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實習(xí)生信

時間:2022-11-24 15:42:54 推薦信 我要投稿

實習(xí)生推薦信范文

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

實習(xí)生推薦信范文

茲有我校XXX學(xué)院本科班學(xué)生XXX去貴單位進行專業(yè)實習(xí),實習(xí)期為2017年_月_日至2017年_月_日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此,社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時,在實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情對學(xué)生嚴格教育管理,況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。 此致敬禮!

西南政法大學(xué)XXX院

2017年X月XX日

實習(xí)生推薦信范文 [篇2]

****集團:

茲有我院2017級科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專業(yè)全日制碩士研究生***同學(xué)去貴單位實習(xí),請予接洽、協(xié)助為盼。

感謝貴單位對我們見習(xí)工作的支持。

華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院

年月日

xx才服務(wù)中心:

茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)08屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴市高校畢業(yè)生實習(xí)基地_________________________________(單位)實習(xí),請接洽。

(校或院、系蓋章)

xx-xx年月日

實習(xí)生推薦信范文 [篇3]

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

茲有我校xx-x學(xué)院本科班學(xué)生xx-x去貴單位進行專業(yè)實習(xí),實習(xí)期為20____年__月__日至20____年_月_日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此,社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。

為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時,在實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情對學(xué)生嚴格教育管理,況給予鑒定。

衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。

此致

敬禮!

xx-xx大學(xué)xx-x院

20xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我謹作為xx在集團實習(xí)期間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。

今天的xx與剛進公司的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他實習(xí)期間在分廠所做出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他做出適當(dāng)評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強員工、生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。

他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他實習(xí)期間的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

作為xx曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠共勉的朋友,我期望xx在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力,來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

推薦人:xx-x

xx-xx年xx月xx日

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