窗邊的小豆豆讀后感400字大全
《窗邊的小豆豆》一書講述的是主人公小豆豆來到巴學園的一段學習、生活的真實時光,講述了在巴學園的不同的教學模式和教育環境,以此闡述了巴學園的人本、個性以及尊重人性的教育理念。下面是小編為您整理的關于窗邊的小豆豆的400字讀后感,希望對您有所幫助!
窗邊的小豆豆讀后感400字一
轉眼又是一年暑假。在今年的暑假里,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,是爸爸送給我的,我對它愛不釋手。
這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子,我對這本書特別的感興趣。書中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她剛上一年級就因為淘氣被以前的學校退了學,來到了巴學園。那里是一所與眾不同的學校:例如,教室是由電車改成的,在這里,簡直就像是一邊學習,一邊旅行一樣!而且這里還組織師生去露營。我也好想讓學校帶著我們全體師生去露營。主人公小豆豆可愛、善良、調皮、樂觀,還時常做出一些讓人捧腹大笑的趣事和傻事,帶給了我無數的歡聲笑語。
巴學園的校長也是很奇怪的,他認認真真的聽小豆豆說了四個小時的話,居然一次也沒有打哈欠,也沒有露出不耐煩的樣子,只是專注的聽著。最后,居然讓小豆豆這個“特別學生”順利入學了。
他們的上課方式也很特殊,學生們可以自由挑選自己喜歡的課程來學習。同時我也產生了一個問題:小豆豆才上一年級為什么還上物理課?我想這或許是他們日本和我們中國的教學方式不一樣,又或者是巴學園這個學校的特殊之處。我非常向往“巴學園”的'教學方式。
窗邊的小豆豆讀后感400字二
星期天我讀了《窗邊的小豆豆》(作者小時候的真實故事)這本書之后,對我的感觸非常深。
書中講的是調皮的小豆豆是一個名副其實的“壞學生”,而且還被學校開除。原因是她上課老是注意力不集中,還影響別的同學。在她上課的時候不是上下拉抽屜,就是跟窗外的宣傳藝人說話,還要和小燕子打招呼,搞得老師不能正常上課。在這種情況下,***媽把她領到了“巴學園”去讀書,但是小豆豆的媽媽并沒有把她轉校的原因告訴小豆豆,因為媽媽怕傷了小豆豆的自尊心和自信心。我覺得***媽真是一個天底下最理解我們小孩的媽媽。如果換是我不被我媽媽罵死才怪呢!她就像愛迪生的媽媽一樣,老師說愛迪生是弱智兒童,是個笨得沒法教的孩子,***媽也把他領回到家里自己培養他,最后讓他成為了世界上有名的科學家。當調皮的小豆豆來到了巴學園以后,又碰到了一位對教育有獨到見解的小林宗作校長。第一次見面,他就很有耐心地聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠不插嘴,直至調皮的小豆豆說完話為止,還規定可以在吃中飯時唱歌,這可是我連做夢也想的事啊。呵呵。從而讓小豆豆喜歡上了小林宗作校長。以后的日子里,她在學校里幫助同學,而且也變得非常地懂事。直到最后巴學園被燒,小豆豆也不想離開老師。最終還盼望著什么時候能再和老師見面。
我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長,因為他們很了解我們內心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我覺得我們現在的學習方法太枯?]乏味!除了做作業還是做作業。在這里,我非常贊同小林校長說的一句話“過于依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。”。我在這里想對老師和媽媽說:“請給我一點自由吧!”
窗邊的小豆豆讀后感400字三
暑假里,我一邊看老師介紹的《窗邊的小豆豆》這本書,一邊摘錄書中的好詞語、好句子。當我看完這本書后,我很受感動。
《窗邊的小豆豆》講的是一個因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學校——“巴學園”后發生的故事。“巴學園”是一個與眾不同的學校:它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,而沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。“巴學園”每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“巴學園”的教育方法是自己從喜歡的課程開始學起。“巴學園”的運動會是能夠讓學生自己選定的,讓每個孩子都能發揮特長的稀奇古怪的項目。在“巴學園”,如果上午把課程都學完了,下午還要組織大家集體出去散步,學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……因此,“巴學園”里的學習內容是豐富多彩的,新鮮動人的,也是令人羨慕的。
小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生,也是因為校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關愛,使小豆豆最終決定選擇做一個好學生……
總之,我讀了《窗邊的小豆豆》后,很希望我們的學校也能像“巴學園”一樣,學習的內容是豐富多彩的,學習的環境是輕松的,學校里的老師像校長一樣能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。
窗邊的小豆豆讀后感400字四
最近,我看了老師推薦的《窗邊的小豆豆》一書。
它講述了作者上學是時的一段真實故事,作者因淘氣而被原來的學校退學后,來到了巴學園,小林校長天天給大家吃山的味道和海的味道,為的是讓他們不要挑食。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢地變成大家都能接受的好孩子,并尊定了她一生都基礎。后來,她發揮出自己的特長,成了三好學生。
這本書有時讓我哭笑不得;有時讓我淚流滿面;還有時讓我疑惑不解。比如說著,小豆豆移開石頭,把坑哇開。但不可思議的事情發生了,那枚硬幣已經消失得無影無蹤!這段話讓我很疑惑。“泰明……死了。今天,我們都要參加他的喪禮。泰明是大家的好朋友。真可惜啊,老師們也難過極了……”這段話讓我很傷心。還有但這一回破的樣子很奇怪,它不像裙子被鉤住了劃開那樣,而是從背上到屁股那里,共撕開了七個大口子,破破爛爛的像是背上背了一個撣子。這段話讓我哭笑不得。
我非常喜歡小林校長獨特的教育方法。
四年級:郎劉鑫
窗邊的小豆豆讀后感400字五
最近我讀了一本書,書名叫《窗邊的小豆豆》,作者黑柳徹子。這本書講的是日本的一所小學和在那里上學的一個小女孩“小豆豆”的真實故事。
這個學校的名字叫巴學園。對于小豆豆來說,在巴學園發生的每一件事都很稀奇,特別是小林校長的教育方法,和飯盒里“山的味道”、“海的味道”,還有吃飯前唱的“好好嚼啊”和下午的課就是去散步(其實,下午上的課是歷史、生物)之類的……巴學園學校的學生,只有50個人,小豆豆她們班的人數是最少的,有美代、朔子、阿泰、大榮君……幾乎每個人都有一段故事。對我印象最深刻的是“野炊”這篇故事……
讀了這本書的上半部分,你會覺得小豆豆是一個很可愛的小女孩。小豆豆做的每一件事都很有“童心”,比如“一生的心愿”這篇文章。充分的表現了小豆豆熱愛小動物的情感……
可是一讀到下半部分,你就會覺得小豆豆非常可憐了。說她可憐,是因為她生于第二次世界大戰期間,戰爭把她弄的連一塊奶糖都吃不上。“山的味道和海的味道”也逐漸消失了,她連最簡單的食物“紫菜和梅子糕”都吃不起了,感動的我熱淚盈眶。
如果有空的話,大家一定要讀一讀這本20世紀,全球最有影響的作品哦!
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