寫事的作文600字初三
感動(dòng)于唐朝詩人的豪邁無拘無束，我感動(dòng)于杜甫的一生漂泊，心系天下，我感動(dòng)與李白對自然的向往，我感動(dòng)于李清照的“凄凄慘慘戚戚”，我感動(dòng)于蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”……在閱讀中，我曾感動(dòng)于中國的古詩詞。對此小編給大家收集了有關(guān)寫事的作文600字初三的優(yōu)秀內(nèi)容，應(yīng)該能給各位帶來幫助。
寫事的作文600字初三(一)
我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。
記得剛上小學(xué)三年級的時(shí)候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀!不久后，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要么悔棋，要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米摺Ｓ袝r(shí)，眼看就要輸時(shí)，就把棋盤上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光，真是有趣。
小學(xué)中，下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時(shí)候，我學(xué)棋不認(rèn)真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的.棋藝大增，開始參加比賽，小學(xué)中，我先后獲得過四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學(xué)的大門，顯然與小學(xué)不同了，學(xué)習(xí)緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié)，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著……
初中非小學(xué)，沒有了那么多玩樂嬉戲的時(shí)間，但我仍然追求著我的愛好，不同的是，不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了，而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來的，主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的，讓它隨著小學(xué)的生活消失吧，結(jié)束吧!
時(shí)光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時(shí)間過得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著。
讓我從小學(xué)的記憶中走出，讓?shí)湫碌奈叶冗^這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧!
寫事的作文600字初三(二)
“不學(xué)禮，無以立。”這句話出自《論語》，意思是不學(xué)會(huì)文明禮儀，就難以有立身之處。這句話足以證明文明在古代就被人們重視了。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。
然而，怎么做才算是講文明呢?這是困惑許多人的一個(gè)問題。
第一：注意自己的儀容儀表。我每天都能把我的臉、脖子、手洗得干干凈凈;頭發(fā)也按時(shí)經(jīng)常洗、梳整潔;指甲經(jīng)常剪;還特別注意口腔衛(wèi)生;經(jīng)常洗澡、換衣服……總之就是每天都能把自己從頭到尾弄的干凈、整潔。
第二：講文明的話。我們每天都要跟人交流，因此每天需要說很多很多的話。于是乎講文明的話就變成了很重要的一件事。不會(huì)有人喜歡聽臟話，因?yàn)榕K話會(huì)給別人帶來不舒服的感覺，因此我講話時(shí)都是講文明用語，像見到了長輩我會(huì)說：您好、請進(jìn)，不小心犯錯(cuò)我會(huì)說：對不起、抱歉，得到別人幫助我會(huì)說：謝謝，聽到到別人說謝謝我會(huì)說：不客氣，和人告別我會(huì)說：再見，總之我決不講臟話。
第三：規(guī)范行為。我做到了舉止優(yōu)雅，也就是說做到“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓”。我對人從不使用暴力，因?yàn)檫@是一種極其野蠻的行為。我在公共場合從不大聲喧嘩，不然會(huì)顯得很沒有素質(zhì)……
第四：尊重他人。比如：我聽別人講話時(shí)，都是在仔細(xì)聆聽，決不隨便打斷，即使我很不同意他的想法，也會(huì)等他們講完后，再慢慢解釋、溝通。總之，你尊重了別人，別人才會(huì)尊重你。
關(guān)于講文明的事還有很多，我雖只寫了幾條，但希望大家能夠“覺醒”。期望大家能夠從現(xiàn)在做起，從我做起，爭做文明模范，讓文明之花在大家身邊綻放!
寫事的作文600字初三(三)
生活中，有許多令人感動(dòng)的事，但閱讀，讓我感動(dòng)了一次又一次。閱讀，曾讓我感動(dòng)。
在《三國演義》中，我被感動(dòng)，我感動(dòng)于劉備三顧茅廬，以誠意感動(dòng)諸葛亮;我感動(dòng)于諸葛亮扶持不學(xué)無術(shù)的阿斗，鞠躬盡瘁，死而后已，我感動(dòng)于他的忠誠;我感動(dòng)于曹操一統(tǒng)三國的雄心壯志，世人皆說他是奸臣，但他有錯(cuò)嗎?他的雄心壯志有錯(cuò)嗎?在閱讀中，我曾感動(dòng)于三國。
在《西游記》中，我被感動(dòng)。當(dāng)看到孫悟空三打白骨精，卻被師傅誤解時(shí)，我熱淚盈眶;當(dāng)看到沙僧，八戒請悟空救唐僧，悟空義不容辭時(shí)，我被感動(dòng)被悟空的忠心感動(dòng)，被他的義無反顧所感動(dòng)。在閱讀中我曾感動(dòng)于西游，感動(dòng)于唐僧師徒四人的感情，感動(dòng)于他們的堅(jiān)持不懈，經(jīng)過九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
在《安徒生童話》中，我被感動(dòng)，我感動(dòng)于丑小鴨的蛻變之程，我感動(dòng)于她那“不鳴則已，一鳴驚人”;我感動(dòng)于海的女兒對王子的付出和祝福，我感動(dòng)于皇帝的新裝中那個(gè)敢說真話的小男孩兒的誠實(shí)。在閱讀中，我曾感動(dòng)于安徒生。
我感動(dòng)于朱自清的《背影》，感動(dòng)于其中的父子之情，感動(dòng)于他們之間的關(guān)懷。我打中與魯迅的《阿長與山海經(jīng)》，感動(dòng)于其中長媽媽對魯迅的關(guān)愛。我感動(dòng)于《伊索寓言》，感動(dòng)于其中的人生真諦和真理。
我感動(dòng)于中國的古詩詞，我感動(dòng)于宋詞的婉約，豪放。我感動(dòng)于唐朝詩人的豪邁無拘無束，我感動(dòng)于杜甫的一生漂泊，心系天下，我感動(dòng)與李白對自然的向往，我感動(dòng)于李清照的“凄凄慘慘戚戚”，我感動(dòng)于蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”……在閱讀中，我曾感動(dòng)于中國的古詩詞。除此之外，我還感動(dòng)于《紅樓夢》，中國漢字，《水滸傳》……總之，閱讀，曾讓我感動(dòng)。
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