我的老師作文450字
老師,是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師,是舍己為人的紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。下面是小編為您整理的關于我的老師的450字作文,希望對您有所幫助!
我的老師作文450字一
“靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當我唱起這首歌時,就會想起我敬愛的老師們。
她,長著一幅瓜子臉,高高的鼻梁上戴著一幅眼鏡,淺淺一笑,嘴角邊會露出兩個迷人的小酒窩。她是誰?她就是我的數學老師——夏老師。第一次見到夏老師還是我五歲的時候,當時我還在讀幼兒園。記得那天,媽媽學校組織一年級新同學面試,我也去了學校。正在招生的夏老師見了我,笑著說:“來來來,給你也考一下。”走到夏老師跟前,我一點也不緊張,好像覺得她很親切。夏老師問了我幾個問題,然后在我的試卷上寫了個大大的“100分”。從那時起,我就很想讀小學,想做夏老師的學生。可是,當我真的進入小學時,夏老師卻已經教二年級了,我心里別提多失望了。今年,我讀四年級了,開學第一天,我準備好文具,坐在教室里靜靜地等候老師來上課。鈴聲還沒想,夏老師拿著書走進教室,她站上了講臺,說:“同學們,從今天起,我就是大家的數學老師了。”聽了這句話,我興奮極了,高興了好幾天!
她,既會彈鋼琴,又會吹葫蘆絲,還會豎笛、合唱指揮,她不僅多才多藝,而且長得也很漂亮,她就是我的音樂老師——李老師。李老師在學校開辦了一個葫蘆絲小社團,我還是副團長呢。記得六一的時候,我們社團要排練一個節目,每天大課間和中午都要參加訓練,天天不能睡午覺,有時候連作業都沒時間寫。有一次,我被媽媽批評,有點氣餒,李老師知道后,對我說:“一定要堅強,不能半途而廢。”她讓我知道了任何人的成功都要付出艱苦的努力。受李老師影響,我還在心里悄悄地立下了一個志愿,那就是當一名音樂老師,李老師知道了,也高興得合不攏嘴。
還有幽默的體育林老師、親切的班主任何老師、美麗的形體莊老師,她們都是那么關心我。今天是教師節,我多么想對她們說一聲“老師,您辛苦了!”在這里,我也祝我親愛的老師們節日快樂!
我的老師作文450字二
我的老師是位知識淵博的女教師。她留著一頭烏黑發亮的長頭發,精致的眼鏡片下有一雙炯炯有神的大眼睛,顯的眉清目秀。老師有張能說會道的嘴,總是能把乏味的知識講的引人入勝,讓我們感到非常和藹可親。
師生之間難免會發生一些小摩擦,上次的事情讓我現在仍歷歷在目,記憶猶新。
那是一節作文課,老師在講解《閱讀與作文》上的文章。班里靜悄悄的,同學都顯的無精打采。這用腳指都算的來,畢竟是最后一節課,可老師卻在神采飛揚的講那篇文章。“同學們請大家繼續看第二自然段,找出有關描寫神態的語句。”同學們懶洋洋的拿出筆,揉了揉眼睛,心思卻不放在學習上。老師緩步在教室里徘徊著,等待著有人發言。不一會兒,班里仍然沒有人舉手回答,有的`同學甚至還在竊竊私語。老師注意到了我們都蠢蠢欲動,她使勁拍了一下手,教室里又安靜了下來。她在黑板上寫著“神態”兩個字,讓我們發言,可同學們卻依舊旁若無人。老師便換了一個問題,可這并不管用,有的同學過分到開始前后左右轉頭說話。
事態還在升級,老師一直用一種嚴厲的眼光看著我們,但不說一句話。吵鬧聲越來越大,空氣中的火藥味也越來越重。終于,老師忍不住了,“啪”的書和粉筆,把后排睡覺的一位同學嚇了一跳。老師的眉毛擰成了“川”字,臉也變的通紅;“太不像話了,最后一節課就成這樣了?我也知道大家上了三節課很累,可是這些東西都是重點怎么能不學呢?”此時此刻大多數同學已意識到了事情的嚴重,控制住了自己;剛才七嘴八舌的議論全靜止了。可就是有些不自覺的人還在搗亂;班長狠狠的瞪了他一眼。老師越說越氣,火山嚴重爆發。只見她隨手抄起一把可憐兮兮的作業本扔在了地上,吼到“把這篇文章抄三遍!”完了,又要“剃胡子”了。我雖然心里有氣,可是嘴上卻不敢說出來。大家都怒目以對,定時炸彈還未完全引爆完。我憤憤不平的抄著,可這事我也有錯呀,我不禁陷入了沉思…
港口的燈塔閃著光茫,為走失的船只指引方向。老師那座閃耀的燈塔,將一步步帶我走進語文的殿堂,領悟語文的真諦。多么明亮的燈塔啊!它永遠不會熄滅。
我的老師作文450字三
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當聽到一句句贊美老師的話語時,我就不由地想起我的語文老師——張老師。 張老師有一頭烏黑的短發,一雙會說話的眼睛,鼻梁上還架著一副眼鏡呢!看起來溫柔又有學問。 不過你可別被老師的外表迷惑了,她對我們可是很嚴厲的喲!
記得有一次,老師給我們做了一張試卷,而試卷上有一個很簡單的題目,全班同學差不多全做對了,只有幾個同學因為粗心答錯了,我也是其中之一。老師把我們叫到辦公室,讓我們每人反思五分鐘,為什么會做錯!辦公室里安靜極了,老師嚴肅地瞪著我們,我們都低著頭,一聲不吭,真希望地上出現一個洞,能讓我們躲進去。時間在一秒秒地過去,老師沉默著,我們也沉默著,但我們卻實實在在地感受到了老師目光的壓力。老師的目光透著嚴厲,透著責怪……我不禁流下了眼淚,后悔自己為什么如此的粗心。經過這件事后,每次答卷時,我多會想起老師的目光,提醒自己細心再細心。
張老師就是這么的嚴厲,但是她也有和藹的一面。 有一次我考了全班第一,老師發試卷時,她緩緩地把試卷遞到我手中,和藹可親地說:“加油,繼續保持啊!”說完,她輕輕地拍了拍我的肩膀,露出了欣慰的笑容。我心里也美滋滋的。 如今,我已經上五年級了,但是,我仍舊想念著張老師,那個讓人又愛又“恨”的張老師常住我心中。
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