萊州一中學習匯報材料

一個什么樣的學校能每年培養出十幾個清華、北大生，而且還大多是裸分考入？懷著對萊州一中的敬仰和好奇，我們文科精英班任教教師一行六人踏上了萊州學習之路。我置身于萊州一中，感受那里的學習環境、學習氛圍，聆聽領導教誨，觀看老師們上課，收獲頗多。

一、領導的理念先進。

“規范辦學，向效率要成績”，萊州一中主管教學的劉校長如是說。他給我 們介紹了萊州一中的情況，他認為學生思維放不開，很難培養出尖子生，尖子班學生的水平比老師高，老師不能把好學生圈在自己的框框內，應充分調動他們的學習積極性和培養他們的創造力。有張有弛，保證好學生休息，他認為好學生都應該是按規律作息的。所以，劉校長抓的一個重要的方面就是做操、午休和晚休，通過看做操觀察學生的狀態，通過午休和晚休管理保證學生的睡眠。他們早讀是6:30——7:15,然后吃飯、活動，8點上課，下午2:10分上課，晚上6:50上課。一節早讀，上午四節，下午四節，晚上三節。兩周休一次，分大休和小休，大休周日下午3:00到校，小休周日上午8:00到校。

在教學方面，劉校長提倡向周一至周五白天課堂要效率，學生狀態至關重要，關鍵是讓學生學。他認為應多給學生自學時間，多給學生消化反思時間。盡量少講，要少而精，尤其是實驗班，點到為止。他說：“老師講的越多，學生越依賴老師，越不動腦筋，越缺乏學習能力”。他認為老師提前上課、拖堂下課是無能的表現，是沒準備好課，不能搶占學生課間活動時間。他要求老師們“充分研究教材，深入研究高考題”，精心備課，認真上課。

二、創設良好的學習氛圍。

萊州一中充分利用一切位置做好宣傳。校門口兩側、道路兩側、走廊及拐角、 班級門口、班內后黑板都有宣傳標語，上面是名校介紹、校友名錄、學子風采以及勵志的話。有很多標語深入學生學習、思想實際，能起到針對性的激勵和指導作用。如“改好每個錯，用好每分鐘，上好每堂課�！薄靶娜舾淖儯瑧B度就會改變；態度改變，習慣就會改變；習慣改變，人生就會改變。”“沒有平日的失敗，就沒有最終的成功，重要的是分析失敗原因并吸取教訓。”“不要自卑，你不比別人笨； 1

不要自滿，別人不比你笨。”“不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲�！痹诤蠛诎迳希�用大字體寫著“掀起冬學高-潮”；前黑板左側自上至下寫著一日課表，右側要求每生每天寫一句理勵志的話。

經常舉辦各種活動培養學生能力，如野外拉練活動，帶學生集體去野外走訪、探察。創建模聯社和其他文學社團。

每年在國慶節舉行一次優秀學子進校園活動，邀請在社會上頗有成就的萊州一中校友來校作報告，讓學生感到榜樣就在身邊。

三、備課組長負責制，校本教材用足、用活。

備課組長負責整個學科的規劃，定目標，定進度，編訂校本教材，組織集體備課，調控教學方方面面。負責命題。

各個層次（實驗班和平行班）統一使用備課組長編訂的校本教材，教學進度一致。只是實驗班可在同一考點進度下多做題，除了校本教材，還可做煙臺市統一訂的教材，選題做。

備課組長必須是業務尖子，不教實驗班，不當班主任，為的是保證備課組長的精力不分散，以保證教學的精、深、透。集體備課時，以備課組長為主，集體制定每一堂課應該怎么上，講哪些，講到什么程度，怎么講，然后用統一的教案上課，備課組長可以快一節課，上完了課發覺有什么問題，再交代給其他老師，讓其他老師上課時改進。

可以說，備課組長就是這一個學科的靈魂。

四、課堂效率高。

教師上課精力充沛，思想開放，不拘泥于答案。

我聽課時，發現老師狀態很好，考點講得很深、很透。上課前學生在緊張地背成語，上課鈴響后，老師檢查，大約5分鐘左右的時間。然后檢查前一天課上考點的內容，學生回答到位。然后講自習課做的題。做的是壓縮類高考題，老師讓學生說自己的答案，老師評議，然后出示標準答案，讓學生評論標準答案好在哪里，學生的答案優點在哪里，不足在哪里，哪個學生的答案比標準答案還要好。這樣既調動學生積極性，也培養了學生思維能力。接著講新考點——提取關鍵詞和下定義，每個考點講得很透。這個考點可能出現哪些題，學生答題可能出現哪些情況，老師也給一一分析了，可見備課的功夫。

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學生學習積極主動，學習習慣非常好。自學能力強。

學生上課前都能準備好當堂課的學習用品，并緊張地準備當堂課要講得內容或記誦上堂課的識記內容，根本不用老師提醒；課上讀書精力集中，手拿筆邊讀邊畫邊記；聽別人回答時非常認真，并能及時指出回答的錯誤并糾正；討論時都自覺小聲討論，沒有笑的；讀書坐姿端正，寫字姿勢端正；回答問題主動積極，聲音洪亮；及時配合老師的引導，糾正別人錯誤舉手回答。

五、語文方面

周一至周五上課，周末綜合測試，周四下午有連排的作文課。

一輪復習分大專題和小專題，文言文、詩歌、閱讀、語言表達、作文是大專題，字音、字形、名句、標點、近義詞、病句是小專題。以大專題為主線，小專題穿插在大專題中，并側重于在課前幾分鐘檢查小專題積累的內容。現在已經復習完了文言文和詩歌，正在進行語言運用專題復習。

閱讀課周一上，統一訂的《作文與考試》。

作文分類系統教學，一類一類分別訓練。先從題目劃分，命題、話題和材料，材料作文再分為敘事類、寓言類、名言格言類。

總之，我在萊州一中的學習收獲很大，觀念有所改變，以后也相應地調整做法，爭取學到的東西落到實處。

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萊州一中學習匯報材料 [篇2]

按照市局的安排，我中隊高度重視，在1月17日組織全體隊員學習了銅城議[2017]1號會議紀要的精神，現將學習落實情況匯報如下：

一、 狠抓教育，強調隊伍建設

會上，要求隊員們一定要充分認識夏市長批示的重要性；要樹立大城-管的觀念；嚴厲打擊手推車商販，堅決杜絕手推車沿街叫賣；重點監控占道修理、占道經營和占道銷售行為；嚴厲打擊門面延伸經營，沿街門面一律不準延伸占道經營；堅決制止亂搭亂建；市容中隊監督轄區內的環境工作，督促責任區的環衛工人搞好轄區環境衛生，特別是商鋪門口垃圾袋裝問題；監督轄區內渣土運輸車輛運行秩序；加強廣告管理等。我中隊決定將在轉變觀念上、文明執法上繼續加強對隊員的素質教育，要嚴格執行市局關于月例會制度。

二、 成立整治小組

會上，中隊成立了以熊杰指導員帶隊，共15名隊員的整治小組，針對當前我中隊轄區出現的廣告亂貼亂畫、門面延伸、使用燃煤、小商販占道經營和市容臟、亂、差反彈情況進行摸底，了解到哪些屬于屢教不改的，哪些屬于困難群眾需要幫扶的，分門別類建立帳表卡（帳表卡目前還在建立

當中），對于屢教不改卻又沒有實際困難的，將堅決依法處理；對于屬于困難群眾需要幫扶的，我中隊將在一些不影響通行的情況下，在人行道、巷道安排一些愛心攤位，幫他們解決生活問題。

三、 開展整治工作

會后，我中隊整治小組還對轄區內的門面延伸、使用燃煤、占道經營等情況進行了整治，扣押三輪車3臺、高音喇叭2個、煤爐子1個、暫扣水果50斤；勸離商販，20余人，勸離亂停亂放車輛10余次。

銅仁市城市執法支隊碧江大隊市容一中隊

2017年1月17日

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