研修方案審查制度

為了扎實(shí)認(rèn)真的把我校的校本研修工作落到實(shí)處；為了校本研修方案的切實(shí)可行；為了我校校本研修方案適應(yīng)新的教學(xué)理念。真正做出面向?qū)W生、提高教師、適應(yīng)社會(huì)；我校特制定《義門中心校校本研修方案審查制度》

一、根據(jù)學(xué)校安排各教研組將校本研修方案草案（包括紙質(zhì)檔案和電子檔）交教導(dǎo)處辦公室。

二、教導(dǎo)處對(duì)各教研組交來(lái)的方案草稿進(jìn)行合并，并同時(shí)拿出學(xué)校《校本研修方案綜合草稿》

三、召開教務(wù)會(huì)，召開優(yōu)秀教師座談會(huì)等，對(duì)《校本研修方案草稿》進(jìn)行充分論證、探究，最終定稿。

四、教導(dǎo)處對(duì)《校本研修方案》制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，并做好相應(yīng)的督促檢查。 

義門中心校 

2017年3月

研修方案審查制度 [篇2]

為了扎實(shí)認(rèn)真的把我校的校本研修工作落到實(shí)處；為了校本研修方案的切實(shí)可行；為了我校校本研修方案適應(yīng)新的教學(xué)理念。真正做出面向?qū)W生、提高教師、適應(yīng)社會(huì)；我校特制定《正陽(yáng)紅旗小學(xué)校本研修方案審查制度》

一、根據(jù)學(xué)校安排各教研組將校本研修方案草案交教導(dǎo)處。

二、教務(wù)處對(duì)各教研組交來(lái)的方案草稿進(jìn)行合并，并同時(shí)拿出學(xué)校《校本研修方案》

三、召開校委會(huì)，召開優(yōu)秀教師座談會(huì)等，對(duì)《校本研修方案草稿》進(jìn)行充分論證、探究，最終定稿。

四、教導(dǎo)處對(duì)《校本研修方案》制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，并做好相應(yīng)的督促檢查。

五、教導(dǎo)處對(duì)《校本研修方案》的實(shí)施情況和存在問題進(jìn)行反饋到校委會(huì)，進(jìn)行認(rèn)可或改進(jìn)。

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