落實教育工作會議匯報材料

隴南市教育工作會議召開以來，我學區在上級黨委、政府的精心安排部署和縣教育局的悉心指導下，認真貫徹落實全市教育工作會議精神和中共隴南市委、市政府《關于全面提高普通中小學教學質量的意見》，認真研究制約我學區教育質量提高的突出問題，有針對性地研究提出解決問題的措施和辦法，切實深化教育教學改革，積極開展各類教研活動，強化教學過程管理，全體師生弘揚“苦抓、苦教、苦學、苦育、苦幫”的五苦精神，堅持教學“五認真”，不斷提高教育質量，努力辦人民滿意的教育，現將具體工作情況匯報如下：

一、基本情況

（一）學校基礎設施建設

XXXX位于成西公路沿線，中心小學距縣城18公里，全學區占地面積18536.52平方米，建筑面積6611平方米，共有圖書15335冊（其中：中心小學有圖書5926冊），有8所小學，35個教學班，學生733人，教職工64人（女：31人），其中：本科學歷16人，大專學歷27人，教師學歷合格率100%，小學高級教師9人，小學一級教師15人，各小學均有現代遠程教育接收設備，體、音、美教學器材及科學實驗儀器配備齊全。

（二）學校各項管理制度

我學區一直以來加強學校管理，不斷完善各項管理規章制度，學校制定教育教學過程管理制度、教師作業檢查制度評比制度、聽課、評課制度、教研教改活動、考勤管理辦法、安全管理制度、學生考試

評比制度及學校各項管理制度，嚴格執行，嚴格把關，讓制度成為學校工作正常進行的保障，努力為提高教育教學質量服務。

（三）校園文化建設

我學區將校園文化建設作為保證學校校風、學風形成的前提，努力創建豐富多彩的校園文化建設，制作墻畫，張貼名人名言，古詩詞，名校掠影，教室內辦板報，制作班級角，創建濃厚的校園文化，讓學生在日常學習中受到熏陶及感染，加強自身的學習習慣培養。

（四）制定校規校訓

1、校規：考勤常規、課堂常規、眼保健操常規、收聽廣播常規、課間操常規、衛生常規、靜校常規、集會紀律、升降國旗儀式常規、校內常規。

2、校訓：自強不息、厚德載物、學無止境、求真至善。

3、校風：團結勤奮、求實創新、尊師愛校、奮發進取。

4、學風：愛校、奮發、進取。

5、教風：學高為師、身正為范。

（五）教育質量研討

我學區長期以來不斷加強教學研究工作。定期組織教師召開教學研討會、教學質量分析會、跨越式教學現場會，深入分析研究和破解我學區教育教學質量不高的根源所在，根據問題制訂有效措施，全面提高教育教學質量。并長期開展全學區優質課競賽和教師聽課、評課、教材研說等教研教改活動，給教師提供交流競爭平臺，促使全體教師努力提高教育教學水平。并要求基層學校每學期確動定一個教研教改課題，強化校本教研工作，改進教研評價方法，開展各類競賽評選活，

加強教學成果交流與共享。我學區繼續加強“跨越式教學”推廣工作，并將實驗范圍擴大到所有班級，逐步在全學區推廣，力爭兩年內實現全覆蓋。在今后的工作中，我學區將繼續深入開展教研教改活動，加強教師業務交流與培訓，不斷提高教師的教學水平、質量意識，從而提高我學區的教育教學質量。

二、政策落實

（一）制定政策、制度

教學質量是立校之本，我學區確立了“以提高課堂教學效益為中心，以課堂教學、作業批改和教師隊伍建設為突破口，全面提高教學質量”的學區工作目標。圍繞目標進一步規范辦學行為，更新教學理念，加強教學研究，促進“四個提高”（一是促進課堂教學效益明顯提高，二是促進教師業務素質整體提高，三是促進教研水平明顯提高，四是促進教學質量明顯提高），不斷深化課堂教學改革，進一步提高管理實效，確保了教育教學質量的穩步提升，實現師生素質內涵的全面、持續、有效發展。

1、立足課堂，深化教學改革

（1）積極推進課堂教學模式的大轉變。要求教師在備課上下功夫，做到“教案、學案、鞏固練習案”三案一體，圍繞六個教學環節開展教學。

（2）強化聽課、評課，認真落實每位教師每學期聽課不少于24節，加強對課堂駕馭能力欠缺教師的指導，使他們能迅速提高教學水平，提高課堂教學效益。

（3）以新課堂教學模式為突破口，確立學生自主探索學習的教育

觀，進一步樹立以人為本的思想，面向全體全體學生，強化學生行為習慣的養成教育。

（4）督促教師做好“抓兩頭、促中間”，做好“提優補差”工作。

（5）加強目標任務管理。年初學區與各小學簽訂了《教育工作目標責任書》和《安全工作目標責任書》，學校與班主任、學生簽訂了安全協議書，層層靠實了責任。

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2、狠抓教學常規檢查，強化教學過程管理，切實提高教學有效性。

（1）學區對教育教學工作高度重視，領導深入教學一線親自帶課，對教育教學方法刻苦探求，認真總結，并多次召開工委成員專題會議，討論“如何提高教育教學質量”問題。

（2）教學常規管理嚴格落實教學“五認真”，實行等候上課制度，學生的作業實行定期不定期檢查，教導處每月1組織檢查評比1次，教案一律實行超周備課，并要求教師寫出深刻的教學反思。

（3）將作業檢查作為強化教學過程管理、提升教學質量的重要環節，加大了對作業的檢查評比力度。

（4）繼續實行全學區統考制度，加強質量監控。

（5）建立健全激勵導向機制，調動教師工作的積極性和自覺性。

（6）認真落實教研教改工作。

（7）大力開展家校聯系，爭取家長的配合，做好問題學生的教育。

（8）建立教師聯校、包隊制度。

（二）深化教育人事制度改革

為進一步深化人事制度改革，建立符合基礎教育特點的人事管理制度。我學區堅持積極、穩妥、高效的原則；堅持公開、公正、公平 

的原則；堅持按勞分配、效率優先、優勞優酬、兼顧公平的原則；堅持教育資源均衡的原則。對教師實行的優勝劣汰、競爭上崗機制，對工作先進的教師實行獎勵、崗位調整等優惠政策；對工作后進教師相應處罰及崗位下調制度，由原來條件較好的學校調整到條件相對較差的學校，激勵教師的競爭意識。徹底消除 “干與不干一個樣，干差干好一個樣”的現象。

（三）強化學校領導班子

我學區將有能力、有特長、有優勢的教師選拔為學區中層領導，共同參與學校的管理和建設。我學區現有中層領導8人，教導主任一名，主要負責教育教學改革，提高教育教學質量工作；政教主任一名，主要負責協助副校長管理學校安全、衛生、考勤工作；辦公室主任一名，主要負責協助校長處理學校日常事務，負責學校日常行政事務的全面管理工作；總務主任一名，主要負責學校的后勤管理工作，為師生的工作、學習和生活服務；學區會計一名，主要負責協助校長管理和使用學校教育經費工作；團支部書記一名，主要負責青年教師及學生的團支部工作；教研組長二名，主要負責教學常規管理和教研教改工作。同時建立了中心小學教師聯校機制，對各小學各項工作進行監督和管理。

（四）加強校長考核及骨干教師培訓

我學區對基層小學校長進行定期考核，堅持能者居之，將學校工作管理不力，投機耍滑的校長進行解聘，挑選有管理能力和水平的教師擔任校長，促進各校教育教學工作順利開展。近兩年來，學區組織教師參加了“西部陽光基金會”資助中小學教師業務培訓、教師教育

技術能力建設培訓、復式教學等各級各類培訓，培訓人次達100余人次，同時通過舉辦學校優質賽課等形式，并采取相應的鼓勵措施，如爭取指標、調節工作任務、報銷培訓經費，創造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓，打造了一支學歷達標、穩定合格的教師隊伍，為教育教學的開展打下了良好的基礎。

（五）健全教育經費保障機制

XXXX嚴格按照國家有關政策，全體學生均享受免除學雜費、免費領取教科書，無任何亂收費現象發生，“兩免一補”惠民政策得到全面落實。義務公用經費使用按預算編制方案執行，定期公示，公開透明，重大經費支出都要召開校委會議甚至教師會議民主決策，并報告上級部門審批。各類項目經費和專項經費撥付、管理、使用到位。教職工工資及各種政策性補貼都能按月足額發放。近三年教育經費總支出中預算內教育撥款、預算內小學生均教育事業費、預算內生均公用經費逐年增長。、

（六）災后重建基礎設施

“5.12”災后重建項目實施以來，在縣委、縣政府的正確領導和教育局的關心支持下，為我學區投入項目資金363萬余元，建設了沙壩、趙壩、牛堯小學共2992平方米的教學樓，極大地改善了學校的辦學條件，學校面貌發生明顯變化。同時為中心小學和村級完小配備了科學實驗室、計算機教室、電子白板教室等教學輔助設施，添置了體育、美術、音樂等教育教學器材。

2017年以來，我學區先后撤并了石門、王場、井壩、開元四所村級小學，共拆除危房208平方米，拆除板房900平方米，投入加固維

修資金20余萬元。目前，全學區徹底消除了“D”級危房，逐步實現從“人人有學上”到“人人上好學”，讓每一個孩子都接受到良好的教育，共享優質教育資源。

（七）開展農村教師周轉住房，改善教師住宿條件

常年來，我學區部分學校教師寄宿存在很大困難，給工作、生活帶來許多不便，嚴重影響了教育教學質量的全面提高。為了徹底解決教師無處住宿的問題，在縣委政府的關懷和支持下，投入資金187.5萬元，計劃在沙壩小學新建教師周轉宿舍樓一幢，建筑面積875平方米，同時購置生活設施等。目前沙壩小學教師周轉宿舍樓建設項目已完成項目建議書，并委托甘肅省輕紡工業設計院有限責任公司完成了可行性研究報告，經隴南市發改委批復，預計將在明年正式動工建設，該項目的實施將有力改善我學區教師住宿生活條件，提高學校的辦學效益和服務經濟建設的能力。

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（八）加強學校安全管理

安全工作，涉及到家庭悲歡，學校穩定，社會和諧。我學區建立健全和落實各項校園安全規章制度，切實加強校舍和設施安全管理，加大學校周邊環境治理力度，加強對師生的安全教育和安全演練，值周教師利用每周國旗下的講話給學生傳授安全知識、日常行為規范知識等，班主任利用班會、課外活動時間對學生進行安全常識教育，教師利用上課時間適時向學生灌輸安全知識，我校結合國家有關法律法規講安全，結合生活實際講安全，結合安全隱患講安全，大力宣傳如何預防煤氣中毒、預防食品中毒、防溺水、防觸電、防交通事故、防意外傷害等安全知識，樹立師生安全意識。建立健全防地震、防洪、

防火等各種應急預案。建立健全學校安全責任制和應急機制，定期開展校園安全排查及消除安全隱患，做到安全無小事、事事講安全，安全工作警鐘常鳴，確保學校財產安全、師生人身安全。

（九）創建創先爭優示范點學校

學區黨支部在上級黨委的正確領導下，深入開展創先爭優活動，采取有效措施，，增強活動實效，扎實有序推進。一是抓好學校領導班子建設，全面提高領導班子成員的思想政治素質、領導水平和業務能力，二是開展好“學規范、強師德、樹形象”活動，進一步提升我學區教師師德師風水平，三是抓好教師隊伍建設，通過扎實開展好校本研究活動、創建先進班集體、爭做優秀教師等途徑，全面促進教師隊伍素質的提高，四是完善黨風廉政建設責任制，深入開展理想信念和廉潔從教教育，黨紀、政紀和法紀教育，自查自糾和警示教育等，五是努力構建和諧校園，平安校園，為廣大師生提供一個和諧、平安的工作學習環境。

三、加強學校管理

（一）制定教育質量評價標準

我學區對教師實行獎優罰劣制度，激勵教師競爭意識。針對各班級學生學情情況，在縣上下達的目標任務的基礎上，學區內又制定了各班不同的達標任務，使學生的學習和教師的教學做到有的放矢。增強學生學習和教師教學的熱情和興趣。

（二）建立健全業績考核

學區建立健全比較完善的校長及教師考核評價標準，對校長和教師的業績進行科學合理的考核，增強教師的敬業意識，奉獻精神。完

善學生的綜合評比辦法，對學生的學習成績給予一定的獎勵，激勵學生的學習興趣以及學習欲望。

（三）堅持校長負責制

實行校長對學校工作的全權負責制，各校實行校務公開及教職工代表會議制度，推行校務公開制度，使學校管理達到明主化、公開化。

（四）建立校長聽課制度

學區規定校長及教師每學期堅持聽課不少于24節的制度，堅持校長上課、聽課、評課、督導制度。以校長聽課帶動教師聽課、互相學習理念，不斷提高教師教學水平和校長管理水平。保障學校各項工作穩步、順利向前發展。

（五）完善教師評價考核機制

學區堅持把評價考核作為發放績效工資、評先選優、職稱評聘的依據，激勵教師學習意識、競爭意識，真正做到多勞多得，優勞優酬。

（六）制定教師日常行為規范，加強師德建設、學區教研督導隊伍建設

我校將教師日常行為規范抄寫在教師辦公室黑板上，讓教師時刻牢記自己的職責和行為規范，達到以身作則的目的，并不斷加強教師的師德建設，以教風帶動學風、校風的形成。制定科學合理的學生管理辦法，加強學校德育工作，團隊工作建設，落實小學生日常行為規范，使學生在學習生活中學會做人，學會生活。加強學區中層領導對基層各小學教學常規工作的監督指導工作，不定期對各校工作進行細致的檢查，以促進各小學教學常規工作及各項工作的順利進行。

四、教研教改活動

我學區不斷加強教研教改工作建設，每次測試后召集教師召開教學質量分析會，開展教學研討會、優質課競賽活動；進行教師教案的每周簽約、評比，進行半期和學年評比制度，提高教師基本技能。加強課堂教學模式的改革創新，堅持課程改革理念，開發校本教材，開設校本課程，每學期確定一個校本教研課題，年終進行推選評比及考核。加強體育、藝術課程的開設，開展課外活動興趣小組，豐富學生的課余生活。學校配備了科學實驗室、音體美器材室、圖書室，按規定對學生進行開放。堅持圖書的借閱制度。通過師生的共同努力，2011年小學畢業測試成績有了大幅度的提高。

總之，全市教育工作會議精神催人奮進，鼓舞人心，為我校今后的改革和發展指明了方向，增強了廣大教師“凝心聚力干事業，一心一意謀發展”的責任感和使命感。相信，在此次隴南市教育工作會議的感召下，在上級主管部門的正確領導下，我校全體教職員工定能以飽滿的熱情，昂揚的斗志，不斷學習，銳意進取，與時俱進，全心抓教學，以優異成績展示個人風采，以實際行動推動學校各項工作又好又快發展！扎實開展學校的各項工作，我校的明天也定會更加輝煌燦爛。

XXXX

二〇一一年十二月十一日

落實教育工作會議匯報材料 [篇2]

2017年9月10日，全縣教育工作會議隆重召開，會上表彰了全縣優秀教師和先進教育工作者，全面總結了上學年度全縣教育工作，安排部署了新學年工作，簽訂了2017學年度教育目標管理責任書。會后，我校借教育工作會的東風，及時抓住這一契機，全面傳達會議精神，重新調整本學年工作思路和工作重點，確定工作目標，力爭促使我校教育教學工作上臺階，上水平，現將工作開展情況簡要匯報如下。

一、認真學習傳達會議精神，營造風氣純正的教育環境。 我們先后召開了班子會，兩次教職工會議，全文傳達了《寧縣教職工管理暫行辦法》《關于進一步提高教育教學質量的意見》等重要文件及領導講話。學校首先召開了行政會議，認真學習研究教育工作會議的精神實質，確定了本年度學校工作重點：加強師德師風建設、改善教風和學風、以師風帶動學風；積極構建高效課堂，實施有效管理，提高教育教學質量；加強教師隊伍建設，打造素質優良的骨干教師團隊；加強校園硬件建設及文化建設，構建優雅文明的學習生活環境。同時要求各處室、各年級組依據工作實情，圍繞縣教育工作會議精神和學校工作重點，進行討論，制訂出具體有效的教學或管理工作計劃。通過學習、討論，使教育工作 

會精神傳達到每一位教職工。

二、改進和加強班子管理。

轉變教師作風學校首先從班子成員抓起。班子成員落實了“四個一”制度，即帶一門課程，包一個年級組，一個教研組，分管一方面工作。課堂教學研究中帶頭給教師上示范課，都得到落實。

三、加強教學工作，努力提高教學質量

1、確定了本學年質量目標。九年級會考進入全市前100名，全縣前15名，并在教職工會上進行了分析和宣傳，以取得全體教師的認同。

2、召開了質量分析會。根據上學期教學成績及獎懲制度，共獎勵8320元，處罰480元。教導處對上學期全縣統考成績進行了客觀分析，肯定了成績，指出了問題及原因，提出了改進意見，收到較好效果。

3、開展了第二屆教壇新秀評選及高效課堂研究活動。目前進行了示范課，教研組初評工作正在各教研組進行。初評后，對各組優秀課推薦上報學校進行評審，各組倒數1、2名課定為提高課，指定專人進行幫扶，限期改進，并向全校進行匯報教學。

4、加強了教學常規管理。教導處堅持每節課巡課制度，檢查候課、上課情況，兩周抽查一次教案，三周抽查一次作業，檢查結果在每周例會及時進行通報。

5、進行了月考。第五周對各年級語數外理化進行了月考，本周安排了年級組、任課教師、班級月考總結會，及時進行總結調控教學各組。

6、進行了“中國夢我的夢”普通話演講比賽。

7、舉行了新上崗教師宣誓活動。

四、加強了學生管理及安全管理。

1、在學生中開展了雅行教育活動。政教處制定了雅行教育實施方案，學生雅行規范，從十個方面對學生的言行舉止進行規范。目前正在實施第一階段，規范學生行為舉止。通過開展雅行教育使學生達到“舉止文雅、談吐儒雅、情趣高雅，環境優雅”的目的。

2、加強了常規管理。第一月開展了中學生日常行為規范落實月活動，從學習、紀律、文明禮儀、衛生習慣等方面進行了教育，收效較為顯著。

3、加強了安全管理。開學初，學校同班主任、任課教師、私家車主簽訂了安全管理責任書。日常管理中發現安全隱患及時排查處理。

4、加強了住宿生管理。男生校外住宿，安全隱患較大，政教處督促學生家長同店主簽訂了安全管理責任書。將全體教師分為五組，每組由一名班子成員帶隊，每天晚上對所有住宿點進行檢查，檢查結果及時進行通報。每周召開住宿生大會，及時糾正存在的問題，目前住宿生秩序良好。

5、定期檢排除查安全隱患。第三周會同派出所對學生中管制性刀具進行了集中查處。共查處電警棍2個，鐵棍1根，已經上交派出所，對當事家長、學生進行了批評教育。

6、加強了七年級入學教育。召開入學教育大會兩次。每周晨會時間進行常規教育，目前七年級新生已基本步入正軌。

五、加強校園硬件建設

1、加強了餐飲樓工程的管理。基礎已經完成，正在等待驗收。

2、校園圍墻、大門、硬化、綠化、廁所改建修繕工程已經向省、市、縣打了報告，正在積極爭取資金，進行維修或改建。

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