2017清明詩會總結

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一個清明時節，當一年一度的清明節到來之際，為使我校學生了解我國的傳統節日——清明節；為弘揚民族文化，推進學校文化建設，提升師生人文素養，形成辦學特色。根據市教育局關于清明詩會的有關要求，學校積極開展了形式多樣的“清明詩會”活動。現將有關工作總結如下：

一是重溫《弟-子規》誦讀活動。學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。我校以大課間為載體，以帶讀、齊讀的形式誦讀了《弟-子規》，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

二是開展了“吟經典詩，誦精美文”的朗誦比賽。學生在比賽中感受經典、傳承文化，同時也是對學生進行的一次感恩先賢、敬仰先烈的愛國主義教育。

三是我校各班出了一期清明節專刊，板報內容豐富，

以清明節緬

懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。

四是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的'優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

五是參觀了劉赤生烈士陳列室。全校共有36余人次參加了此次活動，在老師的帶領下，學生們來到徐李中學劉赤生烈士陳列室參觀，表達了對先烈的感恩和敬仰之情。

六是組織學生祭掃烈士墓，接受革命傳統教育。在活動中，同學們在紀念碑前宣誓，要努力學習，刻苦成才，用自己的實際行動來報答革命先烈用生命換來的幸福生活。

通過本次“誦讀經典，傳承文明”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

徐李小學

二0一四年四月

2017清明詩會總結 [篇2]

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”當一年一度的清明節到來之際，為使我校學生了解我國的傳統節日——清明節；為弘揚民族文化，推進學校文化建設，提升師生人文素養，形成辦學特色。根據市教育局關于清明詩會的有關要求，學校積極開展了形式多樣的“清明詩會”活動。每班都在積極的參與中。現將有關工作總結如下：

一、搜詩活動

為了讓學生自覺，主動了解到清明文化，我接到通知后立即要求學生開展書本搜詩活動。學生們搜出了各種體裁的詩，了解到清明節是我國傳統文化節日此活動培養了學生動手、自主的學習能力，豐富了學生的知識面，激發了學生對傳統文化的熱情。

二、評詩、誦詩活動

為減輕學生背誦古詩的負擔，提倡見縫插針，積少成多的誦讀方法，我班充分利用每天語文課前一兩分鐘時間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，“學而時習之”。利用晨讀、班會、黑板報等平臺，以《小學生必背古詩80首》為內容在學生中開展古詩背誦比賽。

三、畫詩活動

清明詩會”活動期間，在教師的引導下，學生們興趣高漲，共收到學生“畫詩”作品十余幅，學生根據我自的想象，補充詩的內容，以圖畫的形式展現出來。先在班級內評比最佳作品，“小小畫家”,再由學校評選，并公布結果。

四、吟詩、演詩活動

我還組織了豐富多彩的吟詩、演詩活動，組織學生選擇自己喜愛的詩篇，擴充意境，補充感受，續編情節，將濃濃的詩情變成生動可感的想象詩篇。在班會上有的班級開展了吟詩、演詩活動，活動中無形的提升了學生自身素養。

五、主題班會活動

我班召開了 “清明詩會”主題班會，在班會上，老師和學生互動，說說關于“清明”的知識，總結班級“清明詩會”活動，表彰先進學生，并對學生們提出希望，希望同學們能長與經典相伴，提升自身素養。

通過這些豐富多彩的“清明詩會”主題教育活動，既激發了學生的興趣、培養了學生的能力，又讓學生感受到中華語言文字的魅力、體會了清明傳統節日的精髓、豐富了學生課余生活充實了學生內心世界，起到了很好的教育作用，為學校創造了良好的文化氛圍。我們將將此次活動常態化，使活動具有長效性。

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