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中班下學期期班務計劃
新的學期到來了，為了更好的工作取得成績，老師會團結合作，共同策劃、組織有利于孩子健康發展的活動，幫助孩子們改正缺點，發揚優點，共同營造適合孩子身心和諧發展的良好環境，為孩子的健康發展打下良好的基礎。在《指南》的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性發展，根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了班務工作計劃。
一、班況分析：
本學期我班共有幼兒37名。大部分幼兒開朗活潑、積極向上，在生活自理上，能基本會自己吃飯，午睡時基本自己穿脫-衣物鞋襪，并能將衣物折疊整齊放在指定位置；在學習習慣方面，幼兒學習興趣濃厚，能專注聽講，積極發言……在進步的同時，也存在著諸多的不足之處，如：有部分幼兒用餐時的衛生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多；個別幼兒吃飯動作較慢，常有剩菜剩飯的現象；個別幼兒性格過于內向，不愿意在集體活動中大膽的表現自我……認識到了諸多的不足之處，我們三位老師將齊心協力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。
二、工作重點與措施：
（一）培養幼兒良好的為生習慣和生活自理能力，對人文明有禮貌。
1．隨時對幼兒進行衛生常識教育，對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手。
2．能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，著重引導幼兒餐后用抹布擦干凈自己的用餐桌面，會用水漱口、用毛巾擦嘴。
3．能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫-衣褲，并自己折疊整齊，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。
4、在日常生活中，特別是喝水、入廁、排隊等人多擁擠的場合，幼兒能做到不推不擠不碰撞，注意安全，加強自我保護意識。
5、提醒幼兒和同伴玩耍是，懂得玩具應該輪流玩，并能主動放回原處。
6、幼兒來園、離園時，提醒幼兒用禮貌用語向教師和家長問候或道別，愿意主動與同伴、老師、親戚交往，會使用禮貌用語，懂得傾聽他人的談話。
7、注意引導幼兒初步學會控制自己的情緒，積極參加各項活動，養成良好的生活習慣和學習習慣，為升入大班做準備。
（二）游戲的加強
1、區域的建立。教師注重觀察幼兒的活動情況及水平，及時更換、增添活動材料，讓幼兒切實地在活動中發展，在理想中長智慧。如語言區，除表演游戲材料外，補充擺放講述材料，把錄音機放入區域內，讓幼兒自由選擇故事。
2、 加強角色游戲的指導，引導幼兒扮演熟悉的角色，學習自己選擇、分配角色。在游戲中加強語言交往的能力，與人合作的能力，自制玩具的能力。每月有重點地去指導。
（三）以《指南》精神和最新教育理念為指導，開展常規教學活動。
三、加強家園聯系
1．加強家園聯系，要以"接待好家長，關心好孩子"為宗旨，通過多種方式和途徑進行聯系溝通，使家長工作深入、細致。
2．定期、不定期的向家長開放活動（家長會、觀摩活動、親子活動等），爭
取家長配合工作，充分利用家長多方位的資源更好得進行教育教學活動。
3．和家長積極配合及時捕捉幼兒在家庭和幼兒園的精彩瞬間和特別表現，記錄在幼兒成長手冊上，不斷完善幼兒成長手冊。
四、安全工作：
1.安全工作是我們的重中之重，我們要時刻提高警惕，經�；ハ嗵嵝眩凰尚福话l現隱患及時填好隱患排查表進行匯報。
2.結合幼兒的一些實際情況，進行及時而有針對性的安全教育，如在自我保護意識方面：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等。
3.做好接送工作。來園和離園時，請家長做好交接工作，確保幼兒的安全。
五、逐月工作安排：
三月份
1.布置新年主題的教室環境，迎接幼兒回園，并做好幼兒報名注冊工作。
2. 抓好幼兒常規與各環節的組織與管理，使幼兒的良好行為轉化為習慣。
3.每月一事與八禮四儀：公正、行走之禮
4.節日周安排: 歡樂開學周（喜鬧元宵、幸福感恩、快樂送福）綠色環保周（節水小衛士、領養愛心樹、地球小衛士）
5. 開展主題活動《我會保護自己》。
四月份
1.每月一事與八禮四儀：自由、游覽之禮與觀賞之禮
2.節日周安排:美美閱讀周（童謠節、故事節、童話節）；
3.開展主題活動《春天的秘密》。
五月份
1.每月一事與八禮四儀：誠信、法治、儀式之禮
2.節日周安排:才藝展示周（歌唱達人秀、舞蹈達人秀、主持人挑戰賽）；
3.進一步加強特色游戲，區域游戲環境創設；
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4.開展主題活動《社區萬花筒》。
六月份
1.每月一事與八禮四儀：敬業、畢業典禮
2.節日周安排:健康運動周（拍球達人秀、皮筋達人秀、跳繩達人秀）；
3.開展主題活動《清涼一夏》。
七月份
1.準備期末慶典活動。
2.教師、幼兒、家長三方共同完成《幼兒成長手冊》的制作。
3.做好各項學期結束工作。
中班下學期期班務計劃 [篇2]
一、安全工作：
1、執行門接送卡接送制度，請家長按要求在接送孩子時必須拿卡，才能接送孩子；對于持卡的陌生人，在和孩子家長取得聯系后，確認接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子；
2、戶外活動時，有組織、有目的地開展戶外活動，以免幼兒因為瘋打而發生安全事故；
3、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品；增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床，檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等；
4、培養幼兒不在教室里瘋打、亂跑，遵守教室常規；
5、讓孩子學會自我保護。比如：知道自己父母的姓名、電話；知道自己的家庭住址；知道遇到危險時會大聲呼救等；（班級教學中開展安全教育活動（每月一次），增加幼兒的安全知識，提高幼兒安全、自我保護意識。）
6、教育幼兒不離開集體，不隨便離開幼兒園；
7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數、健康狀況，做到隨時清點人數
二、衛生保健工作：
1、做好春夏兩季傳染病的預防工作；
2、學會用筷子獨立進餐，并養成不撒飯、不挑食的飲食習慣，養成在餐后將桌子擦干凈；
3、大小便會主動上廁所，養成便后擦屁股、便后洗手的衛生習慣；
4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發是否清潔，在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵；
5、對需要在幼兒園服藥的幼兒，請家長如實填寫藥單，老師或阿姨按時喂藥，做好交接記錄；
6、對全托幼兒加倍愛護隨時觀察全托幼兒情緒及身體狀況，有問題及時與家長聯系；
三、教育教學：
1、繼續培養幼兒養成良好的常規，有良好的秩序感，為開展教育教學打好基礎；
2、由于本學期有插班生，幼兒各方面發展情況不同，根據這一情況，本學期繼續采用分組教學的方式開展教育教學活動；
3、繼續以主題活動的形式開展教育教學活動。根據我班蒙臺梭利教育和雙語教育特色，將蒙氏教育、英語教育與主體活動相結合，進行教育教學活動的開展。在活動中，觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的發展；
4、積極開展區域活動，并在區域活動中體現出教育價值，老師做好觀察記錄，并根據孩子的需要，提供豐富的材料；
5、英語教育：
（1）、嘗試創設英語會話環境，使英文教學生活化，學以致用。
（2）、通過英語游戲活動，培養幼兒不僅對單詞的初步掌握，還要對幼兒日常接觸的所有方面，包括認識自身和周圍的人們，認識周圍的自然和社會環境。
（3）、通過英語游戲活動，培養幼兒對認識不同民族的文化，從小懂得各民族風俗習慣的道理。
中班下學期期班務計劃 [篇3]
一、本班情況分析
本班幼兒34名，其中，男孩子19名，女孩子15名，男女比例不是很均衡，男生偏多。本班幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。能進行一些簡單的生活自理活動。幼兒在操作能力及操作常規上，有待提高。當遇到困難時，幼兒就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決的主動性。幼兒的任務意識較弱，任務不能及時、按時的完成。
二、安全工作措施
1.加強幼兒安全意識的培養，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發生，確保幼兒安全。
2.懂得交通安全。
3.會處理可能遇到的簡單危險，培養幼兒的自我保護意識。
4.利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追逐，大小便與喝水要排隊，教室張貼安全標志，教育幼兒不準亂摸電插座，教育幼兒當遇上危險時請打110向警-察叔叔求助，或大聲向外叫救命。
5.堅持每周五向幼兒進行衛生，常規，安全的教育。
三、保教工作重點
（一）保育工作
1．嚴格做好班級各項衛生消毒工作，每天做好晨檢、開窗通風，有問題及時向醫生及領導匯報。
2.根據季節天氣變化為幼兒及時增減、更換衣物。鼓勵幼兒獨
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立進餐，做到每個幼兒吃飽吃好。
3.加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。
4.做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發現異常立即做好應變辦法。
5.每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。 6 .充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。
7.每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更-衣。
8 .教育 幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發育。
（二）教育教學工作
本學期我們老師將會團結協作，針對本班幼兒的實際情況，參照本年齡段幼兒的發展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導思想的引導下，進行行而有效的指導。進一步促進他們基本動作及身體各部分機能協調一致地發展，增強體質；引導幼兒學會感知周圍事物中的個別事物和現象，發展幼兒的感知覺能力，進一步激發幼兒對環境的興趣；引導幼兒在生活中積極發現美、感知美，激發幼兒愛美的情趣。
四、衛生工作
保持教室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬；認真做好班中每個角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查來對待；嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。
五、家園聯系
1．有針對性的與家長交流，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活
山東北方現代化學工業有限公司幼兒園 行政管理類 習慣，個性特點。
2．認真填寫《家園聯系欄》向家長宣傳科學育兒的知識。
3．召開家長會，定期發放調查表。
4．進行電話訪問未入園的幼兒，加強家園的聯系。
5．向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
6．征求家長意見，做好反饋工作。
六、班級宣傳工作
1.認真做好班級宣傳工作。
2.及時更換家園聯系欄的材料。
3.對于網站的教育筆記及照片及時更新。做到讓家長及時了解到幼兒在園的一日生活。
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