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一年級英語備考計劃
一、學(xué)習(xí)情況分析：
通過半年的英語學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了較為濃厚的興趣，還能說出一些與日常生活密切相關(guān)的英文單詞，朗朗上口的小韻文，能夠說出一些簡單的日常交際用語，會唱簡單的英文歌曲。學(xué)生在通過每日的Free talk交流，已經(jīng)具備簡單的口語交流能力。本學(xué)期雖然沒有學(xué)習(xí)字母，但通過老師的指導(dǎo)，學(xué)生已經(jīng)能夠自主認(rèn)讀書本上的單詞。
二、 復(fù)習(xí)目的：
復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識，還能查漏補缺，能為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)工作馬上就要開始了，針對一年級學(xué)生的年齡特點，我決定在復(fù)習(xí)過程中不僅注重知識的掌握，同樣要注重教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置的趣味性。復(fù)習(xí)應(yīng)從學(xué)生實際出發(fā)，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。為繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)層面，鞏固學(xué)生所學(xué)知識，加強學(xué)生對所學(xué)知識的實用性，爭取在期末考試考出好成績制定此計劃。
三、復(fù)習(xí)內(nèi)容：
Unit 1 Hello
Unit 2 About me
Unit 3 At school
Unit 4 Colors
Unit 5 Numbers
Unit 6 Happy birthday
四、復(fù)習(xí)重點：
Unit 1 Hello
Key words: an apple, an ant, a banana, a ballon
Key structures:
Hi, I’m …
Hello, My name is …
Unit 2 About me
Key words: a boy, a teacher, a girl, a monkey
Key structures:
Are you a girl/ boy , Ann? Yes, I am. /No, I’m not.
Unit 3 At school
Key words: a pencil, a bag , a chair, a book
Key structures: What’s this, Mocky? It’s a chair.
Unit 4 Colors
Key words: blue, yellow, red, green, brown
Key structures:
What color? It’s yellow.
Unit 5 Numbers
Key words: one, two, three, four, five
Key structures: How many trains, Mocky? Two trains.
五、復(fù)習(xí)難點：
用英語：打招呼與自我介紹，詢問與回答物品的數(shù)量和顏色，對教師發(fā)出指令的動作回答，用完整的句子介紹和描述自己的物品，使用特殊和一般疑問句提問問題，詢問別人的年齡和介紹自己的年齡，用完整的句子詢問和表述物品的方位。
六、復(fù)習(xí)方法：
1. 強化單詞、句子的認(rèn)讀。一年級以聽說為主，單詞句子的認(rèn)讀是一個難點。在復(fù)習(xí)階段，單詞的認(rèn)讀可以沿用平日滲透字母及讀音的方法，將三會單詞（會聽，會說，會讀）歸類，如：b開頭的：book boy box blue等，d開頭的：doll dog door等；運用小游戲，如單詞大變身、滾雪球等。句子的認(rèn)讀主要，利用指讀總結(jié)的復(fù)習(xí)卷、進(jìn)行書面練習(xí)來進(jìn)行強化。
2. 滾動所學(xué)知識。通過每節(jié)課的自我介紹和提問滾動所學(xué)知識，將知識串成串，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)的時候不會覺得陌生。
3. 在復(fù)習(xí)期間（12月26-30日）進(jìn)行口試：
（1）指讀6個單元的重點詞句；
（2）與老師進(jìn)行對話問答；
（3）唱一首英語歌或是英語歌謠
4．后進(jìn)生的輔導(dǎo)。針對每個班的幾名學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生進(jìn)行單獨指導(dǎo)。
一年級英語備考計劃 [篇2]
一年級英語課程及活動手冊都已經(jīng)進(jìn)行完畢，針對考試方式、學(xué)生特點、班級特點，我計劃從以下幾個方面進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
口語復(fù)習(xí)：
1 整理出重點句型、單詞，每堂課前十到十五分鐘進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固；
2 一年級在復(fù)習(xí)句子單詞之余注意數(shù)字的鞏固訓(xùn)練
聽力復(fù)習(xí)：
1 整理重點題目，有針對性訓(xùn)練
2 針對目前試題太少甚至沒有試卷的難題，充分利用展臺，進(jìn)行題目訓(xùn)練 3 將重點題目難題反復(fù)訓(xùn)練
復(fù)習(xí)注意：
1一年級學(xué)生有意注意維持時間較短，利用小組競賽，學(xué)生比賽，小老師，小獎品等形式，調(diào)動學(xué)生的積極性;
2 聽力訓(xùn)練注意訓(xùn)練方法，而不是背題，背答案，同一題通過改變錄音反復(fù)訓(xùn)練
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