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英語履職工作總結

本學期我任教七（1）、七（3）兩個班級的英語教學。臨近年末，我圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高。但也存在不足之處，現總結如下：

英語履職工作總結

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內容，以教師職業道德規范為準繩，嚴格要求自己。思想積極向上，要求進步。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

二、業務素質方面

我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果，多次在市、校做英語教學設計課，受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業務學習和市里組織的各項英語培訓，認真學習，領會其精神實質，學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發表自己的見解，以此來共同提高業務水平。

三、教育教學工作方面

我認真學習，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領會新課改的理念，注重激發和培養學生學習英語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結經驗，提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效，形成了獨特的教學風格，在開展教研活動時，我積極出課，毫不保留，由于自己不懈地努力，加之校領導的支持與幫助上。這學期，我教的學生英語學習成績很好，

在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰。

英語履職工作總結 [篇2]

緊張忙碌的一個學期即將結束，英語科組在學校的統一領導下，按照學期初制定的工作計劃，以重實際、抓實事、求實效為原則，大力推行素質教育；以培養學生創新精神和實踐能力為重點，從規范入手，有目的、有計劃、有步驟地加強課堂教學改革研究，全面提高我組老師的教學水平及教學質量。現將本學期的工作總結如下：

一、加強學習，轉變觀念。

本學期，我教研組與老師們開展了對《2011英語課程標準》和新基礎理論的學習和研究。通過學習，老師們的教育教學觀、評價觀得到轉變，能認識到傳統的教學模式已不適應現代教學的'發展和學生的發展，更新英語學科知識，建立多元化的知識結構，深入研究新的教學方法，以提高學生的語言運用能力和為學生今后語言發展奠定基礎作為目標，努力使自己成為具有新型教學理念和知識結構的創新型教師。

二、落實常規，提高效率。

1、團結協作，將集體備課與個人備課相結合。備課時明確每單元教學內容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。

2、加強課堂管理，重視課堂教學有效性的達成。以學生為主體，創設學生自主學習、合作學習的教學氛圍。每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。

3、組織選拔科組教師參加學校舉辦的學科公開課比賽。

4、組織學生參加英語手抄報的活動，增強了同學們的學習積極性，也擴大了學生們的學習視野。

三、開展教研，創出特色。

1、配合學校抓好網絡教研的培訓和學習，鼓勵老師們收集，整理，上傳各種教學資源，豐富本教研組的活動內容。同時，組織老師們積極參加在線交流研討活動，拓展研修時空，提升教研層次，促進教師專業化成長。

2、組織校內示范課、公開課，開展聽課、評課活動。通過聽課及評課，學習先進的教學經驗，反思自己的教法，取長補短，不斷提高自己的教學水平。

3、積極開展課題研究工作，提高教學效果。本學期我組繼續推進A,B,C三個層次班課堂教學模式為提高老師們的思想認識，學會以研促教，以研促改，以研促發展，力求讓每位老師意識到參加教科研的重要性和提高教科研實驗的能力，盡快找出符合新課程理念且具有我校特色的英語教學方法，使學生樂學，學有所成。

四、認真反思，不斷進步。

不足之處：

1、老師們對理論學習的主動性還不夠，參與課題研究的熱情不高。