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幼兒園精細(xì)化管理心得
今天聆聽(tīng)孟新園長(zhǎng)《幼兒園精細(xì)化管理》的報(bào)告，既有理論的高度，又有實(shí)踐的案例，受益匪淺。
孟園長(zhǎng)我們天津幼兒園的領(lǐng)軍人物，特別強(qiáng)調(diào)“辦園理念是一所幼兒園的‘精神之魂’，是園所恒久的遠(yuǎn)景規(guī)劃。如果沒(méi)有清晰的辦園理念，就不可能有優(yōu)質(zhì)的園所和優(yōu)質(zhì)的教育。”作為管理者，我們要以前瞻的視域確立有效策略，讓辦園理念扎根于園所肥沃的土壤中，要理性分析園所的歷史和現(xiàn)狀，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，知曉面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，對(duì)現(xiàn)有的教育進(jìn)行必要的繼承和創(chuàng)新。首先要讓辦園理念被全體教職工認(rèn)同，從而形成共同愿景。只有這樣，我們的辦院理念才具有跨越時(shí)空的品牌價(jià)值。
園所文化是辦園思想、教育理念在各項(xiàng)活動(dòng)中積淀的深層底蘊(yùn)，具有統(tǒng)率、規(guī)范和激勵(lì)的作用。優(yōu)秀的園所文化是有愿景、有期望、環(huán)境舒暢、人際關(guān)系融洽、生活朝氣蓬勃，它會(huì)激勵(lì)每一位成員開(kāi)拓進(jìn)取，不怕困難，追求卓越，努力完成好眼前的每一項(xiàng)工作。
園所文化建設(shè)是長(zhǎng)期、連續(xù)的過(guò)程，它需要繼承，更需要?jiǎng)?chuàng)新、文化建設(shè)的核心，是培育具有獨(dú)立人格的人，讓自由與平等成為園所文化的核心精神。
作為一名優(yōu)秀的管理者，我們要始終謹(jǐn)記：不重視文化建設(shè)的園所，就不可能成為高品質(zhì)的園所。
要做到“精細(xì)化管理”，必須堅(jiān)持的原則：不唯繁，但求效；管好必須管的，不管不該管的。不唯職，但求責(zé)；布置不等于完成，成長(zhǎng)定位于收獲。
教孩子一天，為孩子一生。
不僅考慮孩子現(xiàn)在能做什么，更要考慮他們將來(lái)應(yīng)該做什么。
制度分為常規(guī)型——讓制度會(huì)說(shuō)話(huà)；流變性——將約束力變?yōu)榧ぐl(fā)力；創(chuàng)造型——讓制度充滿(mǎn)人情味。當(dāng)人人都是園長(zhǎng)時(shí)，園長(zhǎng)最輕松。
辦園策略：知人善任。讓適合的人做合適的事；管理要做到人盡其才，才盡其用。
展示魅力。放大鏡：放大優(yōu)點(diǎn)，每周博客上寫(xiě)生活感悟；顯微鏡：洞察問(wèn)題；望遠(yuǎn)鏡：看的要遠(yuǎn)。
民主和諧。聽(tīng)的起“不”，做的起“行”；小事見(jiàn)風(fēng)格，大事見(jiàn)公平；人人能參與，個(gè)個(gè)愿管理；只有換位思考，才能理解無(wú)疑。
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