應(yīng)該怎么辦?怎樣對出現(xiàn)的安全事故進(jìn)行書面記錄?定時排查幼兒園的不安全因素,并及時進(jìn)行處理;另外每個月都有一個安全教育的主題,比如11月份主要是對幼兒進(jìn)行外出活動的安全教育,通過故事、歌曲、情景表演、等手段對幼兒進(jìn)行教育,我園13日舉行了親子秋游,沒有出現(xiàn)任何的安全事故。還有我園在今年11.9消防日特意邀請了振華治安隊何隊長一行四人來園指導(dǎo)我們進(jìn)行消防演習(xí),給我們的小朋友和老師們上了一堂生動的消防課,從這個活動中不僅讓我們了解到很多的消防知識,同時也增強(qiáng)了老師和小朋友的安全意識,提高我們的自救能力。同時我園也聘請了廣東省華譽(yù)律師事務(wù)所的律師為我園的常年法律顧問,為我們提供法律咨詢和在必要的時候?yàn)槲覀兲峁┓稍?/p>

  廖律師以她風(fēng)趣幽默的言語為我們帶了非常精彩的講座,大家的學(xué)習(xí)興致也非常的高,最后大家還就工作中的疑難問題向廖律師進(jìn)行咨詢。廖律師向我們介紹的《老師和家長需要的100個幼兒園法律問題》這本書我覺得可以作為幼兒園的參考書,而且我們應(yīng)該組織教師進(jìn)行更深一步的學(xué)習(xí)這本書的具體內(nèi)容。感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,希望以后多點(diǎn)開展類似的培訓(xùn)活動,向我們傳送幼教界最新的信息。

  幼兒園法律法規(guī)培訓(xùn)心得3

  本年度,我園根據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本園實(shí)際,開展一系列的法制教育活動。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式,取得了實(shí)效,做到了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

  1、營造良好氛圍

  結(jié)合“平安校園”活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長社會進(jìn)行宣傳,以弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長工作,使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動來引導(dǎo)幼兒,感染家長。

  2、加強(qiáng)思想建設(shè)

  在全園教職工中開展“學(xué)法、守法,做文明市民活動”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外,還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學(xué)法、守法,從我做起”討論會,引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。讓幼兒園全體教職工要學(xué)法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教育教學(xué)行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

  3、進(jìn)行教育實(shí)踐

  將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),開展“我做學(xué)法、守法小公民”活動。如:“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較形象地認(rèn)識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,遵守法律法規(guī)的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識,告誡小朋友做一個文明的守法者,做一個“小小法制宣傳員”,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己。另外還通過學(xué)兒歌、講故事,做游戲等多種形式,教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法,做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子;各班利用“家園聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站,創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)-法》等,使家長進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù),樹立了正確、科學(xué)的教育觀。

  通過開展法制宣傳教育活動,進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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