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我的同桌作文400字四年級(jí)

時(shí)間:2023-04-20 08:34:56 四百字作文 我要投稿
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我的同桌作文400字四年級(jí)(通用60篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的同桌作文400字四年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文400字四年級(jí)(通用60篇)

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇1

  這學(xué)期我有了一個(gè)新同桌,他黑黑的皮膚,圓圓的臉蛋,一雙機(jī)靈的眼睛,總是說個(gè)不停的嘴巴,有時(shí)候真的快被他煩死了。

  自從和他同桌之后,我覺得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數(shù)學(xué)課上,老師給我們布置了很多的題目,讓我們當(dāng)堂練習(xí)。他的修正帶用光了,寫著寫著出了錯(cuò)誤,他就對(duì)我說:“小雨,可以把你的修正帶借我用下嗎?”我平時(shí)很樂于助人,于是點(diǎn)頭答應(yīng)。誰知,他就這樣霸占了我的修正帶,一節(jié)課下來,修正帶在他的'手中陣亡——用光了。

  還有一次,我新買了一只鋼筆,精致漂亮。下課的時(shí)候我拿著鋼筆在寫作業(yè),他發(fā)現(xiàn)新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆,然后舉得高高的欣賞,我還要繼續(xù)寫呢,于是說:“快點(diǎn)還給我,別鬧了!彼麉s不聽,仗著自己個(gè)子高我個(gè)子矮,怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯,結(jié)果鋼筆“啪”的一聲掉到地上,筆頭墜地——壞了。

  唉,這個(gè)同學(xué)大大咧咧的,總是拿我尋開心,有時(shí)候?qū)λ艺娴目扌Σ坏。真希望他改掉愛搗亂的壞毛病。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇2

  新學(xué)期開始了,我又換了一個(gè)新同桌。他是個(gè)男生,瘦瘦的,個(gè)子比我高一些,眼睛圓溜溜的像兩顆葡萄,圓圓的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)三角形似的眉毛,就像一只狐貍一樣。他生氣起來的樣子可嚇人啦!

  記得有一次,有個(gè)同學(xué)路過他的位置時(shí),不小心碰到了他的胳膊肘,他就氣得暴跳如雷,吹胡子瞪眼的,立馬“嗖”的一聲從位置上站起來,大聲吼道:“你為什么要撞我呀!我的胳膊肘都被你撞得痛死了!蹦莻(gè)同學(xué)連忙連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的.,下次我繞道走!边@才平息下來一場(chǎng)風(fēng)波,要是那個(gè)同學(xué)不道歉的話,可有好戲看了。他們肯定打起來了。我到現(xiàn)在都記得他那次生氣時(shí)的樣子,他的眼睛瞪得圓圓的,像兩顆乒乓球似的,都快凸出來了呢!那眼睛上面的一對(duì)眉毛更像狐貍了,還兩手叉著腰呢!看這架勢(shì)就想要打架的樣子,誰看了他都害怕。他這幅樣子我現(xiàn)在回憶起來仍然清晰可見,還有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚呢!

  不過,他要是不生氣的時(shí)候,其實(shí),也是蠻和善的。我和他一起同桌坐了好些天了。他到也沒發(fā)什么脾氣。臉上也會(huì)露出一些笑容來,還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,倒是也蠻可愛的。希望他不要在亂發(fā)脾氣了。同學(xué)之間本來就應(yīng)該和睦相處的,大家和和氣氣的,多好呀!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇3

  我有一個(gè)幽默的同桌,她的名子叫王傳瑞。

  她長(zhǎng)得不太怎么好看。粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會(huì)道的嘴。最有意思的的是她那愛打抱不平的精神。

  有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請(qǐng)安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領(lǐng)巾!我只好按照電視里的宮女請(qǐng)安的姿勢(shì)擺。“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評(píng)論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的`說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動(dòng)竟把老爺說成了老妖。我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧。

  還有一次,我被高年級(jí)的欺負(fù)了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式。我跟她一起走,忽然,我指著一個(gè)個(gè)子高高的男生對(duì)她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對(duì)我說:“快跑!別讓抓住了!”

  這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞——王傳瑞。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇4

  四年級(jí)的時(shí)候,我有幸和一個(gè)男孩子成為了同桌,可別小瞧這個(gè)小男孩,要知道他在我們班可是有著“幽默大師”美譽(yù)的,他就是——張佳杰。

  他那“幽默大師”的美譽(yù)可不是吹出來的'。對(duì)此,我是深有感觸。記得有一次數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)角,這可是很有意思的課程,大家都聽的津津有味,馬上要下課了,老師突然問:“角有哪幾種?”同學(xué)們都七嘴八舌的數(shù)起來:“平角、周角.......”同學(xué)們可謂爭(zhēng)先恐后啊,當(dāng)我問同桌角到底一共有幾種啊,他“嘿嘿嘿”一陣奸笑,故意拖著紹普(紹興普通話)音說:“角嘛,好多啦,豬腳啦、馬腳啦,這個(gè)豬腳真好吃哦,嘖嘖。”看到他那滿臉滑稽相,聽到他那搞笑音,我人都笑倒啦,真是個(gè)活寶。

  還有一次,我們課下和幾個(gè)同學(xué)舉行朗誦比賽,我同桌抱著課本,抑揚(yáng)頓挫的朗讀,我們都拍手叫好,突然我們聽到:他堅(jiān)守著暴風(fēng)雪中的哨崗,手中緊緊握著一支鋼bi。天哪,他把鋼槍讀成了鋼筆,哈哈哈,真是個(gè)幽默的馬虎蛋啊.......

  這就是我的同桌,帶給了我很多快樂的時(shí)光,也讓我在開心中學(xué)到了知識(shí),在學(xué)習(xí)中找到快樂,我很感謝他,謝謝你,我的幽默大師——同桌,張佳杰。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇5

  我的同桌是個(gè)貪玩好斗的小胖子,叫喻奕銘。

  喻奕銘的力氣很大,同學(xué)們打不開的東西,總是找我的同桌,要他幫忙打開。

  有一次,我?guī)У乃畨乇话职謹(jǐn)Q得很緊。我口渴的時(shí)候,水壺蓋怎么也打不開。我找了很多同學(xué),可就是沒有一個(gè)人能把蓋子打開。我急了,同桌見了,問:“你怎么啦?”“我的'水壺蓋打不開了!”“哦,把你的水壺給我!蔽腋械侥涿睿阉畨剡f給了他。我怎么也沒有想到,我的同桌竟然輕而易舉就把水壺蓋打開了。我連忙對(duì)他說了聲:“謝謝!”他說:“以后只要有打不開的東西,就來找我吧!”我笑了,他還不忘記炫耀自己呢!

  雖說他有優(yōu)點(diǎn),但也有自己的缺點(diǎn),就是上課不怎么喜歡聽老師講課。

  有一次上英語課,喻奕銘先是自言自語,后來又找起我說話。我也經(jīng)不起誘惑,高興地和他說起了話,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用眼神提醒了我們?墒俏覀儧]有發(fā)現(xiàn),老師徹底被惹怒了:“一組第二個(gè)站起來!”我很奇怪,同桌為什么沒有被叫著站起來呢?也許是老師沒有發(fā)現(xiàn)吧,我突然覺得自己好冤枉啊!

  你看,我的同桌真是又有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)吧!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇6

  我有一個(gè)同桌,也是我最好的好朋友,他叫劉冰,我們倆從幼兒園的時(shí)候就開始一起上下學(xué),我們住的也很近,前后距離不超過500米,每天都是我去找他,我們一起上下學(xué)已經(jīng)好幾年了,我們形影不離。

  劉冰比我大一點(diǎn)點(diǎn),但是我從來不承認(rèn)他比我大,還總讓他叫我哥,盡管事實(shí)不是這樣,但是他還是這樣叫著,我也很樂意的答應(yīng)著,我們每天一起寫作業(yè)、一起解難題、一起出去玩別人都說我們是親兄弟一樣,就連我們的家長(zhǎng)都這樣認(rèn)為,他們也十分欣慰。

  他身高和我差不多有1.34米,但是他比我要瘦一點(diǎn),到了冬天的時(shí)候,當(dāng)他穿上羽絨服的時(shí)候,能夠看出來他那瘦小的身體,因?yàn)樗麐寢屬I衣服總是買的'大一號(hào),說是能多穿幾年,所以看起來他就像是一個(gè)企鵝,晃晃悠悠的,他最有特點(diǎn)的就是他的眼睛,他的眼睛別看不大,確十分有神,尤其是黑眼珠特別亮,我經(jīng)常說他的眼睛是用玻璃球裝的,他很喜歡笑,笑起來的時(shí)候聲音很有特點(diǎn),一聽就知道是他,這也成了他的標(biāo)記。

  我倆生活學(xué)習(xí)在一起,而且是比著學(xué)習(xí),他第一我第二,他第二我第一,學(xué)習(xí)總是一前一后,互相學(xué)習(xí),老師也經(jīng)常以我倆為例子教育其他同學(xué),我們成為了大眾的焦點(diǎn)。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇7

  我的同桌叫田玉,她的優(yōu)點(diǎn)讓我感到很佩服。說起我的同桌,她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是聲音大,是我們班的“高音喇叭”,課間休息時(shí)站在班門口第一個(gè)能聽到的聲音就是她的聲音,因?yàn)樗らT大而且學(xué)習(xí)成績(jī)好,所以她也是我們班的班長(zhǎng)。

  她的第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂于助人”。有一次,我們班的王碩因?yàn)樯⊥铝艘坏,班里的所有同學(xué)都說太惡心了,同學(xué)們都拿著書本擋在鼻子前生怕聞到那惡心的氣味。這時(shí)我的同桌她卻拿起了鏟子走到門外鏟了點(diǎn)土,把王碩吐的臟東西給蓋起來了。課后我的同桌又把臟東西鏟掉并打掃干凈了,她的這一點(diǎn)讓我很敬佩她。我的同桌的第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無私”。

  有一次她組織大家做題,有一名學(xué)習(xí)很糟糕的同學(xué)被點(diǎn)到了,這位同學(xué)就對(duì)我的同桌說:“你出個(gè)簡(jiǎn)單的.題吧”。我的同桌卻堅(jiān)定的說:“我不能太偏心了,我出了這個(gè)難題讓你做是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)太差,如果你真的不會(huì)做我可以幫助你共同完成!

  在她的幫助下這位學(xué)習(xí)糟糕的同學(xué)終于做出了這道題。我的同桌優(yōu)點(diǎn)還有很多,很值得我們學(xué)習(xí),有這樣的同桌你羨慕吧!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇8

  我的同桌皮膚黑黑的,圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛,對(duì)人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實(shí)本分。的確,他是個(gè)老實(shí)人,但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。

  記得有一次英語考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒趣了,于是我戳戳前面同學(xué)的.背,小聲說:“借根鉛芯好嗎?”她擺擺手說:“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周同學(xué)借,可周同學(xué)頭也不抬,說:“沒有,沒有!睕]鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí),同桌說:“我這兒有鉛芯,借你吧。”我懷疑地說:“早上我沒幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說:“算了!也許你太忙沒空吧。快,拿著!”話說著,同桌把鉛芯遞過來,把它塞在我手里,又考起試來,這時(shí)我真不知說什么才好……

  這就是我的同桌,一個(gè)寬容的男孩。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇9

  我的同桌是個(gè)善良的人。他長(zhǎng)的胖胖的,虎背熊腰,很有力量。他鼻梁高高的,很精神。他有一雙忙碌的`手,可是似乎永遠(yuǎn)也寫不完作業(yè)。他是我們班四員大將之一——辣椒醬。你們一定會(huì)問:他為什么是辣椒醬呢?原因很簡(jiǎn)單,他有許多次沒有完成老師布置的作業(yè),耳朵被擰的通紅,再加上他一把鼻涕一把淚的痛哭,臉又變得通紅,仿佛辣椒醬的顏色一般,久而久之,他就成了四員大將中的辣椒醬了!

  他的愛好是打槍。每個(gè)課間都能看到他和同學(xué)跑鬧的身影,不管他手里拿著什么東西,都會(huì)變成了一把,他總是一邊跑一邊射擊,嘴里還模仿機(jī)槍射擊時(shí)的“突突突”的聲音,他龐大的身軀所過之處也經(jīng)常人仰馬翻。他儼然把教室當(dāng)成了浴血?dú)车膽?zhàn)場(chǎng)。當(dāng)然了,如果“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后,他能主動(dòng)打掃一下戰(zhàn)場(chǎng)就好了。

  他還有一項(xiàng)不足:每次體育測(cè)試都不及格。我想可能是因?yàn)樘值木壒拾!如果以后他能加?qiáng)體育鍛煉,或者像我一樣,報(bào)個(gè)籃球特長(zhǎng)班,也能變成一個(gè)靈活的胖子。

  相信聰明的你,一定猜出他是誰了吧?

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇10

  我的同桌云夢(mèng)是個(gè)十分幽默的人,學(xué)習(xí)成績(jī)也異常優(yōu)異。罵人呢她就當(dāng)做是練口才,怎么樣,好玩吧!~

  一天,熊貓把我們興趣班的同學(xué)留下來,不知怎么的,她把那個(gè)中指對(duì)著我們,我和云夢(mèng)座在第一桌,看得清清楚楚,他的那個(gè)中指很短,于是云夢(mèng)對(duì)我說:“人家說手指長(zhǎng)的人長(zhǎng)得高,你看他的手指那么短,怪不得長(zhǎng)得那么矮!蔽胰滩蛔。ㄅ叮耍以谛茇埖恼n堂上一向都是很隨便的)“撲哧”一聲笑了,那些同學(xué)全部被我的笑聲吸引了,全看著我,那死熊貓也瞪了我一眼。

  接著,我們寫作文,那只死雞在作文里面罵我和云夢(mèng)。我已經(jīng)寫好題材了,不能在罵他,而云夢(mèng)寫的.題材還可以在里面添上一些罵死雞的語句,于是云夢(mèng)寫了。云夢(mèng)寫完后,給我看了,好笑及了。說那只死雞在車上逃票,被售票員阿姨抓住了。我看了,又笑了。那只死熊貓最終忍不住了,對(duì)我說:“李艷,叫你最好不要在課堂上瘋狂呀!”而我和云夢(mèng)卻什么都沒說,因?yàn)檫@對(duì)于我兩來說已經(jīng)司空見慣了。

  這就是云夢(mèng),幽默的云夢(mèng)。如果你和她交朋友,也會(huì)深深喜歡上他的!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇11

  我的同桌是一位暴力女神經(jīng),她學(xué)習(xí)很好,但她很愛捏人臉,捏著就不放,還會(huì)越捏越狠,我不時(shí)叫出不同的叫聲,她時(shí)不時(shí)就來捏我臉,讓人很困擾。

  她有一個(gè)完美的身材,愛穿長(zhǎng)裙子,頭上戴著花邊發(fā)卡,還有一雙烏黑光亮的.黑眼睛。她平時(shí)很愛干凈,不管什么時(shí)候,只要她自己衣服上有一點(diǎn)泥,她就會(huì)大叫起來,然后跑去女廁所里洗,不洗干凈的話她就哪里都不去,只在廁所,甚至連上課還是在洗。

  我記得有一次,上課的時(shí)候,她一直在找東西,不知老師已經(jīng)瞄了她好幾回,她還是在找。后來,我好心提醒她,但她反過來捏了我一下。最后老師下來了,把我的同桌給罰站了,我心里笑開花,心里想,叫你捏我,看老師不給你一點(diǎn)懲罰,我可不好惹。但她心里還是不服氣,用她那可怕的眼睛盯著我,我仿佛被她凌遲處死了千百次。下課以后,我的同桌可以回到座位上,可是我變得很慘。整個(gè)10分鐘,她一直煩我,我心里很生氣,大聲叫了起來,她嚇著了,我生氣的走出了教室,同桌也跟著走出了教室,我們互相動(dòng)手,直到上課。

  最后還是她贏了,她就繼續(xù)捏我臉,直到她轉(zhuǎn)學(xué)以后。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇12

  每個(gè)人在上學(xué)的時(shí)候,都有一位同桌,他們有時(shí)讓你開心,有時(shí)讓你傷心,還有時(shí)讓你憤怒····我也不例外,我有一個(gè)讓我頭疼又讓我憤怒的同桌——柳泠。

  她個(gè)子不高,扎著馬尾辮,有一雙雙眼皮,一個(gè)塌塌的鼻子,嘴里的牙齒因?yàn)樗刻斐蕴,已?jīng)被蟲蛀了,手指由于被她每天吃,也已經(jīng)over了。

  她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:善于請(qǐng)教別人。一次,他一個(gè)題目不會(huì),就虛心請(qǐng)教了她的朋友:易梓星,可易梓星不肯,她就是使出了絕招:一變臉二變音三是裝可愛,沒辦法,易梓星就答應(yīng)了。

  她有一個(gè)缺點(diǎn)令她的同桌——我憤怒極了,那就是喜歡沒經(jīng)過別人準(zhǔn)許就翻別人東西。有一次我剛剛買了一個(gè)尺子放在桌子上,這時(shí)老師叫我去訂正作業(yè),我就走了,回來時(shí),我見他正津津有味的玩我的尺呢,我一把拿下我的尺,生氣的`問她:“你,為什么那我的尺子?”“又沒事,”她漫不經(jīng)心的說,“我同意了嗎?”我繼續(xù)追問,

  她沒說話,我火冒三丈氣,把桌上的東西都拿下去了,再對(duì)她說:“看你還拿,”說完,我就走了。

  這就是我的同桌——柳泠

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇13

  張紅是我的同桌。她那圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴。

  張紅是一個(gè)寬宏大度的'小女孩。記得有一次,我正在認(rèn)真的地做作業(yè)的時(shí)候,坐在我旁邊的張紅突然拍拍我的肩膀,對(duì)我說:'蔡雨彤,請(qǐng)借一塊橡皮給我好嗎?''被她這一說,把我的思路大斷了,我生氣地說:'不借了,不借了,我給你害苦了。''張紅聽了,瞪大眼睛望著我,一臉莫名其妙的樣子,一聲不響地回到座位上做作業(yè)去了。過了不久,我的鋼筆沒有墨水了,我急得像是熱鍋上的螞蟻,自言自語地說:'真倒霉,筆子這時(shí)沒有水。''誰知這句話被張紅聽見了,她把一支嶄新的鋼筆放在我的桌子上,我抬起頭,只見張紅微笑著對(duì)我說:'你拿去用吧!''聽了張紅的話,我真不好意思,想到剛才她向我借橡皮的事,我的臉頓時(shí)紅了,她見我不好意思的樣子,連忙說:'別把往事放在心上,一切都讓它過去吧!''

  這就是我的同桌,她那寬宏大度的品格,多么值得我學(xué)習(xí)!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇14

  我有一個(gè)非常調(diào)皮的同桌,一個(gè)令我喜愛的同桌,這時(shí),你一定會(huì)問,調(diào)皮總么讓人愛呢?下面請(qǐng)讓我來告訴你吧。

  他的.名字叫王小聰,他長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā),一雙機(jī)靈的大眼睛,下面有著一張能說會(huì)道的小嘴巴,長(zhǎng)得非常帥氣。

  他很調(diào)皮,整天像“猴子”一樣跳來蹦去,不是今天打了人,就是明天弄壞了別人的東西,大家都非常“恨”他。

  那他為什么讓人愛呢?那是因?yàn)樗浅B斆鳌?/p>

  記得有一次數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們遇上了難題,只有他把自己的小手舉了起來,老師叫他回答,只見他像讀書一樣把自己的思路從嘴里吐了出來,同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴。

  還有一次自然課上,老師在一杯裝滿自來水的杯里放了一個(gè)雞蛋,問大家怎樣能把雞蛋浮起來?大家忙做起實(shí)驗(yàn),而他不做實(shí)驗(yàn),就舉起了小手,他說:“只要往水中倒鹽,就可以浮上來,因?yàn)辂}水的密度比較大,所以雞蛋能浮上來!崩蠋熉犃,連忙豎起大拇指說:“你真棒!”大家也鼓起了掌聲。

  我喜歡我的同桌,也衷心希望同桌能改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇15

  “教我一道題吧!”其他同學(xué)都不教我這道題,想:如果我沒做好,下午就會(huì)被老師批評(píng)的。我想到這里心里有一種冷冰冰的感覺。我心里不知如何是好,突然一陣聲音傳了過來,“我教你吧!”

  我聽了想:是誰在叫我,我轉(zhuǎn)過頭去一看原來是同桌,她對(duì)我說:“我來幫助你吧!”我聽了后心里的熱量一下子涌了上來。她說:“哪道題不會(huì)做。俊蔽抑钢牡李}說:“這個(gè)二十三和五十六的關(guān)系是什么?”這里我不懂是什么意思?”她笑了笑說:“簡(jiǎn)單!”馬上告訴我這道題的意思是它們的因數(shù)關(guān)系,和解題思路,她說得很詳細(xì),我心里有一種喜悅的感覺,我繼續(xù)聽他的講解我對(duì)這道題的了解更深了,心里變得更溫暖了起來。他顯得非常認(rèn)真,我心里很激動(dòng)。

  她說:“我講完了,你聽懂了嗎?”我說:“聽懂了!薄奥牰锞秃。”他回過頭寫自己的作業(yè),我也坐了起來,在解題過程中,還是有一些不懂的地方就問他,她跟我細(xì)細(xì)的'講,在她的教導(dǎo)下我終于把這道題做了出來,我心里松了一口氣,想:他幫助了我,我心里很激動(dòng),以后她不懂得地方我也要幫助她。

  我心里不覺溫暖起來,心里開心極了,我說:“只有溫暖才能讓人激動(dòng)。”

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇16

  王漢軒是我的同桌,也是我的好朋友,因?yàn)樗蔷毼璧傅,所以身材很勻稱,高高的個(gè)子,修長(zhǎng)的四肢,走起路來雄赳赳,氣昂昂。

  別看他身材這么好,其實(shí)他很貪吃。有一次晨練結(jié)束后,老師讓大家坐下來吃早餐,只見他拿出了一碗扁食,兩盒面包,一個(gè)雞蛋,我心想:這么多好吃的東西,他應(yīng)該不會(huì)自己獨(dú)享吧!我是他的好朋友,他一定會(huì)分一點(diǎn)給我吃的。只見他一手抓起一個(gè)面包塞進(jìn)嘴里,大口大口地咬了起來,腮幫子一鼓一鼓的,像兩個(gè)大饅頭,三下五除就把一個(gè)面包吞進(jìn)肚子里。緊接著,他又拿起雞蛋,扔進(jìn)嘴里,不用兩口,就把一個(gè)雞蛋消滅了。我越看越心急。只見他又端起扁食往肚子里倒,不一會(huì)兒就見底了。這時(shí),他的肚子好像有點(diǎn)飽,所以,斯斯文文地拿起最后一個(gè)面包,小口小口地品嘗起來,我徹底失望了。吃完早餐,他摸摸圓鼓鼓的'肚子,滿意極了,于是大搖大擺地走出教室,真像一只胖嘟嘟的小企鵝呀!

  你看,我的同桌王漢軒是不是一個(gè)又貪吃又可愛的小男孩?

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇17

  我的同桌不算是一個(gè)很漂亮的女生,她的眼睛很大,一閃一閃特別吸引人。她的頭發(fā)是天生的卷毛,聽她說這給她帶來了很大的`困擾,不僅難打理,而且總是給人亂糟糟的感覺,所以她特別煩惱。

  第一次見她的時(shí)候,她正坐在窗邊,看向外面。我以為她是有什么心事,后來才知道她只是比較害羞,不知道該怎么跟新同學(xué)打交道。

  她特別喜歡畫畫,并且畫的也還不錯(cuò)。每次她低頭不語,認(rèn)真畫畫的時(shí)候,你會(huì)感覺周邊的空氣都變得安靜了許多,特別安逸舒適的氣氛,這一點(diǎn)是她最有魅力的地方了。

  她性格內(nèi)向文靜,我喜歡說說笑笑,我們兩個(gè)正好互補(bǔ),所以很快的就成為了好朋友。我們一起上下課,周末有時(shí)候也會(huì)約著一起逛街,分享彼此的小秘密,她有時(shí)會(huì)教我畫畫,我總是堅(jiān)持不了多久就想著出去玩兒,真是三分鐘熱度。

  我也會(huì)給她講班里發(fā)生的趣事,告訴她該怎么跟別人相處。慢慢的,她的性格也活絡(luò)了許多,跟班里的同學(xué)也熟悉了很多,作為同桌,我真的很為她感到高興。

  我的同桌,希望以后我們能夠一切都好。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇18

  我的同桌可謂是重量級(jí)王者,他胖胖的,他的耳朵很大,理著個(gè)平頭的,手肥嘟嘟的。他最讓我佩服的是他的肚子,他的肚子彈性很好。拍一下就彈回來了!我經(jīng)常把他的肚子當(dāng)鼓玩他也不介意。

  小氣的同桌。

  我的同桌也是個(gè)小氣鬼,我向他借個(gè)東西都不行。他向我要紙巾的時(shí)候,我就給他,可是我向他借個(gè)橡皮擦都不給!所以我也以牙還牙的時(shí)候。他流鼻涕的時(shí)候我就不借了,當(dāng)鼻涕流到嘴唇上的時(shí)候他就急了。他就說:“陳哥!就算我求你了!”這時(shí)我才慢慢的抽出一張紙逗逗他再給他。

  “愛干凈”的同桌。

  我的`同桌是個(gè)“愛干凈”的大王。當(dāng)我剛想把手伸向他要東西的時(shí)候他就大聲地說:“別碰我。。∠热ハ词衷賮恚 碑(dāng)我碰到他的時(shí)候他就向我碰的地方吐口水。當(dāng)我還是碰到他的時(shí)候他就會(huì)使出“殺手锏”,用他那肥嘟嘟的手用力地剁我的小白手10次。

  我的同桌他永遠(yuǎn)是個(gè)重量級(jí)王者和小氣王者和“愛干凈”級(jí)別王者。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇19

  我的同桌個(gè)子中等,頭發(fā)烏黑亮麗,眼睛雖然小,但是炯炯有神,高大的鼻子樹立在臉上想長(zhǎng)了一棵樹,笑起來的時(shí)候臉像一個(gè)小酒窩,帥極了。

  我的同桌很熱心,我是個(gè)粗心的男孩,常常丟三落四,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他就會(huì)伸出援助之手,有一天,記得那天下午最后一節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們?cè)诿佬g(shù)本畫一幅畫,我低下頭滿抽屜找,翻遍了桌子,找遍了書包,可連美術(shù)本的影子也沒找到,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌說:“我借你吧!蔽艺f:“謝謝!鳖D時(shí),一股暖流溜進(jìn)了我的.心田,我接過美術(shù)本連忙畫起來。

  我的同學(xué)拾金不昧,有一次,我把買校服的錢弄丟了,就在我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌走過來,對(duì)我說:“小明,拿去,這是你買校服的錢,我撿到了。”我接過買校服的錢連忙對(duì)我的同桌說:“謝謝,你真是一個(gè)拾金不昧的人。 边有一次,我和她在放學(xué)的路上撿到一百塊錢,我對(duì)她說:“這錢應(yīng)該怎么處理。”他說:“我們把錢還給失主吧!庇谑,我們一起去把錢交給了警察叔叔,警察叔叔答應(yīng)說肯定還給失主。

  這就是我的很熱心的拾金不昧的同學(xué)。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇20

  說起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛,雖然是個(gè)男孩子,但是長(zhǎng)得很秀氣。他很喜歡給我講故事,每天每天都要講,仿佛肚子里有說不完的故事。

  每當(dāng)他講故事的時(shí)候,仿佛旁邊什么聲音都沒有了。而且每當(dāng)他講到精彩的地方,還會(huì)手舞足蹈。如果你沒有專心的聽他講故事,他會(huì)垂頭喪氣的說:“好吧,我不講了。”那委屈的樣子真的很可憐。但是,如果你看他可憐而要求他繼續(xù)講的話,他就會(huì)異常興奮,馬上又全身心地投入到講故事中了。

  有一次,他給我講了一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公有:陽(yáng)光小姐姐、貪吃小姐、快樂先生……他講故事時(shí),眉飛色舞的,連老師來了都不知道。有時(shí),他又激動(dòng)地結(jié)結(jié)巴巴的握著拳頭好像用上了全身的'力氣。我這個(gè)觀眾仿佛一下子就身臨其境了,隨著他的節(jié)奏而緊張、興奮,跟他一樣握著拳頭,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我問他:“馬東浩,你都是在哪里買的書,怎么這么精彩?”他驕傲地說:“就不告訴你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一個(gè)調(diào)皮的馬東浩。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇21

  我的同桌叫劉青,是一個(gè)高高瘦瘦的女孩,說話很溫和,但是在期中考的成績(jī)下來的時(shí)候,我才真正是明白,她就是妥妥地一枚學(xué)霸。

  劉青考了全班第一。雖然我知道她的成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)上課很專心聽講,但真的沒想到自己盡會(huì)和這么厲害的學(xué)霸成為同桌。

  因?yàn)樗臀已壑械?學(xué)霸是不同的,不是只知道埋頭讀書的書呆子的類型。

  記得剛開始成為同桌的時(shí)候,我們一起聊天,她居然告訴我她會(huì)騎摩托車。真的讓我非常驚訝,很難想象纖瘦且弱不驚風(fēng)地她和會(huì)拉風(fēng)的摩托牽扯在一起。

  不僅僅如此,劉青還有一本自己的筆記本,那里面不是寫作業(yè)記內(nèi)容,而是她自己的隨手摘抄能及自己根據(jù)里面的詩(shī)詞配的圖。要知道她從來沒學(xué)過畫畫,那些圖只是她覺得喜歡,自己去描摹,然后漸漸地有自己的創(chuàng)作。

  第一次看到她的那個(gè)本子,我真的被驚艷到了,里面有很多卡通人物,畫的惟妙惟肖,你根本想不出來居然出自一個(gè)沒學(xué)過畫畫的學(xué)霸之手。而最讓我覺得不可思議地是,劉青私下里有這么多的興趣愛好,卻能把學(xué)習(xí)學(xué)得這么好。

  這和她的專注,以及課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)有很大的關(guān)聯(lián)。從她的身上我學(xué)到了很多。我很開心自己能有這樣一位優(yōu)秀的同桌。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇22

  我和我的同桌上初一之前就認(rèn)識(shí)了,是通過一個(gè)和我們關(guān)系都很好的朋友認(rèn)識(shí)的`。如今我們又坐在了一起,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  他是一個(gè)身高和我差不多的胖子,有將近140斤。也帶著一副眼鏡,看起來呆呆的。有一次下課我第一次看見他把眼鏡摘下來,看見了他那與眾不同的眼睛,小得像瞇成了一條縫,看著都想笑。

  今天早上開始軍訓(xùn)前要跑一圈,我同桌就站在我前面,我們都是直接用手拿著水杯,而他卻拿著袋子掂著水杯,說是水杯有點(diǎn)漏水?炫芡暌蝗Φ臅r(shí)候,我跑著跑著前方有一個(gè)水杯從隊(duì)伍旁邊滾過,我看著眼熟,想到了是同桌的水杯,我側(cè)過頭往前看了一下,看見同桌手里只拿了一個(gè)袋子,袋子里的水杯沒了蹤影,看著她有點(diǎn)不知所措,到跑步結(jié)束開始軍訓(xùn)時(shí)他也沒有把水杯拿過來,第一次休息時(shí),我們倆說的這件事,她說袋子拿反了,成了口朝下。到了第二次休息時(shí),他才開始去找水杯。

  我們的關(guān)系十分好,學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。前幾天老師讓重新分組,我們被分到了,不同的小組里,等軍訓(xùn)完開學(xué)時(shí)我們就要離開了,希望以后我們還可以做同桌。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇23

  我的同桌是一個(gè)大大咧咧的女生,性格開朗,為人熱情,不過有的時(shí)候熱情過頭了,下面請(qǐng)聽我介紹一下她。

  我的同桌身材高大,有著一雙笑瞇瞇的小眼睛,一個(gè)圓圓的鼻子與一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),臉上肉嘟嘟的',看起來十分可愛。她是班上的語文課代表,經(jīng)常要搬作業(yè),因?yàn)樗倪@份工作,我可受了不少罪。有一天早上,我來到學(xué)校里,一進(jìn)教室就看見我的桌子上堆滿了作業(yè),我走到她的面前,讓她將作業(yè)拿開,可她沒理我,還若無其事地檢查著作業(yè)。我有一點(diǎn)惱火,直接把作業(yè)堆到了她的桌上,這時(shí),她才抬起頭來,一拍桌子,站起身來,瞪圓了她的小眼睛。不知道為什么,我的心中突然有了一絲恐懼——可能是她身材高大的原因吧。我沒有辦法,只好將桌子讓給了她。她待人十分熱情,可是有時(shí)候會(huì)熱情過頭,就比如有一次,我剛進(jìn)校門,她跑到我面前,用力地錘擊我的胳膊,原本是想和我打招呼的,可沒想到,我的胳膊被她打青了一塊,現(xiàn)在還有痛呢,想想都心有余悸!

  這就是我的同桌,一個(gè)大大咧咧,性格熱情的女生,你想和她做朋友嗎?

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇24

  在五年的小學(xué)生涯中,我和無數(shù)個(gè)同學(xué)成為過同桌,而我最記得的要數(shù)李麗了。她辦事認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也好,還樂于助人。

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的一支筆不見了,李麗見我一副滿臉著急的樣子,便問我:“你怎么了?怎么這么著急呀?”我回答說:“我的.一支筆不見了,那可是我最心愛的筆呀!”她說:“哦!原來是這樣。”說完便和我一同找了起來。我左看看右瞧瞧,把教室找了個(gè)遍,結(jié)果一點(diǎn)兒蛛絲馬跡都沒找到,我沮喪極了。突然,李麗跑過來,興奮的對(duì)我說:“找到了,在書架上。”我對(duì)李麗說:“謝謝!”李麗說:“不用謝,我們是同學(xué)嘛!別客氣。”

  記得還有一次,語文老師布置了課堂作業(yè),李麗還不到五分鐘就完成了,而我還差那么一點(diǎn)兒。我和李麗都是語文組長(zhǎng),每次收作業(yè),當(dāng)我還差兩三個(gè)人時(shí),李麗就把作業(yè)本交到語文老師那兒了。所以,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,同學(xué)們也羨慕她。李麗這個(gè)同桌真好,她各項(xiàng)科目成績(jī)都好,表現(xiàn)十分優(yōu)秀,是個(gè)典型的好學(xué)生、好孩子。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇25

  在我們身邊,每天都會(huì)跟許許多多的人相處,在這些人中,總有幾個(gè)是令我留存著記憶。我與他的交流數(shù)不勝數(shù),他是我的同桌,他外貌并不出眾。但是我總會(huì)看見他的堅(jiān)強(qiáng)意志圍繞著他。

  參加1500米長(zhǎng)跑本就是一件困難的事,跑得好更是困難。在他的訓(xùn)練中,我看到了真正的毅力所在。每當(dāng)我走到操場(chǎng)邊,我的目關(guān)所及之處有他的汗水,有他的艱辛。我也是跑1500米的一名運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)我與他一起鍛煉時(shí),我可以看出他那份渴望為班級(jí)爭(zhēng)光的榮譽(yù)之心,他有著永不言敗的精神,他說了跑6圈,那么就跑了6圈。在身材上,他沒比我高,可能是因?yàn)檫@個(gè)原因,他的喘氣比我們都快,但他從不顧這些條件,而且,在最后沖刺時(shí),他幾乎是拼了命去跑。他這種積極向上的精神深深的`打動(dòng)了我。他一圈一圈的跑著,頭上的汗珠不停的往下掉,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,感到有一種精神浮現(xiàn)浮現(xiàn)在他的臉上,堅(jiān)持和毅力,這也正是長(zhǎng)跑所需的最重要的精神。也正是因?yàn)檫@樣的精神,才使他在比賽中顯得無比光彩。

  在學(xué)習(xí)上,他也許也是我的導(dǎo)師,他有著不同尋常的學(xué)習(xí)毅力,就在我因?yàn)橹車h(huán)境的吵鬧而靜不下心,寫不了作業(yè)時(shí),他總能忽略它們,行云流水般地書寫文字。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇26

  開學(xué)的時(shí)候,老師讓我們按個(gè)子的高低排成一條長(zhǎng)龍,之后就直接從矮到高安排了我們的座位。

  小英和我是班里女生中算高個(gè)的,她站在我前面,理所當(dāng)然地,我們成了同桌。

  小英是一個(gè)有著大大的眼睛,笑起來有甜甜的酒窩。她和我一樣,綁了一條小馬尾。

  最開始的時(shí)候,我們倆并不是很熟悉,都有點(diǎn)兒靦腆,只是相互笑一笑,就拿了書包去座位。

  一直到放學(xué),我們?cè)诼飞喜砰_始聊天,然后驚訝地發(fā)現(xiàn),我們之間還有點(diǎn)遠(yuǎn)房親戚的關(guān)系。這讓我們?cè)械哪吧,消失了不少。彼此的話,也就更多了?/p>

  我們一起說到自己的家人,然后還會(huì)相約上學(xué)的'時(shí)間一起在哪個(gè)路口碰頭,到時(shí)候一起來學(xué)校。

  說到學(xué)習(xí)成績(jī),我們倆都差不多,只能算中上吧,不過小英有一個(gè)學(xué)霸哥哥,有時(shí)候會(huì)幫她輔導(dǎo)功課,這一點(diǎn)讓我們很羨慕。

  平時(shí)下課的時(shí)候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我們成了其他同學(xué)眼中公認(rèn)的好朋友。

  我也覺得,能和同桌友好相處,也是非常開心的事。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇27

  我的同桌長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,有一張櫻桃一般的小嘴,笑起來甜甜地,她的皮膚也非常的白,白得好似天邊的云霞。

  我的同桌非常喜歡看書。每節(jié)課下課以后,她都會(huì)從書包里取出一本厚厚的書,在課間的十分鐘里像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)地盯著那一本厚厚的書看,甚至有時(shí)候我叫她出去一起玩她都聽不見。我的同桌就是一個(gè)可愛的“小書蟲”啊!

  我的同桌也非常的喜歡幫助別人。記得有一次期末考試,有的同學(xué)沒帶筆,她趕快把一根精美別致的`筆借給那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)連忙說道:“謝謝。”我的同桌微笑著說:“不客氣,下次遇到困難的時(shí)候還可以找我?guī)兔,我?huì)幫助你的,因?yàn)槟闶俏业暮门笥。?/p>

  不過她更喜歡上課的時(shí)候積極回答問題。每當(dāng)老師問出一個(gè)問題她都是把手舉得高高的,站起來后用洪亮而流利的話回答問題。每次回答問題的時(shí)候,不論是多困難的題目,她都能答上來。我好崇拜我的同桌!她真的太棒了!

  我的同桌真的太厲害了!我把她介紹給大家,你們也來認(rèn)識(shí)一下我的同桌吧!我的同桌在你們眼中是不是很熱愛學(xué)習(xí)?我的同桌在你們眼中是不是很喜歡幫助別人?在我的眼中她就是我的榜樣!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇28

  我的同桌一個(gè)西瓜似的腦袋,短短的.頭發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張非常愛講話的嘴巴但又犯傻勁的男孩,就是我的同桌唐江浩。不知道老師為什么要讓他跟我同桌,他像傻子一樣,學(xué)習(xí)一般卻愛講話,深圳鼓鼓的就像身體里塞了棉花一樣,走起路來挺著肚子,像個(gè)大南瓜,滑稽得很......

  有一次,我忍不住就問他,你到底裝了什么在身上?就像個(gè)大南瓜。說著,他把鼓鼓的身子放在椅子上,用手拉開外衣的拉鏈,一件、兩件、三件。哇,五件衣服,真是不可思議,他竟然穿了那么多衣服,真不敢相信,怪不得他從來不怕冷,看著那憨樣,我忍不住笑了,真夠傻。還有一次上課,我正專心聽課,他竟和后面的同學(xué)講什么寵物小精靈,我提醒他,可是他卻不在意,我只好不管他,過了一會(huì)兒,他竟然湊到我耳邊問我知不知道寵物小精靈,我氣憤地說,“去、去、去,別影響我學(xué)習(xí)”。

  過了一會(huì)兒,他又忍不住再次問我,究竟知不知道比卡丘,我不耐煩了,向他吼道:“別煩我,再煩我,我告訴老師!彼铝,從此以后,上課時(shí)他再也不敢打攪我了。我的同桌雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,可他的那傻樣我卻很喜歡,只要我嚇唬他,他就害怕,就是這個(gè)樣子讓我很喜歡他做我的同桌。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇29

  一天下課我問她,你為啥整天笑啊你是來笑的嗎?我問她。她說:人活著就要活的快樂,不能整天愁眉苦臉的。我明白了之后。我受她的感染我也笑了起來。也許有人認(rèn)為我是傻子。但我不認(rèn)為我的理由和我的同桌一樣。這就是我的同桌一位愛笑的同桌。

  記得那一次是美術(shù)課,同學(xué)們帶好了自己的東西去美術(shù)教室,留在教室拿東西的,只有我和我的.同桌。左找,右找,她都沒有找到她的水彩筆。忽然,她停了下來,親切地對(duì)我說:“你的水彩筆可以借我嘛?”我拿著水彩問:“你要這個(gè)!彼f:“是的!蔽艺f:“不借!笨墒牵龘屵^我的水彩筆往地上一扔,甩甩手走開了。

  有一次,我對(duì)她說了不該說的話,她把臉都?xì)饧t了,哭著回到教室,我被他嚇到了。幾個(gè)同學(xué)勸我說向她道歉。我只好走到她的座位上真誠(chéng)的說:“對(duì)不起,都是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒我!薄皼]關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò)!闭f著,她拉起我的手去玩了。

  有一天,我們上語文課,但我沒帶課本,我同桌二話沒說就把她的課本給我,我看見了,問她:“你怎么用?”她說:“沒事,我還有一本!闭f著,她從書包里拿出了舊的語文課本,我看她的課本有兩頁(yè)已經(jīng)掉了。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇30

  我的同桌李源慶是一個(gè)小胖子,他有著一雙奇大的眼睛,圓滾滾的臉,摸起來十分舒服。他還是一個(gè)有雙下巴的“小可愛”,他不光長(zhǎng)得可愛,而且十有意思,是一個(gè)白羊座的.小男孩。

  你與他十分容易相熟。我剛與他認(rèn)識(shí)時(shí),覺得他是一個(gè)大方卻不大愛說話的人。一次我在寫作文的時(shí)候,突然筆出了問題,我十分惱怒,本來心情就不好,快要放學(xué)了筆卻出問題,我十分煩躁,“砰”的一聲,我把筆折斷了。

  突然間,一只熱乎乎的手向我伸過來,那是李源慶的小肉手。我怔住了,只見他拿出一支筆遞給我,我對(duì)他說了聲謝謝,他只是微笑一下,又低頭繼續(xù)寫作業(yè)。

  課下他也是一個(gè)十分有意思的小伙伴。我坐在他旁邊,用手指把他的背戳了戳。他向后面望了望,同學(xué)們都在玩,他便問他們是誰戳了他的背。沒有人回應(yīng),他撓了撓頭,說:“難道是我的感覺出問題了?”我在他背后小聲地笑了起來,他又問他旁邊的人,他們都在那玩,沒有回應(yīng)。最后我忍不住哈哈大笑起來。

  他有些生氣地說:“你個(gè)‘老狐貍’真狡猾!

  李源慶真是一個(gè)有意思的小伙子。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇31

  我的同桌是一個(gè)男生,他今年13歲了,要是說他身上的特點(diǎn)啊,可以說是一天一夜也說不完!現(xiàn)在就讓我簡(jiǎn)單的介紹一下我的同桌。

  首先,他的嘴巴整天都是向上翹的,我問他為什么這樣?他說天生就是這樣的。我讓他閉上嘴,剛開始還行,可是一會(huì)兒嘴巴又翹起來了。突出同桌嘴巴上翹的特點(diǎn)其次,他的'眉毛特別的少,就像沒有似的。我經(jīng)常跟他開玩笑說:“你是不是理發(fā)的時(shí)候連眉毛也理了呀,或者是你整天夢(mèng)游,自己拿剪刀見自己的眉毛啊,哈哈!”一個(gè)小小的玩笑,見出幽默氣息 還有一點(diǎn)是他做事特別執(zhí)著。

  如果他找東西找不到,他會(huì)把屋子的每一個(gè)角落找一遍,直到找到為止。正因?yàn)檫@樣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,我們的語文老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的同桌:“閆世龍同學(xué)做事執(zhí)著,勤奮努力,不愧是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!”用具體的事例突出同桌的執(zhí)著怎么樣,我的同桌是不是“與眾不同”啊!其實(shí),我的同桌還有一個(gè)缺點(diǎn)——害羞。有一次,我們夸獎(jiǎng)他幫助一位老奶奶打掃院子,整理房間的時(shí)候,他的臉一下子漲得通紅,就像關(guān)公的臉一樣。

  看到他這樣,我們都大笑起來。 “首先”“其次”“還有一點(diǎn)”使文章層次清晰 這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇32

  卷子發(fā)到我手上,只見上面寫的是關(guān)于量角器的問題,于是我摸了摸鉛筆盒,量角器沒帶,我頓時(shí)緊張起來:“沒量角器這么做啊,大家都要考試,向誰去借!”

  我看著卷子,咽下一口唾沫:“好多題做不了,能不被老師批評(píng)嗎?”我向四周看了看,別人都只有一塊量角器,借不了,嘆了一口氣,“看來只能硬著頭皮做卷子了。”我坐在面前,連一題都做不出,怎么辦!

  這時(shí),一塊量角器放在我的桌子上,使我的眼睛頓時(shí)亮了起來,難道這真的是給我的,抬頭一看,是同桌遞給我的。“是給我的嗎,伙計(jì)?”只見他微微一笑,就表示給我了!澳銢]量角器,沒關(guān)系?”我皺起眉頭來,“沒量角器,你就考不出來了呀!”我還是不放心問他。

  “沒關(guān)系,我?guī)椭业耐溃且患硭?dāng)然的事,“他對(duì)我說,還是把它塞給了我,我只好收下了。我做試卷的時(shí)候一直看著他,怕他做不出來,好把量角器讓他用一會(huì)兒。但他在這節(jié)課中從來沒向我要他的`量角器,硬著頭皮想下去,不干擾我做試卷,我有好幾次遞給他量角器都被他拒絕了,只是說要幫助同桌,不讓同桌受困難。

  我頓時(shí)覺得一陣陣溫暖涌進(jìn)我的心頭,同桌這么幫助我,真想對(duì)他說聲“謝謝”我頓時(shí)全身熱了起來。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇33

  高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的.衣服里面藏著一個(gè)大肚子,這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。

  他喜歡蹦,喜歡跳,活像個(gè)猢猻。瞧,他又在動(dòng)了,頭搖來晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個(gè)不停,嘴里不知在說什么,一張一合的。

  我問他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽就想:天吶,這人也太逗了吧。

  中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來:“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)!北緛砬臒o聲息的教室,一下子就像炸了鍋。

  看著笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識(shí)到了什么!扮姴!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。

  你別看他只會(huì)搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。

  這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停,什么時(shí)候老師才能給我換同桌。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇34

  說起我的同桌,那可真是一個(gè)科學(xué)大王呢。

  他有一雙大大的眼睛,小鼻子小嘴,長(zhǎng)得還算好。

  他很熱愛科學(xué),還很喜歡看課外書《十萬個(gè)為什么》,所以科學(xué)用語非常豐富。科學(xué)課的.時(shí)候,他總是說一些我們不懂的詞語。什么葉酸啦,物質(zhì)啦……常常引得我們不懂他是什么意思,感覺他很深?yuàn)W。生健課的老師與科學(xué)課的老師都夸他肯定看了不少課外書,才積累了這么多詞。

  上學(xué)期,易老師總會(huì)做一些實(shí)驗(yàn)給我們看,每當(dāng)我們看不懂,而老師提問時(shí),金子涵總是搶著發(fā)言,感覺他什么都懂!拔抑!”這一清澈、響亮的聲音總是在我們教室響起。毋庸置疑,當(dāng)然是金子涵搶著回答問題的聲音了,只不過他回答問題大多只在生健與科學(xué)課上。

  當(dāng)同學(xué)揚(yáng)言長(zhǎng)大后要把學(xué)校里的課全部改了時(shí),金子涵聽到了連忙說:“你改了其他可以,但是給我留一個(gè)物理和科學(xué)課呀,我要做實(shí)驗(yàn)的呢!”同學(xué)都會(huì)笑著說:“唉,金子涵,你愛科學(xué)愛瘋了!”

  每每老師讓我們單獨(dú)做實(shí)驗(yàn)時(shí),金子涵總是捷足先登,一下子就做好了。當(dāng)易老師把各種各樣的石頭發(fā)下來讓我們辨別時(shí),金子涵總是第一眼就認(rèn)出來那是什么石頭。這讓我們很佩服他。

  唉,金子涵啊金子涵,你如果在學(xué)習(xí)上更努力一把就更好了!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇35

  新學(xué)期來了,老師重新安排了同學(xué)的座位,王錫龍情便成了我的同桌。從此,我們就有了“三八分界線”,地上的垃圾在誰的桌底下就由誰撿。

  記得有一回,中午時(shí)分,學(xué)校衛(wèi)生檢查組突擊檢查教室衛(wèi)生,同學(xué)們一聽都忙著整理自己的課桌,查看桌底下的衛(wèi)生情況。我呢偏偏在這節(jié)骨眼上,肚子痛得難受。我管不了那么多,只好撳著肚子,彎著腰,飛奔上廁所。當(dāng)我上完廁所回來時(shí),發(fā)現(xiàn)我的同桌不見了。咦,人呢?我習(xí)慣性地坐下去!鞍ミ,我的腳!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)王錫龍情蹲著身子,低著頭在桌子底下尋找紙屑。他不僅撿干凈了自己的地盤,還撿干凈了我的地盤。我見狀,吃了一驚:“怎么?今天太陽(yáng)從西邊出啦!”他直起身子看了看我,用手指指胸前的紅領(lǐng)巾,說:“難道我不是少先隊(duì)員嗎?講文明講衛(wèi)生我是知道的!痹瓉,他不是那種敵視女生,輕視集體榮譽(yù)的人,而是一位顧全大局,以集體利益為重的人。我太小看那些既頑皮又成績(jī)差的'外地男生啦。他們?cè)诩t領(lǐng)巾的光輝照耀下,思想是純潔的,心里是美好的。

  從此我對(duì)他刮目相看,也友好地對(duì)待他。有時(shí)他作業(yè)不懂就給予啟發(fā),有時(shí)他作業(yè)本不見了幫他一起尋找。我從他身上發(fā)現(xiàn)了許多閃光點(diǎn)。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇36

  我的同桌,是一個(gè)活潑可愛、大方、助認(rèn)為樂的人,雖然我們同桌在一起的時(shí)間才三天,但是我們已經(jīng)彼此了解了對(duì)方。每天,歡樂的笑聲都會(huì)在我們身旁不停的回蕩著,是那么的和諧友好。

  一張圓圓的臉上有一對(duì)小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭發(fā),這就是我的`同桌——張冉。

  我們的友誼,是相互幫助換取的。我清楚地記得,有一天我的中性筆沒水,怎么辦?老師要讓我們寫東西,我便向同桌問道:“張冉,你有多余的中性筆嗎?可以借我一只嗎?”同桌并沒有猶豫,把剩下的一只借給了我,我非常的感謝她。雖然那只筆使用起來不太方便,但我寫出的字比平時(shí)寫的還要好。我想這應(yīng)該就是友誼的力量吧!我很開心。同學(xué)之間互相幫助、互相尊重,就會(huì)獲得不同的樂趣。

  她不但樂于助人,而且人特別樂觀,什么事情也不放在心上,每天都微笑著度過。看見她那張笑嘻嘻的臉,就是心里有多難過,也會(huì)一下子輕松起來,開心起來。

  這就是我可愛的同桌,一個(gè)叫張冉的小女孩。我們相信,只要我們用心去對(duì)待對(duì)方,那明天一定會(huì)更加美好。

  這就是我的同桌。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇37

  今天我要向你們介紹一位嚴(yán)厲的人,那就是我的同桌。

  我的同桌面容清秀,一個(gè)長(zhǎng)著鵝蛋臉的小女孩,她粉粉的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,下面的櫻桃小嘴能說會(huì)道,你可別看她長(zhǎng)相可愛,其實(shí)可愛中透露著一股嚴(yán)厲。

  上課時(shí),她在自己認(rèn)真聽講的同時(shí)還時(shí)時(shí)刻刻想著我。記得有一次我上課時(shí)在鄰桌講小話,正當(dāng)我們倆講到興頭時(shí),同桌狠狠地拍了我一下,還生氣地瞪著我,我立馬像一只小老鼠一樣,害怕地鉆進(jìn)洞里,臉立馬就紅了,我連忙向她承認(rèn)錯(cuò)誤,并立馬改正,積極回答問題。同桌臉上的表情由陰轉(zhuǎn)晴,露出了滿意的`笑容。

  還有一次我沒做完課堂作業(yè)就興沖沖地與朋友們出去玩了,玩到一半,我發(fā)現(xiàn)同桌正怒氣沖天地朝我走來,他兩眼放火,揪住我耳朵,把我?guī)Щ亓私淌遥鷼獾貙?duì)我說,今天你必須做完課作給我檢查完再出去玩,我這才收起玩心,認(rèn)真地做完了課作,并主動(dòng)交給同桌檢查,檢查完后,同桌終于露出了燦爛的笑容。

  這就是我的同桌,一個(gè)既關(guān)心我,又對(duì)我嚴(yán)厲的同桌。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇38

  我的同桌叫黃東,長(zhǎng)得雖然消瘦,卻十分精神。一雙機(jī)靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時(shí)遇到什么事,他的“話匣子”一打開,學(xué)起宋世雄的樣子,真是口齒伶俐,聲音悅耳,振振有詞,滔滔不絕,常常使小伙伴們聽得目瞪口呆,有耐也使人樂得前仰后合……當(dāng)他翻開集郵冊(cè),同時(shí),話匣子也打開了,拿出一張上面印有頭像的,而且很舊的郵票來給我看。我說:“這張郵票都舊成這樣,你還留著干什么?”

  他聽了,提了提嗓門說:“這你就外行了,你知道這個(gè)人是誰嗎?他就是舉世聞名的`四大發(fā)明家之一——蔡倫,是我國(guó)古代的科學(xué)家,他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對(duì)我國(guó)而且對(duì)世界文化傳播都作出了巨大的貢獻(xiàn)!彼帜贸隽艘粡,

  “你看這是英國(guó)維多麗亞女王的神像,這可是一張很珍貴的郵票呀!”說到這兒,他好像十分自豪,又好像非常神秘,壓低聲音說:“哦,告訴你,只有英國(guó)才用女王統(tǒng)治國(guó)家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談,真令人佩服呢!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇39

  小學(xué)三年已經(jīng)過去了,因?yàn)槲覀(gè)子高,所以我總是被排在教室的最后一排座位上。因此我總是單人單桌。

  這個(gè)學(xué)期開始,我有了新的同桌,是一個(gè)男同學(xué),他個(gè)子高高的,有點(diǎn)淘氣,下課后總是逗得大家捧腹大笑。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師講完了新課題后,我們做練習(xí),同學(xué)們都在認(rèn)真做,只見他東張西望的課本上沒有一道答案,我心里想他肯定是不會(huì)做了,只見他眼里充滿了懇求的.目光,好像在說:“幫幫我吧!我不會(huì)這道題!。我趕快用手把我的答案擋住說:“你自己做吧!不要偷看我的,誰讓你不聽講了“。他低下了頭一聲不吭,這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們都走出了教室去操場(chǎng)玩了,只見他還坐在教室里一動(dòng)不動(dòng)的低著頭,于是我說:“你什么地方?jīng)]聽懂我給你在講一遍”。他高興的說:“好,謝謝。”我把題一遍一遍的耐心講給他聽,不大一會(huì)兒,他就全明白了,剩下的作業(yè)“刷刷地”很快就補(bǔ)上了。

  放學(xué)后,他對(duì)我說今天太感謝你了,我心里很高興,同時(shí)我也很高興有了一個(gè)新同桌,也交了一個(gè)新朋友,讓我明白了同桌之間的友誼。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇40

  我的同桌是李俊佳,從分桌到現(xiàn)在已經(jīng)有五天了吧,對(duì)她我也有了大致了了解。我對(duì)她的印象就是,她比較樂于助人。

  有一節(jié)閱讀課。因?yàn)椋揖椭挥幸槐緯,這本書還被我看完了,所以,感覺很無聊,感覺每一秒鐘都過得那么慢。正當(dāng)我無趣是,一本《笑貓日記:一只靈魂出竅的豬》出現(xiàn)在我面前,李俊佳把書她借給了我。我只是說了一聲:“謝謝”就拿起書趕緊看了起來,我想:這本書的名字都這么有趣,內(nèi)容就更不用說了……我一直沉醉在書里,都沒有好好謝謝她。很快就想起了下課鈴聲,可是,我還沒有看完,為什么在我無聊的時(shí)候,時(shí)間那么長(zhǎng),一有感興趣的事,時(shí)間就這么短,真舍不得這本書,但是,畢竟這本讀書不是我的,最終,還是要還給她的,最終,我還是依依不舍的還給她,可是,她說,再借我?guī)滋欤任沂裁磿r(shí)候看完,什么時(shí)候還給她。這句話,讓我開心極了,二話不說就看了起來。有這樣的同桌,我也是不多說什么了。

  這就是我的'同桌,我那個(gè)樂于助人的同桌。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇41

  我有一個(gè)同桌,叫劉奕涵。她中等個(gè)兒,不瘦也不胖。一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮,鵝蛋形的臉蛋上長(zhǎng)有一雙明亮的大雙眼。眼睫毛又黑又長(zhǎng)。高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,下面是一雙櫻桃小嘴,看成起來很漂亮。

  我的同桌不只漂亮,而且愛幫其他人。

  有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講完新課,讓大家做訓(xùn)練題。我寫著寫著,突然筆尖斷了,那是我最后一支尖鉛筆,沒了鉛筆如何寫呀!我想向劉亦涵借,但我看到她在一心一意地寫題時(shí),就沒好意思去打擾她。于是我向前面的`王明偉借,他沒理我,我又向后面的楊曉春借,他卻說:“別煩我,我在做題呢!”。沒鉛筆,我急的像熱鍋上的螞蟻。我同桌看見我坐立不安的樣子,便問:“你如何了?”我只好硬著頭皮說:“我沒尖鉛筆了,你能借我一支嗎?”沒想到她居然爽快地答應(yīng)了,飛快地從文具盒里拿出來一支尖鉛筆遞到我手里,我連聲說:“謝謝!謝謝!”。她說:“不需要謝!哪個(gè)叫大家是好同桌呢!

  看!這就是我的同桌,一個(gè)愛幫其他人的同桌,咋樣?

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇42

  我們班過兩周就換一次位置,這次又換新同桌了。他的長(zhǎng)相非;簽鹾跒鹾诘念^發(fā)一直豎著,看上去有幾分像傳說中的“爆炸頭”呀;烏黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石一般;一張小嘴整天“嘰里呱啦”馬不停蹄地講話;最有趣的還是他的大肚子,看起來真的很像大腹翩翩的“紳士”;他的.小短腿本該看起來粗短有力,應(yīng)該跑起來很快吧,可不知為什么才跑了兩百米多一點(diǎn)就呼哧呼哧地喘著粗氣,擺著手喊自己累死了累死了,跑不動(dòng),沒力氣了。

  記得有一次在英語課上,我的橡皮不見了,英語老師要準(zhǔn)備好本子和文具開始默寫,我把課桌里找遍了也沒有找到我才橡皮,書包也翻了個(gè)底朝天,還在地上爬了一會(huì)也沒找到我橡皮的蛛絲馬跡,眼看就要開始默寫了,我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  忽然“我有兩塊橡皮,借你一塊吧。”一個(gè)聲音從我的旁邊傳來,我抬頭定睛一看,原來是我的同桌,我激動(dòng)得差點(diǎn)熱淚盈眶了,真不知道該怎么感謝他。

  通過這件事我想起了我在書上看到的一句話“千錯(cuò)萬錯(cuò),助人不錯(cuò)”。我的同桌就是這么一個(gè)助人為樂的人。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇43

  我的同桌叫馬昊陽(yáng),他和我的年齡一般大。他的個(gè)頭非常小,不過眼睛卻很大,平時(shí)戴一幅小眼鏡,顯得特別有精神。因?yàn)槲液婉R昊陽(yáng)是同桌,所以我們倆成了形影不離的好朋友。我們有好吃的一起吃,有好玩的一起玩,有好看的'書一起看,只要有快樂的事我們就一起分享。不過我們倆之間也發(fā)生過一些不愉快的事。

  有一次,我和馬昊陽(yáng)下午放學(xué)一起回家,我走得急走到了他的前面,這時(shí)馬昊陽(yáng)趁我不備,從背后推了我一下,我沒站穩(wěn)摔倒了。我爬起來二話沒說就給了馬昊陽(yáng)幾拳,馬昊陽(yáng)也“反攻”,我們倆扭做一團(tuán),誰都不松手,最后還是路過的大哥哥將我倆拉開。因?yàn)檫@件事我們倆坐在一起不說話了,課桌上也有了分界線,往日的好朋友成了陌生人。

  直到我們學(xué)了《爭(zhēng)吵》這篇課文以后,我才發(fā)覺我做錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該不分青紅皂白就打馬昊陽(yáng)。于是我主動(dòng)向馬昊陽(yáng)道歉,這時(shí),馬昊陽(yáng)也紅著臉說:“對(duì)不起,那天我也有錯(cuò)!”我們倆就這樣和好了。

  這就是我和同桌馬昊陽(yáng)之間的故事,我們的故事還有很多,等有時(shí)間我再給大家慢慢講。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇44

  從小學(xué)開始我們換過好幾次的座位,我也有過很多同桌,但是現(xiàn)在的同桌卻是我最喜歡的,甚至是我們你全班都喜歡他。

  我的同桌瘦瘦的,有點(diǎn)黑,在我們班里很不起眼,如果你第一次來我們班肯定不會(huì)注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛的。我的同學(xué)很樂于助人,每當(dāng)同學(xué)們有什么事情的時(shí)候他都愿意幫我們解決。有一次我記得很清楚,輪到我做值日了,但是可玩活動(dòng)小組今天還要活動(dòng),作為組長(zhǎng)的我必須按時(shí)趕到。我正發(fā)愁怎么解決的時(shí)候,同桌可能發(fā)現(xiàn)了我的難處,就對(duì)我說:“你快去活動(dòng)小組吧,同學(xué)們都等你呢,今天的值日我替你做就行了。”我聽了之后握住她的雙手搖啊搖“謝謝,謝謝,你可救了我了!”然后在他哈哈的大笑聲中我趕緊跑出教室。當(dāng)他值日那天我早早就做好了還他值日的準(zhǔn)備,可是他說什么也不讓我還,還說同學(xué)之間相互幫助都是應(yīng)該的,也不是什么大事,就是多互動(dòng)活動(dòng),也有利于身體健康啊。聽了他的話我真是自愧不如,以前我做什么事情都是斤斤計(jì)較,跟同桌一比真是差了好多。后來才知道他不光幫助過我,班里很多同學(xué)就受到過他的`幫助,所系大家都被他的品質(zhì)所吸引。

  以后我也要像我的同桌學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇45

  我以前的同桌跟我玩得很好,她是個(gè)嚴(yán)厲的小老師,總是不厭其煩地糾正我做得不對(duì)的地方。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),每天梳各種不同的造型,像個(gè)魔術(shù)師。她的眉毛像兩彎新月,眼睛水汪汪的,睫毛又長(zhǎng)又濃密,兩顆大大的門牙,看上去很俏皮。笑起來有兩個(gè)可愛的小酒窩,腿又細(xì)又長(zhǎng),她喜歡穿紫色的運(yùn)動(dòng)鞋,心地很善良,愛幫助別人,你若有事求她幫忙,只要她可以辦得到一定二話不說就幫你辦好。她男孩子性格,大大咧咧,玩起來風(fēng)風(fēng)火火,像個(gè)假小子,我從來不把她當(dāng)女孩子看待,跟她搭檔做事效率也很高,總是又快又好。她脾氣好,不愛撒嬌,成績(jī)也很好,曾經(jīng)還是班級(jí)第一呢。

  她的字寫得很好,一筆一畫,規(guī)規(guī)矩矩,端端正正,像機(jī)器打印的一樣。她的.畫也畫得特別好,我那時(shí)說要拜她為師呢,還跟她學(xué)了一段時(shí)間,不過后來調(diào)座位我們不再是同桌了,我也就忘了這回事了,也很少一起玩了。上周我倆還鬧了點(diǎn)不愉快,不過劉老師一講解和引導(dǎo)我們好像都明白了自己的不足,我們依然是同學(xué)、小伙伴。

  這就是我以前的同桌——羅琳。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇46

  我的同桌是一個(gè)很可愛的小男生,留有小平頭,個(gè)子雖然不高,但是長(zhǎng)得勻稱結(jié)實(shí)。圓圓的臉蛋像個(gè)大圓盤,鑲嵌著一對(duì)黑溜溜的'大眼睛,雙眼皮,特別有神。他好像有個(gè)八字眉,每次生氣的時(shí)候顯得更加突出。

  他是我們班的調(diào)皮鬼,每次上課都要被老師批。有一次數(shù)學(xué)課上老師叫他起來回答問題,老師叫他兩三聲才聽見,原來他在開小差了,氣的數(shù)學(xué)老師狠狠的訓(xùn)了他一頓,還揚(yáng)言要找他家長(zhǎng)談話。不過他被老師批評(píng)還笑呵呵的,也不知道哪里來的勇氣。

  雖然很調(diào)皮但也是一個(gè)熱心腸的人。有一次我語文練習(xí)冊(cè)沒帶,他看見了跟我說:“要不咱們一起看吧!”,我連忙跟他道了謝。說實(shí)話我的同桌還是挺樂于助人的,有時(shí)候還借給我鉛筆用。

  他還是一個(gè)很幽默的人,每次和我課后聊天,說起一個(gè)話題就會(huì)逗得我哈哈大笑。我記得有一次上課,他偷偷的放了一個(gè)屁,臭的我和前后桌都捂著鼻子微笑。他不好意思的說,這是哪里放鞭炮了呀,哈哈哈哈哈哈哈......

  這就是我的同桌——王奕涵。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇47

  “同桌快過來,這道題真么寫?"聽見這一嗓子便知道我那個(gè)”笨“同桌在叫我了。唉,沒辦法,誰叫我是他同桌呢。

  上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”了。還記得剛開學(xué)時(shí),他不太愛講話。總是一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆,直到有一次,我對(duì)他的看法改變了。

  在數(shù)學(xué)課上,老師講完試卷后讓我們自由看書,同桌的他突然拿著試卷說:“同桌,這道題我沒聽懂你,可不可以教我一下?”看著他靦腆的樣子我不禁笑了起來,隨后便收起笑容開始給他講題。只說了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明,從此我們便成了無話不談無話不說的好朋友。但同時(shí),我的好日子也到頭了。

  同桌的他幾乎是一下課便來問我題,搞得我腦袋都要炸了,可他卻依舊來問我。久而久之,我也不再煩他。因?yàn)樗屛颐靼琢送瑢W(xué)之間純潔的.友誼。

  友誼就像一捧清泉,為我們解渴;友誼就像一顆大樹,為我們遮陰;友誼就像一個(gè)火爐,為我們?nèi)∨;友誼就像一支火把,照耀我們前行的道路;友誼就像輪船上的北斗,導(dǎo)航我們前行的方向。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇48

  能遇到一個(gè)志同道合還樂于助人的好同桌,是一件值得慶幸的事情。我就有這樣的一個(gè)好同桌,總會(huì)在我需要的時(shí)候幫助我。

  下午的美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們用折紙至少折20個(gè)小東西。“1個(gè),2個(gè),3個(gè)……”我一邊折一邊數(shù),一邊數(shù)一邊想:我還會(huì)折什么呢?還差多少個(gè)就折完了呢?在折完了15個(gè)小東西后,我絞盡腦汁也想不出來還能再折什么。就在我想得心煩意亂時(shí),同桌像是感應(yīng)到了我的苦惱一樣探過頭來說:“溪言,你折完20個(gè)小東西沒有?要不要幫忙?”我連忙答應(yīng)了,說:“好啊好啊,我正好還差5個(gè)不知道要折什么,你幫幫我吧!

  同桌聽到這里,突然眼前一亮,說:“真巧,我也還差5個(gè)不知道要折什么,要不我們互相教對(duì)方折好了。”我覺得這個(gè)主意不錯(cuò),于是我們兩個(gè)人一拍即合,互相教對(duì)方折紙:你教我折蝴蝶,我教你折百合花;你說花骨朵這樣折才漂亮,我說燈籠這樣折更好看……

  就這樣,我們有說有笑地折紙,很快就完成了老師布置的`任務(wù)。心靈手巧又活潑機(jī)靈,這就是我的同桌,這就是和我一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的同桌。她不僅是我的好同學(xué),更是我的好同桌;我為有這樣的同桌而感到高興,更為有這樣的好朋友而感到開心。同桌,有你在身邊陪伴,真好。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇49

  我的同桌雖然有時(shí)候有一點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的,她就是劉禹含。早晨晨讀的時(shí)候,她就跟別的一些同學(xué)在班級(jí)里掃地,而我則跟領(lǐng)讀的人讀著書。

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我有時(shí)候忘了把演算本拿出來,她會(huì)告訴我演算本沒拿出來,我會(huì)對(duì)她說聲句謝謝并拿出演算本:她可真細(xì)心呀!

  上語文課的時(shí)候,我們有時(shí)候同桌互讀的`時(shí)候讀的不太好,這可能就是我倆的一個(gè)缺點(diǎn)吧!還有,她記性不太好,有些字不會(huì)讀、不會(huì)寫的字都會(huì)來問我。不會(huì)讀的字還好,只需要告訴她這個(gè)字讀什么就行了,但是不會(huì)寫的字就有點(diǎn)可氣了,比如正跟她講解,說到中間的時(shí)候,她要不是說:“哦,知道了,知道了,不用說了!本褪钦f:“哦,我想起來了,不用說了。”讓我既想生氣又想笑。

  上美術(shù)課的時(shí)候,我們總是先討論要畫什么或者要折什么,然后再動(dòng)手操作。說實(shí)話,她很多次的作品都比我的好看呢!

  上科學(xué)課、音樂課、英語課和體育課的時(shí)候我就不說了,因?yàn)檫@些課都是自己學(xué)自己的,幾乎都不用合作。

  這就是我的同桌,雖然有時(shí)候有點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的同桌。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇50

  令人震驚的大腦被暗淡的頭發(fā)遮住了。劉師師版臉上有稀疏的粉刺。每天,我都會(huì)說漏嘴,說出我的想法。那一天讓人看著她的臉,真想反駁卻又談不上。

  初中的生活讓我和她坐在一起:考試通過了,結(jié)果并不理想。結(jié)果,在班主任的安排下,我們班所有的人都搬走了,許多學(xué)生都搬到了自己的座位上。我還把我的家庭搬到了我人生的第一排,并遇到了她天真的陽(yáng)光女孩。

  她的身材不高,但她的心很高,但她并不驕傲。當(dāng)她遇到一個(gè)比她自己更強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),她會(huì)用自己的生命去擊敗和超越對(duì)手。我也見過他們。

  中文考試,我贏了她。下課后,我坐在座位上和同學(xué)們開玩笑。那時(shí),她不是我的同桌。她,來自另一個(gè)國(guó)家千山的萬水,來到我的桌前:朱,下次我一定會(huì)超過你。我驚訝地看著她說:我期待你的成功!但是我不會(huì)讓你輕易做到的'!

  誰知道呢,那次他真的超過了我,這讓我又興奮又生氣。

  超越他人只是一個(gè)必要的部分。被別人超越是我真正的期望。被超越是我可愛的同桌給我的目標(biāo)!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇51

  “救命呀,我求你別追了,這次就放我一馬吧!”聽著這樣的慘叫聲,那一定是誰又要倒大霉了!

  說我同桌野蠻,真是一點(diǎn)兒都不過分,她有一雙大眼睛,發(fā)起怒來那雙眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一樣,盯著你看時(shí)足足可以把你嚇得半死。她還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,遠(yuǎn)隔千里說她壞話,她都聽得見,一旦被她聽到,那你可就得想想如何死里逃生了!

  “叮鈴鈴”下課了,我直往門外沖,突然,我把同桌的'文具盒弄掉了,剛剛還在那談笑風(fēng)生的同桌瞬間爆發(fā)了,戰(zhàn)斗力百分之百,我不禁后背一陣發(fā)涼,只見他指著我,憤怒地說:“是不是你弄的?”我在心里暗自叫道:“完了!”這回她可火了,只聽“啪”地一聲,她拍著桌子,腳往地上一跺,地面猶如出現(xiàn)了十級(jí)大地震,我就像一只受了驚嚇的兔子,拔腿就跑!“站住,別跑!”后面?zhèn)鱽砹送赖穆曇,我心中就像一團(tuán)亂麻,會(huì)不過來了!嘴里大喊:“別追了,饒我一命吧!”可她都無動(dòng)于衷,一直追著我,不肯放過,真是的,這不是不要命嗎?真是自討苦吃!看來,我得更加小心了!啊,不好,我被抓住了,看來我還是難逃出她的手掌心啊!

  看我這同桌,如此野蠻,真拿她沒辦法!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇52

  每個(gè)人都有同桌,有的小氣,有的大方,有的學(xué)習(xí)好……,我有一個(gè)很特別的同桌,她是個(gè)女漢子,又是個(gè)口才非常好的人,還是個(gè)語文特別好的學(xué)生。她就是我的同桌張思佳。

  她不像我以前的同桌,應(yīng)為一點(diǎn)小事就和我吵架。她是個(gè)很大方的人,但是有個(gè)不足,就是平常下課的時(shí)候我說她什么什么,她就會(huì)瞬間變成女漢子,用拳頭打我。雖然打的'一點(diǎn)也不疼。

  我的語文正好不行,張思佳的語文很好,平時(shí)我下課的時(shí)候,課上的東西又不知道則么寫的,都是問的張思佳。我挨著張思佳,老師自習(xí)課的時(shí)候,我們都是比賽寫作業(yè),我的語文也在慢慢提升。

  就比如今天,一節(jié)語文課前老師說留作業(yè),作業(yè)時(shí)詞語半點(diǎn)抄一遍,第一單元生死一字三詞,日積月累抄一遍。老師剛說完,我就和張思家開始比賽,比誰抄得快,又好看。我寫到詞語盤點(diǎn)了張思佳詞語盤點(diǎn)都快寫完了,我的心里就想不行要加快速度,我和就飛快的抄了起來。過了一會(huì),我和張思家終于抄完了,才發(fā)現(xiàn)才上課十分鐘。

  這就是我的同桌,我們兩個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇53

  就在不久前,我發(fā)現(xiàn)我的同桌問題和故事賊多,就連我上學(xué)期都沒發(fā)現(xiàn)他的故事這么多。

  曹宇洋的問題大多都是稀奇古怪的,比如:人為什么看不到鬼?鬼會(huì)害羞嗎?還有很多很多的問題,有事我都快被他的問題給逼瘋了,還有他的問題有時(shí)很幼稚,比如:我怎樣可以變成超人,我如何可以變成狼人。

  還有他的故事也有很多,就是在上星期五時(shí),他就講了一個(gè)關(guān)于鬼打墻的故事。

  還有他覺得自己,英俊瀟灑,內(nèi)心永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,追求刺激,喜歡在作死的邊緣徘徊,戲精,不過我也覺得他,內(nèi)心永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,和戲精是真的,比如:某次我不小心弄死了一只小蟲子,然后美美就說:同桌。∧氵@樣做是不對(duì)的,你要知道螻蟻且偷生!更何況是最小的.蟲子呢?你殺死了它是一種不敬!就算你現(xiàn)在道歉,它也回答不了你了。你的手上沾滿了鮮血。只要曹宇洋有這種語氣說話。我就起了一身的雞皮疙瘩。如果你去反駁他。那他可能再次用這樣的語氣和你講道理。

  最后,我在這里對(duì)你說,你可不可以成熟一點(diǎn),少問一點(diǎn)不切實(shí)際的問題。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇54

  我的同桌啊,是個(gè)帥氣陽(yáng)光的男孩子,笑起來時(shí)臉上有兩個(gè)酒窩,彎彎的眉眼像女孩子一般秀氣。他呢,在男生中不是很高,相比我們班的體育委員真的是太瘦弱了,但是他又有著女孩子都羨慕的細(xì)胳膊細(xì)腿,是用錢買不到的好身材,我也不例外,也想有他那樣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的美腿啊。

  他很會(huì)帶動(dòng)氣氛,是我們班的小太陽(yáng)。每當(dāng)課后同學(xué)們無聊的趴在桌子上睡覺的時(shí)候,他總會(huì)站起身來,咳了咳嗓子,露出一副教導(dǎo)主任的樣子,嚴(yán)肅道:“睡什么睡,起來嗨!”那模樣,雖然很可笑,但還是讓人忍俊不禁啊。

  他還是個(gè)體育高手。跑步跳遠(yuǎn)引體向上,沒有一件是他不擅長(zhǎng)的。每次體育課,就是他大顯身手的時(shí)候了,而他也如愿的讓全班同學(xué)甚至體育老師為他的才華大吃一驚,他也很享受大家贊嘆的`目光,還會(huì)洋洋得意向我投向挑畔的目光,我也無奈一笑,眼神回復(fù):行行行,知道你厲害了。

  但是這么多才多藝的他偏偏栽在了學(xué)習(xí)上。平時(shí)多精明的他一碰上題目就手無頓措了,那慌張的樣子實(shí)在是逗笑了我,我就會(huì)無奈的跟他講解題目,給他減少碰壁的次數(shù)了,他也會(huì)咧嘴一笑,露出兩個(gè)可愛的小虎牙。

  我的同桌真是個(gè)活寶呢,有多幸運(yùn),才能和你做同桌啊~

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇55

  我是一個(gè)比較高大的胖女孩,而我的同桌是一個(gè)矮小的瘦男孩。

  他叫張?zhí)旌疲貏e愛做小動(dòng)作。有一次,老師正在講課,他卻悠哉游哉地修起了鉛筆,我用手推他,提醒他不要修了,他卻好像不知道似的,繼續(xù)擺弄他的。我又小聲地對(duì)他說:“不要再修了,先放課桌洞里,下課再修。要寫字的話,我借給你好了。”他終于聽話了,把鉛筆放好,端端正正地聽起課來?上Ш镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒,他的鉛筆又來?yè)v亂了。

  他也挺可愛的,喜歡說笑話。下課的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)的會(huì)來上一段笑話,把大家都逗得哈哈大笑。有時(shí),他還能耍起他的絕招:動(dòng)鼻神功。鼻子一上一下的,鼻孔也會(huì)一會(huì)兒大一會(huì)兒小,像一只青蛙在叫,可愛極了。

  以前,他的'作業(yè)一塌糊涂。現(xiàn)在,他對(duì)待作業(yè)的態(tài)度認(rèn)真多了,字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對(duì)學(xué)過的詞語進(jìn)行聽寫,雖然錯(cuò)了好幾個(gè),但我覺得好開心,表?yè)P(yáng)了他幾句,他也很開心。現(xiàn)在,他的詞語成對(duì)率是越來越高了。

  你覺得我的同桌怎么樣?我希望他更可愛,學(xué)習(xí)也能更好!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇56

  她有一雙炯炯有神的眼睛,不太高挺的鼻子下有一個(gè)小小的嘴巴。將整張娃娃臉修飾的溫婉可人。她很樂于助人,安安靜靜成績(jī)也很好,是大家眼中的'“寶”。你們猜猜她是誰?她就是我的同桌——小梅!

  小梅心靈手巧。記得那次教師節(jié),全班同學(xué)的禮物基本上都是一樣的,然而小梅的禮物就比較別出心裁,她親手做了一束花和一個(gè)漂亮的祝賀卡。老師收到后開心的不得了。就這樣,有不少同學(xué)請(qǐng)教小梅是怎么做的,小梅都耐心教他們?cè)趺醋。小梅可真心靈手巧。

  小梅很有耐心。放假的時(shí)候,我去找小梅玩,小梅的媽媽沒在家,小梅獨(dú)自照顧她的妹妹。她的妹妹總是不停的嗷嗷大哭,我都快要受不了了,小梅卻耐心的給妹妹喂奶粉。小梅是一個(gè)好姐姐,你們說呢?

  小梅樂于助人。我們一起放學(xué)回家,在路邊看到了一個(gè)衣衫襤褸的老人,前面放著個(gè)碗,小梅二話不說,就過去了。還給了老人二十塊錢。要知道,這可是小梅外婆給小梅的壓歲錢。小梅真是樂于助人。

  這就是我的同桌,我心靈手巧,有耐心,樂于助人的同桌!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇57

  我的同桌鐘凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒辦法。

  記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)鐘凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“鐘凱,我看你期中考試得多少分。”沒辦法,鐘凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過來。令我吃驚的`是,鐘凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不停地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

  期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問鐘凱:“鐘凱,你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑挘倚恼f:“你可真能吹牛!

  然而期中考試成績(jī)出來后,鐘凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了99.5分。改卷子時(shí)他對(duì)我說:“梁倩,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問我!痹捳Z雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

  我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵阽妱P的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇58

  我的同桌是一個(gè)文靜的小女孩。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水盈盈的大眼睛,還有一張小小的`嘴,這就是我的同桌沈詩(shī)怡。她看上去好像不生氣,但是要知道她的脾氣可不小。每當(dāng)有人不小心把她的東西弄掉了,她會(huì)毫不猶豫的指著那個(gè)人,說:“你給我撿起來!”要是撿起來的東西有什么破了的地方,她會(huì)讓你給她陪一個(gè)。

  但有時(shí)她也很膽小。有一次,她早上來上學(xué)發(fā)現(xiàn)《天天練練》沒帶,我們都對(duì)她說:“你跟老師說一下不就好了嗎。”可是,當(dāng)她站在老師面前時(shí),竟然哭了出來。有時(shí)她很自責(zé)。有一次她大意被老師批評(píng)了,她就會(huì)情不自禁的哭起來,我們?cè)桨参克,她反而哭得更厲害。我知道她在想:老師?duì)我這么好,我卻沒做好自己的事。

  她有一本書是我的最愛。在我眼里那本書就是武俠小說中的葵花寶典,我經(jīng)常向他借,但是她知道了我喜歡這本書后竟然不借我看了。這下我可是連聲叫道:“你就給我看一下吧。”她才同意,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

  這就是我的同桌——一位性格多變的人。

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇59

  “嗚嗚嗚!”咦!是誰在哭?哦!原來是我的同桌楔依曼呀!楔伊曼是一個(gè)膽大的女孩兒,中等個(gè)兒,一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴,非常可愛。但她幾乎每節(jié)體育課都要哭,每次她一哭,我的腦子就快炸了。廢話不多說,我給你們好好講講吧!

  有一次體育課,嚴(yán)厲的楊老師終于讓我們女生踢足球打籃球了,我和楔伊曼正準(zhǔn)備去踢足球,卻被楊老師趕去打籃球了:“不行,男生才能踢足球。”老師的話音剛落,謝伊曼的眼眶里載滿了淚水,嘟囔著:“憑什么男生可以踢足球,女生不行,嗚嗚……”后來,我、楔伊曼和張李雨晨每人拿了一個(gè)籃球,完了一會(huì)兒,一個(gè)討厭的男生跑過來,把我手里的'籃球搶走了,謝伊曼和我一起追,追了大半天,我跑不動(dòng)了,停了下來。楔依曼一直追著那個(gè)男生跑,跑啊跑,那個(gè)男生忽然停了下來。我已經(jīng)知道接下來會(huì)發(fā)生什么事了,連忙大叫:“楔伊曼,別再追他了。”可是楔伊曼不聽我的話,仍然窮追不舍,“砰”的一聲,那個(gè)男生重重地打了楔伊曼一拳,完了!楔伊曼開啟了“哭泣”模式。

  瞧!楔伊曼今天哭,明天哭,后天還哭,蒼天呀,快把她調(diào)開吧,不然我的腦袋會(huì)炸的!

  我的同桌作文400字四年級(jí) 篇60

  我的同桌叫周彥東,他平時(shí)不愛說話,但很有正義感,在我心中他真是個(gè)小小男子漢。

  星期一早上,我來到了教室發(fā)現(xiàn)大家都在認(rèn)真的朗讀課文。我就趕快坐下來,一看我的同桌周彥東海也沒來呢!我往桌抽屜里放書包時(shí),發(fā)現(xiàn)他課桌抽屜里塞滿了垃圾,我很不情愿的幫他清理掉了。而且我給他寫了一各紙條。上面寫著:周彥東你真是個(gè)邋遢鬼,怎么還能遲到呢?

  不一會(huì)兒周彥東來到了教室,他把書包放在桌子上,低頭一看抽屜里面的垃圾沒有了,卻有一張紙條。他莫名其妙的打開一看,臉唰的一下通紅,我見狀忙裝作若無其事的'樣子讀起書來。

  放學(xué)了我排著路隊(duì)走,有幾個(gè)大哥哥把我給擋住了,我同桌看見了,二話不說沖上去說:“你們以大欺小,羞不羞。”他們看到周彥東不甘示弱的樣子,還有圍觀的許多同學(xué)對(duì)他們不滿的神色,紅著臉灰溜溜的走了。

  此時(shí),我愧疚的走到他跟前說:“周彥東,謝謝你,早上那紙條是我寫的,對(duì)不起!”他聽后不好意思的說:“是我不對(duì),謝謝你幫我清理掉了!

  從此,我同桌在我心中就是個(gè)男子漢了。因?yàn)樗e(cuò)就改,經(jīng)常助人為樂。

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