- 相關(guān)推薦
應(yīng)用數(shù)學專業(yè)2017屆畢業(yè)生求職信寫作
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
感謝您能在百忙之中審閱我的自薦書，同時希望這是我施展才華，實現(xiàn)自我價值的一個良好開端，把我對教師這一職業(yè)的赤誠的熱愛和精益求精的精神融入貴校的似錦前程中。
我是太原理工大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)XX屆畢業(yè)生，在投身社會之際，為更好的發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)人生價值，謹以十分的誠意向貴校領(lǐng)導呈上我的自薦書。
過硬的專業(yè)技能是我能完成教育工作的保證。在大學四年時間的學習、工作和生活中，我始終嚴格要求自己，通過認真學習，培養(yǎng)了我良好的邏輯思維能力及過硬的數(shù)學素質(zhì)。在這四年中我曾擔任過學生會干部，有了一定組織協(xié)調(diào)能力，強的溝通能力和團隊精神。這些能力促使我很好的完成行政教育和數(shù)學教育工作。
合理完善的知識結(jié)構(gòu)為我的發(fā)展拓展了空間。在學好專業(yè)課的同時，我也非常重視其它方面知識的學習：如掌握了較強的運用計算機的能力，通過國家計算機三級和吉林省二級考試，熟練掌握了Office、EXCEL系列辦公軟件。通過國家大學生英語四級考試，具有一定的英語看、聽、說及專業(yè)資料翻譯能力。另外，我還學習了法律、健康教育等方面的知識、完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。
豐富的社會實踐和高度的責任感是成功的基石。認真的態(tài)度，健康的心態(tài)，充沛的精力是我工作的基礎(chǔ)。積極的參加各種社會實踐活動,有目的的鍛煉自己的組織,管理,領(lǐng)導和溝通能力是工作的需要。對工作的高度責任感和強烈的求知欲會讓我在未來的工作過程中一絲不茍，持之以恒。
在涉世之初，如能得到您的信任，將是我的無比榮幸，在這里，誠摯的希望貴校能給我一個機會，我會用行動來證明自己的能力。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下！
此致
敬禮
應(yīng)用數(shù)學專業(yè)2017屆畢業(yè)生求職信寫作 [篇2]
您好!
我叫***。我是xx-x大學數(shù)學與信息科學學院，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的一名學生，即將在2017年7月畢業(yè)。經(jīng)歷了五年的高師教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
l 我出生在農(nóng)村，從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞，勤奮樸實的傳統(tǒng)。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來，在師友的真誠幫助和個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了數(shù)學術(shù)語、心理學及教育學等理論。同時也具備了優(yōu)異的 英語 聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機的基礎(chǔ)知識和辦公自動化，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
在xx-x大學讓我切身地體會到了學習數(shù)學的樂趣和作為一名人民教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。我深知，教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。
大學五年，我深深地感受到與優(yōu)秀 人才 共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長；這學期歷時六周的教育實習，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。收筆之際，無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
【應(yīng)用數(shù)學專業(yè)屆畢業(yè)生求職信寫作】相關(guān)文章：
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)介紹09-26
應(yīng)用化學專業(yè)畢業(yè)生求職信04-21
應(yīng)用電子專業(yè)畢業(yè)生求職信11-17
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向01-20
計算機應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生求職信08-04
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)介紹7篇09-26
計算機及應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生求職信范文08-15