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9月9日國旗下講話稿

時間:2024-09-10 08:49:54 智聰 國旗下講話稿 我要投稿
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9月9日國旗下講話稿(精選10篇)

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9月9日國旗下講話稿(精選10篇)

  9月9日國旗下講話稿 1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體您們節日快樂、幸福安康!20xx年高考,我校取得優異成績,這些成績的取得離不開您無私的奉獻,對我們每一個學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永遠幸福。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節來臨之際,我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  在人生的旅途上,是您為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在知識的海洋上。敬愛的你們永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。

  一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

  有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到您的無私關愛、默默奉獻的博大!

  父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

  總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺上留下的深深的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的揮之不散的記憶。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的.大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會如此輝煌。

  您如青松翠柏,經霜愈茂;它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,難以忘記多少個寒來暑往,有你往來人海的腳步,在這特別的日子里,或許只有真摯的道一聲,老師,謝謝你,我們一定努力學習,取得優異成績,為母校增光,為老師獻禮。

  恩師如水,是您用智慧滋養了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學子,我們會把強學力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實踐于身,學好文化知識,提高綜合素質,成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。

  謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生最最真摯的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,幸福安康,萬事如意!

  9月9日國旗下講話稿 2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  又是一年菊蕊黃。在這個充滿著收獲喜悅的季節里,我們即將迎來教師節。

  就在今天早上,我將一張美麗的賀卡投進了郵箱,那里面承載了我對初中班主任老師深深的思念。那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻,有的只是一小段對老師幫助我成長的小故事的回憶。

  我想象著當她看到這張卡片時,用撫慰過無數學生額頭的手輕輕隆起自己已經飄雪的白發時的情景;想象著她端詳著這張小小卡片時,認真回憶著她和學生們共同生活時的神情;想象著她回憶起夜深人靜時在昏暗的燈光下,撫案為同學批改作業場景時嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講臺上,還在執著地完成著她曾經堅守的教育的信念。

  親愛的同學們,此時我的老師無法知道,此刻她的學生正在給自己的學生講述著你們的老師和他的老師的故事,但此刻我愿借一屢粘滿菊香的金風,向曾經培養教育了我的所有老師們說一聲:你們曾經的學生永遠深愛著你們!老師,您辛苦了,您曾經的學生向你們鞠躬了……

  或許是時代的變遷,不只從什么時候開始,老師們已經輕輕地放下中的教鞭,但他們無法放下的就是自己對教育執著的信念!他們借一塊黑板傳播著人類的理想,他們借一支粉筆,點撥著知識王國的迷津。春天到來的時候,他們開始了辛勤的播種;秋天到來的時候,他們守望著金燦燦的果實。

  記得一個友人曾經開玩笑的問我:你們這群起的比雞早、睡的比鬼還晚的的傻家伙們,是不是還真的以為自己是什么天使,自己是什么春蠶啊!那時我正色的告訴他:當你說出這句話的時候,不要忘了曾經嘔心嚦血地培養了你的老師啊。你要知道,那個三尺講臺應該是世界上最神圣的地方。如果沒有它,人類的文明就得不到傳承,知識就得不到延續和發展,假如人類沒有了老師,人類必將退行到亙古洪荒!因此我要說,上帝垂賜給我們的“老師”的名字,應該是這個地球上最崇高、最偉大的名字!

  此刻,我又想起曾給我的學生講過無數次的'那則寓言故事了。那個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮會有用的!年輕人卻始終無動于衷,最后,在那個幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終于不情愿地隨便揀了幾快石子,并在石子的引領下走出了大山。天亮了當年輕人展開手掌時發現,他手中握著的那是什么石頭,分明是金燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當時,我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學們,人生沒有回頭路啊,其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學一點知識吧,長大以后會有用的!可我們的行為,像不像哪個故事中的年輕人啊!

  抬起頭我親愛的同學們,看一看此刻站在教室里面的哪個人,他就是你的老師,就是引領你成長、給你知識,教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應該僅僅停留在教師節送給老師的那束鮮花里,而更應該體現在日常學習生活中的點點滴滴上。課堂上,你一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這同樣是感恩。我們認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是感恩。

  同學們,你們對老師的尊重,是給予老師對大的快樂;你們不斷的成長和進步,就是對老師最大的回報。如果你真正懂得了這些,那么就不要忘了,從今天開始就要經常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專注的眼神送給你的老師,把對老師經常性的問候送給你的老師,把你經過不懈努力而換來成長進步的成績單送給你的老師!就不要忘了,在教師節的第一屢曙光帶給大地的時候,給你面前所有的老師深深地鞠上一躬,真誠、大聲地說一聲:老師,您辛苦了!

  教師節就要到了,最后請允許我向我親愛的同行,茅盾中學所有的老師們表達我最真地祝福,祝福您教師節快樂!祝福您天天快樂!

  9月9日國旗下講話稿 3

親愛的老師們、同學們:

  又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又收獲的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!

  同學們,我想每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的'欣慰。

  還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

  9月9日國旗下講話稿 4

各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。明天,我們將迎來中華人民共和國第XX個教師節。在此,我先向每一位同事道一聲:節日快樂!做老師太苦了,太累了,但是不管有多苦有多累,我們也要用心中的陽光熨干臉上的淚痕!

  教師,這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚。

  有人說教師是世界上最無私的,因為每一位老師都無不希望把自己所有的知識都傾囊相授,恨不得剖腹掏心。他們為了學生忘我工作,忽視了家庭,累壞了身體。我們的身邊也不乏這樣的優秀教師。浙江省春蠶獎獲得者、XX市十佳師德標兵方婉君老師就是其中的一位。她用愛心滋潤著班上的每一位學生,當她的`學生飽含熱淚,說出一句:“老師,讓我喊你一聲媽媽的時候”,當她的學生在畢業考試中取得全鎮第一、全市的時候,同學們,你們有沒有想到其中包含著方老師多少的心血和汗水?請同學們細細地回顧你在老師身邊的每一個日子,哪位老師沒有犧牲自己的課余時間,為大家耐心補課,訂正好每一道錯題;哪位老師沒有帶著傷病的身體,用喑啞的嗓子為大家上課?哪位老師沒有為了學校的工作,耽誤了孩子的接送,錯過了與家人的歡聚?

  師恩難忘,難忘師恩,同學們,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧。我們不需要獻花,不需要巧克力,也許是簡簡單單的幾句溫馨的話語,也許是每一次專心的聽講,每一頁整潔的作業,就是對老師的感恩!新學期開始了,讓我們用學習生活中的實際行動譜寫同一個心聲:老師,您好!

  9月9日國旗下講話稿 5

親愛的老師,同學們:

  大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日教師節。同學們,在這第xx個教師節來臨之際,請讓我向你們的老師,我親愛的同事們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  每個人的成長過程都離不開老師—我們每個人從走進幼兒園起就在老師的呵護與關愛中學習成長。老師的愛使校園像一個大家庭,讓我們倍感溫暖;老師的愛激發了我們對知識的渴求,讓我們在知識的海洋上揚帆起航;老師的愛深深植入我們每個人心里,使我們懂得愛祖國,愛社會,愛父母,愛學習。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。她們當中有一些老教師如校衛生室的朱老師、呂老師,他們本來身體就不好,不僅要給同學們上課,還負責分發圖書、作業本,入保險,替有些同學檢查身體,還查中午的小食堂,為同學們的健康成長而辛勞;有許多年青的老師,他們自己的孩子還很小,但是為了他的學生們,他們沒有時間照顧自己的孩子,每天上班狠心地掰開自己孩子的小手,那是對我們同學們怎樣的一種愛;還有很多老師住在市里,當你們還在睡夢中時,他們就要起身趕車,當你們放學回家吃上熱騰騰的飯菜時,他們才拖著疲憊的步伐回到家里;更有一群這樣的老師,她們挺著大肚子卻仍穿梭于每間教室,每個孩子中間,沒有顧及到自己的辛苦,他們都是我們最可愛的老師!

  同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的.心。今天走進校園我們也感受到了你們對老師深深的愛:低年級的小朋友們用稚嫩的小手給老師們送上了自己畫的畫,高年級的同學們也親手制作了賀卡,有的還加上一行深情的問候與祝福,更有彌漫在全校的醉人的花香讓老師們感受到了濃濃的幸福與感動!

  其實作為老師,我們正在從事著最美好的工作,就是和可愛的你們一起快樂成長。你們的健康快樂、成長進步就是送給我們最好的禮物。老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了一年新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天,今天在這鮮艷的紅旗下,讓我再一次代表同學們向你們的老師送上最真摯的祝福,祝所有的老師身體健康,平安幸福。

  9月9日國旗下講話稿 6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!明天是我們的第xx個教師節。在教師節即將來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問候!

  并表示最崇高的敬意!

  古代思想家荀子曰:“國將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區王槐豐區長等領導也將來到我們學校問候老師。

  今日,尊師重教已成風。

  而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的'盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

  開花結果園丁愿,望子成龍父母心。教師雖然平凡,卻用平凡創造輝煌;教師貧窮,卻用貧窮創造財富。因為老師的心充滿了愛,老師對學生的愛比父愛更深,比母愛更細膩,比友情更無私。

  這樣,老師就獻身于愛,收獲了一種與學生相互關愛的額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

  9月9日國旗下講話稿 7

親愛的老師、同學們:

  教師是我們知識的教師,是我們成長的向導,是文明的傳播者。值此教師節之際,我真誠地對全體教師說:謝謝你們,親愛的老師。

  老師是無私的`,是超凡脫俗的。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹,十年風,十年雨,十萬根柱子。用這句話來表揚我們那位可親可敬的老師是恰當的。

  老師把自己的一生都獻給了祖國偉大的教育事業,不知教出了多少莘莘學子,正可謂是桃李三千。老師雖然不如企業家事業的輝煌,但老師所創造的價值卻不比他們少,因為知識是無價的,是不可以用金錢來衡量。

  扶著一顆心來,不帶半根草去。這就是教師孜孜不倦、無私奉獻的精神。老師的愛是非凡而無私的。在這里,我再次對所有的老師說:謝謝!

  老師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發揚,都起著不可替代的作用。

  老師每天都和我們在一起,就像我們的親戚一樣。我們怎么能報答老師給了我們這么多?

  自古以來,尊師重教是中華民族的傳統美德。漢朝時,漢明帝對老師恒榮就十分尊敬。當老師生病時,漢明帝會派人去看望他,有時甚至親自去看望他。

  每次看望王老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表敬意。

  古時如此,現在也應如此。我們上課要認真聽講,不要讓老師生氣,這是我們對老師最大的尊重。

  春蠶到死絲,蠟炬變成灰淚開始干。老師是無私的,照亮了自己和他人。謝謝你們,敬愛的老師!

  9月9日國旗下講話稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

  今秋是一個盛載收獲的季節,也是一個充滿希望的季節,共有多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

  老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異,同時,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,作為新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的'目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

  同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

  1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

  2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。

  3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規范的中學生。

  4.學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

  5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

  6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

  7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

  老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!

  9月9日國旗下講話稿 9

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  暑假一晃而過,踏著秋天的腳步,迎著燦爛的笑容,邁著輕盈的步伐,我們又步入一個新的學年,開始緊張而又快樂的校園生活,對加入韓莊小學的新同學和兩位新老師,表示熱烈地歡迎!

  老師們、同學們、過去的一年,在中心學校的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校的各項工作都取得了顯著的成績,教育教學質量有所提升,校園環境有明顯的改變,我們學校的教師有一半是老教師,他們仍堅持教學第一線,在工作中能夠恪盡職守,嚴格要求自己,認真上好每一節課,任勞任怨,全心奉獻,在此,我向你們表示衷心地感謝,這些成績飽含了全體教師在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力。也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。同時也是我們邁向新的成功和輝煌的新起點。

  同學們,秋天是一個收獲的季節,是一個希望的季節,新學期意味著新起點,新思路、新發展,就像以往一樣,每一位老師都懷著巨大的期待你們健康地成長,希望你長得更高、變得更懂事,而你們也一定會用自己的言行讓老師由衷地感到重新出現在他們面前的學生更可愛了。因此,我向同學們提幾點希望

  第一、樹立一個信心:我能行

  我們全體師生要把“我能行”當作自己的加油器。在這兒我要送大家三句話:“信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,創立一種學風,我認真

  新學期開始,我們要創立一種良好的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

  第三、培養一個習慣:我自覺

  學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣,學習習慣和生活習慣。

  第四、在安全與紀律方面

  一定要按學校的要求,聽從老師的教導,上下樓,課間操活動,上學放學的路上等,要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲及活動。發現問題及時把情況告知學校或老師。

  尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生家庭和社會的未來,只有充滿無私和寬容的'愛心投入工作臺,才能無愧于我們光榮的職業,我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

  老師們、同學們新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就新輝煌!

  9月9日國旗下講話稿 10

老師們、同學們:

  大家好!

  在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。

  新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校黨支部、學校行政,熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉中心小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學在過去一年文明守紀、勤奮學習,踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的.貢獻!

  新的學期,希望同學們做到:

  一、愛生命,重安全。不能去的地方不去,不能做的事情不做,不能吃的東西不吃。

  二、講文明,懂禮貌。不是自己的東西不亂動,舉止文雅,見面問好,團結同學,尊敬師長。

  三、好學習,守法紀。享受學習的樂趣,享受進步的光榮;以遵守紀律為驕傲,以違反法律為恥辱。

  四、養習慣,煉性格。養成東西分類擺放的習慣、亂丟亂扔的習慣、守時守信的習慣、有規律鍛煉的習慣、積極面對事物的習慣、先觀察思考再行動的習慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。同學們,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時代的需要,我們每一個人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

  老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

  最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!

  讓我們共同祝愿我們叫安鄉中心小學平平安安、生機勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!

  謝謝大家!

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