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幼兒園新年個人計劃

時間:2023-03-27 12:04:37 曉怡 新年計劃 我要投稿
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幼兒園新年個人計劃(通用16篇)

  時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的幼兒園新年個人計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園新年個人計劃(通用16篇)

  幼兒園新年個人計劃 篇1

  我作為一名幼兒園教師,我覺得我要學(xué)的東西自然比別人要多,要學(xué)習(xí)老一輩的育兒經(jīng)驗也要和新老師多溝通交流,吸收更多的新育兒信息。因此我必須要嚴(yán)格要求自己。幼兒園教師的教育對象是天真、幼稚、可塑性極大的學(xué)前兒童,他們不僅是兒童知識、智慧的啟蒙者,更是兒童情感、意志、個性的塑造者。因為教育問題歸根到底是教師問題,教師是優(yōu)質(zhì)幼兒教育最主要、最直接的創(chuàng)造者。同時更覺得自己應(yīng)該在知識、能力以及個性品質(zhì)等方面有更好得進步,因為這直接關(guān)系到兒童身心的健康成長。 我認為我以后應(yīng)該從以下幾個方面努力。

  一、廣泛的興趣愛好,強烈的求知欲

  幼兒有著強烈的好奇心,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,他們的知識面已遠遠超過其年齡界限。他們喜歡思考,有自己的見解,也有提不完的問題,渴望能得到成人的解答。教師是他們心目中最有威信,最有學(xué)問的人,自然成為他們經(jīng)常提問的對象。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識,才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題,在滿足他們的求知欲的同時點燃智慧的火花。如果教師對孩子的問題一問三不知,不僅起不到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用,而且有損教師在孩子心目中的形象。所以,我應(yīng)該廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)理論知識,關(guān)注孩子們關(guān)心的話題,才能更好地與孩子們溝通,成為他們地良師益友。同時,由于兒童活潑好動、愛唱愛跳,喜歡畫畫、聽故事、做游戲,幼兒園教師還必須多才多藝,以便更好地指導(dǎo)孩子們開展豐富多彩地活動。

  二、愛心、耐心與細心

  教師的情感對兒童有感染作用。因此,教師良好的情感品質(zhì)也 是其職業(yè)的要求之一。

  學(xué)前兒童知識經(jīng)驗少、是非觀念差、獨立生活能力缺乏,他們不僅需要成人對他們生活上的耐心照料,行為品德上的耐心引導(dǎo),而且需要得到教師情感上的關(guān)愛與呵護。尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,這是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折,他們希望幼兒園像他們自己的家一樣,渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫,對教師有一種特殊的依戀心理,才能得到孩子對他們的信任,才能取得良好的教育效果。當(dāng)然,教師對孩子的愛應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的,是一種建立在理智基礎(chǔ)上的愛。教師既應(yīng)對孩子一視同仁,尊重他們的人格,保護他們的自尊心,又提出合理而嚴(yán)格的要求。

  教師的情感在教育過程中的表現(xiàn)是多方面的,一個優(yōu)秀的教師應(yīng)善于控制自己的情感,恰當(dāng)?shù)卦茊驯砬椤⒆藨B(tài)、語言去感染兒童,以保證教育過程地有效性。

  三、執(zhí)著、沉著與自制

  首先,教師要有完成教育任務(wù)的堅定意向,這是他們完成教育任務(wù)的保證。這種意志品質(zhì)是與他們強烈的社會責(zé)任感相聯(lián)系的。其次,教師的沉著、自制,會有效的影響兒童的意志品質(zhì)。學(xué)前兒童年幼無知,自控能力差,常會出現(xiàn)各種行為問題,如,任性、不遵守規(guī)則、不聽從規(guī)勸、違背教師提出的要求,同伴之間不能友好相處,攻擊性行為較多等,教師要善于調(diào)整、控制自己的情緒,處事冷靜,以平和的態(tài)度對待孩子,同時耐心地對他們進行教育。如果教師缺乏自制力,用粗暴地方式對待孩子,例如諷刺挖苦,甚至體罰或變相體罰,這不僅傷害孩子地情感,而且會影響兒童地身心健康。教師地喜怒無常對兒童是極為有害地,容易使一些孩子去窺測教師情緒地“晴雨表”,形成兩面派行為方式,從而影響兒童個性地健康發(fā)展。

  四、具備多方面的能力

  1、敏銳細致的觀察力

  2、創(chuàng)造性思維能力

  3、生動、流暢的口語表達能力

  4、較強的組織管理能力

  五、積極向上、活潑開朗

  幼兒教育這一職業(yè)要求教師在為人處事方面積極活躍,情緒樂觀,興趣廣泛,敢于嘗試,愿意與人交往,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。

  教師個人的'情感、意志、個性特征,以及與孩子交往的方式,教育兒童的方法,都會對兒童性格的形成產(chǎn)生潛移默化的影響。充實、豐富的生活內(nèi)容,快樂的情緒體驗,給孩子溫馨的愛撫和安全感會使兒童變得活潑開朗,樂觀向上;相反,單調(diào)得生活刺激,刻板得教育模式,冷漠得環(huán)境氛圍會使兒童個性難以健康發(fā)展。因此,從兒童活力得形象,快樂得個性,大方得儀容去贏得孩子得尊重與喜愛,從而塑造孩子活潑開朗的性格。

  對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,我覺得在任何時候都要堅持自己的原則和理想不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰才會取得最后的成功。

  最后希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣,舒展自己的心靈,挖掘自己的潛能,張揚自己的個性,讓自己的生命之樹蓬勃向上,蔥蘢繁茂,結(jié)出豐碩的果實,綻放出美麗的花朵。

  幼兒園新年個人計劃 篇2

  20xx年已經(jīng)到來,新年要有新計劃,作為一名幼兒教師,在過去一年,我在幼兒的教育工作上取得了一些成績,但仍舊存在不足,因此我制定了以下的幼兒園教師個人計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

  4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面

  1、充分利用自然素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

  3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自己保護意識。

  四、家園共育方面

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的.配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  幼兒園新年個人計劃 篇3

  九月已經(jīng)悄然來臨,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

  一、思想工作

  在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  二、能力發(fā)展

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:

  1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

  3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

  措施:

  1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的`關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  四、出勤方面

  嚴(yán)格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

  五、家園共育方面

  家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

  幼兒園新年個人計劃 篇4

  一、個人基本情況:

  我今年xx歲,黨員,本科畢業(yè),大學(xué)專業(yè)管理科學(xué)。在幾個月的實習(xí)工作中取得了一些與客戶打交道的經(jīng)驗,在現(xiàn)實生活中由于家庭的關(guān)系,與小孩子接觸比較多,對小朋友也有一定程度的了解。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、優(yōu)勢

  1)性格溫和細致,不急躁、有耐心,能很好的照顧小朋友的生活起居。

  2)普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,語文基礎(chǔ)好,有助于小朋友語言基礎(chǔ)的打造。

  3)思想政治基礎(chǔ)好,在生活中能做到言傳身教,有利于小朋友樹立正確的人生觀價值觀。

  4)大學(xué)擔(dān)任團總支學(xué)生干部,有良好的組織溝通能力,有利于工作的開展。

  2、不足

  1)在幼兒教育方面屬于新人,對幼兒的管理教學(xué)經(jīng)驗有欠缺。

  2)在個人藝術(shù)特長方面,我雖然在美術(shù)、音樂上有一定的修養(yǎng),但是在全面發(fā)展的角度上還有不足,比如樂器彈奏方面,需要進一步加強學(xué)習(xí)、提高。

  三、個人一年發(fā)展目標(biāo):做一名合格且優(yōu)秀的生活老師。

  1)努力學(xué)習(xí),理論+實踐雙管齊下,盡快提高自己對低齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握低齡幼兒的性格特征和發(fā)展特點。

  3)提高自身的教育技能技巧,如繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

  4)多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)和溝通,把自身工作盡力做好,加強和家長適時、有效的溝通。

  四、個人三年發(fā)展目標(biāo):做一名優(yōu)秀的幼兒教師

  1)努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識。與主管老師配合默契,培養(yǎng)良好的班級常規(guī),做好整體維護工作。

  2)注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),初步形成自己的經(jīng)驗,并用以繼續(xù)提高自己的技能。樹立教師的職業(yè)價值觀,樹立現(xiàn)代教育理念,形成自己的教學(xué)設(shè)計方法。

  3)形成創(chuàng)造性思維能力、生動、流暢的口語表達能力,成為孩子的家長們心目中的好教師。

  五、個人五年發(fā)展目標(biāo):做一名優(yōu)秀的班主任

  1)有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,能獨立完成整個班集體的教學(xué)組織和活動安排,跟配班老師配合默契,培養(yǎng)良好有序的班級體,能兼顧各個不同類型小朋友的成長設(shè)計,保留他們的個性并促使向更好的方向發(fā)展。

  2)不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的.人文底蘊。積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻策,讓幼兒園的管理與發(fā)展更得人心。

  3)在活動中多花心思,把班集體建設(shè)得更加多彩。積極參與先進集體的評選與競爭。把自己能力的提升看作是必不可少的一個過程,使領(lǐng)導(dǎo)信任,家長放心,成為優(yōu)秀幼兒教育的標(biāo)志。

  對于目前還經(jīng)驗不足的我來說,前進是必須的,進步是不可能一蹴而就的,但是我有信心也有決心能通過努力把我的工作一天天、一步步做到最好。這對我來說不僅僅是一個工作,更是一個成長的過程,我會用堅忍不拔的意志走到職業(yè)的高峰,實現(xiàn)我的理想!

  幼兒園新年個人計劃 篇5

  能參加“國培計劃”,我深感榮幸。能面對面聽專家講課,并參與互動交流,真的是一次難得的學(xué)習(xí)機會,但我認為更多的是肩負著一種神圣的責(zé)任和使命。對于這次培訓(xùn),我將全力以赴,認真學(xué)習(xí)和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學(xué)素養(yǎng)。為了更好地學(xué)習(xí), 制定出了一套自己的具體研修計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  遵照教研工作計劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

  二、教研目標(biāo)

  1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞有效性高效課堂教學(xué)開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效率。

  2、積極探索,參與課題研究,配合學(xué)校做好每兩周一次的教研活動,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

  三、教研措施

  1、加強教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。認真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,《小學(xué)教學(xué)》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的`理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。

  2、通過教師個人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

  3、積極主動地上好研討課,認真開展高效課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。尤其要多關(guān)注后進生,本學(xué)期采用一幫一以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以促進潛能生各方面能力的提高。積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。經(jīng)常聽課,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高自己教育水平。

  4、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學(xué)科知識的不足。學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自己。在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程;

  5、認真撰寫教育教學(xué)心得體會,爭取有質(zhì)有量。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、在提高自身素質(zhì)的同時,加強教師口語、粉筆字、普通話等的訓(xùn)練。做到學(xué)到老做到老。

  幼兒園新年個人計劃 篇6

  一、班級情況分析

  我們班的孩子有30個。這學(xué)期主要是加強孩子自理能力和行為習(xí)慣的訓(xùn)練,進一步加強孩子語言表達能力的訓(xùn)練。

  二、崗位要求:

  在教育教學(xué)中:利用各種游戲活動訓(xùn)練孩子的靈活性、準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性,在日常生活中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,了解不同事物的特點,掌握正確的思維和操作方法,促進思維的準(zhǔn)確性、靈活性和敏捷性。注意聽別人講話,要有耐心,學(xué)會適當(dāng)?shù)囊袅空f話,學(xué)會在日常生活中使用普通話,能夠圍繞主題說話,學(xué)會用詞用句,大膽回答問題,發(fā)表意見,正確看書,理解圖片與情節(jié)的對應(yīng)關(guān)系,欣賞文學(xué)作品。

  套路:繼續(xù)套路教育。

  (1)、洗手時不要玩水,懂得節(jié)約用水。

  (2)要求兒童用手帕擦口鼻,自己吃碗飯,保持身體清潔。知道如何正確使用手帕。

  (3)、懂得愛護電器和材料,不摔、不亂扔玩具。

  道德教育:

  (1)、陪伴孩子最初的輪流和等待意識,讓孩子初步明白生活中要遵守一定的規(guī)則和秩序;

  (2)知道同伴之間要團結(jié)友愛,互相幫助。

  安全性:

  上課的時候,老師要注意每天廁所、教室、午睡室有沒有留下孩子。上廁所一定要有老師跟著,這樣上廁所才不會滑倒;洗手時,注意孩子不要把水龍頭開得太大,以免弄濕衣服;避免孩子在教育活動中在教室里亂跑;午睡時,班主任必須在午睡室。

  生活中,正確引導(dǎo)孩子獨立用小勺子吃飯。

  總體目標(biāo):

  1.通過各種教育手段,讓孩子感受到大人的關(guān)心和愛護,激發(fā)孩子愛父母愛老師的感情,使用一些禮貌用語。

  2.提醒并幫助孩子遵守集體生活的規(guī)則,與同齡人一起玩耍。

  3.培養(yǎng)孩子最初的自助能力,參與簡單勞動,量力而行。

  4.調(diào)動孩子的情緒,參與各種活動,表達自己的意見。

  5.鼓勵幼兒愿意與同齡人交往。

  6.與家人、孩子、老師等親近的人友好相處,知道自己應(yīng)該關(guān)心別人。

  三、本學(xué)期的主要任務(wù)和實施措施

  (一)合理安排日常教育教學(xué)活動

  具體措施

  1.制定適合本班兒童年齡特點和發(fā)展水平的教案和教案

  2.創(chuàng)造和諧寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)造這一資源,促進兒童認知能力的發(fā)展。

  3.根據(jù)孩子對游戲的興趣,充分利用游戲作為孩子活動的基本形式,在孩子感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào),幫助孩子認識一些基本圖形,并嘗試搭配。

  4.教師在實施活動之前,應(yīng)做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括材料、經(jīng)驗和知識的準(zhǔn)備)。孩子的操作資料是根據(jù)能力準(zhǔn)備的。

  (二)加強生活指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,保證孩子吃得輕松。第一,讓他們明白為什么吃飯要遵守規(guī)則;第二,堅持定期培訓(xùn);第三,得到父母的合作;第四,堅持正確的教育方法,不要申斥或恐嚇,讓他們吃得輕松。飯前聽故事和兒歌,介紹食譜,鼓勵,吃飯時多巡視,用典型事例帶動別人;飯后總結(jié),評價,表揚。現(xiàn)在我班的就餐情況有了很大的改善。良好的飲食習(xí)慣有

  2.培養(yǎng)孩子良好的睡眠習(xí)慣。有的孩子入睡困難,有的睡眠姿勢不正確,有的.和伴侶相處不好。針對這些情況,我們首先告訴他們午睡的好處和正確的姿勢,如何與朋友相處,表揚做得好的孩子,并經(jīng)常與父母溝通,得到他們的合作。現(xiàn)在所有的孩子都可以美美地睡一覺了。

  3.教育孩子愛護公物,注意公共衛(wèi)生。利用上廁所、洗手、喝水等環(huán)節(jié)。教育和訓(xùn)練孩子保持秩序,強調(diào)衛(wèi)生和愛護公物,做到椅子可以輕拿輕放,桌子不能亂推,書可以看完放回原位,紙屑不能亂扔,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  4.指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)自助技能,培養(yǎng)基本的自理能力。重點訓(xùn)練孩子疊被子,露出被子,快速連續(xù)地穿脫衣服和鞋子,根據(jù)天氣變化和自己的感受搭配自己的衣服,及時增減衣服。現(xiàn)在很多孩子可以主動做一些事情,比如放書,擦桌子,擺椅子,提高自己的自助能力。

  第四,建造一座連接家庭的橋梁

  父母的支持對我們的教育工作非常重要,我們會充分挖掘父母的資源,做好父母的工作。

  1.“家庭教育在一起”是我們溝通的橋梁。我們會定期向家長公布孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒經(jīng)驗和一些先進的信息,邀請家長談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,收集孩子生活的點點滴滴。是我們交流信息的紐帶,只要需要教學(xué),我們就會要求家長配合。

  2.個別采訪。個別的溝通和交談,不僅可以增進相互了解,還可以讓家長和老師更容易溝通,可以清楚了解孩子的長處和短處,從而對癥下藥。

  只有相互溝通,父母的工作才能順利進行,才能進一步發(fā)展我們的教育教學(xué)。

  幼兒園新年個人計劃 篇7

  新的學(xué)期已進入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位孩子、每位家長。并將在工作中超越自己,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進孩子身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)孩子園工作計劃,結(jié)合本班的實際狀況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  1、衛(wèi)生環(huán)境

  三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給孩子創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的孩子活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的'安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學(xué)環(huán)境

  因本班是英語特色班,為了孩子能在簡單、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。孩子的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓孩子融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。散文網(wǎng):

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改善自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們帶給更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強孩子的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向孩子講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對孩子進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培養(yǎng)孩子能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)孩子之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展智力游戲,發(fā)展孩子的觀察力和思維潛質(zhì)。鼓勵孩子多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使孩子加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進孩子全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好孩子識字、教學(xué),促進孩子身心和諧發(fā)展,為孩子進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  三、發(fā)奮提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的潛質(zhì)完成到最好,這才是教師職責(zé)心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察孩子的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

  四、積極做好家長工作

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育職責(zé)的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理推薦。

  2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊狀況及時向家長匯報或持續(xù)電話聯(lián)系,如有生病未返園的孩子,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結(jié)合各種方式向家長了解孩子在家的狀況,同時向家長反饋孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況,促進孩子之間及家園之間的交往與交流。

  孩子園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們發(fā)奮,我們必須能夠出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和職責(zé)心,換取每個家長的放心。

  幼兒園新年個人計劃 篇8

  經(jīng)過了一個漫長的假期,我們終于開學(xué)了!新的學(xué)期,圍繞著保教工作的目標(biāo)和重點開展活動,實實在在做好每一件事!以下是這學(xué)期的我個人工作計劃:

  一、班級現(xiàn)狀:

  我班現(xiàn)有人數(shù)27人,本學(xué)期男生14人,女生13人,本學(xué)期有1名新生。經(jīng)歷了一個學(xué)期的幼兒園生活,幼兒都喜歡 上幼兒園,幼兒總體情緒平穩(wěn),適應(yīng)速度快,都能開心回園! 幼兒在語言表達能力上也提高了不少,但是由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女的多,幼兒嘗嘗以自己為中心,在活動過程中會出現(xiàn)任性、自己、嬌氣的一面。并且這學(xué)期我們班更換了很多新老師,幼兒要有個適應(yīng)的過程。針對以上的情況,本學(xué)期我們重點從幼兒的情感、自理能力、禮貌禮儀著手,提高幼兒的社會交往能力。

  二、思想方面

  1、認真遵守《幼兒園工作規(guī)則制度》及《教師職責(zé)》

  2、教師間做到相互關(guān)心,體貼諒解,相互配合,做到班級氛圍和諧。

  3、積極參與培訓(xùn)會議,教師間多溝通、多探討、做到共同成長、共同進步

  總之,我會積極配合班上老師的工作,團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好。

  三、個人能力的強化

  盡管是大班的最后一個學(xué)期,我也要好好的在工作之余強化自己。在這段漫長的假期中,我也并沒有閑著,利用這漫長的空閑,我也在積極的強化自己,了解自己。但正因為是這樣,我也在學(xué)習(xí)上認識到了自己的不足。為此,我決定在今后的工作中,繼續(xù)努力的累積經(jīng)驗,在工作中多多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),好好利用本學(xué)期的梯隊培養(yǎng)機會,讓自己的工作能力得到更高的提升。

  四、教學(xué)計劃

  1、做好幼兒新學(xué)期入院的情緒安撫工作。由于經(jīng)過了一個漫長的假期,部分幼兒還是對于上幼兒園會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。由于我們班的孩子都特別的活潑好動,所以在秩序方便需要我們老師的團結(jié)一致,有明確的的指令領(lǐng)導(dǎo)孩子。

  3、注重活動區(qū)域活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,要加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,了解孩子。

  五、生活健康方面

  1、能盡快的適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園。能親近老師、親朋好友、能隨老師、同伴一起活動。在集體中國感受到溫暖,心情愉快形成安全感、信賴感。

  2、幼兒要注意衛(wèi)生,學(xué)會《七步洗手法》,養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。

  3、在老師的提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具。

  4、在老師的提醒下,愿意按照季節(jié)、活動量的'大小,增減衣服、并學(xué)習(xí)穿脫衣服的方法。

  六、家長工作

  由于我們班的情況比較特殊,班上的老師已更換了多次,家長對老師還是要有個熟悉的過程,因此要做到以下幾點:

  1、多主動與家長溝通:留意幼兒日常生活的小細節(jié),可在放學(xué)的時候,或者上學(xué)的時候與家長溝通,也可在下班的時間在微信和家長溝通

  2、充分利用微信群、QQ群等溝通工具,可在群里多發(fā)一些孩子的一日生活,讓家長了解孩子的狀態(tài)。

  幼兒園新年個人計劃 篇9

  新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強學(xué)習(xí),提高自己思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面:

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡單、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往潛質(zhì)和語言表達潛質(zhì)。

  4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,發(fā)奮嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的'生活習(xí)慣及自立潛質(zhì),讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

  3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自己保護意識。

  四、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時刻,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭消息箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。

  3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和推薦,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  幼兒園新年個人計劃 篇10

  九月已經(jīng)悄然來臨,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

  一、思想工作

  在新的學(xué)期里必須要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  二、潛質(zhì)發(fā)展

  期望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒狀況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、發(fā)奮方向

  本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:

  1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)潛質(zhì)。

  2)發(fā)奮提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

  3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

  措施:

  1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)潛質(zhì)。

  2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)聯(lián)更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)奮。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長帶給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還務(wù)必做到每周向家長反饋幼兒在園的'狀況,經(jīng)常了解家長的需求,發(fā)奮使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  四、出勤方面

  嚴(yán)格要求自己,保證工作時刻,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

  五、家園共育方面

  家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和推薦,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長帶給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還務(wù)必做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況,經(jīng)常了解家長的需求,發(fā)奮使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我必須發(fā)奮去完成,也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的發(fā)奮下,有所收獲有所成長。

  幼兒園新年個人計劃 篇11

  回顧過去的每一天,我作為食堂的一名廚師,在思想作風(fēng)、個人素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進一步提高,工作上雖然取得了一些成績,在今后的工作中,還要繼續(xù)努力,發(fā)揚成績,取長補短,盡職盡責(zé)地做好各項工作.展望新的一年。下面是我新學(xué)期的工作計劃,如下:

  一、認認真真做事老老實實做人

  不管天氣冷暖,我們自覺克服困難,嚴(yán)格按照幼兒園廚房工作條例,認認真真做好份內(nèi)的'工作,從不輕視洗洗切切的事情。也許,在一些人眼里,我的工作微不足道,但我想,既然園領(lǐng)導(dǎo)相信我,把這份工作給了我,我就要對得起幼兒園,對得起家長和孩子們。做一個誠實守信的人,做一個老老實實的人,干好自己的工作,讓家長滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  二、勤勤懇懇不計較得失

  大家都知道,廚房工作不像當(dāng)老師,需要很高的文化修養(yǎng)、口才和專業(yè)技術(shù),廚房工作主要是認真細致,我認為還要舍得花力氣,要有樂于奉獻精神,因此在工作中我從不挑三揀四。服從領(lǐng)導(dǎo)安排和同事在一起也總是能夠節(jié)省時間提高效率,又保證了工作質(zhì)量。

  三、高度重視衛(wèi)生安全工作

  1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件,把好采購驗收取樣、浸泡清洗操作消毒關(guān)。

  2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到'一用一消毒'。并做好消毒記錄。

  3、每周對廚房進行一次徹底大掃除,確保廚房清潔無污。

  4、做好開水的供應(yīng)工作,讓孩子和教師隨時有水喝。

  5、做到幼兒每餐熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,讓孩子吃飽,吃好,讓家長放心。

  6、搞好廚房的衛(wèi)生工作,做好生熟分開。

  7、食堂灶具等處,時刻注意用氣用電安全,杜絕一切安全隱患。

  幼兒園食堂的安全衛(wèi)生,管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展,在今后工作中,我會不斷探索實踐,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點工作范疇,更出色地完善各項工作。

  幼兒園新年個人計劃 篇12

  20xx年已經(jīng)過去,一年時間看著明顯長高的孩子們,我感覺到肩上的擔(dān)子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:

  一、思想工作

  本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的'相關(guān)書籍,認真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

  二、能力發(fā)展

  上學(xué)期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進

  幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學(xué)中,細心分析幼兒情況,認真準(zhǔn)備教案、教具,提前將周計劃、教學(xué)活動安排好,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,帶好這群活潑可愛的寶貝們,班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好自己工作。

  三、努力方向

  有了目標(biāo),工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標(biāo):

  1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。

  2.爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。

  3.踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

  四、出勤方面

  讓我們班的出勤提高,要有一種新的體現(xiàn),我們要抓好教育教學(xué)、生活護理等,盡自己最大的能力與本班教師配合好,能夠讓各位家長朋友進行好好的在出勤方面配合我們的工作!

  五 、教學(xué)方面

  抓住我們的主題活頁材料,本學(xué)期主要讓幼兒進行小肌肉的鍛煉進行書寫、增加戶外活動的體育鍛煉1來增加幼兒的免疫力!

  幼兒園新年個人計劃 篇13

  我踏上幼教的行業(yè)已經(jīng)二十余載,在這二十多年里,我一直以實施素質(zhì)教育,幼兒發(fā)展為重反思自己的教育行為。通過自己的不懈努力和各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的幫助,我從教學(xué)上青澀的新手漸漸成長為有一定教學(xué)能力和經(jīng)驗的幼兒教師。在20xx年6月我有幸參加了吉林市骨干教師的培訓(xùn),20xx年6月考核合格獲準(zhǔn)結(jié)業(yè),在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任,也促使自己更加嚴(yán)格的要求自己,做好骨干教師的帶頭作用和輻射作用,根據(jù)本市進修學(xué)校培訓(xùn)處的要求我制定如下計劃,敬請領(lǐng)導(dǎo)審核。

  一、自己研修

  1、多讀對自己有用的書,進行讀書研習(xí)。廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟素質(zhì)教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計劃精準(zhǔn)研讀《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

  2、在實踐中進行教學(xué)研討。

  以“走進幼兒世界,關(guān)注幼兒需求”為研修主題,以園本研修、區(qū)域研修為主平臺,聚焦幼兒的一日活動,落實幼兒的主體地位,追求以幼兒為本,立足于教師個人的自己發(fā)展,充分體現(xiàn)當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。

  二、示范引領(lǐng)、傳幫帶

  作為骨干教師,一定要做好骨干教師的示范引領(lǐng)和傳幫帶作用。為了幫助新教師快速成長起來,我會同新教師共同備課、研究重點、難點、修改問題的設(shè)計。互相聽課,向新老師無私地開放課堂,認真聽課、仔細做記錄以便課后指導(dǎo)。

  三、園本專題培訓(xùn)

  根據(jù)我園的具體安排,作為骨干教師,我承擔(dān)了“班級管理培訓(xùn)”的'任務(wù),主要是針對年輕教師工作經(jīng)驗不是很豐富,而現(xiàn)在幼兒教育越來越受到家長和社會的重視,幼兒園班級管理是一項漫長而艱巨的工作,要使年輕教師快速的掌握班級管理的一些知識,我們有豐富經(jīng)驗的骨干教師就要不遺余力地對她們進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。專題培訓(xùn)主要是通過園本研討和個別輔導(dǎo)為主。

  俗話說“活到老,學(xué)到老,”我也會樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。使自己在幼教領(lǐng)域不斷完善和更新。

  幼兒園新年個人計劃 篇14

  為做好我園消防安全工作,預(yù)防火災(zāi),保障師生員工人身安全和公共財產(chǎn)安全,認真貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防方針,加強教職工和兒童消防知識培訓(xùn),管理好消防設(shè)施設(shè)備,特制定如下工作方案:

  一、公安工作。

  1、把安全管理工作作為第一重點,了解幼兒園及周邊安全動態(tài),抓好安全管理工作的落實、檢查和監(jiān)督,確保幼兒園的安全和秩序。

  2、與員工建立良好的溝通渠道,完善安全管理,加強與員工的'溝通,掌握員工動態(tài),及時采取措施,促進安全工作進一步穩(wěn)定。

  3、提高安全意識,積極參加各種安全會議、學(xué)習(xí)活動、案例講解等。由幼兒園進行,并及時排查幼兒園所有安全隱患。

  4、嚴(yán)格落實大門崗責(zé)任,對施工、交付等外來人員進行認真檢查核對,并做好參觀登記記錄。

  5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,加強安全管理,確保現(xiàn)場安全管理有序開展。

  二、消防管理工作。

  1、定期維護設(shè)備設(shè)施,保持消防系統(tǒng)的正常運行,完成每層消火栓箱的密封和滅火器等警示標(biāo)志的配置。

  2、對新員工進行消防知識技能培訓(xùn),節(jié)假日前對園區(qū)重點區(qū)域進行消防安全檢查,檢查滅火器,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時整改消除,切實保障幼兒園利益和安全。

  3、確保消防安全,每月進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統(tǒng)工作是否正常,消防設(shè)備設(shè)施是否完好,能否正常使用。

  4、制定完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,密切配合相關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。

  三、院子管理。

  1、認真落實停車場管理,引導(dǎo)家長在指定地點接送車輛。來園車輛一律停在幼兒園大門外,確保車輛和行人安全;

  2、嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品的車輛進入現(xiàn)場;

  3、嚴(yán)禁其他人員進場,并提醒車主下車前關(guān)閉門窗,帶走車上貴重物品。

  幼兒園新年個人計劃 篇15

  20xx年9月,我進入了鹽城市鶴翔幼兒園,在這短短的一月中,我感受到這所幼兒園與我之前的一家幼兒園有所不同,但是對于幼教這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

  為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定一份個人發(fā)展計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

  一、基本情況:

  我今年26歲,大專專業(yè)是工藝雕塑,這是和幼教完全不同的兩個專業(yè),但是我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、優(yōu)勢:

  (1)三年半的幼教工作經(jīng)驗,讓我對孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的.時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。

  (2)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

  2、不足:

  非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗上是有很多不足。對于音樂活動我不知道要用什么樣的好方法,讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí)。同時,我雖然積極在愛著孩子,但是要掌握好這個“度”對我來說也是一個挑戰(zhàn)。

  三,個人發(fā)展目標(biāo)

  1~3年發(fā)展目標(biāo):

  1)努力完成學(xué)前教育專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進一步完善自己。

  2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、盡快了解、掌握各個幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。提高自身的教育技能技巧,如:舞蹈、彈唱等。

  3)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

  措施

  1)請帶教老師及有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學(xué)活動進行反思。

  2)根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料,并且不停的吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  3)利用空閑時間來學(xué)習(xí)舞蹈律動和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

  幼兒園新年個人計劃 篇16

  一、政治思想工作:

  全園工作全面貫徹落實全園工作全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅持以德治校、以法治教以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《省各級實驗園評定標(biāo)準(zhǔn)》《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)則,實行科學(xué)管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把幼兒園園辦成有特色的學(xué)園。

  二、保教工作:

  1﹑保育工作:

  (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活、各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、教育教學(xué):

  (1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3-6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  (4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

  a﹑創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

  b﹑鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的.情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

  c﹑培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。

  d﹑培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

  e﹑創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  f﹑加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

  g﹑加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

  h﹑各班每月組織一次散游參觀活動,各段組織春游、秋游活動。

  I、大力開展戶外活動,創(chuàng)辦有特色的體能課程

  三、安全工作:

  (1)﹑每天與保衛(wèi)室一起,排查安全隱患并及時解決。

  (2)﹑要求教師要有高度的責(zé)任心,隨時注意幼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。

  (3)﹑每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識。

  (4)﹑做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作。

  四、家長工作

  (1)、每月以書面的 形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。

  (2)、召開一次家長會,活動有計劃、有目標(biāo)、有講稿,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容家長會資料要求有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。

  (3)、遇到家長投訴問題及時向上級匯報,并妥善解決。

  五、幼兒園工作安排。

  1、完善全園制度,提高每周一升旗質(zhì)量,深入班級,了解各班區(qū)域活動及分組教學(xué)的開展。

  2、完善體育器械的不足,劃分戶外場地,協(xié)助編排大、中、小體操,以及對老師戶外活動的一個培訓(xùn)。

  3、熟知教職工、校車行車路線、及時更新校車資料,保障校車的順暢通行。

  4、負責(zé)幼兒園對內(nèi)、對外的培訓(xùn)工作,做好對外教學(xué)交流、外出參觀學(xué)習(xí)、大型專題講座以及對外演出活動、節(jié)日慶祝活動等組織、安排、及宣傳工作。

  6、組織開展好教師繼續(xù)教育工作,對教師進行業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  7、認真組織開展家長工作,管理好家園平臺,協(xié)助園長完成家園共育。

  8、負責(zé)審核各類教學(xué)資料和辦公室文字檔案的收集、整理、檢查和上報工作。

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