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創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-24 20:41:03 創(chuàng)業(yè) 我要投稿
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創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動(dòng)總結(jié)

培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能,隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展,創(chuàng)業(yè)教育對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要作用越來越受到關(guān)注。同時(shí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)創(chuàng)新型人才也有更廣泛的需求。創(chuàng)業(yè)教育的廣泛開展,既是時(shí)代提出的要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動(dòng)總結(jié)

為深化我院校園科技文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)廣泛深入地開展,由我校團(tuán)委主辦,創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)承辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽校級(jí)預(yù)賽于4月23日在我校落下帷幕。

隨著創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽預(yù)賽的落幕,本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束。活動(dòng)很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使學(xué)生在充分的認(rèn)識(shí)自己、客觀地分析環(huán)境的前提下,能夠科學(xué)地樹立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ),對(duì)促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)有積極的作用和深遠(yuǎn)影響。

本次活動(dòng),把專業(yè)知識(shí)、就業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)、投資意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)融入學(xué)生就業(yè)綜合能力的比賽,提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。綜合參選項(xiàng)目遴選優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行資助、培育。我們力求通過創(chuàng)業(yè)大賽這一平臺(tái)使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意

識(shí),提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,拓展大學(xué)生就業(yè)渠道,鼓勵(lì)大學(xué)生樹立新型就業(yè)理念。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

本次活動(dòng)取得圓滿成功。不管是前期宣傳還是預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng),工作人員都盡最大努力保證活動(dòng)順利開展。活動(dòng)中同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加。到預(yù)賽時(shí),都以飽滿的熱情展示他們的才華,也讓領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)略了大學(xué)生的風(fēng)采。本次大賽對(duì)促進(jìn)我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動(dòng)作用。 本次活動(dòng)也存在著一些不足,值得我們每個(gè)人深思,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中越辦越好。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽給了大學(xué)生一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),一次演練的機(jī)會(huì)。它讓我們及時(shí)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的艱辛,提前感受社會(huì)。深刻理解社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的要求。活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我們不僅僅是名譽(yù),更是那寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

共青團(tuán)遵義師范學(xué)院委員會(huì) 

二〇一一年四月

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動(dòng)總結(jié) [篇2]

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,許多畢業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學(xué)能夠在著嚴(yán)峻的社會(huì)就業(yè)壓力下立于不敗之地,我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)舉辦了這次“創(chuàng)業(yè)策劃大賽”。為同學(xué)們開辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現(xiàn)階段國(guó)家政策的支持,積極鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。為同學(xué)們以后走向社會(huì)奠定一個(gè)基礎(chǔ)。經(jīng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)討論決定于4月19日在一教107教室舉辦“創(chuàng)業(yè)策劃大賽”活動(dòng)。

這次活動(dòng)我們分三個(gè)環(huán)節(jié):一、賽前培訓(xùn)環(huán)節(jié);二、初賽環(huán) 節(jié);三、決賽環(huán)節(jié)。下面我們將對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。 賽前培訓(xùn):本社團(tuán)為了進(jìn)一步使參賽選手了解參賽規(guī)則要求和幫助參賽選手進(jìn)一步較好的制作PPT。開展了賽前培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)中我們主要向選手們播放了一些創(chuàng)業(yè)策劃大賽視頻和一些PPT的制作方法。

同學(xué)們聽得都比較認(rèn)真,這次賽前培訓(xùn)起到了良好的作用,為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

初賽環(huán)節(jié):本次“策劃大賽”活動(dòng)以10萬塊創(chuàng)業(yè)基金為主題 初賽是以全院的學(xué)生為對(duì)象,以團(tuán)隊(duì)的形式參加。由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)邀請(qǐng)本學(xué)院有經(jīng)驗(yàn)的老師作評(píng)委,本著“公平,公正”的原則,選出前七強(qiáng),進(jìn)入決賽。

決賽環(huán)節(jié):決賽是以團(tuán)隊(duì)代表現(xiàn)場(chǎng)解說,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分并提問的形式呈現(xiàn)。 參賽選手向評(píng)委和觀眾結(jié)合PPT做策劃書的詳細(xì)介紹以及評(píng)委向參賽選手現(xiàn)場(chǎng)提問;觀眾知識(shí)搶答;根據(jù)得分選出前三名和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

在活動(dòng)開始之前,參加活動(dòng)的成員陸續(xù)來了,我們先給大家播放了音樂,緩解活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓大家放松下來,在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境下進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。

在第一環(huán)節(jié)里,賽中,現(xiàn)場(chǎng)解說員聲音洪亮,自信。

完全展

現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)活力。同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和敢于上臺(tái)演說的能力。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問,要求選手具有較高的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)答的能力。雖然有的團(tuán)隊(duì)還不能應(yīng)答自如,但這也提醒了他們,在今后不管是在學(xué)習(xí)還是在今后應(yīng)聘工作是注意培養(yǎng)自己的隨機(jī)應(yīng)變的能力。評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)也非常精彩,常常打開了參賽團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)思路,給他們提出了非常寶貴的意見,參賽團(tuán)隊(duì)也虛心求教。整個(gè)過程中思維的火花進(jìn)行了較好的碰撞,營(yíng)造了一個(gè)良好的積極向上創(chuàng)業(yè)交流氛圍。此外,有的參賽團(tuán)隊(duì)制作的PPT也較為精彩。PPT中展現(xiàn)了大量的實(shí)地調(diào)查的數(shù)據(jù),從風(fēng)險(xiǎn),機(jī)遇,市場(chǎng),宣傳等各個(gè)方面作出了全面的分析,充分展現(xiàn)了參賽團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性。這從側(cè)面也培養(yǎng)了我們分析問題的辯證思維能力和思維嚴(yán)密的邏輯性。不僅如此,在本次創(chuàng)業(yè)策劃大賽中,每支隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員的分工不同,同時(shí)又相互配合,相互協(xié)調(diào)。要知道在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中僅靠個(gè)人的力量是無法在社會(huì)中打造一片天地的。只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)合作才能走得更遠(yuǎn)。這對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力起到了積極的促進(jìn)作用。

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第二環(huán)節(jié),為了放松下比賽的氛圍,我們還安排了有獎(jiǎng)知識(shí)問答。根據(jù)參賽選手介紹的策劃知識(shí)設(shè)置了較為簡(jiǎn)單的問題,并為答對(duì)了的同學(xué)準(zhǔn)備了精美的禮品。很快,同學(xué)們的積極性被調(diào)動(dòng)了起來,現(xiàn)場(chǎng)氛圍也活躍了起來。

最后一環(huán)節(jié),記分小組根據(jù)評(píng)委的打分,本著公平公正的原則,評(píng)出了一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。最后由評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀,與評(píng)委合影留念。

通過主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)我院部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題,同時(shí)通過本次活動(dòng)將為促進(jìn)合肥大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展,拓展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)石合肥大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)我院學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我院學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力!

但是活動(dòng)中得不足還是存在的本次活動(dòng)時(shí)間有點(diǎn)倉促,選的時(shí)間是中午,沒有考慮到大家上課時(shí)間和休息。下次舉辦活動(dòng)我們要合理安排好活動(dòng)舉辦時(shí)間。還有在評(píng)委邀請(qǐng)方面盡量邀請(qǐng)涉及到不同深度和廣度的人。

這次活動(dòng)大家都獲益匪淺,感慨萬分,以后我們會(huì)更加努力,把活動(dòng)做到盡善盡美。沒有最好,但我們有更好,敢想敢做敢挑戰(zhàn)!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

2012/04/22

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動(dòng)總結(jié) [篇3]

通過這次“新點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,讓我院各級(jí)同學(xué)都對(duì)“創(chuàng)業(yè)”有了更深的認(rèn)識(shí)。在很大程度上培養(yǎng)了我院大學(xué)生的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),讓我院同學(xué)更加清楚的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)基本要求和步驟等程序,為我院挖掘出了一大批優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),也為我院參加明年全校的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽提供了眾多的后備人才。

今年是我院首次舉辦此類活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)從舉辦開始就吸引了眾多同學(xué),他們報(bào)名積極。在活動(dòng)宣傳初期,我們給大一到大三的各班班長(zhǎng)召開了一次動(dòng)員大會(huì),給各位班長(zhǎng)做好宣傳工作,讓他們回到各自的班級(jí)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。同時(shí)我們還利用大一晚自習(xí)比較集中的特點(diǎn),到我院的每個(gè)大一自習(xí)室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,讓他們參與到活動(dòng)中來,最終共有來自不同班級(jí)的18支團(tuán)隊(duì)參加報(bào)名。

報(bào)名結(jié)束后,我們又對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)召開會(huì)議,向他們?cè)敿?xì)解說了這次活動(dòng)的具體方案以及指導(dǎo)了他們做企劃室需要注意的地方。有15支團(tuán)隊(duì)上交了他們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)企劃書,經(jīng)過老師們的初審,有10支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了復(fù)賽。在復(fù)賽階段,我們要求各參賽團(tuán)隊(duì)將他們的作品以word文件形式發(fā)到我院科技部郵箱,為復(fù)賽的陳述環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。經(jīng)過激烈的復(fù)賽陳述和答辯環(huán)節(jié),又有7支團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽。

在復(fù)賽結(jié)束后,我們又立即為晉級(jí)決賽的7支團(tuán)隊(duì)聯(lián)系和分配 1

培訓(xùn)指導(dǎo)人員,共有來自淮家車鋪、淮淘一族等3位創(chuàng)業(yè)人士對(duì)這7支團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)。經(jīng)過近10天的培訓(xùn),各團(tuán)隊(duì)都對(duì)各自的企劃進(jìn)行了很大程度上的改進(jìn)和優(yōu)化,于29日晚進(jìn)行了決賽PK。決賽是由各團(tuán)隊(duì)代表上臺(tái)利用PPT演示文稿進(jìn)行同步陳述,并有7分鐘的答辯環(huán)節(jié)。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),最終逐出雌雄。復(fù)賽和決賽的評(píng)委團(tuán)由我院黨委副書記闕鑒定、指導(dǎo)老師趙桂等老師和校、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及淮家車鋪、淮淘一族等創(chuàng)業(yè)人士共9名組成。

經(jīng)過我們近一個(gè)月的努力,首屆“新點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽取得了圓滿的成功。但是在整個(gè)活動(dòng)過程中,復(fù)賽和決賽的比賽時(shí)間、地點(diǎn)沒能在比賽前1~2天定下來,導(dǎo)致沒能及時(shí)的把比賽海報(bào)制作出來,以使得在決賽使得觀眾沒能達(dá)到良好的預(yù)期效果,同時(shí)沒有一個(gè)贊助商對(duì)我們這活動(dòng)的支持。

從這次活動(dòng)中,我們收獲很多。也從整個(gè)比賽中得到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),我們有信心,也有能力每年把這項(xiàng)比賽延續(xù)下去,努力完善比賽形式,使比賽多樣化,讓這項(xiàng)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽成為我院活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

電子工程學(xué)院科技部 2017年11月30日 2

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