健康教育考核評價制度

一、醫院每年對各科室進行一次健康教育工作考核。

二、將考核結果作為醫院年終考核先進科室的一項重要指標。對工作表現出色的科室、個人進行表彰和獎勵。對工作開展不到位，成效不明顯的科室和個人進行通報批評。

二、醫院對全院健康教育工作每年至少進行1次綜合性評價，各業務科室根據各科情況及時對專科病人做好相應的健康教育評價工作。

三、醫院可以利用座談會、問卷調查、個人訪談、日常健康教育信息資料的匯總分析等方法對全院或各科的健康教育工作項目效果、病人及家屬健康教育效果、本院職工健康教育效果等進行評價。

四、根據評價結果制定相應的整改措施和發布相關的決策。

健康教育考核評價制度 [篇2]

為了加強對社區健康教育工作的督促，促進我社區健康教育工作的深入開展，特制訂社區健康教育工作考核制度：

一、考核辦法。采取查、看、問、訪的形式。查即是查看是否將宣傳資料發放到戶到人；看即是看發放的宣傳資料是否科學合理；問即是問健康教育的知曉率；訪即是訪問宣傳效果，群眾滿意率。

二、考核形式。堅持公正、公平原則。采取社區全體參與，集中評議的形式，共同評議考核結果。

三、打分標準。考核采取百分制，考核內容十項，參與考核人員根據自己所見所聞秉著公平公正的原則進行酌情打分，取平均值。考核項目如下：

1、健康教育組織機構健全，有領導分管，配有專職人員，明確人員分工指責。

2、要有完善的健康教育網絡。

3、要有各種健康教育工作制度。

4、要有健全的年度工作計劃、方案、總結。

5、要有年度培訓計劃和培訓總結。

6、要有年度健康教育講座計劃。

7、要有健康教育宣傳欄更換記錄。

8、居民經常參與健康教育活動。

9、居民健康知識知曉率達到80%以上。

10、居民健康行為形成率達到70%以上。

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