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合唱興趣小組計劃

時間:2022-08-03 02:16:30 其他計劃書 我要投稿
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合唱興趣小組計劃

  我們應該如何寫合唱興趣小組的計劃書呢?下面小編為大家整理推薦了合唱興趣小組計劃,歡迎大家前來閱讀。

合唱興趣小組計劃

  合唱興趣小組計劃范文一

  為了更好的配合學校搞好素質教育,豐富學生的校外文化生活,啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展,特成立少年宮合唱隊。為了使活動順利高效的開展,現將本學期活動情況作一下安排:

  一、活動主題:

  包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養學生的聽覺和樂感,發展學生的綜合音樂素質。

  二、活動目標:

  1、 通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

  2、 通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。

  3、 進一步宣傳我中心的群眾藝術活動和精神風貌。

  三、參加對象:

  南街小學、青年路中心小學在校學生,人數在20人左右。

  四、活動時間:

  活動中心開放日興趣小組活動時

  五、活動地點:

  青少年活動中心

  六、活動準備:

  提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學生復印好歌紙。

  七、活動過程設計:

  A、訓練內容:

  1、 用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練男生的聲音。

  2、 中外少兒合唱歌曲。

  3、 中外合唱名曲。

  4、 合唱姿態、舞臺造型。

  B、訓練方法及過程:

  1、 聲音的訓練

  (1)、呼吸。 (2)、聲音位置 (3)、直聲訓練

  2、 音準訓練

  音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

  3、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

  (1)、胸音訓練 (2)、頭音訓練

  4、 合唱表現的四種手段。

  (1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性 (4)、不連不跳

  5、節奏訓練

  音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的'組成部分和主導因素,沒有節奏也就沒有音樂。

  6、咬字與吐字的訓練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

  7、中外歌曲的學習

  八、反思與重建:

  吸取以前在校組織合唱訓練隊經驗與教訓,我認為訓練為了提高,提高為了表現,訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功,因此在每次訓練中都進行了一些必要的集體訓練,然后再逐步過度到音準、節奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。這樣使學生個人的聲樂基礎更加扎實,整個合唱隊的水平也會有所有提高。

  合唱興趣小組計劃范文二

  一、指導思想

  為了更好的配合學校搞好素質教育, 進一步展示我校學生的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性 發展。學校特組建了大合唱、小合唱、古箏、舞蹈等興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

  二、學生情況分析:

  本學 期小合唱興趣小組的成員來自四五年級,他們通過前幾年音樂課的學習,已經有了一定的音樂基礎知識和發聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較 好,所以聲音方面比較好訓練,但是由于是小學生,音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,因此,教師需要與學生交流,制定與學生的審美能力相符 的歌曲。

  三、活動設想

  豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的演唱技巧,培養學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。

  四、活動措施:

  1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

  2、基本功訓練

  教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

  3、學生藝術修養的培養

  通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

  4、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統一 ,達到口型的統一,進而達到聲音的統一。

  5、擴大知識范圍開闊眼界

  定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

  五、活動目標:

  1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的'演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。

  3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

  六、活動內容安排

  九月份教學進度:常規訓練

  第一周:培養學生學習合唱的興趣,建立訓練常規。

  第二周:發聲訓練,學習和鞏固正確、科學的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。

  第三周:復習簡單的發聲訓練(連音、跳音)

  第四周:復習處理作品《小白船》。

  十月份教學進度:訓練發聲技巧

  第一周:發聲訓練(連音、跳音)復習《娃哈哈》。

  第二周:發聲訓練(難度適當增加的連音、跳音)。

  第三周:處理鞏固輪唱《牧童》,并表演。

  第四周:發聲訓練。

  十一月份教學進度:排練作品

  十二、一月份教學進度:作品處理及匯報幾首較完整的合唱曲目。

  計劃選排合唱曲目:《七色光之歌》、《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》、《聽媽媽講那過去的故事》

  合唱興趣小組計劃范文三

  音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,是人類精神生活的有機組成部分。為了激發和培養、發展學生的音樂興趣;培養學生的學習興 趣。為了豐富學生課外文化生活,使他們學有所長;為了培養學生的集體主義精神;為了滿足學生心理需求,讓學生樹立高考意識;為了學校第二課堂的有效開展。 特在校園內成立合唱興趣小組。本興趣小組從九月份開始訓練,本學期課余小提琴興趣特長小組的具體培訓計劃如下:

  一、訓練任務與目標:

  1、向學生介紹基本技巧的訓練:發聲、氣息、共鳴等練習。

  2、演唱技巧及面部表情、肢體語言的訓練。

  3、提高學生對樂曲的理解能力和表現力。

  4、能獨立演唱基本的小型歌曲。

  二、具體訓練時間安排:

  在不影響正常文化課學習的情況下,利用每天第一節晚自習時間進行合唱歌曲的學習和練習;根據學生的實際情況進行集中訓練,個別輔導和分散練習的方式。要求學生利用課余時間自學,自排,自練。

  三、培訓地點:淯江中學音樂教室。

  四、課程安排:

  合唱隊的課程安排,是根據學生掌握的具體情況來設定教學內容,同時進行相關樂理知識的'滲透。

  五、教學內容:

  1、基本練習:包括發聲、氣息、共鳴等練習。

  2、樂曲練習:有感情的演唱小型歌曲,必要時進行個別輔導訓練,提高學生對音樂的理解能力及表現能力。

  3、教材使用:《中國聲樂基礎教程》,選用不同體裁的作品進行演唱教學。

  4、基本的識譜、拍子、音名、節奏的訓練,掌握簡單的發聲練習及二聲部合唱的技巧與方法。

  六、具體訓練措施:

  1、對小組的課程做出規范的計劃,認真備課,以提高學生學習興趣,培養音樂能力為主要內容。

  2、訓練一些小型大眾曲目,培養合唱能力,同時注重學生個人能力的訓練,因材施教,增強學生學習的興趣,使學生有一技之長。

  七、興趣小組人員組成:

  以學校初一、初二年級中有歌唱興趣愛好的及歌唱的好、條件好的且自愿參加的學生為主。確定一個小組長,負責小組成員的考勤,學習情況,并保持教室清潔衛生,關門、關窗、關電源等工作。

  八、基本要求:

  學生每天必須按時到點參加訓練,不得以任何理由遲到、早退,有事需說明原因及上交書面請假條。學生積極與教師配合,以便使合唱興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。學生認真完成教師布置的曲目,教師認真的做好每一次活動記錄。

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