美好的童年作文
童年，像一條船，一條裝滿食物的船，童年，像一朵花，一朵香氣濃濃的花。下面陽(yáng)光網(wǎng)小編為大家整理推薦了美好的童年作文，歡迎大家前來(lái)參閱。
美好的童年作文篇一
我的童年是美好的，童年就好像是一個(gè)好玩大型游戲，那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起去公園游玩。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以經(jīng)過(guò)了大約30分鐘的時(shí)間才到達(dá)公園，公園里游玩的人很多，有看花燈的，有坐在亭子中休息的，還有的則去看用草制成的龍并和龍一起照相，我那里還小，外面的世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太大，太有吸引力了，我聽到有人喊：“走，咱們一起去釣魚”，我聽了，覺(jué)得很稀奇，就對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要去釣魚。”爸爸聽了，說(shuō)：“那好呀!”于是，我和爸爸順著人流一起釣魚。
走到釣魚的地方，我看見(jiàn)了一個(gè)很大的湖泊，旁邊是被一些大大小小的鵝卵石圍成的，我沒(méi)多想，就大步的往水中走，爸爸一把拉住了我，對(duì)我說(shuō)：“你到哪去，小心你掉到水里。”我聽了說(shuō)：“我不是去捉魚嗎，魚在水里，我必須去水里捉。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“捉魚和釣魚都有工具呀，你要是一不小心……”。爸爸的大道理講了差不多20分鐘，我聽都聽煩了，說(shuō)：“我們現(xiàn)在就去買釣魚的工具吧。”“好”。我和爸爸來(lái)到了賣釣魚桿、魚網(wǎng)的地方。我隨便挑了一個(gè)魚網(wǎng)就走了，因?yàn)槲仪篝~心切嗎。回到了釣魚的地方，我學(xué)著其他小朋友的樣子在水里撈來(lái)?yè)迫ィ覔屏税胩欤矝](méi)撈上來(lái)一條魚，只是撈了幾片樹葉而已。我的等待達(dá)到了一定的限度，于是，對(duì)爸爸說(shuō)：“這里一條魚也沒(méi)有，我們到別的.地方去吧。”爸爸說(shuō)：“釣魚要有耐心的，你看那些叔叔不都是這樣嗎?”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又開始撈魚，時(shí)間一長(zhǎng)，我就把撈魚改成了戲水，太陽(yáng)快落山了，我一條魚也沒(méi)有撈到，于是，我改變戰(zhàn)術(shù)，不老在一個(gè)地方撈，多換幾個(gè)地方，我就在岸邊走來(lái)走去，就在這里，我發(fā)現(xiàn)一條魚漂在水面上，我看后，欣喜若狂，連忙用魚網(wǎng)去撈那條魚，撈到之后，我連忙找了一個(gè)水沆，放在里面，用草把魚遮掩好，又繼續(xù)去撈，誰(shuí)知，那條魚是死的，當(dāng)時(shí)我還不知道，天快黑時(shí)，爸爸讓我回家，我早已將這條魚忘在九霄云外了，就急匆匆的和爸爸一起走了。
第二天，我又吵著去釣魚，爸爸無(wú)法，又帶我去了，我就在撈魚之際，突然想起了我昨天捉到的那條魚，我飛奔到草叢旁邊，一看，魚還在，我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我昨天捉到的魚還在。”爸爸也連忙趕來(lái)，一看，一條死魚漂在水中，都發(fā)出了陣陣嗅味，現(xiàn)在我才知道，當(dāng)時(shí)，我將死魚放在水中，看到它還在，那是多么傻呀。
美好的童年作文篇二
童年的時(shí)光就是金色的田野。田野是金色的，永遠(yuǎn)的金色，不滅的希望。
-----題記
希望象征著活潑，生機(jī)。田野象征著金色快樂(lè)。在心中的那片希望的田野上反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。當(dāng)夕陽(yáng)往田野上灑下最后的余輝時(shí)，是誰(shuí)給了我希望的田野，讓我茁壯成長(zhǎng)
小時(shí)候，我最喜歡跟著爸爸到田野上，走在田野上玩，我的活潑天性才能顯現(xiàn)出來(lái)。田間小路，總有著我喜歡、熟悉的味道，似乎是它在牽引著我前進(jìn)。我最喜歡和爸爸在田野上追逐，怎么樣玩都沒(méi)有這樣快樂(lè)，爸爸在前，我在后，聽著爸爸叫我的名字，我就來(lái)勁了，使勁追，追爸爸就往前跑啊跑，是那么甜蜜，那么快樂(lè)，就在我還沉醉在幸福之中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，爸爸去哪兒了呢?我很焦急，耳邊響起了一個(gè)聲音：你怎么能這樣呢?爸爸付出了那么多，不都是為了你嗎?你為什么還不努力學(xué)習(xí)呢?這是爸爸的聲音，我的心一下子沉下去了，爸爸怎么用這種口氣跟我說(shuō)話呢，好兇啊
轉(zhuǎn)眼，我已長(zhǎng)大了，爸爸與我有了距離，對(duì)我冷淡了，我也很少和爸爸說(shuō)話，以前的快樂(lè)沒(méi)有了，希望的田野也隨之變得寂靜，沒(méi)有歡樂(lè)，我很傷心。
時(shí)間讓我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我說(shuō)：爸爸那天對(duì)你太兇了，但是是為了你好啊，你不會(huì)怪爸爸吧，原諒爸爸，好嗎?我沒(méi)有說(shuō)話，爸爸又說(shuō)：爸爸帶你去那個(gè)田野，好嗎?我默然地答應(yīng)了。
我再一次來(lái)到了田野上，時(shí)間讓我忘記了田野的樣子。我和爸爸在田野上追逐，也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，速度變快了，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：爸爸不行了，你長(zhǎng)大了!我鼻子一酸，流下了兩行幸福的淚珠。
這時(shí)天邊響起聲音來(lái)，但不是以前的嚴(yán)厲語(yǔ)氣，而是優(yōu)美的小調(diào)：田野上有你的夢(mèng)，而不枯;田野上有你的淚，才會(huì)更加旺盛，希望的田野，一直陪伴著你，希望的田野，有著快樂(lè)要記住：在你傷心時(shí)站起來(lái)，在田野里微笑，你的田野將會(huì)更加金黃
希望的田野變亮了，更金黃了，快樂(lè)已變成幸福在心中，是誰(shuí)給了我田野?是爸爸啊!我奔跑在爸爸給我的希望的田野，茁壯成長(zhǎng)，在希望的田野上，有著我的腳印和夢(mèng)想。
美好的童年作文篇三
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了快樂(lè)，無(wú)外乎人們都用“金色”來(lái)形容童年。的確，孩提時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮和天真好動(dòng)，給自己的童年染上了金子般的色彩，那時(shí)的我，很天真，現(xiàn)在看來(lái)已是愚笨的表現(xiàn)。那時(shí)的我十分頑皮，上樹掏鳥窩、下河捉小魚是我的拿手好戲;總是疑心知了肚子里有架鋼琴，可剖開肚子一看什么都沒(méi)有，盡是腸子，像這樣的事還有很多，我挑幾件和你說(shuō)說(shuō)吧!
上幼兒園時(shí)，冬天早晨天氣寒冷，到班級(jí)上課經(jīng)常把我們凍的個(gè)個(gè)縮著脖子，雙手插入兩袖，上下兩牙不由得碰到一起，身子也跟著打顫，可是這般“冰天雪地” 里也有很多樂(lè)趣。向窗外一看，只見(jiàn)上面凝了一層水珠，我就用小手指當(dāng)筆在上面畫呀畫呀，不料，老師突然說(shuō)“敖梓瑞你站起來(lái)!”，但是我看見(jiàn)老師并沒(méi)有回頭。“怎么看見(jiàn)的?難到老師是傳說(shuō)中的二郎神?”。這樣的話迅速的在我們的周圍傳開了，這哪能難得到我們這些“小悟空”呢!我出了一個(gè)主意，下課一起去把“二郎真君觀”的玻璃弄破吧!“好啊”幾個(gè)大膽的男孩站了出來(lái)，女生也在后面隨聲附和。“是的關(guān)鍵時(shí)刻男生就要站出來(lái)嗎，這樣才有男子漢氣慨!”，我說(shuō)。話音剛落，我們便沖了出去，一個(gè)個(gè)拾了石子，女生也行動(dòng)了，她們配合我們把老師拉到班級(jí)，我們便開始“進(jìn)攻了”隨著嘎嘎的聲音。“二郎真君觀”的玻璃全都被打碎了。我們也回到了班級(jí)。老師不一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)辦公室的玻璃全都被打碎了，我們幾個(gè)私下里笑，二郎神也不過(guò)如此嗎?
唉!現(xiàn)在想起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真的太無(wú)知了，甚至有一些愚笨，童年是快樂(lè)的，自然也會(huì)有悲傷。
那是一年級(jí)時(shí)，媽媽幫我從野外抓了一只蝴蝶，我把它放在盒中，常常站在小板凳上，久久地看著它，可是發(fā)現(xiàn)它越來(lái)越衰弱，我想它可能是餓了，給它放了半盒子花，不但沒(méi)好，過(guò)了幾天死了。因?yàn)檫@個(gè)，我哭了好幾天呢。現(xiàn)在才知道蝴蝶的壽命很短，它必須在這短時(shí)間內(nèi)找到伴侶生下孩子，才能延續(xù)它的生命。然而我一直占著不放，所以它會(huì)死的。
童年的往事太多太多，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，那風(fēng)一吹，它們便會(huì)發(fā)出一陣陣清脆歡快的響聲。
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