誰動了我的奶酪讀后感400字
曾看過一本非常暢銷的書一《誰動了我的奶酪》,該書描述的是這樣一個童話故事:兩只老鼠、兩個小矮人在一座迷宮里享用奶酪,過著平靜、幸福的生活。后來,奶酪失蹤了,它們的生活發生了變化。下面是小編為您整理的關于誰動了我的奶酪的400字讀后感，希望對您有所幫助!
誰動了我的奶酪讀后感400字一
誰動了我的奶酪是美國小說家斯賓塞·約翰遜所著的小說，這是一部很多人都知道的小說，我覺得這是一部非常好的小說，因為他叫了我許多在生活中應該注意的事情，比如教我們遇事隨機應變，并且要觀察事物發生的變化，不在一件事里反復得不出結果!
在這個小說中有四個人物分別是小矮人“哼哼”和“唧唧”另兩個是小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”他們是生活在一個遙遠的、美麗的地方，他們每天主要是在一個迷宮里尋找好吃的、黃黃的奶酪，這個迷宮是一個神秘的地方，因為在這個迷宮里“對那些找到出路的人，能讓他們享受到美好的生活，而對那些沒有找到出路的人，給他的只有一無所有甚至是死亡”這句話是原著里開頭寫到的話，從這句話里我感悟到了，找到一條路走下去，若不對再找，你總會找到自己的路!
說完了開頭再來說說內容就是說有一天奶酪站的奶酪沒了，兩只老鼠呢沒說什么，穿上鞋子又去尋找新的奶酪站了，而兩個小矮人卻站在奶酪站里看著原來有奶酪的地方目瞪口呆，待了很久后唧唧終于想通了要去找奶酪站，而哼哼卻在原地不肯走，唧唧只有自己去尋找奶酪站。
后來唧唧找到了新的奶酪站，并在那里找到了小老鼠他們，但在原來奶酪站的哼哼已在饑餓中死去，唧唧在結束時在墻上寫上了一句話“隨著奶酪的變化而變化，并享受著變化”這句話教會了我與我喜歡的事一起變化，生活才會變得快樂無比。
朋友當你遇到這種情況時，你是要做“小老鼠”、“唧唧”、還是“哼哼”呢?我想你應該會有一個明智的選擇，相信我，你會找到自己的路的!
誰動了我的奶酪讀后感400字二
今天我讀完了美國著名作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺!
這個故事令人感動，《誰動了我的奶酪》讀后感。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事，由于奶酪不經意的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應：嗅嗅和匆匆立即采取行動，適應變化;唧唧剛開始不能適應變化，后來經過一番思想斗爭，也加入了尋找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思維始終定格在原來的狀態，至終仍不能接受這變化。故事的結局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N 站找到了自己所需的奶酪，而哼哼卻不愿變化，拒絕變化，永遠停留在奶酪C站……
在現實生活中,在學習中，我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標，我們要不斷學習新的知識，鞏固舊的`知識，還要善于用多方面的知識充實自己，才能找到值得細細品味的新“奶酪”。
“奶酪”是人生存的資本，如果一個人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會失去意義，人生也會失去奮斗的目標。
我們應該做到隨著“奶酪”的移動而改變生活態度和方法，并且能從中得到新的快樂!
誰動了我的奶酪讀后感400字三
這本書主要寫了兩個小矮人哼哼、卿卿和兩只小老鼠嗅嗅和匆匆與奶酪的故事。他們同時找到了自己所喜愛的奶酪，但當奶酪被吃完時，兩只小老鼠因為每天都在觀察奶酪，所以并不驚訝，只是迅速去找新的奶酪：而兩個小矮人面對這突如其來的打擊無所適從……(小學生作文網)
故事中的唉嗅和匆匆雖然頭腦不像小矮人那樣復雜，但它們卻在失去時及時去尋找。“只要向新的方向前進，就會找到新的奶酪。”我的周圍就有這樣的同學：一旦自己的“奶酪”失去了，就會毫不猶豫地踏上尋找新“奶酪”的征程。但這樣的人畢竟占少數，而大多數就像哼哼、卿卿這樣了：在突如其來的變化前猶像不決，一片茫然，但一旦發現不改變自己不行時，也只會對自己說：“如果你無所畏俱，你會怎樣做呢?”哼哼、唧唧所代表的是一種愚蠢、自欺欺人的人。
我不能因為一點小挫折而喪失斗志，等待、怨天尤人是毫無用處的。振作起來吧!不能追回失去的“奶酩”也一定能找到新的奶酪。
生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路。如果我們始終深信不疑，有一扇門就會向我們打開，它或許不是我們曾經想到的那一扇門，膽我們最終將會發現，那是一扇有益之門。
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