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小學一年級下學期計劃

時間:2023-02-08 16:30:30 松濤 學期計劃 我要投稿

小學一年級下學期計劃(通用11篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的小學一年級下學期計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學一年級下學期計劃(通用11篇)

  小學一年級下學期計劃 篇1

  隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換,為了能把本班建成具有"、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有、有、有文化、有的一代新人,做一位合格的主義建設者和接班人,我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:

  一、班級基本

  本班共有44名學生,其中有男生26人,女生18人。

  本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要比較多的去抓紀律。

  重點還有一個弱智的學生需要重點抓好工作。

  二、本基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。

  所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

  作為班級組織者的班主任應結合本班學生、、實際,制定出本班的奮斗目標。

  在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們集體的歡樂和,從而形成集體的榮譽感和感。

  2、培養學生良好的學習,學習態度

  這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習和良好的學習習慣。

  利用果欄,心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。

  關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。

  經常與各門學科的任課進行溝通,了解學情,做好協調工作。

  力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高,不斷上進。

  成績、好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  積極參加組織的各項,使學生在活動中受到教育。

  三、具體

  1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的'時間對學生進行思想教育。一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。

  我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。

  利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講、講禮貌的好習慣。

  2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽班集體是培養學生的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。

  集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。

  本學期學校安排了如操、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。

  逐步形成一個向上、團結協作的班集體。

  四、工作安排

  九月份:

  1、打掃衛生

  2、做好新生報到工作

  3、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好工作

  4、五項競賽開始

  5、慶祝第二十個

  6、假日活動開始

  7、班報刊出

  8、心捐款活動

  9、期初家訪

  十月份:

  1、小型體育競賽(一年級廣播操)

  2、慶祝第十七個老人節

  3、班報刊出

  4、建隊節活動

  十一月份:

  1、鎮運會(暨校運會)

  2、各年段會

  3、講故事比賽(1-3)

  4、校報班報刊出

  十二月份:

  1、一二口算過關

  2、迎大合唱比賽

  3、校報班報刊出

  一月份:

  1、復習迎考

  小學一年級下學期計劃 篇2

  新的學期開始了,我是四年級的大學生了應該多幫媽媽做一些該做的事,讓媽媽別太勞累,也應該給一二三年級的弟弟、妺妺做個好榜樣。下面我給大家說一下我開學的打算:

  第一:我的.學習,語文老師經常說:學習是給自己學的,不是給別人學的,只有自己學到了知識,才可以為棟梁之才。 媽媽說:學語文就是硬背硬寫,沒有什么技巧,還要默默的朗讀準備明天的新課。 還有就是我的作文,也要多看作文書,察一些相關資料。還有數學,數學一定要跟著老師的思路走,才能聽明白,印在自己的腦子里。英語也有技巧,就是每天讀、寫、背,媽媽經常給我做單詞卡片,讓我認識。

  第二:就是生活方面,要做一個保持干凈,勤勞打掃的好孩子,多做力所能及的事,多幫媽媽分擔家務。做事不拖拉,早睡早起,認真完作業。不要讓衣服破了或臟了,都要小心,因為衣服也是有生命 的。

  這就是我新學期的打算,以后我一定要做一個講衛生、懂禮貌,助人為樂的小學生。

  小學一年級下學期計劃 篇3

  新的學期到來了,我打算做到以下幾點:

  在紀律方面,我要繼續按照《小學生守則》的要求,做到上課不說話,不搞小動作,下課不追跑、不打逗。除自己做到外還要督促大家一起做到。

  在學習方面,我要做到上課認真聽講,積極回答問題,下課寫作業字跡工整,克服馬虎的`壞毛病,提高準確率。

  在集體方面,我要團結同學,幫助同學,關心集體,為集體做更多的好事,無愧于上學期授予的關心集體好少年 的稱號。

  在課余生活中,我要增強體育鍛煉,為班級增加更多的榮譽。還要繼續學習二胡,爭取考過七級。還要積極參加紅領巾報小記者活動,提高寫作水平。

  以上就是我新學期的打算。我要努力,爭做德、智、體、美、勞全面發展的三好學生!

  小學一年級下學期計劃 篇4

  歲月如梭,時光如水,不知不覺一個新的學期又要開始了。

  在過去的一個學期里,我收獲很多,在老師的辛勤教導下,我的各科成績有很大的提高,也有一些不足,如語文,有些學過的字記不牢,拼音容易讀錯。數學方面有時粗心讀錯題,計算多位數乘一位數的`題容易錯,但我的計算速度比較快。在英語方面,我有些單詞記不牢,讀不熟。其它學科目我有優點也有不足。再就是學習上有時不夠主動。

  本學期我想讓自己成為一名全面發展的金牌少年,特制定目標如下:

  1、每天讀書一小時。

  2、每天練一課字。

  3、每天預習新課。

  4、每天練10道數學題。

  5、每天晚上聽錄音讀英語。

  6、每天學寫5個英語單詞。

  7、提高自己的綜合實踐能力。

  8、讓自己快樂學習每一天。

  以上幾點懇請老師和家長監督。

  小學一年級下學期計劃 篇5

  要求:

  1、可以從學習、勞動、體育、紀律、友愛等方面寫。

  2、找出自己的不足之處。

  3、寫出自己的努力方向。

  春天來了,新學期開始了。春天是萬物復蘇的季節,春天是種子萌發的季節,春天還是百花盛開的季節。在新學期開始之計,我也像萌發的`種子有許多許多的打算。

  一日之計在于晨,一天之計在于春。首先,我想練出一手好字,因為平時媽媽經常批評我的字寫的不夠好。媽媽說:練字一定從小養成好習慣。 所以我打算在做作業的時候寫字要工工整整、認認真真,每天練一頁字。

  我們是祖國的花朵,未來建設祖國的棟梁。所以要有一個好身體。平時我的身體素質不好,經常生病,是因為我缺乏鍛煉,所以我打算每天進行一小時體育鍛煉。比如說跑步、跳繩、騎車、排球等等。

  我還有一些打算,比如多聽英語,練習英語發音、學好電子琴……在這春暖花開的季節,我要像小草一樣汲取更多的營養,為以后成為參天大樹做好充分的準備。

  小學一年級下學期計劃 篇6

  眨眼間,暑假馬上就要結束了,我即將迎來三年級的學習生活,在新學期中我有一些打算。

  第一、遵守校規校紀,上課不遲到、不早退、克服上課中注意力不集中,好做小動作的壞習慣。

  第二、尊敬老師,團結同學,助人為樂。

  第三、學習方面全面發展,抓住每節課時的45分鐘,特別是對于上學期成績稍差的數學,我更要加強多做題、多練習、克服粗心大意的毛病,爭取有大的.提升和改變。

  第四、我要做到學習和專長訓練兩不誤。在學習抓緊的同時,還要將跳舞和彈鋼琴堅持練好,做到齊頭并進、共同發展。

  總之,看到了吧,這就是我對新學期的打算,我會加油實現所有,我相信,我會做到!

  小學一年級下學期計劃 篇7

  一年之計在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下安排,幫助和教導自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發展。

  一、早晨:

  6:40起床(如遇要背書的情況提前半小時起床6:10起床)

  二、中午:

  放學回家至上學前

  1、放學回家學“悟空識字”,每天3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。

  2、完成老師布置的'家庭作業;如果沒有作業可完成以下任務

  3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學過的字,對聽寫錯誤的生字要抄寫一排,加深印象。

  4、背書復習:背書要掌握記憶的方法反復復習;

  5、做《語文閱讀培優》《數學培優》,一、三、五日做語文,二、四日做數學,星期日做《語文新創意培優》。

  6、有時間可看動畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

  三、晚上:

  放學回家

  1、一回家學“悟空識字”復習鞏固,并聽寫。

  2、完成老師布置的家庭作業。

  3、睡前閱讀《十分鐘猜謎語》《小學生作文》《看圖寫話》等

  四、休息日安排

  早上8:30分起床

  1、教學《弟子規》:要求懂每句的意思,會背誦。

  《弟子規》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該遵守的一些禮儀和規范。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。

  2、觀看《孔子》,二集。

  小學一年級下學期計劃 篇8

  指導思想:

  讀書使人明智、聰明、高尚、文明、懂事、好辯。讓課外書籍為孩子們打開一扇窗和一扇門,讓他們看到一個美麗的世界。根據我校閱讀活動安排,現制定本年級閱讀活動計劃。

  活動目標:

  1、通過活動,孩子們可以享受閱讀,提高學生的綜合素質,讓書籍成為他們的朋友。

  2、通過活動,營造良好的閱讀氛圍,提高鑒賞能力。

  3、營造家長和孩子共同學習的.氛圍,讓學生體驗閱讀的樂趣。

  活動主題:

  讀一本好書,交朋友

  活動步驟:

  第一階段:活動策劃

  1、做好對學生的宣傳動員工作,使學生認識到閱讀活動的意義,并明確閱讀活動的目標和任務。

  2、開辟“班級閱讀園”,在各班的文化環境中布置以閱讀為主題的“閱讀園”,在“閱讀園”的班級評價欄目中設立“閱讀之星”

  第二階段:組織和實施

  1、開展“班級故事”。

  (1)利用經典閱讀課的時間,積極開展閱讀和講故事活動。此外,還舉辦了試講比賽,5名口語表達能力強的學生入選“故事大王”。

  (2)結合我們年級每周積累課外素養、提取名人名言的活動,開展“比較看誰懂好詞好句,名人名言多”。

  2、開展“讀好書交好朋友”活動。

  (1)每個學生每學期完成一次必修閱讀。

  (2)根據自己的喜好添加一些可讀性強的書目。把你讀過的好書推薦給其他同學,并在他們之間交流閱讀。

  (3)班級建立“閱讀個人檔案”。每個學生都有一張檔案卡,用來記錄學生的閱讀內容和結果。

  3、開展“我和父母一起看書”活動。

  (1)要求家長利用休息時間每周和孩子一起閱讀一次。

  (2)做好“親子閱讀記錄”。

  (3)開展“雅居”評比活動。

  第三階段:總結表彰

  1、每個月給“閱讀之星”起個名字,加個星級獎勵。

  2、任何堅持閱讀并取得好成績的孩子都有可能獲得額外的星星獎勵。

  3、對獲得“閱讀之星”和“閱讀之星”的學生進行綜合評價,選出班級“閱讀之星”并給予獎勵。

  小學一年級下學期計劃 篇9

  一、會休息

  1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。

  2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。

  二、會自學

  1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。

  2、每天讀一些關于動植物的書,是百科書。

  3、每天讀一小時英語單詞,把它背下來。

  三、會健體

  1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。

  2、在室內跳跳繩,踢踢球。養成良好的運動能力。

  四、參加的興趣班

  1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

  2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

  3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

  五、會娛樂活動

  1、外出旅游一次,是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的`海鮮。

  2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

  3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

  4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

  5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

  6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。

  7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

  小學一年級下學期計劃 篇10

  新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。

  一、學期教學目標:

  1.全面鍛煉,努力增強學生的體質。

  2.學習基礎知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創新的精神和實踐能力的培養為重點,引導學生建立新的'學習方式。

  二、學生基本情況分析:一年級有四個班,學生約200余人,年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律能維持。但他們活潑好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,通過上一學期的學習,對隊列的有關動作掌握的較好,本學期應根據學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提高。

  三、教材分析:本學期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。

  四、教學研究內容:1.教材的重點是以、游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。2.教研專題:本學期的教研專題“體育教學中培養學生創新能力”3.集體備課、研究課、公開課的內容與時間安排一至九周擲輕物XXX十至十五快速跑XXX十六至二十跳短繩XXX

  五、教學措施、教學進度與教學時間安排

  1.全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。2.遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。3.參加期中和期終檢測,督促學習。4.采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究。5.教師處處以身作則,為人師表。

  六、教學輔導計劃1.學生情況分析:一年級有學生200余人,他們活潑好好動,非常樂意上體育課,但對體育知識及技能差,自控能力不強,為全面提高學生的整體水平,根據學生的心理特點,本學期應加強培優輻中及后進的轉化工作。2.輔導知識與時間安排:3.培優、輔中、轉差集體措施:1.因材施教,分類指導。2.培養優生,能自覺練習,善于動手,動腦的好習慣。3.要加強學困生的指導,提高他們的技能水平。4.教師要關心,熱愛平等對待每一個學生。5.教師要定時、定點,加強優生優培輔中轉差的輔導。

  小學一年級下學期計劃 篇11

  指導思想:

  讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個美麗無窮的大千世界。根據我校讀書活動安排,現制定本年級讀書活動計劃。

  活動目標:

  1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,提高學生的綜合素質,讓書成為他們的朋友。

  2、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  4、營造親子共同學習的氛圍,讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。

  活動主題:

  讀一本好書,交一個朋友

  活動步驟 :

  第一階段:活動策劃

  1、對學生做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

  2、開辟“班級讀書園地” 在各班文化環境中布置以讀書為主題的“讀書園地”,在“讀書園地”的班上評比欄中設立“讀書星”

  第二階段:組織實施

  1、開展“班級故事會”。

  (1)利用經典誦讀課的時間,積極開展讀書,講故事活動。并且舉行選拔賽,評選五名口語表達能力較強的`同學為“故事大王”。

  (2)結合我們年級的每周積累課外識字和摘抄名人名言的活動,開展“比一比,看誰知道的好詞好句,名言多”。

  2、開展“讀好書,交朋友”活動。

  (1)每學期每名學生完成必讀書一本。

  (2)根據自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學,同學之間交換閱讀。

  (3)班級建立“閱讀個人檔案”。每生一張檔案卡,用于記錄學生的閱讀內容和成效。

  3、開展“我和父母共讀一本書”活動.

  (1)每周請父母利用休息時間和孩子 “親子閱讀”一次。

  (2)做好“親子閱讀記錄”。

  (3)開展“書香之家”的評比活動。

  第三階段:總結表彰

  1、每月評出“閱讀之星”,加星獎勵。

  2、凡是堅持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。

  3、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學生進行綜合評定,選出班級 “讀書明星”,予以獎勵。

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