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垃圾分類回收活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-04-22 15:15:14 銀鳳 一般方案 我要投稿

垃圾分類回收活動(dòng)方案(通用8篇)

  為了確保活動(dòng)能成功舉辦,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的垃圾分類回收活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類回收活動(dòng)方案(通用8篇)

  垃圾分類回收活動(dòng)方案 1

  為節(jié)約利用可再生資源,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感與環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,美化校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色學(xué)校,學(xué)校科技部組織各班以班級(jí)為單位進(jìn)行垃圾分類回收活動(dòng)。希望經(jīng)過全校師生的努力,人人樹立良好的節(jié)約意識(shí),并將此項(xiàng)活動(dòng)融入到學(xué)校的日常常規(guī)工作中。

  活動(dòng)開展

  (1)、環(huán)保小衛(wèi)士:

  各班由班主任指定或全體同學(xué)推選一位專門負(fù)責(zé)垃圾回收的同學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)本班的垃圾回收和管理,并做好每次垃圾回收的'錢款記錄和上報(bào)工作。

  (2)、處理:

  每兩周處理一次,學(xué)校科技部將聯(lián)系廢品收購員來校統(tǒng)一收購,各班將整理好的回收垃圾運(yùn)到學(xué)校大門口,時(shí)間為周五的中午,周五上午眼保健操時(shí)間會(huì)具體通知。

  (3)、記錄及上報(bào):

  由環(huán)保小衛(wèi)士做好每次回收的記錄,并在周五放學(xué)前將回收情況上報(bào)到各自班主任及學(xué)校科技部。

  (4)監(jiān)管和反饋:

  學(xué)校科技部和政教處將對(duì)各班的回收情況進(jìn)行監(jiān)管和反饋,各班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況將納入到班級(jí)常規(guī)考核和文明班級(jí)的評(píng)比中。

  (5)、錢款處理:班費(fèi)

  (6)、垃圾箱維護(hù):

  每個(gè)班有已配置好回收用的垃圾箱,這個(gè)箱子歸班級(jí)所有和保管,如有損壞將自行負(fù)責(zé)賠償,學(xué)年結(jié)束后留給下一個(gè)班級(jí)。

  (7)、注意事項(xiàng):

  各班將瓶罐處理之前,請(qǐng)務(wù)必將里面的飲料倒盡,以方便回收工作。

  附件:垃圾分類回收記錄單

  月 日班級(jí)廢品回收

  垃圾分類回收活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1. 教育和引導(dǎo)師生、家長認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進(jìn)行垃圾分類。

  2. 推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類工作全面開展,提高我校師生的環(huán)保意識(shí),圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳。

  3.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神,自覺養(yǎng)成良好的垃圾分類行為習(xí)慣,并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類的`宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識(shí)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:副組長:成 員:

  三、具體工作安排

  (一)人員配備

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由德育中心牽頭,各部門協(xié)作。

  2.各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦公室由年級(jí)組長、教研組長負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每天定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。

  (二)工具配備(總務(wù)處負(fù)責(zé))

  1.每層走廊放可回收2個(gè)垃圾桶(樓層?xùn)|西處各擺一個(gè))、不可回收每班1個(gè)垃圾桶,上面貼上可回收與不可回收垃圾的標(biāo)志。

  2.食堂配有可回收2個(gè)垃圾桶和廚房垃圾回收桶若干個(gè)。

  3.學(xué)校醒目處掛宣傳標(biāo)語橫幅。

  (三)垃圾收集的方法

  1.教室產(chǎn)生的垃圾分類后,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一回收,不可回收垃圾統(tǒng)一由清潔工所來清理。

  2.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

  3.廚房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天進(jìn)行專門處理。

  (四)統(tǒng)一分類收集時(shí)間

  1.每天放學(xué)后由值日生清理教室垃圾。

  2.各辦公室的可回收垃圾送廢品回收站或交給學(xué)校清潔工。

  3.各辦公室把有害垃圾上交指定地點(diǎn),統(tǒng)一上交學(xué)校清潔工。

  (五)反饋檢查

  由大隊(duì)委負(fù)責(zé),每天檢查各班教室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類并做好記錄,若沒有按要求分類,每次扣1分。

  四、補(bǔ)充說明

  1.有害垃圾兌換積分處(老人民醫(yī)院旁邊)疾控中心一樓有兩個(gè)大熊貓?zhí)帯?蓛稉Q積分的有害垃圾指:廢電池(5分一節(jié))、過期化妝品(10分一盒)、過期藥品(15分一盒)和廢舊燈管(15分一個(gè))。積分積累到一定程度可以用積分換自己喜歡的物品,第一次兌換積分要帶家長的身份證,積分兌換工作人員郎遠(yuǎn)洋:,上班時(shí)間:每周一至周五8:30-17:00

  2.以上活動(dòng)請(qǐng)班主任組織引導(dǎo)并提早布置下去,讓學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。 3.以上活動(dòng)的所有照片和材料請(qǐng)及時(shí)上交年級(jí)組長, 為在5月底前及時(shí)完成市教育局布置的任務(wù),請(qǐng)大家務(wù)必及時(shí)上交材料,謝謝!

  垃圾分類回收活動(dòng)方案 3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  附小·六(2)班教室

  活動(dòng)主題:

  垃圾分一分,環(huán)境美十分

  指導(dǎo)思想推進(jìn)生活垃圾分類,是實(shí)現(xiàn)生活垃圾源頭減量的有效途徑,市在去年已開始實(shí)施垃圾分類收集辦法,為了讓人人自覺地將垃圾進(jìn)行正確、合理的分類,在附小少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下,展開這一次主題中隊(duì)會(huì),以“小手拉大手”的方式來真正實(shí)現(xiàn)全民參與。

  目的深入了解什么是垃圾分類?實(shí)行垃圾分類的意義及養(yǎng)成合理投放垃圾的好習(xí)慣、好素養(yǎng)的意義。

  準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備朗誦、小品、知識(shí)問答等節(jié)目和PPT資料展示,與大家分享;

  2、請(qǐng)部分同學(xué)暢談各自的收獲、看法及建議。

  分工整個(gè)主題活動(dòng)分三部分,包括:中隊(duì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容和班主任總結(jié)。中隊(duì)長總負(fù)責(zé),各小隊(duì)準(zhǔn)備。每位同學(xué)都積極參與。

  內(nèi)容人類只有一個(gè)地球,所以保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起、從身邊的小事做起,從手邊的`垃圾分類開始。我們中隊(duì)的各小組成員根據(jù)自己掌握的資料對(duì)垃圾的分類回收,再循環(huán)利用進(jìn)行了闡述,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了垃圾分類擺放的判別,大家在玩中學(xué),在學(xué)中記,中隊(duì)會(huì)氣氛生動(dòng)而有趣,達(dá)到了本次主題隊(duì)會(huì)的預(yù)期效果。最后,班主任老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

  垃圾分類回收活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)主題:

  垃圾分類,從我做起。

  二、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)通過環(huán)保宣傳,簽名參與環(huán)保,環(huán)保游戲方式開展,切實(shí)做到實(shí)處,攜手共建美麗的小區(qū)。旨在宣傳環(huán)保理念和愛心,通過活動(dòng),我們可以有效利用資源,加強(qiáng)社區(qū)垃圾分類意識(shí),并使人們意識(shí)到垃圾變黃金,黃金變愛心的助人方式。同時(shí)志愿者的行動(dòng)也能感染身邊的'人,并將這種理念發(fā)揚(yáng)光大。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月18日。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx家園。

  五、活動(dòng)宣傳:

  1、青少年上門口頭宣傳。

  2、社區(qū)居委會(huì)途徑宣傳。

  3、要志愿者在活動(dòng)前一天在小區(qū)擺點(diǎn)及入戶宣傳。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)、召集志愿者:

  1、政府工作人員。

  2、社區(qū)工作人員。

  3、青少年志愿者。

  4、社區(qū)熱心居民。

  5、活動(dòng)前一天,志愿者工作落實(shí)到位。

  (二)、準(zhǔn)備游戲物資:

  1、購買活動(dòng)物品及禮物。

  2、準(zhǔn)備各類水筆,寫指示語,寫游戲規(guī)則,寫好卡片,問題等。

  3、其他準(zhǔn)備:桌子2張,椅子5張,剪刀,膠帶,相機(jī),音響等。

  (三)、場(chǎng)地布置:

  1、到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)擺好桌椅。

  2、貼好游戲規(guī)則和指示語。

  3、工作人員要引導(dǎo)居民參加到活動(dòng)中來,并且介紹垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。

  4、志愿者要要給前來觀看活動(dòng)的居民講解我們的活動(dòng)目的與意義,引導(dǎo)社區(qū)居民參與活動(dòng)。

  七、活動(dòng)過程:

  (一)垃圾分類社區(qū)宣傳活動(dòng)開幕式。

  1、時(shí)間:20xx年9月18日上午9:00——9:30。

  2、地點(diǎn):xx家園小區(qū)門口。

  (二)“垃圾分類,你我同參與”社區(qū)競答活動(dòng)。

  1、時(shí)間:上午9:30——10:30

  2、地點(diǎn):xx家園小區(qū)門口。

  第一關(guān):垃圾分類達(dá)人

  1、內(nèi)容:

  ①每3人分為一個(gè)小組。

  ②在空地上放4個(gè)垃圾桶,分別是廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾、可回收垃圾。

  ③發(fā)放15張寫有不同垃圾的小卡片,規(guī)定在5分鐘內(nèi)將15張卡片按照垃圾分類知識(shí)投入四個(gè)垃圾箱中。

  ④統(tǒng)計(jì)結(jié)果,哪個(gè)組的正確率高哪個(gè)組獲勝。

  ⑤失敗組每人獲得一份小獎(jiǎng)品(紙巾一包),獲勝組獲得一份小獎(jiǎng)品(紙巾一包)并進(jìn)入下一關(guān)。

  2、意義:通過垃圾分類游戲,加上居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。以垃圾桶為獎(jiǎng)品是希望居民利用游戲得到的垃圾桶以及家里已有的垃圾桶從家里開始做到垃圾初步分類。

  3、游戲道具:垃圾桶4個(gè),卡片50張。

  第二關(guān):垃圾分類知識(shí)競答

  1、內(nèi)容:進(jìn)入第二關(guān)的各為一隊(duì),準(zhǔn)備15個(gè)與垃圾分類相關(guān)的題目,進(jìn)行知識(shí)搶答,最終計(jì)算正確率,正確率最高的獲勝,頒發(fā)獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品大禮包(衛(wèi)生紙一提、洗衣粉一包、洗潔精一瓶、鹽一包、老酒一瓶)。

  八、后期工作:

  1、將活動(dòng)過后剩余物資整理。

  2、清理會(huì)場(chǎng)。

  九、預(yù)計(jì)困難和應(yīng)急措施

  1、居民參與度不高。

  措施:在活動(dòng)開展前,進(jìn)行入戶宣傳。可通過播放音樂,來吸引居民前來觀看,參與活動(dòng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)混亂,尤其是游戲區(qū)過于擁擠。

  措施:志愿者根據(jù)簽名區(qū),問答區(qū)引導(dǎo)居民先到哪個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  十、活動(dòng)評(píng)估

  1、對(duì)居民進(jìn)行評(píng)估,在開展這個(gè)活動(dòng)之后,可以和居民進(jìn)行聊天,從中評(píng)估他們是否真的意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

  2、對(duì)志愿者進(jìn)行評(píng)估:志愿者在這次活動(dòng)中參與了前期宣傳,活動(dòng)期間的宣傳。從他們感受中進(jìn)行評(píng)估。

  3、工作人員自身評(píng)估:活動(dòng)過程中工作人員進(jìn)行反思,活動(dòng)結(jié)束后的成效進(jìn)行反思,兩方面記性評(píng)估。

  垃圾分類回收活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的

  在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午

  三、活動(dòng)對(duì)象

  xx校區(qū)xx年級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx校區(qū)xx樓廳

  五、活動(dòng)流程

  1、組織學(xué)生觀看《x市垃圾分類宣傳片》。

  2、齊誦《垃圾分類我宣傳》

  3、學(xué)生代表發(fā)言。

  4、現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作。

  5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

  六、活動(dòng)安排

  1、報(bào)告廳布置、錄像:x負(fù)責(zé)。

  2、學(xué)生座位安排:x安排。

  3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:x負(fù)責(zé)。

  4、電視臺(tái)人員茶水:x。

  5、活動(dòng)主持:x。

  6、拍照、微官網(wǎng):

  7、信息報(bào)道:x。

  8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:x負(fù)責(zé)。

  七、補(bǔ)充說明

  1、x市電視臺(tái)組織拍攝,請(qǐng)x校區(qū)xx年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的'紀(jì)律,有組織地參加活動(dòng)。

  2、xx月xx日下午,xx年級(jí)x課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的情x請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xxx老師的x課暫停一次,學(xué)生留在自己班級(jí)上課,涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。

  3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫,三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳,五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。

  4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),出刊一期。

  垃圾分類回收活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)意圖:

  垃圾,在我們生活中是不可缺少的,也是隨處可見的,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,因此“垃圾”對(duì)人們的健康會(huì)帶來不良影響,也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染。難道,我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,就是要靠我們的自覺,把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”。只要我們動(dòng)手分一分,我們的家園就會(huì)美十分。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、能區(qū)分垃圾,并學(xué)習(xí)正確分類。

  2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,建立初步的`環(huán)保意識(shí)。

  3、愿意維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的事。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、4類垃圾桶

  2、各類垃圾

  3、垃圾分類小知識(shí)視頻、圖片

  四、人員分配:

  xx

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  10月24日早上10點(diǎn)~11點(diǎn)(多功能室)

  六、活動(dòng)流程:

  (一)主持人引導(dǎo)幼兒從顏色方面認(rèn)識(shí)各類垃圾桶。

  〈提前擺好4類垃圾桶在舞臺(tái)上>

  (二)主持人利用視頻、圖片、講解等方式,對(duì)垃圾分類進(jìn)行普及。

  (三)游戲“垃圾分類小能手” 。

  1、主持人介紹游戲玩法。

  規(guī)則:幼兒拿起一份垃圾,一個(gè)一個(gè)跳躍呼啦圈將垃圾丟進(jìn)正確的垃圾桶!

  2、Yana進(jìn)行示范一次。

  3、保育員將幼兒椅子收一邊,有序進(jìn)行游戲。

  4、音樂聲響起,游戲開始。

  (四)主持人總結(jié)。

  (五)活動(dòng)延伸。

  (六)活動(dòng)結(jié)束,各回各班。

  垃圾分類回收活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)背景

  為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識(shí),提高教職工及幼兒的環(huán)保技能,讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化,有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減,有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì)。

  根據(jù)本園的實(shí)際情況,特制定垃圾分類工作實(shí)施方案,希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

  二、垃圾分類管理原則

  垃圾分類管理人人有責(zé),垃圾分類從幼兒做起,加強(qiáng)管理,園令暢通,重在實(shí)效化,有獎(jiǎng)有罰,持之以恒。

  三、垃圾分類宣傳總動(dòng)員

  1、xx幼兒園垃圾分類工作小組

  組長:xx

  成員:xx、xx

  2、召開全體教職工大會(huì)

  進(jìn)行全園動(dòng)員宣傳,充分認(rèn)識(shí)減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理,美化幼兒園,改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量,是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。

  3、加大宣傳力度

  把分類的`具體方法標(biāo)示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。

  4、利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)、智慧樹、LED橫幅等形式大力宣傳

  大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識(shí),在潛移默化中養(yǎng)成自覺對(duì)垃圾分類投放的習(xí)慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)和諧,美麗,節(jié)約型的社會(huì)。

  四、垃圾的分類

  (一)幼兒園垃圾分類

  隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),幼兒園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。

  1、可回收垃圾

  可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,主要包括:

  (1)紙類:未嚴(yán)重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報(bào)紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。

  (2)塑料:廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

  (3)金屬:各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。

  (4)玻璃:有色和無色廢玻璃制品。

  (5)織物:舊紡織衣物和紡織制品。

  2、不可回收垃圾

  不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹枝,樹葉等。

  3、有毒有害垃圾

  有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計(jì),打印機(jī)墨盒等。

  五、幼兒園垃圾分類處理方法

  (一)分類垃圾桶配備

  1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個(gè)垃圾桶。

  2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱,分別為可回收、有害垃圾。

  3、每個(gè)班級(jí)發(fā)放分類垃圾桶兩個(gè),分別為可回收垃圾及有害垃圾。

  4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個(gè)。

  (二)垃圾收集的方法

  1、一樓大廳垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來園,操場(chǎng)上教師幼兒在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用,各班級(jí)活動(dòng)室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理,其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。

  2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計(jì)量,不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理。

  3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來)。

  4、打印、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。

  5、廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。

  (三)統(tǒng)一分類收集時(shí)間

  1、每天中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。

  2、后勤處定期對(duì)可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。

  3、后勤組對(duì)有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理。

  (四)反饋監(jiān)督檢查

  由保育員負(fù)責(zé),后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動(dòng)室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類,若沒有按要求分類,按要求責(zé)令班保育員立即整改。

  垃圾分類回收活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的

  在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午

  三、活動(dòng)對(duì)象

  xx校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx校區(qū)x樓報(bào)告廳

  五、活動(dòng)流程

  1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。

  2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

  3、學(xué)生代表發(fā)言。

  4、現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作。

  5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

  六、活動(dòng)安排

  1、報(bào)告廳布置、錄像:

  2、學(xué)生座位安排:

  3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:

  4、電視臺(tái)人員茶水:

  5、活動(dòng)主持:

  6、拍照、微官網(wǎng):

  7、信息報(bào)道:

  8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:

  七、補(bǔ)充說明

  1、xx市電視臺(tái)組織拍攝,請(qǐng)xx校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動(dòng)。

  2、x月x日下午,x年級(jí)xx課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級(jí)上課,涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。

  3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的.社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫,三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。

  4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),出刊一期黑板報(bào)。

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