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小學(xué)第一次月考總結(jié)教導(dǎo)主任發(fā)言

時(shí)間:2022-11-23 23:51:18 月考 我要投稿
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小學(xué)第一次月考總結(jié)教導(dǎo)主任發(fā)言

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

小學(xué)第一次月考總結(jié)教導(dǎo)主任發(fā)言

大家下午好!

時(shí)光飛逝,彈指間,60多個(gè)晨曦與黃昏又離我們而去,消逝在我們生命的長(zhǎng)河里。本學(xué)期第一次月考已經(jīng)度過(guò),今天,讓我們歡聚一堂,對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)、回味。

在大家的共同努力下,本學(xué)期第一次月考已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校召開(kāi)月考總結(jié)會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。開(kāi)學(xué)至今,我們學(xué)校的每位教師工作上兢兢業(yè)業(yè),一身心撲在教學(xué)上,各方面有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就我這次月考就數(shù)據(jù)上作分析:

(一)好的的方面:

1、本次月考,同學(xué)對(duì)每個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較牢固,對(duì)基礎(chǔ)解題技能應(yīng)用得比較合理。

2、老師們能及時(shí)進(jìn)行評(píng)卷,評(píng)卷完后能及時(shí)做好試卷分析。

3、各科成績(jī)出來(lái)后,各班班主任能及時(shí)做好班級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

4、大部分同學(xué)能夠認(rèn)真對(duì)待考試,認(rèn)真答題,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考風(fēng)良好。

(二)存在問(wèn)題:

1、有不少同學(xué)學(xué)科成績(jī)不平衡,出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,如有的同學(xué)一些學(xué)科考取了80、90分,但有的學(xué)科卻只 1

考到40分左右;

2、少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)觀念淡薄,表現(xiàn)在(1)、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,對(duì)學(xué)習(xí)抱有無(wú)所謂的態(tài)度;(2)、學(xué)習(xí)缺少熱情,干勁、拼勁不足; 針對(duì)本次月考考試的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,在以后的教學(xué)中,提出幾點(diǎn)建議:

1、以這次考試為基礎(chǔ),建議各任課教師認(rèn)真總結(jié),仔細(xì)分析,找出我們自己在課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)中的不足,將自己的問(wèn)題找準(zhǔn),做到心中有數(shù),確立自己期中考試學(xué)科目標(biāo)。對(duì)于學(xué)生在月考中暴露的突出問(wèn)題要進(jìn)行強(qiáng)化性訓(xùn)練,甚至逐個(gè)過(guò)關(guān)檢查。

2、課后輔導(dǎo)需要加強(qiáng),優(yōu)秀生的數(shù)量太少,分?jǐn)?shù)還不夠拔尖,優(yōu)秀生學(xué)科成績(jī)不均衡普遍存在;

我常常想,其實(shí)我們的學(xué)生并不笨,我們教的知識(shí)也不難,問(wèn)題就在于學(xué)生用什么樣的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),我們教師該如何引導(dǎo)和幫助他們學(xué)習(xí),最關(guān)鍵的是在落實(shí)上打了折扣。

通過(guò)這次月考,我們不僅僅關(guān)注這次成績(jī)的高低,我們更關(guān)注的是在這次考試中所暴露的問(wèn)題,我們不是為了要批評(píng)一些人,而是要找到相應(yīng)的措施來(lái)解決存在的問(wèn)題,使得這一次暴露的問(wèn)題,下一次不再出現(xiàn),這些才是我們這次總結(jié)分析的根本目的所在。

如何調(diào)整月考后的心態(tài)?

第一、理智分析試卷,正確對(duì)待考試成績(jī)。無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾危家獙?duì)各門(mén)試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目,應(yīng)寫(xiě)出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的;答錯(cuò)了,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么錯(cuò)?以有利于今后改正。任何一次考試成績(jī)都不是人生最后一次 

考試成績(jī),我們的每一次成績(jī)都是為了下一次取得更好的成績(jī)。

第二、分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。

第三、正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗,無(wú)論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),并想法去接受它、適應(yīng)它。然后分析原因,對(duì)癥下藥。

第四、制訂可行的計(jì)劃。調(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。

小學(xué)第一次月考總結(jié)教導(dǎo)主任發(fā)言 [篇2]

老師們、同學(xué)們:

本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)月考表彰大會(huì),表彰成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和班級(jí),希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。在此,向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!

新學(xué)期,同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。 我們舉行表彰大會(huì),就是要讓同學(xué)們、 老師們看到前階段的工作成績(jī),把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),找出差距,更好更快地提高成績(jī)。

借此機(jī)會(huì),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

一、 要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、 刻苦鉆研的拼搏精神。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。

二、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

三、 要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法, 提高課堂效率。 認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,查缺補(bǔ)漏,做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。

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四、要保證足夠的睡眠時(shí)間。休息好是學(xué)習(xí)好的保證,希望同學(xué)們遵守就寢紀(jì)律,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。只有這樣,才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

五、要想取得好成績(jī),學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞至關(guān)重要,而學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們每位同學(xué)從自身出發(fā)嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì),在此重申:學(xué)校對(duì)于觸犯三條高壓線及攜帶手機(jī)P3P4、吸煙、喝酒等嚴(yán)重違紀(jì)絕不手軟,一查到底,還廣大同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于就寢違紀(jì)、上課睡覺(jué)、說(shuō)話、遲到早退、樓道聚伙的同學(xué)年級(jí)將進(jìn)行違紀(jì)累加,記入違紀(jì)檔案,屢教不改者勒令退學(xué)。

同學(xué)們,高二是求取知識(shí)的黃金階段,你們應(yīng)該抓住這有利時(shí)期,努力提高自己。學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情:說(shuō)其艱苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動(dòng),要認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,更要認(rèn)真完成作業(yè),需要一種鍥而不舍的精神 。說(shuō)其快樂(lè),是因?yàn)槊恳淮巫鳂I(yè),每一次考試,每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成績(jī),都可以讓我們激動(dòng)不已,都可以給自己帶來(lái)成功的享受。所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲,再過(guò)一段時(shí)間,就要進(jìn)行期中考試了,成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次月考為新的起點(diǎn),新的召喚,把握今天,從我做起,努力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī)!最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

小學(xué)第一次月考總結(jié)教導(dǎo)主任發(fā)言 [篇3]

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

一個(gè)多月來(lái),全體老師愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取,在月考中潘美麗,段湘萍,彭浩等64名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),在此,我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀! 另外,我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)。。。。。比如140班劉云祥,李潔141班袁慧敏,鄧智英142班蔡晶,143班劉紹穩(wěn),曾志豪等同學(xué)成績(jī)都有大的進(jìn)步,只要我們努力就會(huì)有收獲;還有142班劉琳琳。彭攀登,劉祥143班彭宇翔,劉研,譚毅,蔡仕鑫,劉芳,黃磊等同學(xué),工作積極,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活。。。。這些同學(xué)也是我們的驕傲,還有我們的七年級(jí)144班145班的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了初中生活,一切都走上正規(guī)。。。。,這次月考只是一次加油站,我相信取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)絕不會(huì)驕傲,會(huì)再下決心、再鼓干勁,把考取重點(diǎn)高中作為初中階段的奮斗目標(biāo),不斷奮勇前進(jìn)。同時(shí),我深信成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)樹(shù)雄心,立壯志,不懈努力,你現(xiàn)在的成績(jī)并不代表你的將來(lái),希望你們?cè)谙乱淮慰荚囍杏^趕上,甚至?xí)^(guò)這次受表彰的同學(xué)。

在這次月考中,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:1、有不少同學(xué)學(xué)科成績(jī)不平衡,出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,如有的同學(xué)一些學(xué)科考取了80、90分,但有的學(xué)科卻只考到40分左右;

2、成績(jī)高低相差懸殊,少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)觀念淡薄,表現(xiàn)在(1)、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,對(duì)學(xué)習(xí)抱有無(wú)所謂的態(tài)度;(2)、 ··

學(xué)習(xí)缺少熱情,干勁、拼勁不足; 在這里我倡議,我們各年級(jí)同學(xué)要積極開(kāi)展結(jié)對(duì)子、賽學(xué)習(xí)活動(dòng),同年級(jí)班級(jí),要展開(kāi)挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng):144與145,142與143,140與141.每個(gè)同學(xué)要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)爭(zhēng)光,積極營(yíng)造一種在學(xué)習(xí)上比、趕、幫、超的氛圍。

同學(xué)們,對(duì)怎樣搞好自己的學(xué)習(xí),我提出以下要求:

一、相信老師,尊重老師。老師是我們成長(zhǎng)道路上的第二父母。我們要理解老師,感激老師,聽(tīng)從每一位老師的教導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,上課積極進(jìn)教室、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)發(fā)言,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),不打瞌睡、不講廢話、不玩東西,絕不頂撞老師,把這些寫(xiě)在周記本上,讓老師和同學(xué)監(jiān)督,落實(shí)到行動(dòng)上。如果這樣,你一定會(huì)得到老師的更多幫助和關(guān)懷,做到了這一點(diǎn),你在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。但是我們的有些同學(xué)在這方面做得很不夠,上課不能?chē)?yán)格遵守課堂紀(jì)律,老師在上面講,他就在下面講,無(wú)視老師的存在。總為自己的不自覺(jué)找借口。。。。。。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的不良現(xiàn)象,要學(xué)會(huì)換位思考。。。在考慮自身感受的同時(shí)想想老師的感受

二、制定目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不 斷地將自己行為的結(jié) 果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。比如期中考試上升5個(gè)名次、第二次月考再上升5個(gè)名次、期末再上升5個(gè)名次。我請(qǐng)各位班主任老師和各科任教師幫助我們的學(xué)生分析實(shí)際情況,擬定本學(xué)期的幾項(xiàng)奮斗目標(biāo):每次考試在班級(jí)和年級(jí)達(dá)到什么名次、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)、準(zhǔn)備進(jìn)步多少名次。每個(gè)同學(xué)自覺(jué)接受老師和同學(xué)監(jiān)督,做一個(gè)言而有信的人、做一個(gè)有志向的人、做一個(gè)有堅(jiān)忍不拔的人。

三、保證時(shí)間,勤奮愛(ài)學(xué),刻苦鉆研,講究方法,提高效率。同學(xué)們,你們的父母為什么要送你們上學(xué),是因?yàn)樗麄兩钌畹母兄褐R(shí)是未來(lái)的財(cái)富,如果你不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就會(huì)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。有人說(shuō):留下萬(wàn)貫家財(cái),不如培養(yǎng)一個(gè)人才。少壯不努力,老大徒傷悲。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永 ··

遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲! 我校各班都有刻苦勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。如:140班潘美麗143班段湘萍144班彭浩等同學(xué),大家每天看看他們的課堂和課外學(xué)習(xí)態(tài)度。我們要向他們多多學(xué)習(xí),同學(xué)之間多交流,想方設(shè)法提高自己的成績(jī)。。

我希望通過(guò)本次月考總結(jié),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高-潮。這次考好的同學(xué),要 百尺竿頭,更進(jìn)一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。 我也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。

同學(xué)們,讓我們以本次考試為新的起點(diǎn),攜起手來(lái),共同努力!我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,

謝謝大家!

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