世界水日活動策劃

一、活動背景

2011年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強中小學生的水情教育，培養和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導全社會樹立愛水、惜水、節水和護水意識，切實保護水資源，根據浙江省水利廳、浙江省教育廳《關于開展2011年“世界水日”節水宣傳進百校系列活動的通知》（浙水政〔2011〕2號）文件精神，經市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學中開展以“節約用水，由我發起”為主題的2011年“世界水日”節水宣傳進校園系列活動。

于是，我們選擇在民工子弟學校的幼兒部，展開宣傳，從小養成節水習慣，從小參與節水行動行列中去。

二、活動目的

1.通過在學校的深入宣傳，讓兒童們樹立節水意識，從而達到建立節水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節水的重要性。

2.以班級授課形式，在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節水知識，也讓他們在游戲中養成節水的習慣。

3.最后，能夠與學校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴大宣傳節水，節約資源，保護環境。

4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關于節水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節水日。

三、活動形式

1.在班級里舉行一次節水知識宣講會，以節水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節水知識的目的。

2.在每個辦公室分發一份節水倡議書，讓老師們在班級進行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來的節水日提前做好準備。

3.與學校的領導進行交流，提出希望他們能夠專門為節水日開展一些活動的建議，傳達教育局的要求和精神。

四、活動流程

（一）活動前期：

1、先通知班級志愿者了解關于節水的相關知識

2、通過上網搜索的方式，找到些節水相關的故事和游戲

3、制作節水的海報，突出節水的主題

4、撰寫節水倡議書，以便到學校后能夠給老師，進行校園宣傳

5、準備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案

（二）活動進行時：

1、在進入學校前，志愿者們分組：

（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進行節水知識宣傳，準備好備課資料。

（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發節水倡議書，與老師進行交流，希望借助老師，進一步在班級進行宣傳。

（3）第三組，兩個人，負責活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。

2、進入校園后，志愿者們按照分組，分頭進行行動。

3.、在活動進行的時候，要拍好活動照片，以便活動的整理

4.、最后，主要負責人到學校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節水主題活動的意見，希望取得校方同意。

（三）活動后期：

1、活動結束后，志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。

2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。

3.主要負責人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結。

4、處理活動的相關資料，整理好電子稿和書面稿。

五、活動預期達到效果

1、通過進入校園宣傳節水活動，讓小朋友們能夠樹立節水的意識，參加節水行動行列中去，特別是從小就要養成節水意識。

2、發動師生們，積極參與和了解節水知識，為我們的社會節水行動貢獻一份力量。

3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環境中接受節水知識，

了解節水，參與節水。

4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節水日的到來和節水宣傳做出一些貢獻。

六、具體的活動時間地點

活動時間：2011年3月18日早上9點到11點30分

活動地點： 嘉興市藍天學校

七、活動材料

班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干

八、其他要素

1、事先需要與校方進行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。

2、在與學生互動的時候要控制好時間。

3、需要多多了解節水知識的情況下，才能夠展開活動。

4、及時通知志愿者，讓他們事先準備好。

5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節水的主題。

6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。

世界水日活動策劃 [篇2]

一、 活動背景

3月22日是世界節水日，我國紀念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約保護水資源，大力建設生態文明”。水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。節約用水，保護的是有限的生命之源。但是，通過經濟與管理學院12級黨小組調查（調查報告詳見附件一），發現在南京航空航天大學校園內依然存在不少水資源浪費現象。我們應該重視這些問題，積極響應號召，開展節水宣傳活動，倡導節約用水觀念，倡導在校大學生從小事做起，從個人做起，努力把學校建設成為節水型大學。

二、 活動意義

本次節水主題活動積極響應世界節水日，“中國水周”的號召，有利于提高在校大學生的節水意識，提高對水資源的重視，改善校園內浪費水資源的問題。同時，有利于提高黨小組成員的服務群眾，服務社會的意識，充實和激勵自我，增強黨小組的凝聚力。

三、 活動內容

(一) 前期準備

1. 召開黨小組回憶，討論活動可實施性，介紹活動流程。

2. 分配活動成員任務（詳見附件二）。

3. 撰寫活動前期宣傳稿，制作繪畫海報，宣傳資料頁。

(二) 活動流程

1. 在東區28棟及慧園三棟張貼宣傳海報。

2. 在人人主頁（經管南航），微信（經管公寓社區）發布活動前期宣傳稿。

3. 組織相關人員調查統計東區28棟及慧園三棟各宿舍水龍頭，浴室花灑等損壞情況，并向相關負責部門反應，進行及時維修處理。

4. 組織相關人員與學校教學樓負責飲水機的部門溝通，增加汲水水桶。

5. 組織相關人員于學校各食堂門口分發節水宣傳資料頁。

6. 開展黨小組成員節水教育活動。各成員再于各宿舍開展教育活動。

7. 相關人員對活動進行記錄。

(三) 后期宣傳與總結

1. 撰寫后期宣傳稿，在人人（經管南航），微信（經管公寓社區）發布。

2. 組織黨小組成員開展總結及教育活動。

四、 活動預算

1. 相機（自帶）。

2. 宣傳海報：

3. 節水宣傳資料頁：40元（200份，0.2元/份）。

五、 注意事項

1. 全體成員要踴躍的積極的參與到活動中來，發揚團結合作精神。

2. 前期準備要重復，分工明確，各司其職，針對活動中可能遇到的突發情況要靈活處理。

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