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大學活動策劃書

時間:2022-08-02 21:09:39 策劃書大全 我要投稿

大學活動策劃書模板

  大學開展各種活動,極大的豐富了學生的校園生活,開闊視野,增強學生對學校的歸屬感。大學活動策劃書怎么做?下面小編給大家分享一些大學活動策劃書的模板,大家快來跟小編一起看看吧。

大學活動策劃書模板

  大學活動策劃書模板篇1

  主題:XX年315主題宣傳活動

  1、迎接3.15維權日,服務價格比較網商家。

  2、消費者權益日,喚醒網購維權意識

  目的:

  3.15消費者權益日即將到來,價格比較網作為一個服務于商家,實惠于網購群體的平臺,將圍繞商家、產品、服務、維權等展開話題,以調查問卷的形式,獲知更多有利于商家、消費者的信息,以便于商家產品的推廣銷售,消費者可以放心購買,也起到一個聯接商家與消費者的橋梁作用。

  服務對象:價格比較網的商家、消費群體

  形式:商家可以加入活動,推廣自己的產品,在價格比較進行開店營業! 推廣:

  一、根據價格比較多年來對消費者的了解,和商家的信息,把3.15活動頁面發給跟我們合作的商家做一個簡單的調查:

  合作的商家包括有:各個頻道的友情鏈接合作伙伴,軟文互發的合作伙伴,價格比較網所以商家,cps返利。

  二、論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。

  消費者對價格比較網購物的看法。

  三、軟文三篇(精篇) 對外宣傳價格比較網多年來的在互聯網上的電子商務形的一個優質品牌。

  四、收集價格比較網合作比較好的八家商家 展示3.15信息。

  五、隨機向廣大網友抽查一下,對價格比較網3.15專題詢問幾個問題。

  3.15專題提早一個星期把頁面掛上去!

  時間:3月8號上線!

  調查問卷是對消費者網購信息的收集。

  具體操作:

  對3.15由來、消費維權作一個簡介:

  3.15之際,比較比較網將推出的服務活動:3.15咨詢、產品推廣、問題解答、 評出最受歡迎的'商家、最有信譽的商家等

  作一個關于網購問卷調查,相關問題如下:

  一、對的后面打√

  1、你網購過嗎? 是 否

  2、網購頻繁嗎? 一次 偶爾 經常

  3、在哪些網站購物的? 淘寶 拍拍 當當

  百度有啊 其它(請注明

  4、對哪個網站比較滿意? 淘寶 拍拍 當當

  百度有啊 其它(請注明

  5、網購的產品通常有哪些: 服裝 家居 食品

  美容 數碼 其它(請注明

  6、對產品的滿意度: 不滿意 一般 滿意

  非常滿意

  7、對產品哪里不滿意: 與產品不符 產品有破損

  商品仿冒 其它(請注明

  8、對網購的服務滿意程度: 不滿意 一般 滿意

  非常滿意

  9、對快遞的快慢滿意程度: 不滿意 一般 滿意

  非常滿意

  10、知道消費者權益保護法嗎? 不知道 不太了解 了解

  11、有沒有維護權益的意識:有 沒有

  12、維權成功與否: 成功 未成功

  二、簡述:消費與服務

  1、對消費者權益的理解:

  2、怎樣維護自己的消費權益:

  3、對維權的好的建議:

  后期工作:

  1、 信息反饋整理。對調查問卷作一個全面的統計,對各個問題進行分析研究,找出重點,熱點問題,并找尋答案。

  2、 也可以對調查問卷的分析結果寫一篇小文。

  大學活動策劃書模板篇2

  一, 活動前言

  1,協會簡介:

  (活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。)

  2,活動意義:

  作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

  二, 活動主題:

  1,展現青春本色

  2,構建和諧團體

  3,彰顯個性魅力

  三, 活動組織:

  it協會

  四, 活動對象:

  全體it協會成員

  五, 活動時間:

  (待定)

  六, 活動地點:

  北海職業學院校區

  七, 活動形式:

  可以自由組成小組,或個人。

  八, 活動內容:

  歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。

  九, 活動規則:

  由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。

  十, 活動獎勵 :

  1,獎品:

  紀念筆或筆記本。

  2,勵名次:

  獎勵前十名。

  十一,活動報名:

  1,報名處:( 待定)

  2,報名方式:直接報名

  十二,活動流程:

  1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。

  2,相關評委入場就坐。

  3,主持人宣布活動開始。

  4,對來賓表示感謝。

  5,節目表演。

  6,學生代表講話。

  7,主持人宣布活動結束。

  8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

  9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)

  十三,工作人員及項目組織:

  1,宣傳組:(人員待定)

  負責做好活動策劃宣傳。

  2,節目組:(人員待定)

  負責節目彩排和節目表演順序,完成主持人及評委的選拔。

  3,禮儀組:(人員待定)

  負責給評委上水,頒獎。

  4,舞臺組:(人員待定)

  負責舞臺所需物品。

  5,采購組:(人員待定)

  負責獎品及活動所需食品的購買。

  6,安檢組:(人員待定)

  負責安全問題及突發事件。?

  7,機動組:(人員待定)

  隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。

  注:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要。)

  十四,活動預算:

  1)資金支出:

  1,獎品:50元。

  2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。

  2)資金來源:

  協會來出

  十五,活動注意事項:

  1,確保無任何安全隱患。

  2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。

  3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。

  4,活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)

  5,確保所有設備的`運行,特別是有關電的設備。

  6,確保應急的準確到位,并具備處理突發事件的能力。

  策劃人:it協會策劃部成員

  潘婷婷

  大學活動策劃書模板篇3

  步入大學的我們,有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節,打理自己!借“飲食文化節”這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!

  1. 活動背景:

  隨著社會的發展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的'話題!那么,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

  2. 活動意義:

  民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!

  3. 活動時間:3.18-4.18

  3.18-3.20 前期宣傳,報名

  3.21-3.22 飲食健康知識競賽

  3.25-3.31 主食大pk

  4.1-4.6 對戰蔬菜

  4.7-4.15 落“湯”雞

  4.18 奇跡在心中暨頒獎

  典禮

  4.活動簡介:

  通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養,健康!

  l 健康知識大pk:

  時間:3.21-3.22

  地點:南苑球場

  活動細節:

  1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!

  2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

  3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

  4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

  活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

  晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環節!

  獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發

  獎項

  l 主食大pk

  時間:3.25——3.31

  地點:文化廣場

  活動評委:群眾甲乙丙丁

  活動細節:

  1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

  2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!

  3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!

  晉級方式:甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環節!

  獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發獎項

  l 對戰蔬菜:

  時間:4.1——4.6

  地點:二田

  活動細節:

  1)參賽的15為選手報上菜單!

  2)選手依據菜單買菜,記錄下花費!

  3)30分鐘為限。

  晉級方式:超時者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  選出10人參加下一環節

  獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項

  l 落“湯”雞

  時間:4.7——4.15

  地點:南苑球場

  活動細節:

  1)10人,一人一套廚具,調味品自備!

  2)以雞為主要材料,制作湯!。

  3)1個小時為限

  活動評委:踏入正門的前20位學生

  晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

  獎項設置:冠軍 mp4


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