龍川村學實活動情況匯報

龍川村位于績溪縣城東北約11公里處，歷史悠久、風光秀麗，村域面積21.5平方公里，人口2316人，設7個村民組。龍川村設黨總支部，下轄3個支部，現有黨員94名。2017年村級集體經濟年收入為21萬元，農民人均純收入4512元。龍川村鐘靈毓秀，人才輩出，據統計，在績溪歷史上共有進士百余名，而龍川村有記載的就有24名。目前龍川景區已成為國家AAAA級景區，截至十月底，來龍川游客已超過2017年的32萬人次。

去年九月份以來，隨著全國第三批學習實踐科學發展觀活動的開展，我村也沐浴著黨的春風，在上級黨委、政府的正確領導下，村黨總支按照上級的統一部署，從我村的實際出發，帶領全村黨員、干部扎實認真完成了前一階段學習實踐活動的各項規定動作，富有特色開展自選動作，取得了初步成效。主要表現在：

一、創新形式，提高學習效果

開展學習實踐活動以來，村兩委嚴格按照《龍川村開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的要求，組織黨員干部及部分群眾代表進行深入細致地學習，在學習中有針對性地選擇與龍川發展實際切實相關的內容來重點展開學習，使參學對象對科學發展觀的“第一要義是發展”有了較為深刻的認識。在此基礎上，我村還按照“五個一”的要求，在

村總支第一書記作動員報告、請鄉黨委書記上關于龍川發展黨課的基礎上，還利用遠程電教平臺，讓參學人員觀看了科學發展觀學習專題片，使大家從理論層次深入了解科學發展觀的歷史背景、深刻內涵、精神實質以及指導一個國家乃至一個地區發展的深遠意義，另外，我村還專門邀請縣委黨校講師結合我村整體素質提升工程，就“龍川如何實現科學發展”作了專題講座，深入淺出的講解，讓龍川村干部群眾對科學發展觀有了深刻的認識，我村1956年就獲得安徽省勞動模范的包大富也在學習中帶頭為大家談了他從舊中國到新中國、從改革開放到現在的親身感受，讓廣大黨員干部深切領會科學發展觀的意義所在。

為使參學人員有感觀方面的認識，我們還組織參學人員到江西婺源的江灣和旌德江村進行實地考察學習，有了先進正確的理論作為思想基礎后，參學人員現場觀摩的效果尤其明顯，回村后大家紛紛表示一定要緊緊抓住“發展第一要義”這個中心，把握好龍川發展的天時和地利，創造出人和的發展氛圍，群策群力加快推進龍川村的發展。

二、邊學邊改，農民群眾得實惠

為把學習實踐活動開展成廣大農民群眾得實惠的民心工程，我村黨總支在縣鄉黨委的領導下，從實際出發，采取召開座談會、組織生活會、發放征求意見表和設置意見箱等形式，廣泛征求意見和建議。學習實踐活動開展以來，共征求意見建議70余條，經梳理歸納事關龍川長遠發展的意見建議15條，并及時向上級反映。縣委高度重視，專題召開推進會，逐一提出措施、加以解決。目前，這15條意見建 2

議正在緊鑼密鼓地整改落實中。這15條意見建議落實后，我村的自來水的水壓和穩定性將得到提升、村內1800米道路將得以仿古改造、村內下水網絡將得以完善、村內幾處環境死角將得以徹底解決、龍溪河的水質將得以提高、枯水期流量將得到補充、影響村容村貌的“三線”現象將得以改觀、龍川景區的品位將得以質的飛躍……

此外，在學習實踐活動期間，我們抓住良好的發展勢頭，把帶動我村東部發展的國家級農業綜合開發項目作為一件大事來抓，村兩委一鼓作氣，把涉及130多戶農戶的征地工作在一個星期內全部完成，確保了項目的實施進度，這在半年前是很難想像的事。為讓廣大人民群眾得到更多的實惠，我們協調各方面的資金，由村委會統一為全村參加新農合人員交納自理部分費用 ，統一為坑口村民交納有線電視費用，給70歲以上老人發放200元至300元的年金，得到龍川村民的交口稱贊。

三、統籌兼顧，各項工作上水平

在縣委張書記的親自關心下，我們會同黨員干部群眾一道，以此次學習實踐活動為契機，通過規劃引導、綜合整治、加快建設，全面組織實施了龍川村容村貌提升工程、市民素質提升工程、生活水平提升工程、黨的建設提升工程和景區建設提升工程等五大提升工程，力爭各方面工作得以全面發展。同時,我們還抓住建國60周年之機，于9月24日舉行了“龍川村迎國慶、講文明、樹新風歌詠拔河比賽”，村兩委干部全程積極參與，讓廣大村民朋友在積極健康的文娛活動中得到熏陶，深受大家的歡迎。10月1日上午，縣

委書記張平、縣長李前智等縣領導來到我村同我村的部分黨員、干部一道收看國慶60周年閱兵慶典儀式，極大地鼓舞了我們開展好此次學習實踐活動的士氣。

通過一系列學習實踐活動的洗禮，我們龍川人堅定了一定要大發展的信心，一致決心朝著張書記提出的龍川要“爭建全國最美鄉村、爭做全國最美市民、爭創全國最美景區”方向邁進。

回顧我村前一階段的學習實踐活動，我們覺得主要呈現出以下幾個特點：

一是領導高度重視。從9月4日中央學習實踐活動第三巡回檢查組組長徐榮凱到我村指導，到高登榜書記親自關心龍川村的學習實踐活動，再到縣委張書記和鄉黨委周斐書記親自聯系我村的學習實踐活動，無一不體現各級黨委、政府對龍川村的關切和關懷。期間，縣委張書記多次來村調研，多次召開座談會，推進龍川村的學習實踐活動，也借此機會，請允許我代表龍川村兩委及2000多龍川人向關心我村學習實踐活動的各級領導，特別是張書記表示衷心的感謝！

二是規定動作認真到位。龍川村此次學習實踐活動開展得有聲有色，重要的一點是村兩委嚴格按照學習實踐活動的要求，抓住此次活動的有利時機，在思想上用科學發展觀的先進理論來武裝黨員干部，尤其是村兩委一班人，對加快龍川科學發展樹立了信心，在為民辦實事的氛圍中，讓廣大人民群眾感知到我們黨的學習實踐活動是推進各項工作、為民辦實事、辦好事的有效載體，更進一步融洽了黨群、干群關

系。

三是自選動作有特色。我村此次學習實踐活動的自選動作是全面開展龍川村提升工程。一是加快實施村容村貌提升工程。主要包括對龍川村的背街小巷進行全面整治，對環境衛生進行全面整治，對破舊廁所進行拆遷，鞏固現有環衛長效機制，真正做到村容整潔。二是加快實施生活水平提升工程。改善龍川村的生活設施，實施自來水改造工程，完善村內污水排放處理系統，建設龍川溪生態補水工程。拓展龍川村民的經濟來源渠道，大力發展農家樂，培育新農村建設示范戶，促進農民人均收入的提高。三是加快實施市民素質提升工程。以大龍川的概念、大市民的標準提升龍川村民素質。建設龍川文化活動中心，組建龍川村夕陽紅文藝隊、乒乓球隊和籃球隊，開展經常性活動，娛樂身心，提升素質。四是加快實施黨的建設提升工程。按照十七屆四中全會精神，結合學習實踐科學發展觀活動，全面加強龍川村基層組織建設。五是加快實施景區建設提升工程。對現有的景點進行全面修繕，對胡炳衡故居、奕世尚書坊、尚書府等景點的周邊環境進行綜合整治。

四是群眾滿意度高。通過提升工程的實施，群眾對龍川發展的信心加強了，通過整改落實后，許多多年來未能得到解決的問題都得到了解決，群眾對村兩委特別是對村黨組織的信心更強了，向黨靠攏積極分子更多了。經過元月十二日群眾滿意度的測評，滿意率達到98.5%，可以說龍川村的學習實踐科學發展觀活動已達到了預期效果。

龍川村學實活動情況匯報 [篇2]

一年來，我校鄉村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

學年初，我校就成立了“鄉村少年宮”領導小組，具體組織開展日常工作。進一步規范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準；努力改善辦宮條件，為鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。

一、主要工作

我校“鄉村少年宮”工作成員團結一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創設整潔、優美的少年宮環境

我校學校標準化建設為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化；三是加強了校園文化建設，修繕栽植了校內綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報每月1期，各班級開辟學習園地，完善了相關的標牌。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設施設備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設和發展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有

效的改造整合，現已有籃球場1個、乒乓球臺4個，并添置了相關體育運動器材；有圖書室1間，閱覽室1間，藏書1.7萬冊左右，每班安置了一個圖書柜；有標準的科學實驗操作室和準備保管室2間，可用于科普實驗操作；有多媒體室、電腦教室各1間，且每班安裝了電子白板，用于少年兒童現代信息技術教育；有文化藝術活動室4間（音樂室2間、書法室1間，舞蹈室1間），用于文藝訓練、展演；有綜合實踐園1塊，可用于少年兒童進行生產勞動實踐教育活動。現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

3、著力抓好管理，確保少年宮活動質量

我校自2017年開設鄉村少年宮活動課程以來，堅持“在實踐中發展，在體驗中提升”的課程理念，結合學校自身優勢、校本課程進行合理的資源整合，開展相應的研究性學習。學期初教師制定出符合學生年齡特點、發展需求、興趣愛好的實踐活動主題。每個活動的開展，都是實實在在，踏踏實實。至今，我校已開設音樂、體育、德育、舞蹈、書法、繪畫、乒乓球、羽毛球 、足球、象棋、跳棋、笛子、二胡、手工、美術等4大類共計18個興趣班。每個班都安排有一技之長的教師進行輔導培訓，學生的興趣廣泛，綜合能力得到了很大的提高。2017年和2017年“鄉村少年宮才藝展示”榮獲縣二等獎的好成績。

4、陣地服務時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術園、科普創新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上每周二、四日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、舞蹈、美工等各種學習培訓活動，全面開放場地和設備的方式，保障少年兒童學習活動時間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多

用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力打造我校“鄉村少年宮”成為全鎮青少年的教育基地。。2017年和2017年“鄉村少年宮才藝展示”榮獲縣二等獎的好成績。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校“鄉村少年宮”，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。

三、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校“鄉村少年宮”的發展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉村少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我校“鄉村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我校“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。

2017年4月5日

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