創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)日活動(dòng)心得
=
昨天，我們班在南二的課室舉辦了這個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)，這次的團(tuán)日活動(dòng)主題與大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)有關(guān)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組用不同的表現(xiàn)形式來(lái)展現(xiàn)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法和體會(huì)。我所在的小組是第五組，表演的小品主題是創(chuàng)業(yè)廣告，我在小品中扮演的是一位租客，通過(guò)與包租婆的爭(zhēng)執(zhí)來(lái)賣產(chǎn)品，雖然在表演的過(guò)程中我不是放得很開(kāi)，可是，還是表演得很不錯(cuò)，表演結(jié)束后全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來(lái)，我覺(jué)得非常的開(kāi)心。其他幾個(gè)小組的展現(xiàn)形式也很棒，總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我們班這次的團(tuán)日活動(dòng)不僅有趣還很有意義，讓我在歡笑中加深了對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的了解程度。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長(zhǎng)的方面，會(huì)充分的將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中，做起來(lái)也會(huì)順利一些，但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì)，沒(méi)有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門(mén)的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。 通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，首要的原則就是讓自己
學(xué)有所用，“做熟不做生”。對(duì)于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)期間取得過(guò)科技創(chuàng)新成果，甚至融合過(guò)風(fēng)險(xiǎn)投資，那么，你可以憑借這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理，學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行了理念創(chuàng)新，在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系，也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生，可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè)，但最好是幾人聯(lián)合。對(duì)于沒(méi)有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來(lái)說(shuō)，職業(yè)顧問(wèn)的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對(duì)較高的行業(yè)起步，如針對(duì)高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費(fèi)品經(jīng)營(yíng)、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息服務(wù)等。由此可見(jiàn)不同專業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的話一定會(huì)更加有優(yōu)勢(shì)的。
這次的團(tuán)日活動(dòng)真的非常有意義，希望下個(gè)月我們班的團(tuán)日活動(dòng)也能像這次的活動(dòng)一樣既有趣又能拓寬我們的知識(shí)和眼界。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)日活動(dòng)心得 [篇2]
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的新時(shí)代浪潮中，一批批創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的年輕人勇立潮頭；在“互聯(lián)網(wǎng)+”的新經(jīng)濟(jì)常態(tài)背景下，一批批向上向善的正能量聚合匯集。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是社會(huì)進(jìn)步的永恒動(dòng)力，而青年正是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍。大學(xué)生作為即將涌入社會(huì)的新鮮血液，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主力軍。我們的'青春正當(dāng)時(shí)，對(duì)于正趕往創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路上的我們而言，夢(mèng)想很重要。
為了響應(yīng)這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，我們班團(tuán)支部提出開(kāi)展關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各種活動(dòng)。同學(xué)們都腦洞大開(kāi)，各展才能。
首先是產(chǎn)品推銷環(huán)節(jié)，團(tuán)支書(shū)在班會(huì)上開(kāi)展以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青春正當(dāng)時(shí)”為主題的交流班會(huì)，班長(zhǎng)給我們講解了現(xiàn)實(shí)中創(chuàng)業(yè)成功的小故事，故事雖小，卻蘊(yùn)含著重大人生哲理，對(duì)我們今后的人生有著重大的意義。
然后讓同學(xué)們自由交流對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的看法，每個(gè)人心中的“職業(yè)夢(mèng)”是什么；有的同學(xué)想當(dāng)老板，賺好多好多錢(qián)，然后回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)；有的想做一名受人愛(ài)戴的教師，可以培養(yǎng)出一代代人才，灌溉祖國(guó)的花朵；有的想開(kāi)一家店，賣各種小玩意，享受制造的過(guò)程，靠興趣養(yǎng)活自己和家人等等。其實(shí)每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，或大或小，只要心里存有夢(mèng)，就有可能實(shí)現(xiàn)，萬(wàn)一真的“見(jiàn)鬼“了呢。
最后就是重頭戲了。按照先前分好的組別給每組同學(xué)分發(fā)一樣物品（有興趣的同學(xué)可以自己手工制作產(chǎn)品），給15分鐘的時(shí)間進(jìn)行討論，然后每組派2到4人上臺(tái)以創(chuàng)新的理念進(jìn)行推銷。他們有的賣傘，給傘添加了多種功能，吹得天花亂墜。有的賣自己手工制作的手鏈珠子，讓我們眼前一亮。雖然有的推銷的口才并不是很好，甚至卡帶了，但我們一起給他們掌聲鼓勵(lì)。說(shuō)到推銷就讓我想起一個(gè)故事：假設(shè)你接到這樣一個(gè)任務(wù)，在一家超市推銷一瓶紅酒，時(shí)間是一天，你認(rèn)為自己有能力做到嗎？你可能會(huì)說(shuō)：小菜一碟。那么，再給你一個(gè)新任務(wù)，推銷汽車，一天一輛，你做得到嗎？你也許會(huì)說(shuō)：那就不一定了。如果是連續(xù)多年都是每天賣出一輛汽車呢？您肯定會(huì)說(shuō)：不可能，沒(méi)人做得到。
可是，世界上就有人做得到，這人就是喬吉拉德，他在15年的汽車推銷生涯中總共賣出了13001輛汽車，平均每天銷售6輛，而且全部是一對(duì)一銷售給個(gè)人的。他也因此創(chuàng)造了吉尼斯汽車銷售的世界紀(jì)錄，同時(shí)獲得了“世界上最偉大推銷員”的稱號(hào)。
喬吉拉德很有耐性，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。或許客戶五年后才需要買車，或許客戶兩年后才需要送車給大學(xué)畢業(yè)的小孩當(dāng)禮物；沒(méi)關(guān)系，不管等多久，喬吉拉德都會(huì)三不五時(shí)打電話追蹤客戶，一年十二個(gè)月更是不間斷地寄出不同花樣設(shè)計(jì)、上面永遠(yuǎn)印有“I like you!”的卡片給所有客戶，最高紀(jì)錄曾每月寄出一萬(wàn)六千封卡片。
所以說(shuō)，只要你不拋棄，不放棄，用耐心，就算你沒(méi)贏得財(cái)富，也會(huì)贏得掌聲，贏得好印象。
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，我們了解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不在陌生，不在遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊，在我們的日常生活中所體現(xiàn)。此次團(tuán)日活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了自己的觀點(diǎn)與看法，并懂得如何才能讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)走向成功。此次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，一件事一個(gè)人的力量是渺小的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，我們要善于充分利用資源。增進(jìn)了同學(xué)之間的友好合作關(guān)系，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
【創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)日活動(dòng)心得】相關(guān)文章：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)期末考試答案03-01
大學(xué)團(tuán)支部團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書(shū)10-03
教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新心得體會(huì)11-10
托班生活創(chuàng)新活動(dòng)《動(dòng)手剝》教案11-05
日語(yǔ)閱讀教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)報(bào)告09-11
在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維教學(xué)設(shè)計(jì)總結(jié)09-21
企業(yè)創(chuàng)新管理的誤區(qū)04-27
《俗語(yǔ)》創(chuàng)新教案12-03
《窮人》創(chuàng)新教案12-04